应该怎样合理地排除学习心理压力呢?
第一，有准备地进入每一堂课，带着兴趣，带着问题，带着目的听课。准备什么呢?就是根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的。由此确定出听课的重点，课后再总结一下，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习。
第二，消除不好意思的心理，多和同学们交流，在讨论中发现他人的好思路、好方法、好心态。这种近距离的交流会使你和大家融为一体，于是学习心理压力会减轻。你的学习心态放轻松，听课效果会很快提高。
第三，学习，“习”在学习中的作用决定了你的学习结果是否有好的成效。每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料很多，哪一种好呢?哪一种适合你的情况?在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适应你，就用哪一本。如果还感觉不准，可以咨询你的代课老师。
学习是一个长期积累知识的过程，不存在什么速效的方法。学生时期是集中每天的时间在积累，此期间形成一个良好的学习心理是非常重要的，祝愿正在读初三的同学们都有良好的学习心理。
口号
我有凌云志，一览众山小。
轻松迎中考，实现理想梦。
百日积淀，百日辉煌冲过百日，笑傲一方十年磨一剑，今朝试剑锋。
把握今天的奋斗，才能赢得明天的精彩。
树立良好学子形象，杜绝考试作弊行为。
秉承求是校训，弘扬优良学风。
提倡诚信做人，纯洁校园风气。
生命的本质从真实开始，人格的尊严从诚信起步。
两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯。
不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
坚守心灵的诚信，提升人生的品位。
梦想很近，道路不远用心用情，无悔无憾。
尊重劳动回报家长，尊重知识回报社会。
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
遵守考场纪律，维护知识尊严。
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