小学学习音符的方法

时间:2020-12-26 16:48:01 学习方法 我要投稿

小学学习音符的方法

  音乐与数学这两门截然不同的学科,也有着一定的内在联系。因为小学数学是用阿拉伯数字1、2、3、4来 进行数学的运算。而音乐的简谱也是用阿拉伯数字1、2、3、4来表达音调。虽然都是用1234来书写,但数学的 数字可以是无穷大的,没有局限性。而音乐只用1234567 七个字,并分别把它唱成d、re、i、fa、sl、la、 xi, 通过这七个音的不同组合,可以构成声乐的长短,音调的高低。

小学学习音符的方法

  在小学的音乐教学中,借助数学中的计算法来学习识谱对小学生是一种非常有效的方法。学生会觉得有趣 、好学,现介绍如下:

  由于小学低年级数学首先认识了“10”以内的数。而乐谱上有1 (d)2(re)3(i)4(fa)5(sl)6 (la)7(xi)七个音符。 虽说只有七个音符,但要学会也是一件不容易的事。因识谱往往是比较枯燥、乏味 ,较难引起学生的兴趣的教学。因此,我就把音乐与数学有机地结合起来,采用数学的加减法,使学生较快地 掌握了七个基本音符的发音。

  例:3(i)+2(re)=5(sl)

  7(xi)-3(i)=4(fa )随着学生数学能力的增长及音乐知识的增多,随之这个方法也可以增加难度 ,如:

  54+24=7i(xi、d)

  65-35=30(i、休止符)根据数学教材的安排,二年级第一学期还是二位数的加减法,第二学期才学习 三位数加减。我在音乐课上可以提前进入三位数的.教学范围。

  如:235+233=46i(唱fa、la、d)

  3654+2222=5i76(唱sl、d、xi、la)

  又如:7654-5432=2222(唱re、re、re、re)

  6564-3532=3032(唱i、休止符、i、re)

  采用上述方法对学生进行识谱教学,有以下几点好处:

  1.改变了识谱教学那种枯燥、乏味的教学方式,变枯燥为生动、乏味为有趣,调动了学生的学习积极性, 提高了学习音乐的兴趣。

  2.迅速掌握了7个音符的发音, 为进一步学好音乐打下了较好的基础。

  3.学生学习情绪高涨,善于开动脑筋,积极思维。

  4.提前学习了多位数加减法“位对位”的基本法则,为今后进一步学好数学奠定了良好的基础。

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