加强团队合作的游戏

时间:2022-07-25 01:28:31 团队游戏 我要投稿
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加强团队合作的游戏

  团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。接下来小编搜集了加强团队合作的游戏,欢迎查看,希望帮助到大家。

加强团队合作的游戏

  加强团队合作的游戏一:围城

  一、 目的:团队有了共同目标,体会蒙眼合作的特点,对照日常工作。

  二、 时间:45分钟

  三、 道具:粗棉绳一条、眼罩(依人数而定)

  四、 步骤:

  1、用眼罩将所有的学员的眼睛蒙上,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。蒙上眼后,在原地转三圈。

  2、培训师告知在地上有一根很长的绳子,团队的.任务是找到这根绳子,并将它围成正方形,要求在20分钟内完成,完成时每个人都必须握住绳子。

  3、游戏进行中,培训师可多放1—2条短的绳子,进行至一半时间或尾声时,培训师可悄悄让2—3位同学拿掉眼罩(不许说话,做观察员),继续参加活动。

  4、 蒙眼人可以说话交流。

  五、 分享:

  1、怎样使队伍成功围成一个正方形?什么导致了这个活动的成功和失败?

  2、想象和蒙上眼之前看到的差异大吗?蒙眼与不蒙眼做事的差异在哪里?

  3、这个游戏和工作类似吗?你有什么启发?

  4、如果再玩一次,会使什么获得改善?

  加强团队合作的游戏二:穿越“死亡电网”

  一、 目的:培养团结合作的团队精神。

  二、 时间:30分钟

  三、 道具:“电网”

  四、 步骤:

  1、分组(每组10至15人)。

  2、说明:此电网为380伏高压电,除底线外不能有任何触碰,否则即为死亡;要求全体通过;

  3、规则:每组预先给满50分,触电一次扣1分,滞留一个扣5分,每超时1分钟扣1分。

  4、规定时间内完成:20分钟。

  5、注意事项:不允许借助任何工具,不能越界(此岸不能到彼岸,彼岸不能到此岸);每一网洞只能过1人/次,不允许实验。

  6、公布结果。

  五、 分享:

  1、每组总结成功或失败的原因。

  2、培训师总结:

  (1)经验是在失败的先例中形成的,要及时总结失败的教训;

  (2)要想实现目标,只有团结、协作、互相鼓励;

  (3)计划性的重要性;

  (4)讲节奏,求精确,听指挥(要产生领导者,大家服从);

  (5)失败的`原因:不了解规则、盲动、相互不协调;

  (6)要敢于尝试,有必胜的信念。

  加强团队合作的游戏三:苹果与凤梨

  说明:

  1、全体学员围成一圈

  2、训练师先和相邻的人进行演示

  训练师:这是苹果。

  相邻的人回答:什么?

  训练师:苹果

  相邻的人回答:谢谢!

  3、回答完这一对话程序,由相邻的人(甲)开始问他的下一个同伴(乙)相同的问题:

  甲:这是苹果。

  乙:什么?

  甲(对训练师说):什么?

  训练师:苹果

  甲:苹果

  乙:谢谢!

  4、将此对话一直持续下去,最终传到训练师;同时训练师向另一个方向相邻的人传递凤梨,这样两句话就朝相反的`方向进行传递。

  5、注意事项:

  1)培训师要密切注意对话的流向,特别是苹果和凤梨的走向;

  2)这是一个非常有趣和复杂的游戏,训练师应该提醒对话过程中的回答的规律,要求参加培训的人员要有特别高的注意力和反应能力

  3)可做为晚会游戏或者暖场游戏。对于发生回答错误的学员,可以适当做些惩罚。

  加强团队合作的游戏四:人浪与人椅

  一、 目的:增强学员间的友谊关系和相互的协调性以及团队协作能力。

  二、 时间:15分钟

  三、 道具:大缆绳(长度以每人一尺为标准)

  四、 步骤:

  第一部分:

  1、全体学员手握缆绳围成一圈,面向圆心,同时向后靠,形成一个巨大的人圈。

  2、培训师发出指令:

  (1)让某一个方向的人向下蹲,另外三个方向的人感觉中间力量的.变化。

  (2)按顺时针方向逐一向下蹲,完成人浪的操作。

  第二部分:

  1、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上。

  2、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上。

  3、培训师再给予指令,学员叫出相应的口号(例如:“齐心协力、勇往直前”)。

  4、看看整个团队可以坚持多长时间不松跨。

  五、 分享:

  1、别人向下蹲时,你觉得有什么变化,你会有什么直接反应?

  2、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?

  3、我们这个团队是怎样达成相互配合的效果的?

  加强团队合作的游戏五:狗仔队

  游戏规则:

  1、将所有人进行分组,每组两人

  2、培训师提问:在小组里谁愿意做为A?

  3、剩下的人为B

  4、培训师说:选A的人代表八卦杂志的记者,俗称“狗仔队”,代表B的是被采访的明星,A可以问B任何问题,B必须说真话,可以不回答,时间三分钟,不可以用笔记。

  5、三分钟后角色互换

  游戏讨论:

  1、该游戏可用于沟通游戏当中,主要说明的认识与陌生人进行交往的一些知识:例如,我们将谈话的内容分为几个层次,最外层的谈话是对客观环境的交谈,比如谈天气,谈股市,因此比较容易交谈;第二层就是一些谈话者自身的一些话题,比如交谈社会角色的话题,例如你的家庭状况如何呀?你是哪里人呀等等问题;第三层就更深一层,会到个人隐私部分等比较敏感的话题,比如性、金钱的态度、个人能力的判断等等,最后一层则是个人内心的真实世界,比如道德观、价值观等。不同层次的话题适合不同的场合和谈话对象,层次越高,双方的沟通和相互信任越能体现出来;

  2、对于直接面向客户式的销售人员的沟通能力很重要,就是要懂得循序渐进的将顾客心理的'保护屏障一层层剥掉,从而使顾客达到内心的信任,促使销售成功

  3、此游戏还可以进行改编,即将原先的分组重新组合,每6人一个组,原来的搭档必须仍在同一组,可由A扮演B的角色,以B的身份说出刚刚说掌握的B的情况,并告诉其它队员;做完之后互换角色,达到小组成员能够迅速的认识同伴并建立关系。

  加强团队合作的游戏六:罐头鞋

  一、 目的:团队精神、合作意识。

  二、 时间:30分钟

  三、 道具:

  1、三只空汽油桶(标上符号或分别涂上不同的颜色)。

  2、两块长约4米,宽约40厘米,厚约10厘米的木板。

  四、 步骤:

  1、组成13至19人的`小组若干个,组员之间不许讲话。

  2、全组人员全部同时站到事先预备好的木板上。

  3、全组人员在木板上将三只桶、两块木板都进行位置变换(不许落地)。

  五、 分享:

  1、团结才能胜利。

  2、有序、有指挥是一个团队获胜的条件。

  3、团队角色:实干家。

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