皮球弹弹弹大班教案

时间:2020-12-10 10:17:26 幼儿园说课稿 我要投稿

皮球弹弹弹大班教案

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皮球弹弹弹大班教案

  皮球弹弹弹大班教案【1】

  活动目标

  1、理解儿歌内容,并能用肢体动作加以表现。

  2、学习接抛皮球。

  3、提高反应能力。

  活动准备 皮球、藤篮。

  活动过程

  1、出示一篮不同颜色的小皮球,

  让幼儿自由选取,尝试把球轻轻掷向地面和用力掷向地面,感受球触地反弹的不同结果。

  2、老师念儿歌《小皮球》,一边掷皮球,让皮球触地弹跳,配合儿歌内容。

  3、请幼儿拿着皮球站立,一起说儿歌。

  说前四句时,双手叉腰,按节奏跳跃。

  第五句,伸出右手做用力拍球状。

  第六句,双手叉腰,使劲跳两下。

  说第七句时,伸出右手做轻拍球状。

  第八句,双手叉腰,轻跳两下。

  4.请幼儿想想皮球除了拍外,还能怎么玩?

  根据幼儿的想法改动歌词,例如“推一推”、“滚一滚”、“扔一扔”等,并一起配合新歌词做动作。

  5、总结分享

  请幼儿说说怎样拍球,球才会跳得较高。

  儿歌:小皮球

  小皮球,真奇妙,

  拍一拍,跳一跳,

  拍得高,跳得高,

  拍得低,跳得低。

  皮球弹弹弹大班教案【2】

  活动目标:

  1、学习连续拍球向前走,锻炼身体的协调性。

  2、变换拍球方式,尝试拍球接力。

  3、喜欢球类游戏,体验互助合作的乐趣。

  活动过程:

  一、同做球操,进行热身活动

  1、提出要求

  师:孩子们,让我们一起来根据我的口令来转动(膝关节、腕关节、踝关节)

  2、进行活动

  二、自主玩球,探索拍球方式

  1、同伴交流

  师:谁能和我们说一说怎样能够连续拍球向前走呢?

  2、分享方法

  3、学习方法

  师:在连续排球向前走时,要匀速前进,控制好拍球的速度,身体要保持平衡才能做到不间断的.拍球向前走。

  三、观察模仿,学习行进拍球

  1、提出要求

  师:接下来我们分成四组,练习一下刚刚我们所学习的连续拍球向前走的方法。

  2、进行练习

  3、教师小结

  师:我们运用了所学连续拍球向前走的方法进行了练习。

  四、合作游戏,尝试拍球接力

  1、合作游戏

  师:刚刚你们说出了那么多的拍球方法,一会儿,我们要根据我们所设置的情景进行一次拍球接力赛,我们共分成四组,每组的人数是相等的,听到我的口令后,每组的第一个人同时出发,运用指定的拍球方式通过我们所设置的情景,到达终点后赶快换你们组的下一人,最先完成的一组,就是获胜组。

  2、进行活动

  3、教师小结

  师:刚刚我们运用了不同的拍球方式出色的完成了拍球接力赛,让我们一起为获胜组表示祝贺!

  五、鼓励评价,懂得合作重要

  师:最后,让我们进行放松活动,两个好朋友之间相互捶背,相互捏手臂,相互抖一抖手臂等

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