高中教师个人师德师风学习计划

时间:2022-07-20 11:29:23 学习计划 我要投稿
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高中教师个人师德师风学习计划2017

  强化师德师风管理与监督,增强面向全体学生教书育人、为人师表的自觉性,深入进行基础教育新课程的改革,切实推进素质教育的实施。下面由yjbys小编为大家收集的教师个人师德师风学习计划,欢迎大家阅读与借鉴!

高中教师个人师德师风学习计划2017

  【高中教师个人师德师风学习计划一】

  一、继续加强学习,切实提高师德师风水平

  本学年度学校仍应重视师德师风的建设,继续加强学习,以不断提高学校师德师风建设水平。学校仍应按《学校第一年五年规划》中提出的要求来做,要努力把师德师风建设提到一个非常重要的位置,并由此成为学校发展的重要支柱。同时,继续完善和健全学习制度,对学校的师德师风工作进行整体性的规划和部署,使师德师风工作能得到落实和执行。

  1.加强政治思想的学习。通过组织全体教师学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,以及“三个代表”重要思想,同时,认真学

  习党的十八大精神,贯彻落实并认真执行,落实和树立科学发展观,不断创新,不断开拓,不断提高学校师德师风水平。

  2.加强德育教育的学习。通过组织教师学习《公民道德建设纲要》、《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规,让教师知道相关的法律法规,并以法律法规来规范自己。同时,加强教师的道德品质的学习与教育,编写《教师师德规范三字经》,要求教师认真学习并按三字经来规范自己,以把教师培养成为一名“师德高尚、思想开拓,业务优良、作风端正”富有时代气息的优秀教师。

  3.注重业务技能的学习。加强对教师进行《海南省小学教学常规若干规定的'意见(试行)》的学习与领会,加强对《基础教育课程改革》学习和《素质教育实施纲要》的学习与贯彻,以使教师能够切实提升教育教学规范化。同时,对教师进行专业知识的培训,积极开展校本教研和校本培训,积极参加各项继续教育培训,提高自身的素质。同时,注重建设一支业务技能高的教师队伍,培养一批具有“素质高、思维活、敢探索、能钻研、业务精”的教师优秀。

  4.注重廉洁从教的学习。加强对教师廉洁从教的教育。有针对性地组织教理通过参观的形式来学习。学习《宪法》、《刑法》、《预防职务犯罪法等等》,做到警钟长鸣。同时,以教师的职业道德为准绳,以法律法规为依据,进行有效的学习和监督,切实保障师德师风水平的提高。注重廉洁从教的学习与教育,以法律法规为依据,开展教师师德教育学习活动;以教师职业道德和教师师德规范作为开展的标准,开展“师德规范教育”的养成与行动教育。切实培养一支“能做事、会做事、想做事、能共事、不出事”的教师队伍。

  二、加强实践,努力提升师德师风水准

  1.开展“崇洁廉教”、“铸师魂,塑名师”的教育活动,培育德才兼备的教师。开展“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志”的活动,激励全体教职工“爱岗敬业、团结奉献”的精神。本学年我们着重“开展师德师风建设对照检查活动”。如:对照《教师职业道德》、《教师行为十不准》、《海南省小学教学常规若干意见(试行)》、《班主任管理工作职责》等有关规定,并进行分析。针对存在的问题进行自我批评和反思,并提出相关解决和改正的措施和方案。并由结对教师负责帮助改正,实施监督。以切实保障师德师风教育的扎实开展。

  2.举办师德师风演讲比赛活动。学校通过工会组织全体教师参加校际的师德师风演讲比赛,另外选拔优秀教师参加丰泽区“讲师德、颂师魂”演讲比赛。

  3.开展“岗位赛师德”活动。积极开展“上好每一堂课”“不放弃每一个孩子”“不体罚和变相体罚学生”“蹲下来看孩子”“不搞有偿补习”等活动。通过开展“岗位赛师德”活动,以提升教师师德师风水准。

  4.开展“岗位成长活动”。以名师带新师,以老教师帮扶新教师等举措,开展岗位成长活动。通过“名师优质课”“教坛新秀”与教坛常青树等活动,切实开展教育教学水平大练兵,切实提高教师师德师风水平。

  三、保护和树立典型,切实提高师准师风标准

  1.继续向优秀事例学习。继续通过学习优秀教师,充实师德师风教育活动这一部典范教材,找准差距,形成对比,形成提高的愿景。

  2.向身边的典型学习。继续挖掘身边的学习典型。用最真切的事例,用敢直接的故事,来感染和教育人,以自觉地提高我们的师德师风标准。

  四、开拓创新,谱写师德师风新篇章

  当前,学校师德师风正处于一个不断提升的阶段,可以说是全体教师“心往一处想,劲往一处使”,师德师风风清气正。所以,我们仍将不断采取有力的措施,通过各种方式,不断创新和开拓,扎实开展工作,以谱写师德师风新篇章。

  【高中教师个人师德师风学习计划二】

  为了提高自己的思想政治素质,职业道德水平,提高师德素质,提高自己教书育人的水平,本学期,制定自己的个人学习计划如下:

  1、深入学习学校《师德工作计划》,明确目标,加强责任感和使命感。

  2、学习并落实《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《教师法》和《义务教育法》等法律,提高自己的职业道德素质,树立正确的.教育价值观、质量观和人才观。

  3、读好书,提高自己的理论水平和业务认识。 不断充实和完善自我。充分利用网络平台,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。

  4、工作中,尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。

  5.尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。

  6.团结协作,为人师表。注意自己形象,衣着、举止、行为都做到为人师表,与同事和睦相处,互相帮助,有事与大家商量体现团结协作精神。注重提高教育教学效果。。

  7.规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物。

  8、认真做好家访工作,积极主动与家长取得联系,尊重家长,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育网,达到教育的目的。对班级中困难家庭、单亲家庭、双差生必访。做好学生的思想工作。

  在工作中,要认真落实,争取早日成为一个学校满意,家长和学生都欢迎的教师。

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