培训心得体会

时间:2024-06-06 14:32:30 培训心得体会 我要投稿

培训心得体会(经典)

  我们有一些启发后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样有利于培养我们思考的习惯。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家收集的培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

培训心得体会(经典)

培训心得体会1

  20xx年8月13日10时30分,聊城市经济开发区首届名师带徒全体学员在宋主任和雷老师的带领下踏上了赴京研修学习的列车,将在北京师范大学进行为期5天的研修学习。这无疑是开发区教育管理中心领导高瞻远瞩下的重大举措。

  热情洋溢和富有个性的开班仪式使我深刻了解了北京师范大学的成长历程,校训精神和育人理念;知道了北京师范大学教育培训中心是国内校长,教师培训的领跑者,懂得了本次培训学习的必要性和现实意义。

  整整一周的在京研修学习,很多国家级、重量级的专家、教授,博士给学员们分别从国家教育纲要、教师的价值、教师的专业发展、教育科研、教师研修和课堂教学等方面进行了培训。像充满激情与个性的儿童心理研究专家张梅玲;极其幽默风趣但怀才不遇的知名博士赵希斌;多才多艺、信手拈来的北京市模范班主任高金英;知识渊博、对教育纲要烂熟于心的教育部原司长王文湛;有高尚人格魅力,推广团队研修并建立工作站的特级教师吴正宪;经验丰富理论性强的心理学博士张焰;对课堂教学了如指掌、学校管理经验极其丰富的北京光明小学校长刘永胜……

  白天培训学习,晚上研讨交流。我忙碌着、充实着、幸福着、快乐着。专家、教授们的精彩报告如同一份份的精神大餐纷至沓来,让我经历了一次次头脑的风暴、一场场心灵的启迪、一次次情感的升华。使我明确了学习教育纲要的重要性;认识到了教师的自身价值;给我指明了教师专业发展的方向;增强了研修、科研意识;丰富了自己的理论知识;学会了课堂教学和管理的策略。每晚的研讨交流学员们都争先恐后、各抒己见、据理力争、畅所欲言。常常为了专家、教授们的一个观点争的面红耳赤,时而鸦雀无声;时而喋喋不休;时而掌声四起;时而赞叹不已……确切地说这次培训成为了我教育生涯的加油站。

  华盛顿儿童博物馆的墙上的那句格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。”又油然在我耳畔升起,这次的培训与众不同,给我很大的震撼、触动和鼓舞。具体感受如下:

  一、教师要具有阳光心态。

  教师要有状态,有精气神,展现给学生积极、乐观、向上的精神面貌。由于学生的向师性,同样会精神焕发、朝气蓬勃、奋发向上。

  二、教师要尊重学生。

  我们每个班中都有一部分学困生,其实学生之间只有差异,没有差生。教师要尊重学生的差异,把更多的爱洒向学困生。有句话说的好,“微笑若给优生,如同锦上添花,微笑若给学困生,如同雪中送炭。”课堂上教师要敢于让回答问题的孩子毫无遗憾地坐下,学生回答的好要表扬,回答的不好也要变换方式表扬,以培养学生回答问题的积极性和自信心。课堂上教师鼓励学生每次回答问题都举手,可以给学生私下结秘,特别是学困生先秘密约好,“如果不会回答,举起左手,老师不叫你回答;如果会回答,举起右手,老师叫你回答。”这样让学困生也体验到成功的快乐。

  三、教师要培养学生的自信心。

  俗话说:“自信是成功的`一半”。教师要让每个孩子都会理直气壮的说:“我是重要的、我是有所作为的、我是最棒的!”校园里、教室的墙壁上都可以张贴培养孩子自信的名言警句,像“我能行”相信自己行,才会我能行。别人说你行,努力才能行。你在这点行,我在那点行。今天若不行,明天争取行。能正视不行,也是我能行。不但自己行,帮助别人行。相互支持行,合作大家行。争取全面行,创新我最行。……此外,班级的各项工作中都要注意培养学生的自信心。

  四、教师要提高自己的学科底蕴。

  学科底蕴是专业化发展的关键,教师的学科底蕴的丰富程度决定了自己专业化发展的高度。如果学科底蕴不足,那你的专业化发展肯定是有限的。北京市广渠门中学优秀班主任高金英说过:“一个优秀的教师至少要有二三百个故事,还要会讲笑话,会变魔术。”也就是要求教师多才多艺,必要时信手拈来。那教师怎样提高自己的学科底蕴呢?

  1、多读书。世界上人均读书最多的是犹太民族,每年人均读书64本,而我们中国人均读书仅4.5本。一个没有读书的民族是没有创造力的民族,一个没有创造力的民族是没有希望的民族。我们的确都应该静下心来读读书了。要让读书成为习惯,此外读书还要取法乎上,要读一流作者的书,不读大师的书,就无法站在教育的最高点。

  2、交高人。和平庸的在一起你会更平凡,和大师、名师在一起你会更智慧。

  3、勤反思。现在我们教师缺少的就是工作后的反思,有的人说:“一个教师坚持写3年反思就能成为名师”,这句话充分体现了反思的重要性。

  4、每天改变自己一点点。我们每天都在习惯中行走,缺少的是教学中的再创造。北京市特级教师吴正宪说过:“每节课改变一点点,3年后你会有惊人的改变”。

  五、教师要用心工作。

  全国劳动模范李素丽说过:“认真做事能把事做完,用心做事能把事做好”,也有人说:“积极的人像太阳,消极的人像月亮,态度决定一切”。作为教师不能仅仅把教育事业看作生存的一种需要,而应该看作体验人生价值一种追求。教师只有用心工作,才会感到不累,才会感到幸福和快乐。

  一个人能走多远,要看他和谁一块同行。在有名师相伴的道路上,我充满了信心和希望。在今后的工作中我将不辜负领导期望,培养良好的心态、保持3分热度、尊重学生差异、提高自己的学科底蕴、在反思中进行教学再创造、给学生留下能带得走的素质、起到辐射作用。同时坚信自己会越走越远,开发区教育的明天也会更加美好!

培训心得体会2

  教授的讲义给我留下很深的印象,耳顺之年的气派、魁梧的身材把想象中儒雅之气的白发老头荡然无存。

  授课的四个内容薪酬、企业文化、投诉与沟通。从理论的提升就好像整个人被洗了脑,模糊的概念、印象评估等让我闻所未闻,知道自己的无知和渺小。不管是充电还是,都让我对现在的工作方式和方法产生了诸多怀疑。

  其实从z教授讲义的这么多的理论和实际的应用方法。我总能感受到不只当领导要有艺术,分清"管"和"理"的能效等,企业文化的文化定位等。更多的是让我思考我们公诚物业企业本身所存在的核心竞争力。

  试想一下,格兰仕微波炉能控制中国三分之二的市场,企业的竞争核心力在于价格,以低价格占有市场。而世界著名的500强企业沃尔玛核心竞争力是什么,是跨国的规模?物品价格低廉?还是售后服务的优胜?都不是,沃尔玛真正的.核心竞争是她拥有世界最大规模的物流,她拥有世界上最大的庄园,及世界上最大的物品集散地和最科学的物流运输。看看以往对核心竞争力的概念定义,总让我找不到合适的来概括我们企业的核心竞争力到底是什么,从企业的体制来看,我们还属于国企,我们的上级单位————具有垄断性质的中国电信,在这个母体下,我们孕育发展,她具有计划经济和市场经济的双面体现,从管理体系中来看,我们具有一个物业公司应有的一切,制度、人员架构、服务对象、服务内容,业主只有一个,即中国电信。从服务水平上来看,表面上都不错,只不能与高水平的物业公司相比,唯有体现为少数的几个亮点来称托,甚至不能把某部分拿出来冠冕堂皇地说,我很优秀,我比你强,所以,真正要挖掘企业的潜力及能动性首先要定位企业的核心竞争力,以下我引述我自身对核心竞争力最恰当的概念。

  1、核心竞争力是企业内部集体学习的能力,而不是外在资源的强大。

  2、核心竞争力是人的能力,而不是物或者可以继承的资产。

  3、核心竞争力是为客户创造价值的能力,而不是相比对手的优势。

  核心竞争力的两个标准是:一价值性,即核心竞争力是能够为客户创造价值;二是她的释放能够大大降低对手的竞争优势,也就是所谓"不战而屈人之兵"。

  以上的概念是引自—————江汝祥所着《差距》一书中。虽然不能直接我们企业核心竞争力的问题,但至少可以给我们参考的价值和思考的空间。

  其次,在z教授把深奥的理论用直白接近单口相声的方式,听者当然欢声笑语,孜孜不倦,但回过头来,自己揣磨一下,其实教授的妙语连珠的幽默背后是让我们如何是做一个好的领导,并且是做具有领导艺术的好领导,就像摩托罗拉公司对领导者的要求。在摩托罗拉公司,一个领导者首要的责任并不是去做决定或者指挥,而是去创造和保持一种催化环境,要去为其他人提供可以学习的"遗产",并通过制度系统鼓励对这种"遗产"进行再创造。

  我对以上的概念深信不疑,但更认为公诚物业的中层领导更应该具有两种风格来体现管理艺术,第一,要培养自己判断事物的因果关系;第二,学会应用方法论,就像资本论一样,她并不是告诉一个结果,社会主义和共产主义就是这样,而是通过资本论提供一种方法,如果两者兼有,对工作来说,一定事半功倍。

  总之,教授的讲义让我钦佩他的才学,让我唾弃自己的无知、让我清醒以后的发展、让我明确更高的目标。

培训心得体会3

  为帮助新入职人员快速成长、加快身分转型和适应新的工作环境、尽快融入恒大集团并在新的工作岗位上早有作为,在集团领导的重视、关心与支持下,由集团人力资源中心组织安排,于9月14日至9月18日在恒大集团乌鲁木齐公司新入职人员进行了为期5天的岗前培训。我作为恒大集团乌鲁木齐公司行政人事部的一名新入职职员,有幸参与了这次重要的岗前培训,聆听了多位领导、前辈和老师的教诲,受益匪浅。

  主要培训内容:

  1、恒大发展历程与企业文化;

  2、解读恒大管理文化《紧密型集团化管理模式》

  3、诚信是恒大的立业之本《诚信铸就伟业》

  4、恒大集团人力资源、行政、财务、信息化系统管理

  5、集团廉洁教育6、恒大《商务礼仪》

  通过这次培训,我认识到:

  一、要想融入企业,必须要认同企业。每个企业都有其独特的历史背景和企业文化,只有认同企业及其历史、文化内涵,才能做到深刻地认知她,进而发自内心地接受她、融入她。本次培训,既有丰富的专业知识,也有企业文化的讲解,不仅增进了新员工相互间的了解和交流,还促进了新员工更好、更快地适应了新环境、新身份,为融入企业、胜任岗位打下坚实的基础。

  二、融入企业,从改变自己开始。人的.力量有限,也许不能改变客观的世界,但我们可以改变自己,来适应环境。尤其是来到了一个新的环境中,我们要做的就是结合客观形势改变自己,这样才能融入企业,在不断的学习和实践中不断提高自身素质和能力,为企业的发展尽自己所能。

  三、融入企业,必须调整心态。这一点尤为重要。我们必须自身积极主动结合企业,更高效地完成身份的转换。在工作中,从细微处着手,而不是一开始就要干大事。勤勤恳恳做事,踏踏实实做人。

  干一行,爱一行。要喜欢上一项工作,我们才会从心往外地接受它,去做好它。如果要喜欢上一项工作,那我们要做的就是先了解它,而新员工培训对于我们这些刚踏入恒大集团的新人来说,无疑是最快捷的途径。

  这次培训带给我的新鲜和收获是无法言表的,在此期间的每个小时,每分钟都记载着我从“新”到“心”的改变。我只想说,我很幸运!很幸运的有这样务实团结协作的团队,很幸运的我有机会成长在这样一个温暖的家中,成为一名恒大员工!“山不在高,有仙则灵;水不在深,有龙则灵。”我相信在恒大全体员工的努力下,恒大集团的明天,一定会更加美好!

培训心得体会4

  我是一名小学教师,很庆幸自己有机会参加这次信息技术应用能力提升工程培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点。从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑,利用这次培训正好给我一个学习的机会,虽然学习很紧张只有六天的时间,但过得很充实,受益匪浅,让我充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。这与以往的培训相比,本次培训具备很大的不同之处。

  通过聆听专家们的讲座,我发现自己对很多软件都还停留在初步了解或者简单会用的基础上。阮博士的“互联网+教育教学改革、在线课程设计与实现”让我了解了什么是微课,什么是翻转课堂,以及掌握了录屏类微课的设计与制作的方法;陈教授的'“ppt制作”让我了解到新版的ppt的一些新技能,深刻了我对PPT制作艺术思维处理的方法;黄教授的“优秀微课的开发与制作”,通过介绍微课制作的开发流程及设备、微课中媒体资源的呈现方式与整合技巧、微课开发相关的APP三个方面的微课知识,给出了微课开发中文字、图表、图片、色彩、布局、动画等媒体的七点建议,也是受益匪浅。

培训心得体会5

  一年的轮岗锻炼已经结束了,回首这一年工作真是受益匪浅。

  这一年的轮岗锻炼对于我来说不仅是一次自我学习、自我提高的好机会。而且通过这一年对街道的情况有了一个初步的认识,了解到在街道基层工作的繁琐性和重要性,通过学习锻炼,使我进一步拓宽了工作视野,丰富了工作经验,从不同角度提高了自身素质和工作水平。

  一、积极学习,直面挑战。

  根据区里的安排,来到南阳街道面临新的岗位,新的同事,对于一个毫无基层工作经验的我来说,犹如应对一张白纸,每一项工作都是新的挑战,对于能胜任各项工作心中无底。但在街道领导的亲切关怀引导下,在同事的'帮助下,我怀着强烈的责任感和事业心,积极进取,勤政务实,通过自己的努力,很快的适应了新的工作环境,进入了角色。在南阳街道轮岗期间承担了计划生育这项工作。

  为了能完成领导布置的各项工作任务,我能主动积极地与领导沟通,谈自己的工作想法和工作思路,当我在工作中遇到问题的时候,街道领导也不时地为我指点迷津,教我如何找到工作的重点、难点和思路,使我很快进入了良好的工作状态。

  二、立足岗位,务实工作。

  在轮岗期间,我本着工作全局“一盘棋”的思想和合作精神,认真参加街道的各种会议,立足本职,积极配合街道其他同志的工作,做到深入社区,开展调查研究,了解街道的基本概况,并能做到一步一个脚印,尽职尽责,讲求实效。计划生育是一项国策,政策性很强,在实际工作中,我高度重视,认真对待每一项工作,尽最大努力完成好各项工作任务,真正把心用在工作上,把精力集中在做事上,坚持做到一丝不苟、严谨细致,不等不靠、不拖不推,做到大事不误,小事不漏,对待居民热情、耐心、细致,保证了各项工作高标准、高质量、高效率的完成。在奥运期间,积极参与在南站的接访工作,每周六晚5点到9点半,时间长达两个月;在轮岗期间还借到区信访局跑信访案件一个月,每一项工作都是锻炼。

  三、提升自我,增长才干。

  轮岗学习期间,我更加注重学习,学理论、学政策、学业务,与时俱进,不断丰富知识结构,拓宽知识领域,提高知识水平,也能做到讲究团结,尊重领导,热情服务,公道正派,廉洁自律,谦虚谨慎,以诚相待。

  轮岗一年,收获很多,一是进一步增强了分析判断、调查研究、联系群众、把握政策、组织协调“五种能力”;二是培养了独立思考、独立处理问题的能力,进一步锻炼了口才、胆量,增长了一定的才干;三是进一步拓宽了视野,增长了见识,积累了经验。

  通过这次轮岗,我更加学会了怎样去适应新的环境、接受新的考验,加快了自身的锻炼和成长。几分回味,几分收获,结束了我的轮岗锻炼,它将成为我教育生涯中最难忘最珍贵的一段记忆,为实现我的人生目标奠定一定的基础。这段经历也将成为我终生的财富,我将不断学习、充实、进取,不断完善自我、超越自我。

  今后,无论我在什么岗位,我都将切实做到立足岗位,脚踏实地,扎实工作,努力为新抚教育事业献出自己的一份力量!

  我工作、我快乐、我收获!

培训心得体会6

  1月8日下午,我部会同质量管理部,召集集团本部各职能部门和子公司的环境管理员,由质量管理部顾问主讲,进行了ISO14001管理体系标准培训。培训的内容为《环境因素的识别与评价》。

  在培训过程中,首先回顾了20xx年八月十五日至十七日ISO14001取证后第一次监审和对便洁宝公司扩大覆盖认证审核过程中,审核员提出的.各类问题,以及与管理员交换意见时提出的问题,提出了解决这些问题的具体措施。其次,对重新识别、评价环境因素,提出了打算并作出了具体安排。通过培训,各相关部门的环境管理员掌握了重新识别、评价环境因素的方法,明确了下一阶段工作的具体内容。对于个别环境管理员提出的不明白的地方,当堂进行了强化辅导,完全达到了培训的目的,为今后开展ISO14001管理体系标准的各项工作奠定了基础。

培训心得体会7

  为了规范的职责和工作内容,提升工作的专业性和职业性,0月0日0教师为我们进行了一场理论与实际紧密联系的集训。0教师立足于自己在部门从事工作十二年的实践经验,从的大致素质,工作的范围,工作的要求及职业未来发展方向这四个方面,向我们传授了在一个大型企业中怎样成为一名合格优秀的这次集训使我们受益匪浅,收获良多,不仅更加深切加深了对企业工作职责的认识,更完善了知识,拓宽了视野,为我们实实在在提升业务能力和职业素养打下了坚实的基础。联系自己近年工作的实际情形,总结心得体会主要有以下三点:

  一,敏于行,慎于言

  工作特征明显,兼具辅助性,被动性和挑战性。对企业和领导忠诚是对思想的大致要求,也直接反馈了的品行。而对平常工作的大致要求是,“手勤,眼勤,腿勤,嘴不能勤”。我们作为,平时工作范围主要是“三办”,即办文,办会,办事:负责每一种文件的`呈报,负责各类会议的组织和服务,负责接待活动和领导其他临时交办工作的顺利进行。我们只有做到敏于行,慎于言,才能将平常工作中的点点滴滴适时准确地落实到位,确保每一个工作正常的有序举办。另外,工作还应具备非常的政X敏感性。作为领导的耳目,传导的神经,掌握的信息多,尤其还可能涉及商业机密等敏感内容,的行为言语不仅代表自己,还代表了领导的形象,言语上的稍有不慎都可能带来工作上的不良后果,更有甚者泄露了重要机密,酿成大错。所以,一定要坚守“敏于行,慎于言”的重要原则。

  二,思维缜密,反应迅速

  工作看似繁杂,其实有章可循,可是要做得好,做到位,并不是一件易事。第一要具备相当的工作能力,敏锐全部的思维是工作缜密无误的核心;第二一定要有细致严谨的工作作风和良好有序的工作效率,不能因为事务庞杂就失去稳重,失去头绪,从而耽误工作;再次要有正确的工作艺术和工作方法,真正起到承上启下的关键作用。在应对紧急突发事件时,一定要有事先准备好的预案,计划方案应适时报请分管领导审阅。若遇无紧急预案的情形,应依照经验迅速拿主意,以求事情被尽快合理的解决,切忌慌X忙乱。

  三,注意积累和思考

  工作有事物性,常规性的特点,可是每一天的平常工作,每一次的工作活动其实都有值得积累和思考之处,如哪些细节做得不够好,需要总结失败教训,日后加以改正;如哪些经验值得推广,再遇类似问题可作为。除这之外,还应善于,学以致用。作为一家涵盖商业地产开发运营和住宅地产开发销售的大型房地产企业的,更要依照集团业态情形充实知识,积累经验,与时俱进,顺应经济社会发展潮流,接纳社会各方面的信息,逐渐提升自己判断问题,分析问题和解决问题的能力,一直具备提升自身能力和素质的紧迫感,才能更好地适应企业(公司)发展的需要,成为一名优秀的“复合型”。

  作为一个企业中进步最快的群体之一,具有良好的机遇和发展。“千里之行,始于足下”,我们要端正工作态度,确定职业方向,通过自身的不懈努力,在成长的路上逐渐前行,在尽职尽责做一个优秀的与此同时,也使自己具备现代企业运营管理所需要的每一个技能,为企业(公司)未来发展贡献自己的一份力量。

培训心得体会8

  今天,我有幸听到省学科带头人王花老师的《石榴》一课。王老师的这堂读写结合课,体现为"为写而读,为写而教"。整个教学读中悟写法,写中促读,做到读写水乳交融。课堂中,孩子们不仅品味了石榴果描写的言语美,趣味性,也学习到了描写水果的写作法宝,今后对其他水果的描写还可以触类旁通。王老师的这节读写结合课,使我对语文阅读教学又有了新的认识!语文是一门基础学科,一个人只有打好语言基础,有了表达能力,他的综合素质才会提高,而读写结合恰恰是提高学生表达能力最有实效性的方法。在今后的'教学中,我们要注意发掘教材,努力做到读写结合,提高学生的语文素养!

  接下来由特级教师邱淑慧副校长做《读写交融,言意兼得》的专题讲座。从邱老师的讲座中我体会到:我们只要在平时的课堂教学实践中探索,就会发现,现行的语文教材蕴藏着极其丰富的读写结合资源活动,我们要善于捕捉机会,应把习作贯穿于阅读教学的始终,还要把习作与学生的生活紧密相连,从中架起读写结合的桥梁,科学施练,让读写之花在课堂绽放。就如邱校所说:懂得取舍,做到一课一得,持之以恒,循序渐进,就一定能感受到“读写交融风光无限,能力素养提高显著”的成功喜悦。

培训心得体会9

  这个寒假为了提升我校教师的专业素养水平,学校特地请来两位专家通过专题讲座对我们进行了培训。一场是马兰老师的《提升专业水平提高教学效率》的讲座,一场是宁夏教育科学研究所的支爱玲老师的《中小学教师怎样做教育科研》的讲座。听了两位专家的'讲座,我受益匪浅,下面就来谈谈我的学习体会。

  先来说说马兰老师的《提升专业水平提高教学效率》的这场讲座。其中谈到的几句话让我感受颇深。一句是:教师的职业不能不读书。一句是:不能只管低头拉车,不管抬头看路。还有一句是陶行知的名言:凡做一事,要用最简单、最省力、最省钱、最省时的法子,去收最大的效果。是呀,俗话说得好,要想给学生一碗水,自己必须要有一桶水。现代社会,是高科技的时代,知识更新快,孩子接触面广,眼界开阔,再加上接收新事物要比我们快。作为教师如果再不读书,扩充知识,教给学生的还是那些老本,就有可能被学生赶下讲台,被社会所淘汰。所以我们要多读书。此外,无论是教书还是做事,都不能盲干、傻干,看上去出了许多力,吃了很多苦,却只收到事半功倍的效果。所以我们要巧干、实干,要动脑筋,想法子。

  以前一听到教育科研、课题研究的字眼,我就头大,心想那都是教育专家的事,跟我没多大关系,我也没那水平。但听了支老师的《中小学教师怎样做教育科研》这场讲座,却使我豁然开朗了。听了支老师的讲座,我知道了什么是课题研究,怎样研究,以及作为一线教师可以从哪些方面研究。今后我也要做一下这方面的尝试,使自己由普通教师向专业型、研究型的教师转型。

培训心得体会10

  十月的南京气候宜人,以“新知识、新体验、新平台、新境界”为宗旨的第五届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会,在百年名校——东南大学拉开了帷幕。

  每天早上六点五十车子准时在宾馆门前接学员来到东南大学香园餐厅就餐,早上八点准时开始上课,12点半结束,下午1点半开始,时间安排非常紧张,课的层次是高的,容量是大的,会务组的安排也是井然有序的,还有一个特色是每天早上就会有一张“现代与经典”的快报,有照片和文字报道前一天的'重大事件。还增加了一个短信评课的互动平台,第二天由大师伸出幸运之手,抽出奖次,这却为大会增添了几许亮丽的色彩,令老师们耳目一新,为之欢呼,为之期待。

  这是一场关于“经典”的“盛宴”。主办者旨在通过种种流派的碰撞冲击,创建出“经典”的新境界,可以用这样的词语来概括:

  一、民族的、传统的;

  二、开放的,现代的;

  三、纯美的,鲜活的。

培训心得体会11

  8月27—29日,我参加了由集团人力资源部组织的中层以上干部高效执行力培训,收获颇多。首先,非常感谢上级领导花费了大量的人力,财力,精力为我们提供了这个非常好的学习机会,让我们聆听了联想教育培训集团娄晓峰老师给大家分享的《高效执行力》的很多内容。在整整两天的学习时间里,我始终抱着认真的态度,学习的心态去体会所学内容。培训班虽然时间短暂,但是课程设计合理,老师水平非常高,学习内容也比较丰富,个人认为是一次成功的培训。培训中,娄老师用平实亲切、幽默风趣、精辟的语言,从细微处着手,宏观上把握,利用典型鲜明的案例,为全体学员诠释了执行力的真正内涵和实践宝典,使我拓展了视野,认清了工作方向,培训期间,娄老师主要和大家分享了管理、目标、资源、以及计划力和执行力,下面我结合自己的实际工作谈谈在执行力方面的学习体会。

  第一,执行力的理解。执行力字面理解为执行并完成任务的能力。有无数的人拥有卓越的智慧,但只有那些懂得如何执行的人才能获得成功;有无数企业拥有伟大的构想,但只有那些懂得如何执行的公司才能获得成功。在西点军校中有一句经典名言“没有任何借口”也是对执行力进行完整的诠释。但在实际的工作中,这样的人很少。出现这样状况的原因,无外乎是单位自身、中层管理者和员工自身三方面的原因。一个单位要想发展,必须具备完善的管理制度和实用的人才管理机制,让员工知道该怎么做,怎么去完成领导分配的任务,促使员工适应单位的管理方式,并养成习惯,给执行力落实带来很大的推动。对于基层员工的自身素质问题,员工素质参差不齐每个单位都会有,要想让他们遵守公司规章制度,为单位创造价值,除了基层领导要以身作则,单位还要组织对员工不定时培训和工作上的引导,这样便于落实执行力。

  提高执行力对中层管理者来说非常重要。美国ABB公司董事长巴尼维克曾说过:“一

  位经理人的成功,5%在战略,95%在执行。”现代的企业竞争更多是靠人才的竞争,而竞争靠的是速度,企业成功靠的是服务。首先,要设立清晰的目标和实现目标的进度标准,目标一定要可衡量、可检查;其次,目标一旦确定,一定要层层分解落实,有责任人、有时间期限,对目标执行要持之以恒,要信心第一、成败第二。通过这次培训,我对自己目前的`工作有了一个更为清楚的定位,对自己的工作职责有了更好的把握。学校电子商务专业建设处于一个关键时刻,能否成为北京市重点建设专业,关乎电商专业以后的发展建设、对学校争创技师学院都有着重要意义。作为一名专业教学系主任,不是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理,管理是一门科学方法,不是依靠个人就可以,而是要带领自己的团队,去执行组织的既定计划,完成组织的目标。管理的成功需要团队,团队的最大效能的发挥源于内部有效的沟通,有效地沟通需要团队成员缩短心理距离。作为管理人员,我必须要带领自己的团队把工作及时、保质保量得做好,还要去培养团队成员,提升团队的战斗力。

  电商专业改革势在必行,如果一味等待,只能是坐以待毙。如果我们一直在看别人怎么做,而自己不去积极主动的去实践,就什么结果都没有,自身就存在了很大的问题。因此,在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二,必须要先做起来。目前,财经商贸系已经搭建起了自己的淘宝电商店铺,与百花蜂产品的电商合作方达成了合作协议,正式成为百花蜂产品的授权经销商,老师们也在逐步开始开设并经营微店等。

  第二,怎样提高团队执行力。现代企业讲的都是团队协作,而不是个人英雄主义。要提高团队执行力,必须先提高团队凝聚力,每一个员工都要有团队意识和集体荣誉感。作为单位,首先要培养忠诚度,要想员工对单位的忠诚,单位必须对员工诚信,要履行对员工的每一个承诺,关心员工,增加员工对单位的信任感。充分发挥单位的激励机制,对表现优秀的员工给予奖励,并根据实际情况提供一定平台让他发挥,使其他热爱这份工作,全心全意为单位工作。同时,在执行力方面,一旦作出决策,就应坚决执行,对于不服从者,要给予严厉惩罚,否则执行力空谈,正如娄老师在培训中讲到的联想集团

  对于开会迟到人员的惩罚一样,不管是谁,只要开会迟到就要罚站一分钟。

  团队的凝聚力与团队的成员有关,还有一个最重要的因素是这个团队的核心,也就是团队负责人。员工最能容易接触到的是团队的负责人,而最能直接调动员工积极性的也是团队的负责人,他的组织能力及人格魅力都能影响他带领的团队,因此团队执行力的发挥,部门领导起很关建性的作用。作为一个团队的负责人,必须要有卓越远见,才能更好地促进团队的凝聚力。在一个团队,员工除了对单位有希望外,对团队也要有希望。团队领导要让员工相信在这里自己很有希望。试想,如果员工觉得在本部门没有发展的希望,那他们何来的工作干劲呢?更谈不上执行力了。因此,作为团队负责人,作为一名中层管理干部,我必须让团队成员相信,只要认真努力地工作,按照学校的要求做好各方面工作,就一定会有好的结果。

  在提高团队执行力方面,自己需要做的事情有很多。首先应该是对系部老师们的积极的正面的鼓励的认可,相信自己团队的成员都是能打硬仗的。给下属一定程度上的认可,可能就是平常的几句表扬鼓励的话,或是其他方面的褒奖等,这样老师们能感到自己是团队的一份子,自己是有一席之地的,对自己信心十足,也会有动力和干劲,所以不要吝舍对老师们鼓励和表扬!其次,要尊重老师们表达自己意见的意愿,和员工进行心与心的交流,允许他们表达自己的观点,不要不让他们说话,不要打断他们的发言,这样原本很有激情的老师也会变得不主动不表达不参与了。再次,做为部门领导者,对普通老师而言代表的是单位,自己的模范带头作用很关键。如果我作为管理者没有起好的带头作用,相信老师们也好不到那里去,如果领导者都在拼命干,相信老师们也会跟着不要命的干。最后,作为部门领导者,我还需要不断加强自己的沟通能力,保持与系部老师们的顺畅沟通,随时做好老师们的思想工作。

  相信团队在学校领导的支持和带领下,一定会做得更好!

培训心得体会12

  感谢省联社、钟山联社给予我这次培训学习的机会,同时感谢起上海起航企业管理咨询有限公司的老师们的关心和支持,我有幸参加了贵州省农村信用社20xx年新员工培训班学习。经过18天的紧张愉快地封闭式学习,经过竞职演讲,我担任了12班班长,并荣获了“优秀班级干部”称号,有如下几点心得体会:

  来自全省各联社参加贵州省农信社新员工培训的有1300余名。本次培训是贵州省农信社首次新员工培训,人数最多,范围最广,效果最好、意义深远。这次培训也被喻为“黄浦一期”培训,这是省联社领导以及上海起航企业管理咨询有限公司老师对我们的认可,视吾辈天之骄子,通过这次培训,为以后的工作打下坚实的基础,在未来的工作中,我坚信我们的不懈努力必将使我们成为信合精英。

  一、收获知识,转变思维

  首先认真地学习金融知识和专业技能,将以后的工作中运用学到的知识更好地指导实践,提高工作效率。通过这次培训,我们学习了金融基础,会计结算,金融市场等,同时学习了点钞技能,翻打传票,数据录入等专业技能。特别是在礼仪老师的`教导下,不断提高自己的服务礼仪水平,同时也提高自己的职业素养。我结合自身的实际情况,总结经验,更好地理解专业的知识,并融会贯通。在未来的工作中我将通过实践更好的巩固所学知识,更好地提升工作效果。

  二、体味刻苦,感受奉献

  这次培训班同学们克服了学习、生活等多方面的困难。同学们都很珍惜这次难得的培训机会,勤奋学习、刻苦钻研。而给我们上课的老师们更是言传身教,诲人不倦。为了我们能在有限的时间内能够学到更多的知识,特别是省联社领导,在百忙中挤出时间,冒着酷暑来看望和指导我们,这种奉献的精神更激励我们奋进。

  三、扩大视野,拓展思路

  这次农信社新员工培训是上海起航公司授学的,给我们授课的大都是从事多

  年银行工作的领导、上海各个高校的教授、学者,除了学习专业理论知识,学院还请来高级的礼仪专家和沟通专家提高我们的礼仪和沟通技能。通过多种形式使我们了解了相关技术领域的动态,更新观念,扩大视野,拓展技术创新思路,在一定程度上起到了提升我们创新能力的作用。

  四、加强交流,收获友谊

  培训班老师还为我们安排了讨论会,便于我们相互之间学习与交流,且提高

  我们的业务知识。也安排了许多课外活动。比如:拔河比赛、歌唱比赛、礼仪比赛等。同学们都将自己最热情、最精彩的一面展现给大家。师生之间、同学之间由陌生到相识、到相知、到亲密无间的良师益友。学习与生活中大家相互帮助,一次次的团队活动,大家拼搏进取,勇夺胜利,无不体现我们是一个团结奋进的

  团队精神。收获知识的同时,我们也收获了友谊。知识虽然难得,友谊更为可贵。

  我们一定会坚持学习不放松。只有不断深入学习,以专业知识为主,以相关

  知识为辅,不断完善提升自己的综合素质,我们工作思路才会清晰有方向,才能找准工作的切入点,达到事倍功半的效果。

  虽然培训班的学习是辛苦的,但是回味其中的过程是快乐的;虽然培训的时

  间是短暂的,但是带给我们的启发是巨大的。感谢省联社、钟山联社为我们提供了宝贵学习机会,感谢单位领导、同事和家人给予我们的理解支持,感谢“起航”老师们给予我们的关心和所付出地辛劳!

培训心得体会13

  在各级领导的亲切关怀和各位学员的共同努力下,选派干部和选聘生赴杭州市委党校培训,经过五天的学习,承载着丰盛的收获划上了一个完满的句号。在这段时间里,我们得到了各级领导的热情关怀和真诚帮助,感激不尽!

  同时,在党校教授的课堂的指引下,我们通过互相探讨、互相启发,都从这次培训活动中获得了教益和提升。

  下面,我将本次的培训情况和心得体会向各位领导做一汇报,敬请指正!

  一、机会难得,学习气氛浓厚。

  参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,认真的聆听和记录,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

  二、异彩纷呈,讲座全面系统。

  专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。周顺卿教授报告:规划建设的时代背景和主要内容解读,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了20xx年建党90周年,我国经过三个20xx年,两个社会大转型。同时明白了发展仍是硬道理,但是现阶段的发展是科学的发展。胡序杭教授的讲座,如何做好新形势下的党的群众工作,使我对当前群众的多种需求,要通过服务来管理,否则干群关系容易对立。群众工作是社会管理基础性经常性根本性的.工作等内容有了新的认识。聆听了周旭霞副教授对《浙江经济发展与模式分析》的报告,明白了我国统计学中的通货膨胀以及浙江经济的发展特色。知道了他们的经营模式和策略。受益匪浅

  三、学无止境,更新学习观念。

  听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。 “人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

  培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们树立终身学习的观念:为做一名合格的基层工作者努力学习,努力工作。

培训心得体会14

  伟大的中华民族有着五千年的悠久文化历史,这里孕育着文明,传承着经典,中华文化宝库中的经典文章犹如一颗颗晶莹璀璨的明珠,光彩夺目、熠熠生辉,散发着弥久不散的幽香。从古至今那些文学经典被人们代代相传,在书写和吟诵中滋润了无数心灵,使中华民族的伟大精神得到升华。

  我,一名普通的小学生,在学校开展经典诵读活动以来,我从一个惧怕语文课、作文能力烂得一塌糊涂的后进生逐渐成长为一名喜欢语文,挚爱文学的优等生,而在经典诵读学习过程中的经历也是我永远难以忘怀的。

  在我上四年级的时候学校开展了经典诵读活动,要求各个年级根据同学的不同年龄特点,选择适合学习和诵读的经典内容,利用早读书和课外活动的时间进行学习诵读。老师为我们找来《论语》《三字经》《唐诗三百首》等经典书籍,从中节选通俗易懂的内容教我们诵读。一开始同学们对这个活动还蛮有兴趣,能够认真跟着老师抑扬顿挫地朗诵,然而几天下来后,整天都是“子曰:学而时习之不亦说乎……”“人之初,性本善,性相近,习相远……”一开始整齐划一的琅琅读书声变得稀稀沥沥、松松散散,诵读时我们的思想开始游离于经典之外了。

  老师也发现了这个问题,那天特地组织大家召开了一个特别的班会,主题就叫“我爱经典诵读”。在班会上,老师为我们讲述了中华民族的文化发展史,让我们懂得了诵读经典的意义,并为我们展示了全国各地小学生进行经典诵读的优秀视频,老师告诉我们:“这些经典著作都是古代的学者用尽毕生的精力完成的',里面的一字一句都有很深的含意,只有认真阅读,仔细领会才会品味出它的意蕴,读到妙处会有身临其境的感觉。如果我们只是一味地死记硬背,即使背得滚瓜烂熟,却并不理解其中含义,又有什么意义?”通过这次班会,我们对经典诵读有了更深的认识,知道只有用心去读,认真揣摩,才会领会经典中的精髓。

  从那开始,琅琅的诵读声又开始响彻教室,而这次我们不仅限于无意义地机械记忆,我们在老师的帮助下成立了“小小智囊团”,通过图书查阅和网络搜寻,专门负责帮助同学们查找在学习过程中遇到的困难和疑惑;成立了“诗韵小舞台”,由班里的文艺骨干带领大家把古诗词用演唱和舞蹈的方式表现出来,这样大家的学习兴趣更加浓厚了;我们还成立了“新芽”文学小组,经常开展同题作文、作文互评、作文比赛等活动,让大家把经典诵读的感受写出来,共同分享。从此经典诵读不再是枯燥的功课,而是我们最喜爱的学习活动,我们在朝阳初升的清晨里用清脆的声音朗读那悠长的韵律;我们在操场的树荫下共同分享那一本本图文并茂的《诗词赏析》,我们在课外活动的兴趣小组里自由交流与探讨经典诵读的精妙,我们在学校组织的经典诵读展示舞台上放声吟诵,尽展班级魅力。同学们的学习兴趣越来越浓厚,作文水平也越来越高,特别是我自从成为“新芽”文学小组的组长后,每天负责收集同学们的上报稿件,组织同学开展作文比赛和作文评析,我们还把好的作品打印成电子稿上传到博客里和全国各地的同学进行交流,并试着向各种刊物投稿。也获得了一些小小的荣誉:参加全国纪念《国家通用语言文字法》颁布实施十周年征文评选,我的作品《美丽的语言,神奇的文字》荣获二等奖,参加全市国防征文比赛,我的征文《心中那一抹生命之绿》荣获一等奖,在学校组织的国防演讲比赛中荣获三等奖,班里很多同学的作文也都陆续在各种报刊发表。经典诵读活动开阔了我的视野,增长了我的学识,使我在不知不觉中受到传统美德、优秀文化的熏陶,让我懂得了做人的道理和准则。现在我在班里是老师眼里的好学生,在家里是人人称赞的好孩子,这一切都来自于经典诵读。

  感谢经典诵读让我的少年时光如此丰盈,感谢经典诵读让我的生活如此多姿多彩,我爱经典诵读!

培训心得体会15

  时间荏苒,日月如梭,转瞬间,我已来到试验室大半年。由于老师的培育与信任,以及学哥学姐的引导与帮忙,我各方面的本领都有所提高。从我们的队伍刚刚成立到现在的小有成就,我信任每一位队员都会收获到很多东西。下面我对我的工作进行一下简单的总结:

  1、学习收获

  我专业课的学习在试验室的工作中得到了确定的巩固与提高。在建模阶段,学长们给了一些他们的阅历,让我在面对工作时不至于找不着头绪而苦恼。每个人的思考方式都不一样,参考他们建模的思想和建议,我就少走了很多弯路。团队合作使我在我们试验室的工作中受益匪浅。

  其实,不仅仅是专业课的学习,大家在一起也会常常讨论和共享一些别的课程的学习资料和阅历。我们在一起相互激励,相互帮忙,共同进步。良好的学习与相处氛围让我在工作时身心愉悦,提高了工作效率。

  试验室中每个人感喜好的方向不尽然相同,大家都有本身擅长的领域。看到他们都能为我们项目做些贡献,这就促使我自学一些没有学过的软件来提高本身的专业本领。现在网络这么便利,一些软件的教程很简单就能看到。和老师以及同学们的相处中,我渐渐发觉本身学到的只是少的可怜的皮毛,更多更深的东西是需要本身用心去发掘的。真是“师傅领进门,修行靠个人”啊!

  2、生活收获

  进入试验室已经接近一年,我有时会感觉我是如此幸运。机会往往就在弹指一挥间,我很庆幸我捉住了这个机会进入试验室。在这里,我有一种如家的温馨,有老师的适时督促,大师兄的高瞻远瞩,师姐的静默付出,各位师兄的苦苦研讨,而我们这些师弟师妹们,当然会承蒙大家的'照料一步步前进的。

  有时候,当我看到老师忙前忙后,就会想哪有一劳永逸的生活呢?高中时候觉得考上大学我的生活就会很完美,然而在大学,我会觉得能找到工作就好了。可事实却不是这样的,工作之后会有更大的压力等着我。不如我就安定静静地过好现在的大同学活,不去焦虑焦急。我信任,只要努力到了,到时候自然会水到渠成的。

  当我感到迷茫的时候,大师兄的一番言语让我瞬时理清了方向,不能再浑浑噩噩过下去了,对本身的将来要有一个规划,至少让本身总有目标去追赶,不至于迷失在迷雾中,找不到前进的方向。

  收获很多,星星点点却都已经化作我的前行路上的明灯,照亮黑暗,指引我一步步走下去。

  为了试验室的长远进展,我也提出一点我的建议。无规定不成方圆,正如老师所说,我们都这么大的人了,常常说我们老师也不好意思。我觉得我们可以定一个例会,大家定期交流一下近来本身的收获,这样可以起到一个监督的作用。我们在试验室也不至于感到无所事事。其次就是游戏问题,在上课时间来试验室不能玩游戏。一个好的工作氛围会让人的工作效率提高很多! 总之,在试验室学习的这些时间会是我大学一份美好的回忆。在以后的时间里我会一点点连续装饰它。

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