大学生经典拓展游戏

发布时间:2017-03-12 编辑:钟涛

  下面yjbys小编给你带来孤岛求生和讲解故事的拓展游戏,供您选择。

  拓展游戏1孤岛求生

  孤岛:孤岛求生是将每队学员分成三组,分别安置在盲人岛(喻基层员工)、哑人岛(中层管理者)、健全人岛(高层决策者)。要求在规定时间内完成各自的任务并集合在一处安全的地方。此项目强调主动沟通、信息共享的重要性,尤其是说明了主管者运用资源和决策的重要性。

  珍珠岛

  任务

  1、器械:一双筷子、一张报纸、一段胶带,要求利用这些器械是鸡蛋从高处落下不碎。

  2、数学题: ABCDE* 3------------- EDCBA

  A、B、C、D、E各是几?

  3、利用一定的物理原理和器械,将所有的人集中到一个岛上

  时间:20分钟

  规则:

  1、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛

  2、岛的四周是松软的沙地,受力过重可能会塌陷

  哑人岛

  任务

  1、将所有的人集中到珍珠岛

  规则

  1、只有哑人可以协助盲人移动

  2、只有哑人可以移动木板

  3、只有盲人完成了第一个任务后才能移动木板

  4、哑人不得开口说话

  5、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛

  盲人岛

  任务

  1、将一个球投入水中的一个桶中

  2、所有的人集中到珍珠岛

  规则

  1、第一个任务完成后才能离开盲人岛

  2、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲回盲人岛

  器械:

  1、50*50cm木台12个,高度20cm

  2、80*20cm木板两块

  3、木桶或塑桶一只

  4、乒乓球或网球3只

  5、一双筷子、一张报纸、一段胶带、鸡蛋一只、笔一支

  6、任务卡片

  团队表现:顺利完成项目。但"常人"长时间"忙于"包鸡蛋等项目,致使营救行动时间几乎用尽。

  体 会:① 盲人岛、哑人岛、常人岛各有优势,但又各有长短。各层分别相当于一个团队中的基层、中层、决策层;

  ② 中层(哑人)一味向基层(盲人)寻求沟通,而缺乏向决策层(常人)的汇报、沟通。中层对自己解决不了的问题应及时向决策层汇报;

  ③ 决策层(常人)被琐碎的事务所困扰,不能科学决策;

  ④ 基层(盲人)在整个"游戏"中很无奈,作为一个团队,明确一个团队的目标和任务是非常重要的!

  拓展游戏2讲解故事和玩法:古时候有天使、魔鬼、法师三种,天使怕魔鬼,魔鬼怕法师,法师怕天使。

  他们各自的代表动作:

  天使:扬翅膀,魔鬼:伸爪,法师:双手合十。

  将人员分成两批,相距约30米,各自划定一区域作为本方的城堡,本方的说话不能让对方听到,中间相距5米划两条线,作为各自的攻击发起线。

  双方在自己的城堡各自商量好准备做的动作及先后次序,然后前行至攻击发起线准备,听口令1-2-3-开始,同时做动作。

  1、按照“天使怕魔鬼,魔鬼怕法师,法师怕天使”的原则,赢的一方开始追赶输的一方,输的一方则开始尽力逃回本方城堡,在回到本方城堡前被赢方任何人碰到身上任何部位即成为对方俘虏,停止逃跑;等逃的一方未被俘虏的人员逃回本方城堡后,获胜方带着俘虏回归本方城堡。然后双方重新商量好后重新开始游戏。当一方全体被俘或者游戏一定时间后,活动停止,人多方获胜。

  2、如果第一次出的动作相同,则按事先商量好的次序继续做动作,因此事先要商量好3-5个动作次序。分出胜负后按1继续游戏。

  注意:如果做错动作,即自动成为对方俘虏,到对方城堡等候处理。

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