(优秀)寒假作业布置方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的寒假作业布置方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
寒假作业布置方案1
一、活动目的:
1、通过活动,学生进一步掌握几时整、几时半的认读。
2、在活动中让学生体会到要珍惜时间,抓紧时间做有意义的`事情。
二、活动前期准备:
制作一个钟面。
三、活动的程序:
选择一位观察对象(可以是自己家人或要好的小伙伴),调查了解他一天的生活,选择有特点、有意义的事情记录下来,并在16开张上写下他一天的作息时间。要求用到学过得几时整、几时半。
寒假作业布置方案2
一、知识性作业:
完成《寒假生活》的数学内容,复习旧知,预习新课。
二、开放性作业:
看一本数学课外读物,拓展自己的知识面。
三、实践性作业:
1、用A4纸设计与本年级段有关的数学手抄报或者是绘画。(内容数学老师可以给予指导建议)
2、写5篇数学日记。
3、制作一个与本年级段相关的数学学具,例如:钟表、直尺、长方体模型等等,利用自己所学知识,锻炼学生的动手操作能力。
4、积累生活中的数学信息,并用自己的方式呈现出来。例如:可以统计一周的'天气情况绘制成统计表和统计图;年底各超市都有打折促销活动,收集两三家活动的方案,比较哪家便宜?
5、要求学生们自己管好“压岁钱”,规划“压岁钱”使用方案;鼓励学生参加社会实践活动。
寒假作业布置方案3
少年强则国强。在当今形势下体育锻炼已经是我们生活中的重要组成部分,而当前疫情形势依然严峻,为了让孩子们在假期也能够开展积极有效的体育锻炼,养成运动习惯,促进身体健康,学校制定了一份寒假体育作业,家长可陪同孩子一起完成。
一、二年级寒假体育作业
每天锻炼时间大概20分钟
必做项目:
1.跳绳:1分钟/组*2组
2.坐位体前屈:1分钟/组*5组
3.原地后踢腿:30次/组*2组
自选项目:(从以下项目中选择其中一至两项)
1.慢跑:5分钟/次*1组
2.呼啦圈:30次/组*2组
3.亲子互动(学会一项长辈小时候常玩的体育项目,如:滚铁环、跳房子、打纸包等游戏)
三、四年级寒假体育作业
每天锻炼时间大概25分钟
必做项目:
1.原地高抬腿:30次/组*2组
2.仰卧起坐:1分钟/组,男生3组,女生2组
3.蛙跳:8米/组,男生2组,女生1组
自选项目:(从以下项目中选择其中一至两项)
1.慢跑:5分钟,上下午各1次
2.踢毽子:20次/组*2组
3.亲子互动(跳绳:1分钟/组*6组、球类游戏)
五、六年级寒假体育作业
每天锻炼时间大概25分钟
必做项目:
1.俯卧撑:男生30个/组*3组,女生20个/组*3组
2.原地蹲跳起:20次/组*4组
3.仰卧起坐:1分钟/组,男生3组,女生2组
自选项目:(从以下项目中选择其中一至两项)
1.踢毽子:20次/组*2组
2.50米全速跑:男生3组,女生2组,间歇2分钟
3.原地高抬腿:30次/组*2组
4.蛙跳:8米/组,男生2组,女生1组
5.亲子互动(和家人观看一场球类赛事,简单了解规则)
亲爱的`同学们,在进行体育活动之前一定要做准备活动,活动中要选择平整的场地,时刻注意自己的安全,活动后记得放松身体!
请家长帮孩子打印好寒假作业登记表,督促孩子认真完成并做好登记,开学后交给班主任老师。最后祝大家度过一个美好的假期!
寒假作业布置方案4
作业一:逛文博馆
近年来,南京力学小学孩子们的寒假一直很欢乐,学校率先取消了传统的“寒假大本子”,取而代之的则是有趣的创意作业。今年寒假,力学小学的作业又是什么?扬子晚报记者一打听,今年力小把寒假作业放到了“博物馆”,逛博物馆、整理收获就是今年力小一至六年级的寒假作业!学生们可以在家长带领下,也可以和同学一起,带上纸笔、相机,去完成这个作业。
“今年我们让小朋友走进博物馆,记录过程、取阅相关资料,把参观的`经历和收获以图文并茂的形式进行展现,最终的成果可以是剪贴报、手绘画、演示文稿、电子小报、视频等。”这位负责人告诉记者,“这种贴近生活的作业,比传统的课本知识考察更能锻炼他们的能力。”据了解,开学后,力学还将举行“文博馆之旅”主题班会,每班将评选5-10个作品到年级评奖。
作业二:寻找“舌尖上美食”
南京芳草园小学的寒假作业今年更像是“小吃货”们的“福利”!今年该校的寒假作业单上不仅告诉学生南京的十大特色小吃是什么,还把美食坐标列了出来:七家湾“草桥牛肉锅贴”、明瓦廊“易记皮肚面”“老头盖浇饭”、雨花小区“汪家馄饨”……学生只需要呼朋引伴,循着自己拟定的美食路线,走走看看吃吃,用相机、速写本和画笔记录下美食心情,就是在完成作业!
了解背后的文化并分享才是学校今年寒假作业的别具匠心:状元豆“步步高升,金榜题名”的寓意、温润柔和的白瓷碗与晶莹剔透的雨花石汤圆相遇的美……小朋友们会吃美食还不够,芳草园小学的学生们还要“绘”吃。在他们的作业任务上,可以看到“用图文并茂的形式,比如绘制美食地图,撰写品尝心得,制作美食明信片,拍摄美食视频”这样的要求。
作业三:贴春联、猜灯谜
金陵中学河西分校小学部的作业也是精彩纷呈,比如三年级的作业中有贴春联、猜灯谜、剪窗花、黏土制作、绘表格记天气等内容,更侧重于动手能力的培养。此外,该校第九项作业是天天爱运动,而其中的“注意保暖,戴手套和帽子”“大风和雾霾天可在室内进行”等温馨提示也让这个作业充满温情。
作业四:主题研究性活动
今年南外仙林分校小学部以主题研究性活动为寒假作业,则结合春节、中国年元素,更偏重于课题研究。在他们的任务单上,写着“准备研究材料,收集资料,进行实验,获取数据,处理信息资料和数据。将会用到这样一些方法:实验法、观察法、调查法、访谈法等。”
寒假作业布置方案5
语文
特别推荐温州市第二外国语学校高一语文备课组设计的作业:
温州,这座温暖的城市;江心屿,这座温暖的岛屿。自从一千多年前的一位“温州市长”(永嘉太守)谢灵运登上江心屿并赋诗后,历代文人墨客纷至沓来,为她写下了一千多首脍炙人口的诗篇,从而使她成为了天下无双的“诗之岛”。
这些诗篇不仅温暖了这座岛屿,也温暖了这座城市,更温暖了我们。今天,我们设计了以下这组有温度的题目,希望可以温暖你的这个寒假。
1.做一名游客
与你的父母或朋友一起开启一段亲情或友情之旅,游览江心屿,并写一篇游记,字数700字以上。
2.做一名骚客
熟读并背诵历代文人咏江心屿的诗词或对联至少3首(副)。选择其中一首或几首写一篇赏析文字,字数500字以上;也可以自己写一首咏江心屿的小诗,古体诗、现代诗不限,并解读一下你的创作背景与意图,300字以上。
3.做一名拍客
拍一张你自己满意的江心屿某景点的照片,并写一篇摄影散文,讲一讲照片背后的故事。字数600字以上。
4.做一名导游
假如来自中国台湾的周杰伦或来自中国香港的邓紫棋到温州开个唱,他(她)很想游览江心屿,邀你做导游。请设置一下游览路线,并拟一篇导游词,要求文中至少包含他(她)的三句歌词。字数800字以上。
5.做一名好市民
据统计,2014年江心屿景区亏损200多万。因此,有人建议拆除一些古旧建筑,新增一些娱乐设施。假如温州市市长征求市民对江心屿的开发与保护的意见。你来写一封致市长的信,谈谈你的意见与建议。字数600字以上。
注意:以上五道题目只需做其中两道,题目二为必做;其余题目为选做。
数学
1.春节流行微信抢红包,请了解新年网络红包的各项数据,并分析背后的意义。
2.在出行高峰期任选一处红绿灯,分别测出行人和机动车等待绿灯的时间,观察、统计相应时间内行人数量和机动车数量。评估红绿灯设置的合理性,并形成报告。如不合理,请以书面报告的形式向交警部门提出改进建议。
3.用学习过的几何体和身边的闲置物品,制作富有创造性的模型。
4.观察生活中的立体实物,拍照并画出三视图。
5.画出自家的房屋平面图,并根据自己的观察,为空间优化提出建议。
6.选一部具有数学元素的经典影片观看,比如《死亡密码》《美丽心灵》《心灵捕手》《费马最后定理》《笛卡儿》。
7.搜集1~2位数学家的有关资料,将其简介及主要事迹整理成1000字左右的文章。
8.用思维导图梳理本学期知识框架。
9.购买一个魔方,打乱各面顺序,利用立体几何知识,恢复原样。
英语
1.根据学过的教材内容,选一个单元,尝试编写具有自己特色的英语主题式分级阅读材料,形式自由。
2.观看BBC《中国新年》三集纪录片,用思维导图简介其中的某一集。
3.用四格(六格)漫画反映你的一个春节故事,每幅画面用英语句子对画面进行描述。
4.搜集自己本学期的作文佳作,设计一本英语作文集。
5.组队,完成一部英语微电影的配音。
6.用英语介绍自己的家人,并拍摄视频。
7.尝试翻译一篇文章。
8.阅读至少一本你喜欢的英语原著。
9.至少看一场英文原声电影。
历史
1.了解亲戚之间的亲缘关系,用喜欢的形式绘制出家谱。
2.观看一部文史纪录片,写一篇观后感。
3.观看一部历史题材的影视剧,找出其中的重要史实或者历史谬误。
4.利用周边的历史人文景点来一次深度行走,参观当地历史博物馆、档案馆,学习地方史志编撰。
地理
1.到火车站了解铁路春运一天的客流量,随机调查3位旅客的目的地、票价,结合铁路干线图分析该旅客可能依次经过的铁路线名称。
2.搜集中国南北方等地区的春节文化习俗,并分析说明与地理环境的关系。
3.收集五件2018年世界各地有趣的地理新闻,做成电子小报。
4.绘制一幅以自己家所在地为中心的附近地区商业分布图;归纳不同类型商业分布的特征。
5.利用假期外出观察、拍摄有特色的地貌,形成图文报告。在其中描述其特点并运用所学知识分析其成因。
政治
1.收集假期感兴趣的时政新闻并分类整理,制作一张简报。
2.挑选3个感兴趣的时政新闻,书写新闻标题,并尽可能从《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》多角度进行评论。
3.请父母协助拿少量的压岁钱买基金、存银行,体会不同理财方式的`运作流程。
物理
1.研究春节中的物理现象,比如放鞭炮,从点火到爆炸,里面有哪些物理现象?车辆过桥的时候桥会震动,包含了什么物理现象?
2.收集家里使用的电器,统计出型号、电功率、含义。
3.制作一个物理小发明,制作方法可以上网查。
4.了解2018年国内外与物理相关的重大项目,如航天、军事、核电能源等,开学分享你最感兴趣的一个项目。
5.在古代的诗词中,往往蕴含着丰富的物理哲理,制作一个古诗物理荟萃,精妙的赏析配上唯美的插图,定当妙趣横生!
化学
1.用化学知识解释生活中的3个现象。
2.调查家里的能源使用情况,给出优化建议。
3.写一写与化学相关的故事、老师、课堂等;或用化学知识改编一首歌词或诗歌;或画一幅与化学相关的图画等。
4.了解一项化学工业生产流程,比如食品加工、玻璃工艺、饮料加工,酒的酿造,醋的酿造等等与化学有关的内容。
生物
1.假期出游时,请至少认识10种你过去不认识的生物,并和它合影;查查生物的信息,整理成图文并貌的报告。
2.观察或查阅资料,了解至少两种生物的生殖特点(过程),写出科普短文。
3.结合所学知识,利用细胞呼吸原理,制作一瓶(坛)腐乳或泡菜,或将糯米(淀粉)发酵生成酒精,做成米酒。
4.举办一次茶会,至少泡两款茶跟大家分享。
5.观看《猩球崛起》《生化危机》《侏罗纪公园》《逃离克隆岛》《第六日》《Body Story》中的一部,找出影片里涉及的相关生物技术、操作步骤以及在工业、医学、科技等领域的应用。
音乐
1.阅读一本关于某位中外音乐家的生平传记。
2.组队用所学的音乐、物理等知识,尝试制作一个小型乐器,能够发出do、re、mi、fa、so、la、si七个音阶。
3.尝试利用音乐类APP,自编一首曲子。
美术
1.尝试为父母画一幅像。
2.为班级制作一份新学期海报。
3.观看世界首部油画电影《致爱梵高·星空之谜》,开学分享你的观后感。
体育
1.看看体育新闻、体育节目或体育比赛,了解一件与体育有关的事件,简单记录下来。
2.选择一项喜欢的体育运动,并坚持锻炼15天以上。
信息技术
1.设计一个拜年H5,发到家庭微信群。
2.用电子地图规划寒假出行路线。
寒假作业布置方案6
1、读书要每天陪伴在我们的生活中,请在假期中阅读一到两本课外书,推荐阅读林海音的《城南旧事》,《魔法师的帽子》。写一篇读后感(打印稿)。
2、漂亮的`字是练出来的,请在假期中每天坚持认真练字,完成八张书法练习纸。
3、古诗诵读也要坚持啊,请大家继续背诵古诗或美文,在已背诵古诗的基础上争取背诵完新一级古诗。
4、为了新学期能更好地学习新知识,请把四年级下册教材通读一遍,重点预习第一单元。
5、《寒假生活指导》内容丰富,请大家有计划地认真完成。
寒假作业布置方案7
一、设计背景
六年级作为小学阶段的句号,是孩子们身心成长的重要阶段。小学毕业的同时也伴随着离别的小伤感。之后大家会去到不同的初中继续学习,会遇到不同的老师和同学,此后与小学老师和同学见面就很少了。六年级十一二岁的学生正处青春期,处于各种情感的萌发期。此时,班级纪念册是孩子们用于表达情感的很好载体。
二、设计理念
本次作业设计将结合湘教版美术六年级下册《走向明天》中的名字设计和人教版小学语文六年级下册第六单元《难忘小学生活》中的制作成长纪念册,进行美术和语文的跨学科融合。通过班级纪念册的制作,培养学生运用设计领域的思维创新能力,同时让学生表达出关于小学毕业的情感。
三、作业目标
《走向明天》属于“综合·探索”类型的艺术实践课,教学涉及“造型表现”及“设计应用”的部分学习内容。根据六年级学生的学情,结合20xx年艺术课程标准美术学习任务各有侧重又相互联系的特点,作业目标将会设计得较为全面。希望作业呈现出六年级学生较为全面的美术基础知识和基本技能。具体作业目标如下:
(一)创意实践——根据自己名字的文学含义,提构想出有趣的美术画面,在创作过程中遇到瓶颈时,能克服困难,积极灵活地去思考解决;
(二)艺术表现——运用常规的`绘画工具通过画、剪、贴的综合手法,进行平面的艺术表现;
(三)文化理解——通过对自己名字的美术设计了解名字中的文学含义,提升学生对自身的认同感,以及对汉语言文学的兴趣。
四、作业内容
第一阶段:发现
鼓励学生到社区超市发现商品中的艺术字设计,并临摹下来。
第二阶段:调查
分发调查问卷,让学生回家和家长共同完成,深挖名字的含义。
第三阶段:制作
在美术课堂上完成班级纪念册。
(一)A4白纸沿短边对折分成两份;
(二)其中一张设计自己的名字,用艺术字的方式或者用相关的图画代替字的方式;
(三)另外一张写上自己的座右铭或小学成长感言,又或者咨询父母自己名字的由来把关于自己名字的小故事写下来;
(四)分别将步骤二和步骤三的内容剪下来贴在A5卡纸的正反面;
(五)用打孔器在卡纸的左上方打孔;
(六)用铁环将全班同学的作品装订成册并制作班级封面,交给班主任保存。
第四阶段:拓展
继续发现生活中的艺术字设计元素,用艺术字设计装饰自己的生活。
五、设计意图
(一)技能培养:在名字设计环节培养学生设计应用领域内的创意思维能力;
(二)家庭沟通:学生通过向家人咨询了解自己名字的由来,提升学生的自我认知。过程中加强了孩子与家长的沟通,为营造和谐家庭气氛和孩子成长起到积极作用;
(三)情感表达:班级纪念册的制作培养了学生们团结合作的能力,同时让学生们的毕业情感有了正确的表达空间。
寒假作业布置方案8
1、变废为宝
收集身边的废旧,发挥自己的想象变废为宝,做成自己喜欢的一件环保制品。
2、我当小记者
采访5名不同的人,记录整理他们的.新年愿望,简要写出自己的采访感受。
五年级同学以调查报告的方式进行社会调查:比如春节期间哪些地方容易存在安全隐患?以及发生隐患的原因是什么?对于发生的安全隐患应该如何消除和预防?
3、制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。
4、对春节浪费现象进行调查,并撰写调查报告。
5、制订一份新年成长计划。
6、可以用一周时间与本班同学交换家庭,自愿结成“家庭留学生”小组,与对方父母共同生活,一起吃饭、学习、游玩。
寒假作业布置方案9
寒假安全与学习要求:
1、寒假期间有四周半,中间有一个传统节日——春节,天气多变,比较寒冷,希望家长要教育好孩子做好各项安全教育,如,防火、防寒、用电、不燃放烟花鞭炮、外出等的安全问题,同时注意自身的`文明礼仪,提高自我保护的能力。
2、寒假假期间鼓励孩子博览群书,做好读书笔记,多练习习作,并对以前学过的知识进行复习回顾。补回五、六年级缺失的知识。
3、88分以下的同学买一本六年级的寒假作业,并完成。
4、阅读与习作:准备一本软皮抄,做好读书笔记,10篇。
1)每篇摘抄10个好词,5个好句。
2)选其中2篇写读后感,字数500以上。
3)假期的趣事、烦心事、见闻等相关文章3篇,字数500以上。
5、练字:完成2本汉语拼音写字本。(主要先练习写五年级上下册与六年级上册的生字词,也可以写六年级下册的生字。)
寒假作业布置方案10
寒假来临,“如何布置寒假作业”常常是一件令老师们头痛的事,以下是我对小学英语假期作业布置的一点看法:
1. 少"抄写"作业,多"动脑"作业
绝大多数教师布置英语作业可能都会采取抄写数遍的方法。这种机械的抄写训练对于学生来说异常枯燥乏味,会使学生逐渐产生抗拒心理。所以寒假作业的布置应该极力避免这种现象的发生,重复的抄写只会使学生的大脑迟钝,反应缓慢。作业的设计要让学生动起脑来,如可以设计这样的动脑作业:
请根据下列的物品联想并写出相应的节日名称:
moon cake
dragon boat a tree with lots of presents。
这样学生在完成作业时就会有一个思考的过程。我认为只有不断思考才能刺激大脑,更加强于记忆,产生高效。
2、让作业回归生活
我们学习英语的最终目的也是利用英语这门语言为生活而服务。所以我们的英语作业设置也要与生活紧密相连。布置学生在家里为生活用品贴英语标签,既复习单词,又培养学生的'兴趣,布置学生在附近的公共场所找一些英语的标志,再寻找我们书中未出现的标志,以扩充词汇,布置学生利用所学句型回家调查父母,爷爷奶奶的生日及想要的生日礼物,还可以布置学生在QQ上和我们老师用英语聊天,以锻炼学生的英语口语能力。
总之,我们在设计英语假期作业时,一定要符合儿童的身心发展规律,创新作业形式,全面提升学生综合运用英语语言的能力,既让学生在假期中不忘学习,又能使他们从学习中得到愉悦放松。
寒假作业布置方案11
寒假将至,本学部剔除寒假作业枯燥、单调的诟病,为学生整体素质的提高、能力发展为目标,给学生布置以开放性、综合性、实践性为主的有意义寒假作业。以三大教研组为核心,秉承观察生活、积累知识、坚持阅读、勤于动笔、参与竞争、用心创作为理念,以英语训练为主体,特将寒假作业布置下:
英语组:
作业共分为四项:
1.阅读作业:以21st Century Teens为主要阅读材料(报纸已发),每天阅读一版21st Teens,并把文章中优美的句子抄在本上。
2.
3.
4.
5.
文科组:
高一语文:六章卷子;列出中外名著的阅读篇目,学生自主选阅读;两篇作文
高一历史:观看历史纪录片《大国崛起》,观看后任选一集写观后感
高一地理:试卷
理科组:
高一数学:12张课时作业;高一物理:10张假期卷子
高一化学:4张化学卷子
所有作业在开学报到时及时上交,届时学部会对学生寒假作业进行检查评比,优秀寒假作业会进行展览;没有按要求完成的,除必须补写外,年级会对这些同学进行公开批评;建议同学们合理安排自己每天的`学习时间,不要把寒假作业堆放在最后几天完成,每天有计划地去完成,做一个有计划的人;建议家长合理引导同学们的寒假时间,每天督促同学们完成作业。
寒假作业布置方案12
1、认真完成《寒假生活》。随时牢记“提笔就是练字”,注意读写姿势。
2、阅读读四大名著之一,并写读书笔记。
3、背诵《增广贤文》、《小学生必备古诗70首》。
4、练字建议买下学期字帖,一天练好一页,注意练好起笔、顿笔。
5、积累摘抄本年级语文《词语手册》上的词语积累抄写两遍。搜集5副春联。搜集感兴趣的.谜语、谚语、成语、歇后语各20个。写在横格作业本上。
6、创意学会包饺子,或包元宵、煮饺子,或煮元宵。
7、作文认真完成3篇自命题大作文。选材可与过春节的话题有关,也可另选,每篇不少于400字。每周一篇日记。自备作文本,写在作文本上。
寒假作业布置方案13
一、看几本好书
经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的渔夫。希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。课外阅读不少于1本。每天可以安排1小时的看书时间。推荐书目如下:经典儿童文学《时代广场的蟋蟀》《夏洛的网》《狼王梦》《哈克贝利芬历险记》《小王子》《苏菲的世界》《小兵张嘎》;科普读物:《我的第一本科学漫画书》《让孩子爱上科学的动物书》《海底两万里》《少年科学大讲堂》《科学发展纵横谈》《爷爷的爷爷从哪里来》《菌儿自传》
二、做几件好事
享受爱,更应该回报爱。放假了,同学们可以在家可以做一些力所能及的家务事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等。当然也可参加社区公益活动,为社区文明建设贡献你的一份力量。
三、写几篇好作文
1、假期里你身边会发生很多事,会接触一些亲戚朋友,你也会参加一些活动。请你留心观察,选择自己印象深刻的`感兴趣的人和事来写一写(每人两篇)。
2、假期中,你还会看好多的好书,请写出读后感,校信通博客还等着你参加第xx届书香班级活动征文大赛呢(每人一篇)。
3、积极登陆校信通班级博客,发表你假期的见闻和感受(篇数不限)。
寒假作业布置方案14
1、自制新台历(所有年级)
学生自己设计一个全新的20xx年台历,既动手又锻炼了创新思维。
制作方法可参考:
全新制作,可用风景图片或者自己的照片,台历每一页写跟图片相匹配的话(低年级可用拼音或请家长帮忙,高年级课选择用中文或英文。)
基于旧台历制作,用彩纸将台历背景覆盖,重新作画。
2、我的“寒假生活DV”(所有年级)
将寒假生活中自己的生活或者另选一个主题进行拍摄,记录一段有意义的.故事。如需后期处理可找家长或他人帮忙。
3、写画生肖(所有年级)
生肖是中华传统文化的一部分,每一生肖所涉及的画面、文字、文化、民俗、历史、故事等各不相同,让学生以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现虎,或说虎写虎。
寒假作业布置方案15
全体学生于元月13日(星期五)参加期末考试,元月16日(星期一)上午8:00—10:00到校参加闭校式。
下学期(20xx年春季)全体学生于2月12日(正月十六、星期日)到校报到,2月13日(正月十七、星期一)正式上课。
一、指导思想:
为了让孩子们过一个有意义的寒假,丰富同学们的假期生活,开阔视野、发展个性,展现孩子们的才能。根据我校孩子们的年龄特点和兴趣爱好设计了如下本学期寒假美术作业。
二、实施原则:
作业设计体现了趣味性、动手性、协作性,体现个体的差异性。让每个孩子都能根据自己的情况,自己的经历来完成自己的作业。
第一项:美术作业
一至六年级寒假美术(绘画)作业主题::“喜迎新春,热闹团圆”
作业要求:
请同学们在积极参与的同时,展开你丰富的想象力,描绘出节日喜庆氛围的创意作品,可以和爸爸妈妈一起完成哦!作品效果图可参考如下:
第二项:书法作业
硬笔书法:
1.一、二年级用铅笔书写硬笔书法(注:硬笔书法作业纸,统一用平时课堂使用的纸张,一个字写三遍)
毛笔书法:(毛笔书法作业用纸,统一用平时课堂使用的纸张)
1.三、四年级用毛笔专用纸完成毛笔书法作业,每天写2个字,每个字练习3遍(毛笔书法作业范围:颜真卿楷书教程第10、11、12、13、14、15页)。
2.五、六年级用毛笔专用纸完成毛笔书法作业,每天写3个字,每个字练习3遍(毛笔书法作业范围:颜真卿楷书教程第12、13、14、15、16、17、18、19页)。
第三项:阅读与作文作业
阅读作业:
1.一年级共读书目《舒克和贝塔历险记》(郑渊洁)
2.二年级共读书目《一千零一夜》(阿拉伯民间故事)
3.三年级共读书目《长腿叔叔》(简·韦伯斯特)
4.四年级共读书目《稻草人》(叶圣陶)
5.五年级共读书目《草房子》(曹文轩)
6.六年级共读书目《寄小读者》(冰心)
作文作业:
作文主题:以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题。
作文要求:
1.作文内容突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的'文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
2.注意作文内容要求真情实感,不弄虚作假,语句通顺,书写工整,不写错别字。
3.题目自拟,作文体裁不限(诗歌除外),字数以各年级作文要求字数为主。
第四项:实践活动
假期中会合理安排自己一天的生活,能主动帮父母做好家务,学会做家常菜,坚持体育锻炼……
为引导学生度过一个愉快而有意义的寒假,提升学生的假期生活质量,建议各班围绕“九个一”进行布置,具体内容如下:
1、读一本好书。根据“快乐读书吧”的推荐书目进行阅读。一二年级做一个书签,三四年级做一张手抄报,五六年级写一篇读后感。开学返校后交给班主任,学校进行统一评比。
2、做一个手工作品。为增进感情,提升和谐的人际关系,暑假期间和父母、兄弟、朋友等一起完成一个手工作品。开学返校后交给班主任,学校进行统一评比。
3、每天做一次家务。参加家务劳动,主动帮助父母干力所能及的家务,每天至少半小时。开学返校后,把自己参加家务劳动的照片冲洗上交或发电子照片,参加孝敬父母之星评选,
4、做一次疫情防控宣传员。假期期间,要注意个人卫生,要养成良好的卫生习惯,不到人多的地方聚集,不到疫情的中高风险地区。如果离开茂名市,要及时向老师报告去向。经常留意疫情防控的新闻,学习防控知识,并向家人和朋友宣传疫情防控的知识。
5、每天坚持锻炼一小时。健康的身体是我们每个人生活的保障。因此,从小就要养成良好的锻炼身体的习惯。寒假里,要做到劳逸结合,每位学生都要选择自己喜欢的锻炼方式,保证每天都能锻炼一个小时。
6、每天安排一段学习时间。放假不是放松,而是总结整理,找出不足的地方,及时充电,保持良好的学习状态,为开学反超做好充分的准备。
语文:每天熟读一首古诗或文章,每日练一练硬笔字,每周写一篇周记,预习新学期的课文;开学后挑选一份自己写得最好的字和周记交给班主任进行评比;
数学:每天坚持不少于30分钟的口算或计算练习,预习新学期的课文;
英语:每天坚持熟读10个英语单词、5个英语句子和1篇英语小故事;为新学期的英语朗诵和英语故事分享比赛做好准备。
望同学们按要求认真做好以上六个寒假作业,为新学期打下坚实的基础。
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