九年级语文寒假作业的答案

时间:2020-11-19 15:36:57 寒假作业 我要投稿

九年级语文寒假作业的答案

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九年级语文寒假作业的答案

  九年级语文寒假作业答案(一)

  一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C

  二、1.昔者鲁人不能为酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方/弗得

  2.D

  3.自鸣得意地自以为有了独到的见解。

  4.讽刺那些以不知为知,拾人牙慧而沾沾自喜,到处炫耀的人(或:有了一知半解

  就自以为了不起而夸夸其谈的人)。

  三、1.⑴塞下秋来风景异

  ⑵斜晖脉脉水悠悠

  ⑶沙场秋点兵

  ⑷只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁

  ⑸史记司马迁(每空1分)

  2.①三国演义关羽②西游记猪八戒③水浒传鲁智深(每空0.5分)

  3.①如:传承节日文化,创造美好生活;关注节日文化,就是关注生活;为了节日文化的繁荣,我们牵起手来等。

  ②如:年轻人对节日文化的认识与理解;我心中的中西节日;节日文化对家庭的

  影响等。

  ③说出道理即可。如西洋节日文化的活泼自由,时代感强,切合年轻人的审美情趣;

  民族传统节日文化底蕴丰厚,影响深远,民族传统节日文化是中国的.悠久文明的

  象征。

  四、1.美在古代诗词,美在自然。

  2.城市的美丽只适宜拍照,从照片或书本里才能看到。

  3.对城市美的失望和不满,引出下文对整体美的议论。

  4.大江东去,浪淘尽,千古风流人物苏轼宋朝采菊东篱下,悠然见南山陶渊明东晋5.示例:“能在生活中常常看见美是一大幸事,如能看到他人未能体察的美尤为幸福。”生活中,常常有很多人不能发现美,可是美无时不在,关键在于你是否有一颗发现美的心。你能发现人家不容易发现的美,就可说明你有比别人更细腻的心。

  九年级语文寒假作业答案 (二)

  第1节:语文乐园

  第①课:积累与运用

  1.读准多音字:好(hǎo)读书时不好(hào)读书,好(hào)读书时不好(hǎo)读书.调(tiáo)琴调(tiáo)新调(diào),调(diào)调(diào)调(tiáo)来调(diào)调(diào)妙。种(zhòng)花种(zhòng)好种(zhǒng),种(zhòng)种(zhǒng)种(zhòng)成种(zhǒng)种(zhǒng)香。其他示例:万恶不舎/厌恶wù 奔bēng跑/投奔bng 使劲jìn/劲jìng敌

  2.正确使用标点:父亲:今年好,晦气少,不得打官司。儿子:今年好晦气,少不得打官司。示例:无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,无银钱亦可。无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可;无银,钱亦可。

  3.词语妙用:落、过、吹、坠、飘。

  4.填写成语,编写成语之最:(从左至右填写)一言九鼎、回天之术、铺天盖地、天壤之别、滴水之恩、一日三秋。 最反常的气候—晴天霹雳、最高的巨人—顶天立地、最荒凉的地方—不毛之地、最昂贵的稿费—一字千金。

  5.语句衔接:不读书使人视野狭窄,知识贫乏,才能枯竭,心灵唔够,情操低俗,精神世界空虚。

  6.其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。(鲁迅《故乡》) 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(诸葛亮《前出师表》) 敬业乐业是人类生活的不二法门。(梁启超《敬业与乐业》)

  7.鸟类学大会上专家呼吁保护鸟类

  8. 深林人不知,明月来相照。——王维《竹里馆》 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》 露从今夜白,月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》

  9. 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。烂柯人:晋人王质上山砍柴时观二童子对弈至局终,回村后才发觉已过了百年之久。闻笛赋:向秀为纪念嵇康所作的《思旧赋》,表现出作者的怀旧之情。忽复乘舟梦日边。梦日边:伊尹被成汤委以相国前曾梦见自己乘舟经过太阳,表现出作者幻想能为君主重用之心。

  第②课:阅读与鉴赏

  1.借画眉鸟以抒发自己的感情,前文与后文的对比将林中的画眉与笼中的画眉相对比,突出了山林中画眉的自由。也表达了作者对大自然的热爱,以及隐居于山林中的自由的生活的热爱与向往。

  2. 第一二句诗人描述了梅花的不起眼和形态,为下文作出铺垫。第三四句中,诗人抓住梅花最先开放的特点,写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质,既是咏梅,也是咏自己。五、六两句写到严冬阻挡不了春天到来的脚步,深雪哪能埋藏梅花的芬芳气息。颂扬梅花的坚贞不屈的精神。作者用颂赞梅花的口吻来寄托自己爱国思想。最后两句诗是诗人情感发展的高潮。既然玉笛演奏的《梅花落》曲子阻挡不了在春天阳光哺育下的梅花茁壮成长,那末,投降派的种种苟且偷生的言论又怎能阻挡历史车轮的滚滚向前呢?进一步以颂赞梅花的挺然独立来表达对投降派的强烈谴责,寄托自己一生力主抗战,反对投降的爱国主义思想。

  3.(1)应当将猫留下.理由:看问题要有长远眼光,权衡利弊,不能只顾眼前利益。(2)不要因小失大,否则事后将追悔莫及。

  4.身无长物:指除自身外再没有多余的东西,形容十分贫乏。王恭具有俭朴节俭、乐善好施、直爽率真的品质。

  5.原因:雁奴墨守成规、审时度势、忠于职责而蒙受冤屈,最终害人害己。

  6.(1)医术精湛,行医规矩奇特,性格倔强但不失善良。(2)“格色”指特别,含贬义。能推动情节发展,更能鲜明的塑造人物形象。其它方言词:保准、瞧病、嘛、来神儿、赛等等。(3)苏七块赠送药物这一细节描写,突出地表现了苏七块的善良本性和鲜明的个性。

  7. 赏析:作者用充满诗意的语言把我们带入了柳的世界。柳是属于诗人的,但它不只是属于白居易和韦庄,它还属于李白,属于柳永,属于一切有情人。于是便有了“春风知别苦,不遣柳条青”,于是便有了“杨柳岸、晓风残月”——瑰丽而奇特的想象是本文最大的特点,开篇四个段落既是对比,又是排比,同时还把自然现象赋予人文色彩,想象之奇、之美令人惊叹。在这灵动而充满诗意的文字里,我们的心也只有陶醉其中了。

  第③课:表达与交流

  2.牛刀小试:名著是书中的精华,从名著中可以了解历史,了解社会,掌握很多值得我们学习的知识,提高我们的人文素养,老师还鼓励我们多读名著呢。

  3.《珍珠》你一直隐忍一直缄默。你悄悄把日月精华浓缩。一朝得见天日把郁闷摆脱。那熠熠的光华就不停的闪烁。

  4.写评论:有孙楠演唱的《万泉河水》意境优雅,如诗如画。

  5.拟广告语:特产:安丘蜜桃。广告语:安丘蜜桃俗

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