作文医生的话
于是, 作文医生分了三种情况让小佳比较——
第一种, 用词恰当不恰当．
①密密麻麻的果子, 把树枝都压弯了．
改成: 累累的硕果把枝头都坠弯了． (｀密密麻麻＇一词, 多形容又多又小的东西；｀压＇字, 就不如｀坠＇字恰当．)
②美丽的景致都进入了我的眼底．
改成: 美丽的景致尽收眼底． (｀进入＇一词, 是表示主动的；｀尽收＇, 才能表示出通过我们用眼看, 景致被收入我们眼底．)
医生说: ｀这叫炼词, 就是必须选择最恰当的词语, 表达要说的意思．＇
第二种, 语言形象不形象．
原句: 一阵笑声, 引起了我的注意, 原来十几条游船正在进行划船比赛, 是船上女青年们发出的欢快笑声．
改成: 一阵笑声, 吸引了我．原来, 在碧波粼粼的湖面上, 十几条游船正在进行划船比赛, 一只只象箭似地向前飞驰．船上的女青年们是那么欢快, 笑声就是她们发出来的．
作文医生说: ｀这叫语言的形象化, 就是描写事物、叙述情况, 尽量用能表达色彩、声音和形态的词语．使人读后印象鲜明, 感觉清新．第三种, 使用一些常见的修辞方法．
①一颗颗小星星闪着光亮．
改成: 一颗颗小星星像顽皮的孩子眨着眼睛．
②这美丽的湖面, 这婀娜多姿的柳树和琉璃瓦的屋顶, 这精致玲珑的小亭, 构成了一幅美丽的图画．
改成: 这闪亮的湖面, 这婀娜的柔柳, 这金色的屋顶, 这玲珑的小亭, 构成了一幅多么美丽的图画啊!
作文医生说: ｀第一句改成了比喻句, 第二句改成较规则的排比句, 这就有文采了．＇
小佳体会到: 作文要提高, 真得把话说生动．这里面还真有学问呢! 这时, 作文医生递给了小佳第三张｀药＇方, 那就是:
把话说生动, 功夫得到家, 炼词又炼句, 注意形象化．认真学修辞, 确切运用它．长期刻苦练, 笔下能生花．
索士林
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