幼儿教师业务学习计划

时间：2020-10-23 15:10:40 学习计划我要投稿

2017年幼儿教师业务学习计划

　　业务学习是幼儿园教师的首要工作，是提高教师业务水平的有效途径和必要措施。下面由小编为大家整理的2017年幼儿教师业务学习计划，希望可以帮到大家!

2017年幼儿教师业务学习计划

　　2017年幼儿教师业务学习计划【一】

　　根据本学期教育教学工作计划，结合本学期教研工作，本学期将从经验借鉴、案例欣赏、问题讨论、经验介绍等四个方面加强教师基本功、业务理论的学习，不断提高教师的业务能力和教育教学水平。

　　各月学习安排

　　九月份：

　　1. 经验借鉴：细节体现教育智慧 (早期教育 20XX.2 P50)

　　2. 问题讨论：如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园生活

　　3. 经验介绍：美术教学培训

　　4. 案例欣赏：大班绘本阅读《小威向前冲》 (光盘)

　　十月份：

　　1. 经验借鉴：愿你“笑”对生活 (幼儿教育 20XX.7、8 P30 )

　　2. 问题讨论：幼儿同伴关系不良的三种类型与对策 (早期教育 20XX.2 P46)

　　3. 经验介绍：我们的绘本教学实践 (学前教育 20XX.5 P27 )

　　4. 案例欣赏：大班音乐教学设计《秋天多么美》 (光盘)

　　十一月份：

　　1. 经验借鉴：幼儿数学活动中教师的观察 (幼儿教育 20XX.7、8 P40 )

　　2. 问题讨论：音乐活动中的模型策略 (学前教育 20XX.5 p22 )

　　3. 经验介绍：例谈集体绘本教学活动的组织 (早期教育 20XX.3 P48 )

　　4. 案例欣赏：《喜欢钟表的国王》 (光盘)

　　十二月份：

　　1. 经验借鉴：集体教学在幼儿数学教育中的作用 (幼儿教育 20XX.1、2 P45 )

　　2. 问题讨论：中班组

　　3. 经验介绍：巧用绘本，奏响阅读三步曲 (早期教育 20XX.3 P50 )

　　4. 案例欣赏：《传统游戏新玩法》(光盘)

　　一月份：

　　1. 案例欣赏：《小人国》教育记事 (光盘)

　　2. 经验介绍：优秀日记经验交流

　　2017年幼儿教师业务学习计划【二】

　　一、指导思想

　　继续以"一切为了孩子的发展"为宗旨，教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素质，并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中，要珍重幼儿的生活价值，要尊重幼儿的主体性，要为自己找到角色定位。我们要在学习中得到调整，在调整中得到发展;我们要勇于尝试，积极创造。同时要尽最大努力争取家长力量，将我们的教育教学及教研工作推上一个层面，使我园的保教工作获得最高的质量，最佳的效果，为幼儿一生的学习、生活、发展打下基础。

　　二、要求与措施

　　1、通过学习、教育、抽查、督促，提高教师对幼教改革的认识，增强教师敬业精神和责任感。结合我园教育教学的水平与教师的实情，有的放矢地提高教师的自身素质(健康的心理、正确的教育思想、一定的文化素质和熟练的技能技巧)使之真正落实到实处。

　　(1)深入学习"幼儿园工作规程"、"幼儿园教育指导纲要"(试行)和"广东省课程指南"等理论，根据我园所存在的具体问题，逐个领会、逐个运用、逐个转化。

　　(2)提倡教师职业道德，发掘我园热爱幼教事业，具备高度责任感和敬业精神的典范，给予发扬光大。

　　(3)强化教师教育观念向教育行为的转变。

　　①树立以幼儿为主的观念，变静态的作息制度为动态的作息制度。

　　②树立以教育贯穿一日活动中为主的观念，打破以上课为主的习惯。

　　③树立以面向全体幼儿全面发展的观点，按幼儿的不同差异，进行因材施教。

　　(4)加强教师自培工作，使每个教师的`文化素养和专业技能技巧在原有基础上得到不同程度的提高。

　　① 定期组织专题讲座，通过研讨，解决在教育教学中出现的各种问题，提高教师实际操作能力。

　　② 以普通话的培训为基点，每位教师要熟练掌握汉语拼音的拼会有表情、流畅地朗读诗歌和讲述故事。琴法以自弹自唱和即兴伴奏为目标;舞蹈以基训和创编幼儿舞蹈为主;美工则着眼于教

　　玩具的动手能力。