中学校长教学教研工作述职报告

时间:2020-11-23 18:00:38 述职报告 我要投稿

中学校长教学教研工作述职报告

尊敬的各位领导以及全体教师:

中学校长教学教研工作述职报告

你们好!

回顾学年度的任期工作,在上级教育主管部门的正确领导下,结合“三静”教育思想,全面贯彻教育方针,以“办规范学校,铸健康人生”为本校办学理念。扎实开展了以下工作,现汇报如下:

一、加强“两支队伍”建设,形成合力,提高工作效率。

(一)加强领导班子成员的政风和行风建设。

1、加强自身的模范带头作用。本期我能做到坚守岗位不走读,有事必须离校时能做到向上级请假;在执行制度时不以个人好恶而为之;作风深入,经常深入班级听课(50余节)或座谈了解师生(60余人次)的生活及学习,同时带领老师走村串户(20余户)做好家访工作。

2、通过每周一次的行政会加强班子成员的政治和业务培训。要求班子成员必须在工作中做到言行示范;说干就干,干就干好;不唯私不唯情的工作作风。

(二)切实加强师资队伍建设。我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓。要求教师以“为师一届,造富一代”为从教准则。

1、结合“微笑做教师,创先共争优”活动,大力宣传学习“教育典型”,掀起讲正气,讲奉献,讲质量,构建和谐校园的热潮。

2、利用暑假集中学习及每周一次的周前会组织教师进行业务和政治学习。主要选学了《到底为谁而工作》《舍得》《爱心与教育》《感恩造就卓越》《中国师德手册》中的相关文章以及《教育法》的相关法律法规。

3、同时适时进行班主任培训、值周教师工作培训、门卫工作培训、后勤工作人员培训;组织教师参加省市县片区各级各类培训达20余次。

4、加强了师德监督管理,设置了学校“师德师风意见箱”和“校长信箱”,鼓励学生及家长向学校提意见和建议,学校及时向学生或家长回复。了解通过学习培训,使教师们进一步明确自己的职责,加强了责任心,同时能正确认识到作为教师的优越性和崇高性,增强了工作自豪感,使其在工作中始终保持一种愉悦的心情,做到乐业敬业。

二、全面实施素质教育,加强过程管理。

(一)、牢固树立“育人为本,德育为先”的育人理念,努力抓好学生的行为习惯以及品德教育,努力抓好校风建设。我着力抓了四方面工作:

    1、是抓学校传统教育。仙鹤人才辈出,许多从这所学校走出去的成功人士都很关心母校的建设和发展,他们都成了广大学生的学习榜样。我们在校内提出:“今天我以仙鹤为荣,明天仙鹤以我为荣。”形象地提出了热爱学校,以前辈校友为榜样,努力学习,为母校争光。依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物,寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹,从而形成奋发向上,为国育才,为校争光的良好校风。

    2、抓表彰先进活动,弘扬正气。在激发师生对学校优秀传统精神向往的同时,及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。学校利用每期开学典礼,认真评选出先进教师、优秀家长、优秀学生。学校领导亲自为其佩戴大红花,并将先进人员通过《校园风采》的宣传专栏、家长会、告家长书等形式给予给予广泛宣扬。

    3、是抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。我校尽量采用言简意明、教育性强的标语,让师生随时感知我校在倡导什么,除此之外,我校坚持实行卫生检查评比制度,教室、学生宿舍以及各功能室都布置得井井有条,这些都体现了学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的'理念。

    4、重视学生的行为习惯的养成教育。重点开展了5项工作(1)利用黑板报、国旗下致辞、主题班会以及传统节日的庆祝加强学生的德育教育。 (2)、用好文明监督岗,督查学生中的违纪行为。(3)、规范学生发型头饰、校服穿戴、标志佩戴,严格禁止学生使用手机。有效的避免了学生攀比奢侈之风。(4)、建立问题学生的档案,开展问题学生结对帮扶工作以及学校领导定时座谈工作等。本年我座谈问题学生40余人次。(5)、加强警校共育工作,请派出所民警对个别问题学生谈话,加强警示教育。

(二)提供舞台,给学生展示空间。通过五四文娱汇演、六一游园、冬季运动会、12.9歌咏比赛、演讲比赛、学生国庆才艺表演等让学生的才能充分得到发挥,极大的鼓舞了学生成才的愿望。

(三)切实加强学生早操、课间操、眼保健操的组织和管理,确保学生每天一小时的体育锻炼时间,极大的增强了学生的体魄。

(四)加强六认真过程管理,要求定时检查和抽查相结合,要求做到月查月总结月公示,尤其是对课堂的检查要求学校所有领导均坚持推门听课。

三、强化了安全教育与管理工作。

1、健全完善了安全管理制度。结合学校安全管理中存在的隐患,本年重点修订了《作息时间表》《值周工作制度》《教师夜间值班制度》《门卫管理制度》等。

2、加大安全管理力度,加强对学生人身、学校饮食、校园门卫的安全管理,重点排查并杜绝存在的安全隐患。对学生在校期间的各个时段形成了由行政领导和值周教师、班主任、任课教师等组成的安全监护体系。

3、定期召开安全工作会议,落实安全教育培训。

周周行政会、教师会、升旗仪式、放假集会等时间必讲安全工作。班主任每逢大型活动、放假必讲安全,必做安全预案。经常对门卫伙食团从业人员、值班巡逻守护人员等进行安全教育培训。组织全校师生参加了 “蓝光地产.香江国际杯”遂宁市百万学生消防自救知识大赛活动。组织师生进行“5.12”减灾日、“11.9”安全应急演练。

4、加强隐患排查,学校不等不靠,立即整改。(1)校门外的堡坎出现倾斜,请民工重新砌好了堡坎,彻底消除了此隐患。(2)男女生住宿一直未能进行分区封闭管理,使学生夜间翻墙出校上网者经常有之,带来极大安全隐患。本期实现了学生寝室的搬迁整改,确保了住校生的安全。(3)幼儿班活动场地的进一步封闭规范,确保了幼儿班活动的安全。

四、加强后勤管理,改善办学条件,完善设施设备,提高服务质量。

1、学校重新招标食堂从业人员,加强了管理,食堂饭菜质量明显改善,深受师生好评,并免费为教师提供了每日的早餐。

2、本年根据学校实际,经行政会研究,对学校校舍配置进行了合理改进。用好项目资金改造了学校饮水工程,使寝室、办公室、教室都用上了直饮机;为教师安装了太阳能热水器,新安装磁性黑板;新购了幼儿园课桌椅;添置了办公设备,电脑、打印机、油印机等;增添了门卫防备设施。将住校生寝室搬出了潮湿昏暗的小青瓦房,迁至小学教学楼上,安装了电风扇和安全防护设施。

五、以人为本,构建和谐校园。

1、关注弱势群体,加强献爱心的活动。本年我校积极组织师生为重病学生家庭李冰冰、车祸学生家庭苏云凯等捐款达一万余元,以解其燃眉之急,深受学生及家长好评。

2、尊重关心教师。在学校管理中,我能体现“以人为本”的管理理念,在对教师进行量化考核、刚性管理的同时能充分尊重、关心教师,尽力想办法改善教职工的生活条件,全心全意为教职工着想,为教职工办实事,努力营造一个充满信任、合作、民主、和谐的教育教学工作环境,。同时根据实际对生病住院教师或家庭不幸教师进行慰问。

六、取得的主要成绩:

1、学校获县“体育道德风尚奖”。 学生白棋元获县运会初中男子800米第五名、1500米第二名。微笑做教师征文获县奖。参加第二十四届青少年科技创新大赛获县级优秀科技竞赛项目三等奖、获县级少儿科学幻想绘画二等奖。何婷、赵子娟、王苗、赵琪参加片区演讲,取得好成绩。组织全校师生参加 “党建知识网络竞赛”活动,三年级学生杨雅萍获市党建知识网络大赛优胜奖。参加市消防自救知识大赛获县教体局表彰的优秀组织奖。《校园文学》学生作品发表5篇.

3、聚精会神抓质量,全心全意谋发展,获县 “中等职校招生二等奖”、金华片区“素质教育先进集体”。今年重高上线22人,上线率居片区前茅。

4、教学教研工作成效显著。董华银片区赛课获第一名并参加县级赛课获三等奖;范春燕获县级说课三等奖;教师刘海章、白上光获片区赛课二等奖;教师李春娟、何本怀获片区说课二等奖;教师何胜见被评为县优秀教师并获县教研论文一等奖、县安全论文一等奖;教师何森被评为县优秀团干部;教师何多烈被评为县素质教育先进个人;范春燕、何本怀、董华银等获县教研论文二等奖;教师陈江华、谢文君获片区五项基本能力竞赛片区初赛一等奖,教师杨晓燕、李平获片区五项基本能力竞赛片区初赛二等奖。

总之,一学年来,我看到了在全校教职员工的共同努力下,取得了可喜的成绩。但是我也清醒地认识到,当前教育正面临新的机遇和挑战,在激烈的竞争中,我校将与时俱进,开拓创新,要以创办学校的特色为前提,以锲而不舍的实干精神为保证,坚持发扬艰苦奋斗的优良传统,一步一个脚印,在教育局、教研室的正确领导下,以加强校本研究为契机,全面实施素质教育,全面提高学校的教育教学质量,努力把学校办出特色来,谋求新的发展。使我校焕发青春,永远充满生机和活力!

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