五年级语文寒假生活指导答案大全
寒假作业特指寒假内教师给学生布置的作业，由于时间较长，因此通常量较大。以下是应届毕业生学习网为您准备的2015小学五年级语文寒假生活指导答案，希望对您有所帮助。
2015年寒假生活指导五年级答案参考
1.窃读记
一、2.渴求而不知满足、偷偷地看、知道根据情况做出的选择，不惹人讨厌;3.沙锅、踮脚、旋涡、掂量、炒菜、柜子、抄写、距离;4.仔细、认真、充足、大声、急忙、完好;5.(1)发觉(2)发现(3)合适(4)适宜(5)隐藏(6)隐蔽(7)隐瞒;6.(1)好友、孤独、烦恼;(2)读书长大的;(3)林海音、林含英、英子、《一家之主》《城南旧事》《窗》;二、1.(1)yè、yō;(2)跨、踮、钻、挤、找;(3)急切、惧怕;2.书籍所带来的智慧;被店员或老师发现受到训斥和驱赶;3.(1)想买一碗面条;交换着腿支撑;(2)脚累、会坐在沙发上休息、疲惫、会躺在床上;4.我们要好好学习;5.如饥似渴;6.读万卷书，行万里路。三、1.走马观花;2.(1)书里丰富的知识内容能充实自己的心灵获取更多智慧;(2)喜欢读书(3)读健康有益的书;3.既然……就;4.乐此不疲：对某一件事物发生兴趣，沉溺于其中，不为疲倦;潜移默化：指人的思想性格受到外来的影响而不知不觉地变化;5.书给予人们的实在太多，没有人可以不读书;四、1.(1)下笔如有神(2)其义自见(3)读万卷书(4)进步的阶梯(5)为中华崛起(6)白首方悔读书迟。
2.小苗与大树的对话
一、2.lù、lǜ、绿色、dān、chán、单于、chénɡ、shènɡ、盛开、sǎn、sàn、散步、bèi、
Bēi、背包、zhuàn、chuán、传来;3.一目十行、一泻千里、对答如流、狼吞虎咽、变化多端、风驰电掣、大步流星、一日三秋、出口成章;4.罗贯中、章回小说、我国最有代表性的长篇历史演义小说;施耐庵、描写农民起义的章回小说;吴楚材;曹雪芹;吴承恩;5.中西贯通、古今贯通、文理贯通、早学比晚学好、古文、两百首诗、五十篇古文;6.(1)×(2)√(3)√;7.(1)《》、《》、《》、《》，。(2)，，《》，。二、(1)《济公传》、《施公案》、课内学的书;(2)①学术思想等方面全部透彻地了解;②中西贯通、古今贯通、文理贯通;苗苗偏科而说的;(3)①最低要求或最低限度②起码、最起码。三、1.访问、窄小、困惑;2.：“，，，。”“?”3.当头一棒：比喻给人以突然打击;蓦然：出乎意料地;日月如梭：比喻时间过得很快。四、1.卧薪尝胆——勾践、负荆请罪——廉颇、程门立雪——杨时、完璧归赵——蔺相如、百步穿杨——养由基。
3.走遍天下书为侣
一、2.伴侣、娱乐、忧郁、背诵、一趟、零点、编写、某人;3.lǚ、yú、sònɡ、biān;4.娱乐、伴侣、误会、铝毒、朗诵、编写、涌出、遍地、一篇、偏僻;5.(1)环绕(2)围绕(3)缠绕;6.一遍又一遍地读那本书、故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事、回过头来品味我最欣赏的一些片段并问问自己为什么喜欢它们、列个单子、作者是什么样的、怎样的生活经历、与另一个人同船而行、一位朋友、一处你随时想去就去的地方、也没有两个人会用同一种方式读同一本书;7.幅、本、匹、个、副、个、次、只;8.(1)比喻(2)反问(3)比喻(4)拟人。二、(1)家、作者对书的喜爱(2)①书已读多遍，了解并熟悉②方便、随心所欲，想读就读、对书浓厚的感情，对一本书喜爱到百读不厌的程度(3)每个人都有个性化的读书方式、方法，收获也是独特的(4)散。三、1.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来;2.只要成功，就要继续练下去;4.只要功夫深;5.漫不经心：随随便便，不放在心上;胸有成竹：比喻在做事之前就已经拿定主意。四、1.(1)买书(2)读书(3)送书(4)藏书(5)谈书;2.一把钥匙、打开知识宝库的钥匙。
4.我的“长生果”
一、2.珠、联翩、痴、津津、枣、甚、挂、伤;3.(1)继续(2)连续(3)陆续;4.(1)书籍是全世界的营养品;(2)如饥似渴、不言而喻(3)别出心裁、与众不同、馈赠;5.(1)生活恰似乐章(2)月亮如玉盘一般挂在天上(3)我花了一夜工夫完成了这幅作品。二、(1)
①营养极其丰富的书②长生果(2)①读书不做细致分析，不管懂与不懂，全盘接受②作者水平有限，因读不懂而放弃，不得已而为之(3)①与众不同的主意②打破千篇一律的模式，不落牢臼(4)①镜子、仿照着样子做、劳尽心血②真情实感。三、1.眼睛放光、心中有思念，稍有贪念、支吾了半天、心无杂念，没有一点贪念;2.在技术上大徒弟高一些;因为二徒弟心无杂念，没有一点贪念;3.指的是心中的缺点，对钱的贪念和私念。四、1.炎夏的阴凉、严冬的炭火、治狂医骄、灵魂的伊甸园;精神食粮、钥匙是知识的海洋是一辆自行车;2.(1)绿姑娘、把绿色带给大地;(2)白姑娘、把银色带给大地。
5.古诗词三首
一、2.洛阳、海x因、洛阳纸贵、榆树、榆木、榆钱、湖畔、桥畔、耳畔、帐幔、帐幕、帏帐;3.jiān、chónɡ、gènɡ、bó、zhònɡ、huán;4.(1)宋、王安石、政治、文学、思想、曾巩、苏辙、苏轼、苏旬、欧阳修、柳宗元、韩愈;(3)举头望明月，低头思故乡。二、(一)：1.张籍、欲作家书意万重、复恐匆匆说不尽;2.复恐、思念;3.(1)看到春天满目的新绿，想到春天去了又再来的时候，而自己离开家乡，什么时候能再回来;(2)一年一度的秋风又吹到了洛阳城中，催我写封家书将我万重心意与亲人沟通;(二)：1.那边，此处指关外;爬山一程，涉水一程，朝着关外山海关那个方向走，到了夜深人静的时候，千家万户都挂起了灯火;家乡;风一阵阵，雪一阵阵，嘈杂的声音打碎我思乡的心和未做完的梦，而在故乡的家园却没有这样杂乱的声音;2.写景与叙事融为一体的词、身离故乡之远，行军之艰难、行进的方向、军帐之多，此行队伍之庞大;3.思乡。三、2.(1)曾经熟悉(2)红的胜过火焰、日出江花红胜火，春来江水绿好蓝、江花、江水。四、1.(1)雁(2)黄鹂、白鹭(3)莺、燕(4)鹰(5)鸦;2.(1)泰山(2)庐山瀑布(3)洞庭湖。
6.梅花魂
一、2.缕缕芳香、手绢、华侨、灵魂、无所谓、埋葬、乡愁、绸缎、玷污、眷恋、梳理、衰老、不甚在意、风欺雪压;3.眷恋、画卷、试卷、眷属、亲眷、案卷;期盼、欺骗、期望、欺侮、欺凌、期待;4.偶尔、往常;珍惜、破坏;罕见、常见;欢乐、悲伤;5.迷人、高尚、冰凉、和蔼;6.(1)不管……都(2)尽管……还(3)虽然……但是;7.(1)麻布绣着梅花(2)老人的心;8.(1)每逢佳节倍思亲、唐、王维(2)春草年年绿、唐、王维(3)无边丝雨细如愁、宋、秦观;9.悄然落泪、墨梅图、外祖父训斥、回国、送我墨梅图并语重心长的教导我、赠我手绢。二、1.(1)shé、línɡ、bǐn;(3)中华民族有气节的人物、刘胡兰、王小二;(4)愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神、愈秀气。她最有品格、最有灵魂、有骨气;松、竹;(5)①不要人兮颜色妃，只留清气显乾坤;已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏②有骨气。三、1.枚、张、方、弯;2.时间、小时候、后来、长大后、而现在;3.(1)比喻(2)我在这头，母亲在那头;(3)母亲(4)因为诗人太想象，太想祖国，这首诗歌表达了作者想回母亲的怀抱。四、1.(1)菊花(2)梅花(3)荷花(4)梨花;2.(1)举头望明月，低头思故乡(2)墙角树枝梅，凌寒独自开。