六年级英语寒假作业

时间:2020-10-22 12:25:53 寒假作业 我要投稿

六年级英语寒假作业两篇

  六年级英语寒假作业篇一

六年级英语寒假作业两篇

  小学六年级英语寒假作业

  Ⅰ、情景反应。请根据所听问句的顺序给答句编号。

  ()No,Idon’t.

  ()Ilikeplayingfootball.

  ()Yes,Ican.

  ()It’stenthousandlilong.

  ()Iwenttoalibrary.

  Ⅱ、听音补全句子,填入所缺单词。

  1、

  2、3、I’m4、Let’s5、

  Ⅲ、听短文,看图编号。

  ()()()()()

  Ⅳ、听短文,判断正(√)误(×)。

  ()1.LindaisfromChina.()2.Sheis11yearsold.

  ()3.Shehasgotapetcat.()4.Shelikesdancingandpainting.

  ()5.Shecan’tspeakChineseatall.()6.ShewantsaChinesepenpal.笔试部分(74分)

  Ⅴ、选择。

  ()1、Ican’tdance,__________Icansing.

  A.andB.orC.but

  ()2、It’sfunto____________aparty.

  A.hadB.haveC.has

  ()3、DoesLinglinglikepainting?___________________

  A.No,shedoes.B.Yes,hedo.C.No,shedoesn’t.

  ()4、TheUN____________tomakepeaceintheworld.

  A.wantsB.wantC.doesn’twant

  ()5、CanIwriteto________?

  A.himB.heC.his

  ()6、_____________makesomuchnoise!

  A.Can’tB.Don’tC.Doesn’t

  ()7、It’sthree______________metrestall.

  A.thousandsB.thousandC.millions

  ()8、Englishfoodisdifferent__________Chinesefood.

  A.fromB.toC.with

  ()9、Listen!Tomiscrying.Canyou___________?

  A.listenB.lookC.hear

  ()10、Theyare__________forEnglishpeopletouseChinesechopsticks.

  A.easyB.hardC.awake

  Ⅵ、用括号内所给动词的正确形式填空。

  1、We__________(eat)inaChineserestaurantyesterdayevening.

  2、There_________(be)lotsofstoneanimalsherebefore.

  3、Look!Thoseducks__________________(swim)onthelake.

  4、Amycan_____________(play)thepiano.

  5、Sam__________(have)gotanewMP3.

  6、Mumoften_____________(read)storiestomylittlebrother.

  7、I’ll____________(send)youapostcard.

  8、They’regoingto____________(visit)Chinanextweek.

  Ⅶ、按括号内的要求完成下列句子。

  1、I’vegotsomebooksaboutAmerica.(否定句)

  2、Ioftenhelpmymum.(一般疑问句)

  3、NewYork,aChinatown,there,in,is,?(连词成句)

  4、She’sfromLondon.(用come来改成同义句)

  Ⅷ、情景交际。(根据情境补全对话,将序号填在横线上。)

  A:___________________________,Simon?

  B:I’mputtingmynewstampsintomyalbum.

  六年级英语寒假作业篇二:6上英语寒假作业布置

  PEP六年级上册四会单词和重点句子

  Unit1掌握时间:检查人:

  科学_____________博物馆___________邮局____________书店__________电影院____________医院________十字路口_________转弯____________左_______右________笔直地___________向左转________________向右转________________直走________________

  1.博物馆的商店在哪儿?在大门附近。

  __________________________________________________________________________________

  2.我们怎么到那儿?在书店左转。然后在医院右转。

  __________________________________________________________________________________

  3.我想买一张明信片。

  __________________________________________________________________________________

  4.电影院在哪儿?在书店旁边。

  __________________________________________________________________________________

  5.我们在电影院的前面。

  __________________________________________________________________________________

  6.那离这远吗?不,不远。

  __________________________________________________________________________________

  Unit2掌握时间:检查人:

  步行________________乘________公共汽车__________飞机出租汽车________船________地铁________火车_________慢的________减少,降低________停下________慢下来_____________

  1.你怎么来学校的?通常我走路来。有时候我坐公共汽车来。

  __________________________________________________________________________________

  2.我经常骑自行车来。

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  3.我怎么到复兴医院?在那边坐57路车。

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  4.在美国骑自行车的人必须戴头盔。

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  5.别闯红灯!我们必须停下来等。

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  6.我必须注意交通信号灯!

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  7.黄灯慢下来,停一停。红灯停下来,等一等。绿灯行。

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  Unit3掌握时间:检查人:

  拜访________________电影________________看电影________________旅行________________去旅行________________超市_______________晚上,傍晚____________

  在今晚_____________明天________________下周________________词典_______________滑稽的________________连环画册________________单词___________单词书________________明信片________________看望我的(外)祖父母________________去超市________________

  1.你明天打算做什么?我要上美术课。

  __________________________________________________________________________________

  2.我们要到人民公园去画画。

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  3.你们打算去哪儿?我们打算去电影院。

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  4.你们打算什么时候去?下周三。

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  5.你今天打算买什么?我打算买一本新的漫画书。

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  Unit4掌握时间:检查人:

  ing形式:跳舞________________唱歌________________读故事________________

  踢足球__________________________练功夫__________________________

  进行体育运动__________________________爬山__________________________

  听音乐__________________________看电视__________________________

  弹琵琶__________________________画卡通__________________________

  三单形式:做中国食物__________________________学习汉语__________________________猜字谜__________________________去远足__________________________

  1.Peter有什么爱好?他喜欢读故事。他喜欢练功夫和游泳。他也喜欢唱歌。

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  2.他住在悉尼吗?不,他没有。

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  3.他喜欢猜字谜和远足吗?是的,他喜欢。

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  4.我能成为他的笔友吗?当然可以。

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  5.他有什么爱好?他喜欢放风筝。

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  6.她有什么爱好?她喜欢跳舞。

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  Unit5掌握时间:检查人:

  工厂______________工人______________邮递员______________警察________________商人,企业家_____________渔民____________科学家____________飞行员____________教练____________出租车司机_____________清洁工______________作家________________歌唱家________________舞蹈家________________足球运动员________________

  1.他是做什么的?他是商人。

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  2.他在哪儿工作?他在海上工作。

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  3.你姑姑在哪儿工作?她在大学里工作。

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  4.他怎么上班?他骑自行车上班。

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  5.你想成为一名校长吗?不,我想成为一名企业家。

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  6.你的'爸爸是邮递员吗?不,他不是。

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  7.他很努力工作并保持健康。

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  Unit6掌握时间:检查人:

  生气的________________害怕________________难过的_______________高兴的________________担心的,发愁的________________看病________________数数_______________

  穿________________更多的________________深的________________呼吸________________深深吸一口气__________________________数到十__________________________

  做多些运动__________________________穿多些暖和的衣服__________________________

  1.这个卡通片是讲什么的?是一部关于一只猫的。

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  2.它们害怕他。

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  3.这只猫很生他们的气。

  _______

  ___________________________________________________________________________

  4.怎么了?你爸爸生病了。

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  5.他今天早上应该去看病。

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  6.不要伤心。___________________________________________________

  7.你爸爸现在感觉怎么样了?不大好。

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  8.我该怎么办?你应该穿多些暖和的衣服。

  祝大家寒假愉快!

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