适合2-3岁宝宝学习的涂鸦方法

时间:2018-08-24 学习方法 我要投稿

  在孩子2-3岁时期,眼睛开始配合手的移动,孩子能专心地一边用眼睛看着一边用手画线了;

  孩子能初步判断并决定线画到哪里,线的长短,线的起始点;

  手眼配合的结果是能够涂出单个的不封口的圆或封口的圆(所说的圆实际上是一个封闭的曲线,不是真正的数学上的圆);

  封口的圆更体现了良好的手眼配合;

  有了想要画什么的萌芽,对自己印象深刻的东西,想要把它们画出来(虽然画出来的是大人完全看不懂的圆或线);

  如果大人对孩子此时的表现形式横加干涉,会伤害孩子用自己的方式独自表达的欲望;

  孩子在2-3岁对同一个涂鸦会有多种解释,如对于一个封口的圆,妈妈问就说是妈妈,爸爸问就说是爸爸,饿了就说是面包;

  丰富的解释是孩子想象力在发展的结果.越是想象力丰富的孩子,就越能把一个圆比做各种不同的东西;

  大人千万不要说:“为什么这个圆是妈妈?妈妈不是这样的吗?妈妈教你怎样画个妈妈!”千万不要因此教孩子画形状,否则会轻易地扼杀孩子刚刚萌发的创造的萌芽;

  2-3岁孩子的涂鸦特点:

  在涂鸦的时候,眼睛能和手共同配合并决定线的位置,长短和走向;

  会用多变的结论来解释自己的涂鸦;

  涂鸦为独立的封口或不封口的“圆”(曲线)或线;

  大人对2-3岁孩子涂鸦的态度:

  让他充分地画,在他涂鸦时不要打扰他;

  千万不要教他画形状;

  如果已经教了形状,要马上停止教形状,让孩子回到画圆的时期,大人一边说:“与圆圆一道玩儿”,一边画出两岁孩子画的那种圆;

  2-3岁孩子的绘画工具准备:

  不要给孩子好几种颜色,只给他一种他喜欢的颜色;

  除了粗的彩色笔外,还要给他细签字笔、圆珠笔、蜡笔(蜡质多,较硬的)、铅笔(3B-6B),但注意安全。

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