入职培训方案

时间:2020-08-05 08:06:26 入职培训 我要投稿

入职培训方案模板锦集5篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的入职培训方案5篇,欢迎大家分享。

入职培训方案模板锦集5篇

入职培训方案 篇1

  一、培训目的

  1、熟悉掌握ICU基本护理理论和技能

  2、熟悉常见疾病的检测和护理

  3、熟悉ICU布局及临床工作

  二、培训方式

  1、理论学习

  2、技能训练

  3、自学

  三、培训时间

  6个月

  四、培训管理:

  1、指定ICU护理专业组长或护理组长进行一对一带教

  2、根据ICU制定的新入护士培训计划,结合ICU实际进行教学。

  3、每月进行操作考试一次(由带教老师考核)

  4、由护士长或带教老师于6月底进行理论和操作考试(2个操作),成绩合 格结束新入护士培训课程。

  5、培训期结束由带教老师写出培训总评

  五、培训内容

  (一)理论培训内容

  根据培训计划参加ICU“三基三严”( “三基”:基本理论、基本知识、基本技能。“三严”即:严格要求、严谨态度、严肃作风)理论学习,理论培训内容包括:科室工作环境,物品放置,科室规章制度,各班职责,基础护理知识,专科 疾病护理常规,专科疾病病理生理和临床表现,常见危重患者抢救流程。

  (二)操作培训内容

  1.熟练掌握:手卫生,出入院护理技术,生命体征测量,口服给药,静脉输液,真空采血技术,静脉注射法,口腔护理,氧气吸入,无菌技术,肌肉注射,皮内注射,皮下注射,物理降温,轴线翻身,单人CPR,TPN,CPT,手术前后的一般护理,患者跌倒的预防等。

  2.掌握:鼻饲,雾化吸入,吸痰,气管切开,气管插管吸痰,胃肠减压技术,灌肠技术,患者搬运法,患者约束法,痰标本采集法。

  3.掌握:监护仪,呼吸机的使用与保养。

  4.掌握外科危重患者的护理及记录。

  5.熟悉:微量输液泵的使用,输血,心电监护技术,导尿技术

  6.了解ICU常见的专科操作:气切护理,CVP监测,ABP监测,呼吸机连接与基本参数调试,深静脉置管护理,气管插管口腔护理,扣背排痰,亚低温治疗。

入职培训方案 篇2

  为了帮助新招录大学生尽快转换角色,尽量缩短适应期,顺利走上教师工作岗位,以进一步优化我校师资队伍的整体素质,根据我校实际,特制定本计划:

  一、培训对象:

  新招录的全体大学生。

  二、培训时间:

  从报到之日起至正式上岗阶段。

  三、培训内容及要求:

  1、熟悉所担任学科起始年级全学年教材(其中文化课教师以初中教材为主);

  2、提前备课量不少于半学期授课任务,内容为所担任学科起始年级第一学期讲授内容;

  3、平均每天听课不少于2节;

  4、在指导教师的指导下,平均每周上课不少于2节;

  5、完成所熟悉教材的相关训练题,包括基础训练类习题、单元测试题、近年中高考试题等;

  6、主动帮助指导教师批改作业;

  7、主动学习、了解指导教师的班级建设和班级管理情况。

  四、培训形式:

  1、采取学校集中培训(专项)与指导教师分散指导(业务)相结合的形式。

  2、学科指导由各相关负责领导结合本学科特点统一协调、灵活安排、合理布置。

  五、检查与评价:

  1、采取自评与学校检查相结合。培训结束时,每位大学生均要写出个人小结和心得;

  2、检查时间:分两个阶段进行检查,具体时间为暑假放假前和暑期补课期间结束时;

  3、检查内容:上述所有培训内容。

  六、组织机构:

  学校专门成立由常务副校长牵头,教育教学部具体负责,有各部门、各年级和教研组共同参与配合的培训组织机构,以确保此项工作顺利有效开展。

入职培训方案 篇3

  20xx年中央一号文件确定持续加大财政用于“三农”的支出,持续加大国家固定资产投资对农业农村的投入,持续加大农业科技投入,确保增量和比例均有提高。农业系统财务工作在贯彻落实中央一号文件精神中将发挥重要作用,也面临更多的挑战。为尽快适应农业财务工作改革发展的步伐,加大农业系统财会工作人员和管理人员的继续教育工作力度,农业部人力资源开发中心与农业部财会服务中心决定20xx年继续联合举办农业系统行政与事业单位财务会计人员培训班。现将培训工作计划通知如下:

  一、培训对象

  农业系统(农业、畜牧、渔业、农垦、农机、乡镇企业等)各级行政事业单位、新疆生产建设兵团及其所属单位、涉农企业及农业部所属各事业单位(含农业部直属垦区及所属单位)的财务管理和会计人员、财政项目管理及实施人员、政府采购管理和执行人员、国有资产管理和执行人员等。

  二、培训方式与师资力量

  20xx年度财务人员培训班计划举办四期。主要聘请专业知识深厚、从事政策法规研究的专业人员以及来自实践工作第一线的财务专家授课。组织现场互动式交流、研讨和有关考察活动。

  三、培训时间及内容

  时间

  地点

  培 训 内 容

  3月

  广西

  北海

  我国事业单位财务会计制度及改革;

  从预算执行审计谈财务管理应注意的问题;

  财务管理及公务卡制度执行;

  国库集中支付操作实务。

  5月

  贵州

  贵阳

  农业财政专项申报及实施管理;

  加强会计基础工作与推进公务卡改革;

  国有资产管理解析;

  财政专项资金管理及实务。

  7月

  山东

  青岛

  20xx年财政支农政策综述;

  政府采购相关政策解读;

  怎样做好项目管理工作;

  近年来预算执行审计和“小金库”检查案例分析

  基本建设竣工财务决算编制与审核。

  9月

  内蒙古海拉尔

  财务文化漫谈;

  怎样开展财政项目绩效评价工作;

  基本建设财务管理;

  “小金库”专项治理及“三公经费”管理有关问题;

  政府采购与工程项目招投标管理;

  农业科技项目经费管理。

  四、考核结业

  每期培训课程结束组织考核,对通过考试(考核)者,由农业部人力资源开发中心与农业部财会服务中心联合颁发农业部印制的培训结业证书。本证书可作为地方农业财务人员参加继续教育的参考依据。

  五、其他事项

  1、请各单位将参加今年各期培训的财务人员计划名单于2月29日前传真或E-mail至农业部人力资源开发中心教育培训处。

  2、每期培训班的.具体时间、报到地点、收费标准等相关事宜由农业部人力资源开发中心在每期培训班开班前另行通知。

入职培训方案 篇4

  一、指导思想

  在新课程背景下,较快熟悉、适应基础教育阶段教育、教学、教研的各项要求;进一步懂得教育的神圣和教师的崇高;掌握基本的教育教学的规范和方法;为教书育人奠定稳固的基础。

  二、培训目标

  1.提高新教师的政治思想水平,提升师德修养和人文素养。

  2.确立先进的教育理念,树立终生学习观,紧跟现代教育的步伐。

  3.帮助新教师优化知识结构和拓宽专业知识,初步了解现代教学方法和现代教育技术,提高实践能力、创新能力和自身学养。

  三、培训对象

  培训对象为:全国各类大学分配在我区各中小学工作的本年度应届毕业生,往届毕业新进入福田区各类学校工作的青年教师(35岁以内)。

  四、培训形式及课时安排

  1.采取集中培训和教学实践两阶段进行。集中培训将从“职业常识、专业知识、职业道德、人文素养、课例评析”五个方面安排课程。教学实践将在师徒结对帮教的基础上,完成观课议课、评教评学、反思总结等作业。

  2.培训课时:以一学年度为期,上学期面授32学时,下学期实践环节计28学时。学年度共计为60课时。

入职培训方案 篇5

  一、培训目的:

  1.使新员工全方位的了解企业环境,认同并融入**的企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的规章制度和行为规范;

  2.使新员工明确自己的工作目标和岗位职责,掌握工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

  二、培训周期及时间安排 :

  新员工入职培训周期为每半个月一次(月中、月末各一次),将半个月以内新入职的员工进行集中培训。时间为周五下午1点至4点,共3个小时。

  三、培训对象:

  **集团总部及下属各公司社招新入职员工

  四、培训讲师:

  公司内部选拔培训讲师,范围在部门领导或有较丰富工作经验、品行兼优的骨干员工。

  五、培训方式:

  脱岗培训:**集团组织人事部培训组制定培训计划和方案并组织实施,由企业内部培训师采用集中授课、讨论及参观的形式进行培训。

  六、培训内容:

  1.企业概况:公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、公司品牌与经营理念、公司企业文化、公司未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构等;

  2.员工守则:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等;

  3.入职须知:入职程序及相关手续办理流程;

  4.财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程、办公设备的申领使用等;

  5.人事制度:薪酬体系、福利待遇政策(五险一金、休假等)、绩效考核、培训等;

  6.职业生涯规划:将职务分为管理、技术、业务三个系列,建立三条通道;

  7.安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等;

  8.实地参观:参观公司各公司工作及生活等公共场所;

  七、培训工作流程:

  1.培训组根据新入职员工的规模情况确定培训时间,拟定培训具体方案,填写《新员工入职培训计划》报送相关部门;

  2.培训组负责与各公司及相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括人员协调组织、场地的安排布置、培训讲师的沟通安排、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;

  3.培训组负责在每期培训结束当日对新员工进行反馈调查,填写《新员工入职培训效果反馈调查表》,并汇总分析新员工反馈的意见,总结出对培训课程及授课讲师的改进参考意见;

  4.培训组在新员工培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报领导审阅。

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