大班优秀教案信号灯
大班优秀教案信号灯你会写了吗,怎么写的呢?下面yjbys小编为大家介绍大班优秀教案信号灯,希望能帮到大家!
一、活动目标
1、乐于用易拉罐进行活动,锻炼跑、跳和平衡等能力。
2、看信号行动,能够快速奔跑和立即停止,发展身体的控制力。
3、积极参加活动,体验自定活动规则的乐趣。
二、活动重难点
活动重点是乐于用易拉罐进行活动并能看信号行动,发展身体的控制力;难点是尝试自定活动规则。
三、活动准备
1、易拉罐(单个、整排、梅花桩)若干、红绿灯标志牌一个、起点线、终点线各一条、哨子、彩纸一张,上面写有儿歌《放学路上》。
2、宽阔的游戏场地;《小司机》音乐、《加油歌》音乐、“幼儿歌曲串烧”一段。
3、活动前请幼儿玩易拉罐,自由探索易拉罐的多种玩法;日常活动中与幼儿玩经典游戏“萝卜蹲”。
4、活动前请幼儿分组并佩戴好小组标记牌。
四、活动过程
(一)我们来当小司机。
师幼随音乐《小司机》“开车”进入活动场地,期间教师适时出示红绿灯标志牌,引导“小司机”按照信号灯行驶。
(二)可爱宝贝才艺秀。
1、教师以欣赏的口吻与幼儿谈话:咱们大一班的小朋友才艺都不错,来秀一秀吧。
2、师幼随音乐进行才艺展示(做热身运动)。
(三)快乐向前冲冲冲。
1、教师引导幼儿观察用易拉罐布置好的“快乐向前冲”闯关赛道,并介绍玩法及规则。
玩法:
第一关:幼儿跑着绕过小树(易拉罐有间隔地纵向排列);第二关:跳过小河(易拉罐粘成横排);第三关:走过小桥(易拉罐做成梅花桩),闯关成功。
规则:
闯关过程中要按信号牌来闯关,红牌要立即停止闯关,绿牌要快速继续闯关。
2、教师示范闯关。
3、幼儿分组练习,教师巡回指导。
4、“快乐向前冲”,加油冲冲冲。
(1)引导幼儿按事先分好的小组做好准备,迎接比赛。
(2)提醒幼儿有气势地喊出自己组的.闯关口号。
(3)幼儿进行闯关比赛(根据情况比赛可进行数遍),教师指导并进行简短总结。
5、“我的快乐我做主”。
(1)引导幼儿以小组为单位,自主设计闯关赛道,教师巡回指导,提醒幼儿设计关卡时要注意增加难度。
(2)幼儿分组练习,教师巡回指导。
(3)幼儿进行闯关比赛,教师指导并进行简短总结。
(四)经典游戏放放松。
1、师幼玩经典游戏“萝卜蹲”,放松身体。
2、教师变魔术,变出写有儿歌《放学路上》的彩纸一张,并将儿歌读给幼儿听,增强幼儿的安全意识。
3、师幼随音乐《小司机》“开车”离开活动场地。
五、活动延伸
1、户外活动时请幼儿继续利用易拉罐玩游戏。
2、日常生活中利用多种形式对幼儿进行交通方面的安全教育,增强幼儿的自我保护意识。
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