趣味性拓展项目

时间:2020-10-17 18:17:33 拓展项目 我要投稿

趣味性拓展项目

  引导语:趣味性拓展项目有哪些?下面是yjbys小编为大家精心整理的关于趣味性拓展项目大全,欢迎阅读!

  1、造反运动

  人数队形:10-20人为宜,围成一个圆圈

  游戏方法:

  1、参加者围成一个圆圈,主持人站中间。

  2、主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向“右”,说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。

  3、裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。

  4、最后剩下的人即为获胜。

  注意:不一定要转头,也可用手上下左右动。

  2、言不由衷:

  人数队形:10-20人,男女对半更佳

  游戏方法:

  1、此游戏是用“是”“不是”回答的游戏。但回答必须要言不由衷,颠倒事实来回答。

  2、如:对一位男生说:“你常擦口红?”男生必须回答“是”

  3、指定一个人当鬼,由鬼依次发问,答错的人就换当鬼。

  注意:如果对一个人各问两个问题,则会相当有趣。

  3、手牵手

  人数队形:分两组,各组人数不拘,并选出人数。排成两排。

  游戏方法:

  1、二组人面对面坐下,手牵着手。

  2、领袖叫出植物或动物的名称(组员把手放开),叫到植物时,全部的人要将双手上举,叫动物时则放下,如果连叫两次植物或动物就保持上举或放下的动作。

  3、例如:芹菜(上举),兔子(放下),狐狸(放下),菊花(上举)。。。。。。

  4、两组领袖轮流叫名,动作错误的人就要被淘汰,经过几次后剩下人数较多的那组获胜。

  4、有模有样(用动作来回答的游戏)

  人数队形:二人以上,每二人一组进行淘汰赛

  游戏方法:

  1、先共同订出一些标准动作。如一方说出“在棒球场”,另一方即以“挥棒”的动作代替口语回答。

  2、两人面对面坐着,猜拳赢一方先问,另一方则要针对对方的问题用动作回答,错的人就算输了。

  3、例如,问:“在棒球场?”答:(作挥棒姿势)问:“在教堂?”答:(作祷告的姿势)问:“在照相馆?”答:(作搔首弄姿状)。。。。。。

  4、如此反复,再加快速度,回答的人稍不留神,就会输了。

  5、输的一方淘汰,赢的人再继续二人一组,一直到比出最后剩下的那一个就是最后的胜利者。

  5、找同伴

  活动目标:

  1.通过道具协助学员寻找自己的同伴

  2.增进学员彼此熟悉的程度,增加班级凝聚力。

  3.通过道具的使用增强学员的观察、沟通能力。

  活动道具:拼图(12块)

  活动程序:

  一、培训师首先根据人数给到场的学员每人发一小块拼图。培训师可以根据希望分成的组数,每组有多少人来设置可以拼在一起的块数。

  二、培训师告诉学员每个人根据自己手上的小拼图去寻找其他同伴。例如:每个小图案是由四小块拼图组成的,大家如果找到自己的同伴就请围成一圈坐好,看哪组最快。

  三、分好组后,可以让大家根据所拼的图案起队名、设计队徽等。

  活动分享:

  1、在寻找同伴的过程中,如何能最快的找齐自己的同伴?

  2、你是主动找寻还是被动等待?各有什么优缺点?

  6、交换名字

  内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。

  方法:

  (1)人数在10个人最适合

  (2)参加者围成一个圆圈坐着。

  (3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。

  (4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。

  (5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的`张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我7点钟起床!”。。。。。。

  (6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。

  (7)最后剩下的一个人就是胜利者。

  7、代号接龙

  内容:这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力,以最快的速度判断自己的所在位置。 方法:

  (1)人数在10个人以内最适合

  (2)参加者围成一个圆圈坐着,先选出1人做鬼。

  (3)参加者,以鬼的位置为基准,从鬼开始算来的数字,就是自己的代号,每个当鬼的人都是1号,鬼的右边第一位是2号,依次为3号„„

  (4)游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说“1、2”,其意思就是第1个人传给第2个人的意思。

  (5)2号在接到口令后,就要马上传给任何一个参加者,例如“2、5”的话,2当时就是自己的代号,5则是自己想传达者的代号,此数可以自由选择。

  (6)如此一直进行比赛。

  (7)如果自己的代号被叫到而却没有回答的人,就要做鬼。

  (8)鬼的代号是从1开始,所以当鬼换人的时候,则所有人的代号重新更改。

  重点:这个游戏的乐趣与否,乃决定于参与者的反应速度之快慢,所以应当培养良好的灵敏反应。

  8、交换名字

  内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。

  方法:

  (1)人数在10个人最适合

  (2)参加者围成一个圆圈坐着。

  (3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。

  (4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。

  (5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必

  须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我7点钟起床!”。。。。。。

  (6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。

  (7)最后剩下的一个人就是胜利者。

  9、佳人何处寻

  内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。

  道具:纸,笔,透明胶带

  方法:

  (1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当

  (2)事前,先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。

  (3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

  (4)一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。

  (5)联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。

  (6)到最后没有成对的人,就是负方。

  重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档。

  10、好邻居

  游戏规则:

  1、所有人围成一个圆圈,一人站在圆心。

  2、培训讲师宣布规则:有站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说A),你喜欢我吗?如果A回答喜欢,则A周围相邻的两个人就要互换位置,在互换位置的时候,站在圆心的人就有迅速的插到A周围相邻的两个位置之间,这样A周围相邻的两个人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

  3、如果A回答不喜欢,则站在圆心的人将会继续问A:“那你喜欢什么”。如果A回答我喜欢戴眼镜的人,则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位,而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

  4、A如果回答不喜欢之后,还可以回答例如我喜欢男人,那么全场的男人必须全部换位,如果A是男的,他自己也要换位。为了增加难度和趣味性,还可以回答,我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节

  11、扫把情人

  概要:1人将圆圈内的扫把弄倒,另一人过去扶住的游戏

  准备:长柄扫把

  方法:

  1、几个人排成圆圈定号码,一个人站在圆圈中间,让扫把立在中间

  2、中间的人说出一个号码,同时把手中倒立的扫把放开

  3、被叫到号码的人立刻跑去在扫把倒地前抓住扫把

  4、没抓住的人受罚。

  12、一元钱与五毛钱

  适合对象:10人以上

  游戏时间:10分钟

  游戏操作:

  1、根据男女学员不同比例,比如男生远远大于女生比例的话,女生就当“1块钱”而男生则是“5毛钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“5毛钱”而男生则是“1块钱”。

  2、根据培训师说的钱数,所有学员组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰。比如,培训师喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰。

  3、剩下的人继续组合,直到4-5人为止,游戏结束,可以给剩下来的人颁发奖品。

  13、抢椅子

  台上置三张椅子,约请四个体上来,放DISCO音乐,四个体伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者镌汰;减一椅子,三个继续行动,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者镌汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

  14、造反运动

  人数:10-20人围成一个圆圈

  目 的:锻炼对事物的反映能力、聆听指令

  项目规则:1、参加者围成一个圆圈,主持人站中间。

  2、主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向“右”,说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。

  3、裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。

  4、最后剩下的人即为获胜。

  注意:不一定要转头,也可用手上下左右动。

  问题讨论:大家对此活动有什么感想?自己的表现如何?

  15、项目名称:人 椅

  时间:5分钟

  目 的:相互配合、默契

  项目规则:

  1、全体学员围成一圈。

  2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上;

  3、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上。

  4、坐下后,培训师再给予指令,让学员叫出相应的口号:“例如“齐心协力、勇往直前。”

  5、最好以小组竞赛的形式进行,看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮。

  问题讨论:

  1、 在游戏过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化?

  2、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整?

  3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?

  4、要在竞争中取胜,有什么是相当重要的?


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