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《心理咨询的伦理与实践》
《心理咨询的伦理与实践》以一种扩展的视角看待多元文化的伦理问题。《心理咨询的伦理与实践》是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。
心理咨询的伦理与实践
作者： 莱恩斯佩里 （Len Sperry） （）
出版： 中国人民大学出版社； 第1版 （2012年6月25日）
平装： 16开364页
ISBN： 9787300153957
丛书： 心理咨询与治疗译
the ethical and professional practice of conseling and psychotherapy
作者简介
莱恩·斯佩里，1970年毕业于美国西北大学咨询与教育心理学系，获哲学博士学位。之后一直从事心理咨询与治疗的临床实践，并在马凯特大学、威斯康星医学院等学校任职。1992年起在威斯康星医学院任教，2000年起担任威斯康星医学院精神与行为医学系临床教授。此外，他还于美国佛罗里达大西洋大学教育学院担任终身教授。斯佩里曾出版多部著作，其中主要的学术著作有：《对DSM—IV—TR人格障碍的认知行为治疗》、《灵性心理治疗》、《夫妻治疗：整合的理论与技术》等，发表文章百余篇。他还担任多个临床与咨询相关领域期刊的编委。
侯志瑾，2002年毕业于香港中文大学教育学院教育心理学系咨询心理学专业，获哲学博士学位。现任北京师范大学心理学院副教授、中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会委员、中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会注册系统伦理工作组委员，参与了注册系统伦理条文的起草与伦理培训工作。主要研究方向为：心理咨询与职业生涯发展。
精彩书摘
界限侵犯指咨询中剥削或者有害的行为，咨询师为了自己性、情绪或经济方面的获益做出不符合专业标准的行为。该部分的重点是界限侵犯过程，并区分涉及性和非性的界限侵犯。
之前曾讨论过权力滥用是一个过程，类似地，界限侵犯也包括不当地利用咨询师和来访者的权力差异，破坏适当的界限。在咨询中，界限侵犯渐渐被认为是一个过程，而不是孤立的、具体的事件。在这个观点中，界限侵犯被认为是伦理和界限损坏过程中最严重的情况（Peterson，1992）。打个比方，在对物质滥用者的治疗中，来访者发现复发不是一个简单的具体事件——即时满足需求，而是一个过程，包含了有问题的认知和行为。也就是说，复发不是简单的重新喝酒或重新吸毒，而是一个过程，有渴望，有幻想，想着再吸一口、再喝一口会是多么美好。之后内心会很冲突，犹豫是否要打破自己的决心，放弃所做的决定，用各种方法来获取与医疗目的无关且具有依赖性的有害物质。这些都发生在真正重新开始物质滥用之前。这个过程称为打破节制（abstinenceviolation）。
彼得森（Peterson，1992）举了一个很有说服力的例子说明典型的界限侵犯过程是如何进行，如何在咨询关系中出现的。这种破坏是逐渐升级的，出现在一些咨询会谈或偶遇中，包含多重的界限跨越。界限侵犯很少是咨询师对抑制不住的欲望的自然反应，而是一种为了满足自己的需要所做出的一系列故意的、有计划的行为。
目录
第一部分 伦理、专业以及环境方面的考虑因素
第l章心理咨询的伦理与实践
学习目标
关键词
过去的咨询实践决策
如今的咨询实践决策
伦理方面的考虑因素在咨询实践决策中的关键角色
伦理实践与专业实践的前提和观点
基本术语
伦理思维与决策的领域和维度
心理咨询与治疗实践中的决策策略
要点
总结
复习问题
第2章 个人伦理与发展伦理
学习目标
关键词
咨询师与治疗师的专业发展
心理咨询与治疗中的伦理价值观
心理咨询与治疗中的伦理理论
伦理守则与实践行为
促进心理咨询与治疗巾的专业发展
要点
总结
复习问题
第3章 伦理中的多元文化、关系和灵性问题
学习目标
关键词
关系维度
多元文化维度
宗教和灵性维度
要点
总结
复习问题
第4章 组织伦理
学习目标
关键同
组织系统和动力
区分个人、专业、商业和组织的伦理
组织伦理是组织成功的核心
系统因素影响组织伦理
组织伦理与专业伦理
咨询实践与组织伦理
在咨询背景下评估组织伦理
团体价值观
要点
总结
复习问题
第5章 心理咨询与治疗中的伦理及专业决策
学习目标
关键词
心理咨询与治疗中的决策制定
伦理决策的方式
专业实践与伦理实践决策策略
伦理实践与专业实践的决策策略案例分析说明
要点
总结
复习问题
第二部分 专业实践的伦理标准
第6章 保密
学习目标
关键词
环境领域与保密问题
保密概念的伦理基础
新兴的脑科学与保密
……
第三部分特殊领域的伦理和专业实践
内容简介
《心理咨询的伦理与实践》以一种简洁、浅显易懂的方式，试图拓宽伦理研究中的传统观点，纳入一些与学生和临床工作者的个人奋斗和专业需要患息相关的课题。专业伦理中一些传统的金科玉律在书中得到了详细的讨论：保密、知情同意、权力的使用、胜任力以及专业职责等。《心理咨询的伦理与实践》相当详细地涉及了专业伦理传统的核心精华——保密、知情同意、利益冲突与界限、胜任力，还倡导咨询机构的人事部门把伦理问题视为个人发展与专业发展的挑战这样一种观点。《心理咨询的伦理与实践》还深入讨论了咨询师们在日常工作中已经碰到或即将碰到的一些重要问题，比如组织伦理、美德伦理，并以一种扩展的视角看待多元文化的伦理问题——既关注团体价值观，也关注宗教和灵性问题。学习促进者推动读者学习和记忆是《心理咨询的伦理与实践》的另外一个基本特征。每一章都包括了学习目标、大量的案例、关键概念和术语的定义、图表，以及包括重要术语的词典（附录B）。每一个章节都超越了专业伦理守则，即其他教科书的传统焦点，强调咨询师和治疗师能够在个人及专业生活中成长并达致卓越的方法。这本书还涉及了组织伦理——其他教材没有提到的话题，因为诊所、机构或者第三方付费的组织动力会显著影响咨询师与治疗师的伦理行为。《心理咨询的伦理与实践》还特别关注对灵性和宗教问题的伦理思考，以及在咨询和治疗中可供选择的干预方法，包括使用灵性和其他干预方法可能带给咨询师和治疗师的法律诉讼。
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