拓展培训游戏：囚徒困境能加强学员们对于团队合作的理解。拓展培训游戏：囚徒困境是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。
参与人数：集体参与，单独操作
时间：10分钟
场地：不限
道具：无
游戏规则
1、培训师给学员们讲述这样一个故事：警察抓住了两个小偷。如果两个小偷都不讲实话，互相隐瞒，那么他们两个都可以无罪释放。如果A讲真话，B讲假话，那么A判2年，B判10年;反之一样。如果他们两个都讲真话，那么就都判5年。
2、让学员们选择，如果他们是两个小偷，在不能沟通的情况下，他们会怎么做?如果可以沟通的话，那他们的最优选择又是什么呢?
游戏编排目的
1、加强学员们对于团队合作的理解。
2、训练学员们的逻辑性思维。
相关讨论
1、在大家无法相互沟通的时候，他为什么会做那样的选择?
2、如果大家能够达成共识，相互沟通之后，那么是不是会有更好的效果?
游戏主要障碍和解决
1、当大家无法沟通的时候，每个理性的人都会选择讲真话，因为只有这样，无论对方做任何选择，自己都能有一个相对比较好的结局，但这也导致了大家都被判了5年，个人的最优选择导致了集体的最大损失。这就是博弈论中著名的囚徒困境的故事
2、如果大家能够有所沟通，可以相互信任，大家一起选择不说真话，那么对于大家来说都是最有利的。
3、这个反面的例子可以帮助我们看出，只有集体间相互信任，保持团结合作，才能让每一个人都获得最有利的结局。