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幼儿中班语言教案鲜花时钟
教授们的教学教案都是课前准备好的，那么如何写一份好的教学教案呢?本文由应届毕业生小编收集整理好的幼儿中班鲜花时钟语言教案 ,欢迎大家阅读与借鉴!
【幼儿中班鲜花时钟语言教案一】
一、活动目标：
1、能主动在集体面前大胆表现。
2、能完整的进行语言讲述。
二、活动准备：
1、教育挂图四张，不同时间段开的花，学习包(语言活动：鲜花时钟)。
三、活动过程：
1、先出示挂图1、2、3幅，请幼儿仔细观察图片，讲一讲：小朋友怎样帮助奶奶，让奶奶知道时间的?那种办法最好?
2、组织幼儿讨论：你想用什么帮助奶奶，让奶奶知道时间?
3、请幼儿与同伴自由讲讲自己想的办法，然后大家相互交流，那种办法好?
4、出示地4幅教育挂图，引导幼儿讲一讲：图片的`小朋友用什么办法帮助奶奶?鲜花时钟为什么能报时?为什么奶奶对鲜花做成的时钟很满意?然后给图片命名?
5、完整讲述故事。
6、结束，评价。
【幼儿中班鲜花时钟语言教案二】
教学目标：
1、仔细观察图片，学习清楚地描述鲜花时钟能报时的原因。
2、激发热爱长辈的感情。
活动准备：
1、认识几种时钟和花卉，知道一些花开花的'时间。
2、教育挂图、学习包。
活动过程：
1、展示挂图1、2、3幅，请幼儿仔细观察图片，讲一讲：小朋友是怎样帮助老奶奶，让奶奶知道时间的?哪种方法最好?
2、组织幼儿议一议：你想用什么办法帮助奶奶，让奶奶知道时间?
3、请幼儿与同伴自由讲讲自己想的办法，然后大家相互交流，一起评一评：哪种办法最好?
4、出示第4幅挂图，引导幼儿讲一讲，图片上的小朋友用什么办法帮助奶奶?鲜花时钟为什么能报时?为什么奶奶对鲜花做成的时钟很满意?然后给图片命名。
5、请幼儿自愿将图片内容完整讲给大家听。
活动延伸：
1、让幼儿将所想的办法画下来，绘制时钟，学会看钟表，表演图片内容等。
2、请家长与幼儿一起收集、认识各种时钟的图片和实物。
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