拓展小游戏:印泥作画

发布时间:2017-09-30 编辑:1041 手机版

  游戏目的:

  鼓励人们使用他们右脑思考问题,让人们体会右脑在学习中的作用。

  游戏准备:

  人数:不限。

  时间:不限。

  场地:室内

  材料:印泥、白纸。

  游戏步骤:

  1、几个人共同使用一盒印泥。请个人把他们的拇指按在印泥上,然后把他们的拇指印在白纸上。

  2、韦拇指印作画(例如,臭虫、轿车、宇宙、碟等)。

  3、让人们彼此交换作品,分享各自的创意。

  【游戏心理分析】

  大脑分为左右两个半球,左半球称为左脑,右半球就称为右脑,它们主管的功能有区别。

  右脑是感性直观思维,这种思维不需要语言的参加,掌管音乐、美术、立体感觉等。而左脑是抽象概括思维,这种思维必须借助于语言和其他符号系统,主管说话、写字、计算、分析等。例如,成人严重中风,如果病变发生在左脑,往往会造成失语症,出现部分或完全丧失语言能力,但他却有意识,能够理解别人说的话,只是不能用语言来表达自己的思想。

  左脑和右脑的这种优势不是先天就形成的,它与后天的劳动是分不开的。大多数主要用右手的人的左脑具有言语优势功能,即听、说、读、写的语言能力高度发达。主要用左手的人的右脑具有非言语优势功能,各种感知高度发达,善于形象思维。左右脑虽然具有各自不同的主要功能,但它们在“工作”时是不能截然分开的,它们互相协助,共同反映客观事物。

下页更精彩:1 2 3 4 5 下一页
本文已影响