英语的学习计划

时间:2024-02-28 12:20:01 浪龙 学习计划 我要投稿

英语的学习计划(精选19篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的英语的学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语的学习计划(精选19篇)

  英语的学习计划 1

  英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。教无定法,同样,学习方法也因人而异。学习策略不同,学习效果也会不同。英语学习策略的差异,必然也会导致两种截然不同的结果。在小学英语教学中,教师应有意识地帮助学生形成适合自己的有效的学习策略,从而让学生学得轻松,学得快乐,享受学习英语的乐趣,为将来的英语学习打下扎实的基础:

  一、单词

  大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。

  单词要“随时”背。可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的'单词要在第二天复习,同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的单词直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。

  二、语法

  同学们要“多听、多读”。没有英语语言环境,要自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然学习英语没有母语一样的完美环境,但每天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

  三、作文

  较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。

  英语的学习计划 2

  新学期的开始意味着新目标的树立。在反思了上学期自身计划和学习的情况之后,我开始对自己学习比较吃力的科目更加的重视起来。虽说在进入初中后增添了不少的新科目,但要说到我最头疼的,还是英语这门课。为此我在这里本学期的英语学习规划做以下计划:

  一、思想巩固

  学习语言,尤其英语方面,我总是带着一份陌生和不自信的心态,这是我在学习态度上的一大阻碍。在本学期,我要重新以更加积极,热情、严谨的态度去面对学习的目标!以此改善自己的对英语的心态和看法,让学习能成为一种主动!

  二、学习的方法

  英语的学习重视“听说读写”,为此我也要针对这些都方法来加强自己,跟上老师的教导。下面是我归纳的计划:

  1. “听”方面

  本学期我为自己准备了一部“mp3”,并准备了一些英语对话的音频资料以备自己能在课间的或是休息时增加自己对英语听的能力。此外,其中还包括一些英语的歌曲等,最为学习的放松。

  另外我计划在每个周末,抽时间看一部英语的电影或电视剧,充分在日常中锻炼自己听的能力。

  2. “说”方面

  听完,必然也要说。考虑自身的情况,我必须主动的去说、大声的说,才能真正的去适应英语。为此,我决定在本学期和自己的学习伙伴在日常生活中多用英语交流,集合实际生活中的情景,不仅能加强自身的理解,也能互相指点错误。

  此外,我还要不断的学习一些常用的日常句子,更丰富的充实自己的日常对话,提高自身的口语能力,累积交流经验。

  3. “读”方面

  在我只有一个人练习的时候,我则要大声的朗读,锻炼自身的发音,让自己更加自信!最终,要让自己敢于在朋友面前说,敢于在家人面前说,并逐渐达到能在陌生人面前说的地步。当然,这也同样需要我更多的累积自己词汇,加强自身的锻炼。

  4. “写”方面

  对于英语,我在学习上还有许多的不足。但我要从现在开始每天坚持累积单词的记忆。不仅要会读会说,更要能准确的`将自己想说的话写出来!

  从本学期开始,我会根据每天的英语课上的学习内容来完成自己的英语学习日记,全部通过英语来撰写,锻炼自己写的能力。当然,我也要经常查阅自己过去日记,并针对其中的不足和错误进行改进,认识到自己学习上的不足。

  学习英语不是一件容易的事情,但也因此我更要积极主动的去学习,去使用,只有让英语成为我生活中的一部分,我才能真正掌握英语的学习方法!

  英语的学习计划 3

  一、总则,

  1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时间将做保障,一切都是空谈;

  2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习;

  3、听说读写译五项都要练,以听说为主;

  4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路;

  5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复;

  6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强;

  7、早睡早起学英语;

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材;

  9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口;

  10、相信自己,一定能够学好英语;

  二、分则,

  (一)听力,

  1、除周末外,每天晚上8:00——9,00听写一篇两分钟左右的.短文,先听后写,着重听力后的分析过程,把每一句话做到精确翻译,进行中英文互译练习;

  2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止,直至脱口而出这篇文章,听录音,跟着读,重复是学习语言的灵魂方法;

  3、周末看一部外国电影(动漫电影为佳,一部电影反复放,反复重复,自己扮演角色,自己配音,模仿电影里的声音,有效打通学生的耳朵,练习自己的听力),复习一周学习的旧内容,检查一周来的学习计划执行情况,开展背诵大赛,看是否完整复述自己所学习的内容;还要自信地演讲,向别人卖弄你自己所学习的内容,在家的观众是爸爸妈妈,在学校的观众就是老师和同学;

  4、重视精听,听无数遍;

  (二)口语,

  1、朗读并努力复述听写的短文;

  2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角;

  3、注意在朗读过程中纠正发音;

  特别注意:注重听说是关键,以上两点对于小学生特别重要

  (三)阅读,

  1、每周阅读一份英语小报纸;

  2、每次整理笔记;

  (四)写译,

  1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英;

  2、注意整理笔记;

  英语的学习计划 4

  a 计划:一本英文小说

  假期中坚持看完一本英文小说。当然一定要根据自己的水平挑选合适的书刊。比如基础稍差的同学就去书店挑选一本自己感兴趣的有中文对照版本的英文小说,而英文好的同学则直接选择原版小说(自己抽一天时间去逛逛外文书店吧,去挑选一本自己真正感兴趣的书来读)。

  英语阅读材料中,最简单的是专业文章,其次是新闻,最难的是小说。我大学花了半年多时间就可以毫不费力地读懂纽约时报,但是直到大学毕业2年才能勉强读完da vinci code(达·芬奇密码)。但是真的读完一本几百页的小说,带来的成就感是读几篇文章难以比拟的。

  这里给大家的建议是,在读的过程中一定要有摘抄的习惯。把自己认为用的好的词、短语甚至句子认真摘抄在笔记本上,并且要经常拿出来复习。这对你的英文写作有非常大的提升作用,所以大家在坚持读完一本小说的过程中一定不能忘记摘抄。

  b计划:一门英语测试

  准备一个国际英语水平测试,比如雅思。尤其有出国打算的孩子。准备考试的过程一定会让你的英文突飞猛进。

  1、词汇

  词汇书选购四原则:

  a、选“看上去不烦”的,这本书你不会买回去就丢在家里面再也不看了。

  b、必须有mp3,以听代说。词汇有两个方面一个是视觉认知的另一个是听觉的认知,对应的就是阅读和听力,很多同学都有这个经历就是听词的时候觉得好像认识却要想很久才懂,就是听觉认知不够。

  c、有音标。

  d、有同义词。从长远角度来看,要把背单词养成一种习惯,每天都会抽点时间去背。而不是想到才背。对于考试时间紧的,必须要在短期内,反复多次复习,减少遗忘率。

  2、口语

  a、找partner,可以练习听力和反应,最好是外国人。

  b、利用雅思最新真题题库练习。

  c、录音,了解自己语法和词汇的问题,并反复操练改正错误。

  d、定期上雅思论坛或雅思老师博客了解最新真题变化并练习。

  e、平时多看报纸杂志了解时事,为口语话题积累素材。要上7分,要求语法不能错,能够用复杂句式,结构多变,词汇也能够灵活多变。

  3、阅读

  a、阅读的一个基础是单词量,单词不够的话读书是痛苦不是享受。四级单词是最最最起码的要求。如果基础不错,建议直接看上国外报纸网站看文章,如经济学人或者纽约时报,每天不要看多,看一篇就够了。开始碰到生词会很多,感觉很难受,但是一定要坚持,碰到所有不会的单词,都要记下来弄懂。碰到不会的单词怎么办,查韦试辞典的在线版。

  b、在每天坚持泛读的基础上,一定要至少用1个小时做雅思剑桥系列书的阅读题。注意做题过程中要做到以下几点(摘抄文章里生词,并牢记;摘抄好词好句;摘抄好的句子结构)。总之,精读和泛读相结合。

  4、写作

  其实写作和阅读是相通的,阅读提高同时写作自然会提高。

  a、在平时阅读的过程中,一定要有摘抄的好习惯(你自己写不出来的词、短语、句子等)。

  b、每天坚持用30分钟写篇文章,题目可以自定。在写的过程中有意识地用到以前摘抄过的表达。

  c、作文其实强调句群而不是一个一个词汇地蹦出来,但是一篇高分的文章最后看的还是词汇和语法,因为这是中国学生短期无法解决的问题,写作最后阶段可以用语料库来解决一下,就是一种语料库解决20几个题目,这样的话根据题库的轮换基本可以搞定。

  e、一定要坚持阅读,只有不断输入,才有高质量的输出。

  5、听力

  a、如果基础比较弱,选择网上有代表性的论坛,从中间随便挑一个网站坚持练习听力即可。但是千万不要一个个都听过来。记住,开始阶段100篇文章听一遍,不如一篇文章听100遍。

  b、过渡期后开始用剑桥雅思系列的书籍开始练习精听。如果觉得特别吃力,在前期每篇文章听10遍,再看原文,弄清楚每个单词的`意思,看完以后再听10遍以上。或者做听写训练。

  c、注意精听为主泛听为辅。泛听可以去找talkshow来听,譬如saturday night,在优酷或者土豆上都有。或者美国总统演讲,或ted(爱看英文演讲的同学应该对ted不陌生,每年的ted大会和环球会议汇聚了全世界科技、文学、设计、艺术等领域的杰出人物进行演讲)。优酷上就有ted专区。有iphone的同学也可以直接下载app。

  这样坚持3个月,以后看美剧大部分时间不需要看字幕。英语学习最好不要间断,听说读写都如此。单词每天都要复习,阅读真题每天一篇,口语每天一个真题话题,口语每天要保证半小时的口语练习时间。

  c计划:至少看完imdb里的20部英文电影,当然是越多越好

  imdb——为了好记,我上课经常开玩笑说全称是i am da bian——“我是大便”。其实是 internet movie data base的简称,这是目前全球互联网中最大的一个电影资料库,top250佳片是imdb很受欢迎的特色,里面列出了注册用户投票选出的有史以来最佳250部电影。大家如果假期看不完250部,至少要选其中20部电影看。

  a、 肖申克的救赎(1994)

  b、 教父(1972)

  c、教父ii (1974)

  d、 黄金三镖客 (1966)

  e、 低俗小说 (1994)

  f、玩具总动员3(XX)

  g、辛德勒的名单(1993)

  h、 十二怒汉 (1957)

  i、 飞越疯人院(1975)

  j、星球大战ⅴ:帝国反击战(1980)

  k、 蝙蝠侠前传2:黑暗骑士(XX)

  l、 指环王:王者归来(XX)

  m、 星球大战第四集:新希望(1977)

  n、七武士(1954)

  o、卡萨布兰卡 (1942)

  p、盗亦有道(1990)

  q、搏击俱乐部 (1999)

  r、无主之城(XX)

  s、指环王:护戒使者(XX)

  t、 夺宝奇兵:法柜奇兵(1981)

  英语的学习计划 5

  五月6——8日我们在进修学校李老师的带领下,进行了第二轮的国培学习,这一轮为期三天,经过磨课研课,在8日上午两位老师送给我们两节高质量的公开课。我记忆颇深,现在就针对这两节课谈谈自己的心得。

  第一节是老店一中的王海红讲的七年级下册第八单元SectionB阅读教学内容,王老师很有耐心,提问时顾及到每一位学生,并不是只仅限于频频举手的几个孩子,最让我影响最深的是:课上了大半,有一男生精神不足地趴在桌子上,王老师轻轻的走到跟前趁着提问题把他叫起来,虽然问题没答对,但男孩已经意识到了老师注意到他的不专心。但没过几分钟,也许发困的孩子实在坚持不下,再次趴在桌子上,王老师又走过去再次提问他问题,并含蓄地提醒孩子不要趴在桌子上。对王老师这细微的举动,我很是赞同,有时候我们老师讲公开课,似乎都那么完美,该进行的都按时进行,对上课跑神的学生我们有时似乎顾不得去多理会。但这位老师很有耐心地再三提醒,使每位孩子都进入课堂,做的相当到位。

  王老师的课堂讲的精彩,重难知识点都体现的淋漓尽致。但我想谈点不是传授知识的题外话:王老师很斯文,课堂上也很沉着,有条不紊地进行着每一环节的内容。但似乎她很吝啬微笑,每次她赞许学生答对问题时,我都期望她能给出一个肯定的微笑,可似乎很平静的她波澜不惊地演绎着一切。微笑,世界上共有的美好语言!作为老师的我们在课堂上时时地微笑甚至大笑是很必要的,它能大大感染学生,会让学生心情放松,气氛融洽,欢乐地进行课堂,学生快乐地学,我们快乐地教,多么轻松自然啊!

  第二位老师焦虎一中的程军伟讲的八年级下册第六单元阅读课——《糖果屋》这一剧本的学习。程老师阳光帅气,面带微笑很感染学生,大家一坐下来,便大声读起来英语单词了,也许真的是美好的事物能感染一切吧!整个教学进行中,程老师处于激情昂然的状态中,加上到位又幽默的动作,他声情并茂地把学生带到知识的海洋,学生积极活泼地参与,乐学,乐教在这堂课上表现的很具体。

  另外,我想从教法上谈谈自己的建议,程老师虽然是年轻的特岗老师,但他的教法很传统,也就是很实用的教学模式,不带一点华而不实的作秀感觉,私下里我们几个老教师还议论说他的课堂在某一刻似乎使我们回到了八十年代我们上学那会老师给我们授课的情景,学单词、学句子、学文章,但程老师绝对也不是仅仅还原了传统教法,他的课堂呈现出新老结合,把一些传统的切合实际运用的操作在课堂上。我很欣赏他教学中的实际应用能力,没有现在课堂上华美的一模一式,只是从学生实际出发,让每位学生都学有所获。"教无定法,贵在得法",是的,并不是规定的'模式就适应自己的教学,也并不是名师的课堂就适应我们的学生,因材施教,做到切实有效地让自己的学生学会知识,从中领悟到更深刻的东西就是最好的课堂。

  三天的培训眨眼而过,走出校门参加培训真的使我们受益匪浅,成天闭门造车式的教学已经麻木了我们的意识,这样小班分区的培训很受用!期待第三轮的培训能使自己有更大的收获。

  英语的学习计划 6

  1、上课认真听讲、积极回答问题。

  2、认真做到课前预习,课后复习,不懂就问。

  3、放学后,认真完成英语作业。

  4、我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的'习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。

  5、把自己的坏习惯都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,养成良好的习惯。

  有了以上几点,我相信,在新的学期里,我一定会好好学习,尊敬师长,让一切美好的东西在心中扎根。

  英语的学习计划 7

  为切实提高本班在6月份的英语四级考试通过率,现依照考试题型分布,暂作如下学习计划:

  一、写作

  1、为同学提供优秀短文,供其参考。

  2、写作的根基是词、句,因此,让同学背诵高级词汇短语及美句,以提高作文分数。

  3、一星期完成作文一篇。

  二、听力

  限于上课时间,决定在周日、周一、周三的晚自习抽40分钟进行听力训练。此前,班级已经进行了数次训练。

  三、阅读理解和完形

  这两个题型的训练排在一起,进行限时训练。

  四、历年真题及模拟题

  除学院统一安排的'6次模拟外,班级会另排时间进行模拟训练。

  五、词汇

  备战四级,拥有庞大的词汇量是必不可少的。所以,班级每人手头必备一本四级词典。

  英语的学习计划 8

  我的学习计划将采取学与练相结合的方式。英语四级的题型有作文,阅读理解,听力,完形填空和翻译:

  一、单词

  所有这些题型的基础当然就是单词了,因此首先应从单词着手。四级词汇一共是4750个,由于之前已经大致看过一遍,发现并不是很好记忆。后来我就选择用专研真题的方法来学习词汇,巨微英语的阅读真题中对每一个句子中的陌生单词都有详细的解析,什么词性、词义、近反义词、相关词组呀什么的都有,不查字典就能看懂文章。而我发现既然如此,那就把单词放在阅读真题里面来记忆吧!反正纯单词我是背不过的,就这样不久之后,我发现我能读通英语句子了。

  二、语法

  英语最让我头疼的是语法,大学里不再教授语法知识,而语法对于英语学习很重要。所以需要把高中学过的语法知识重新回过头再过一遍,名词性从句,定语从句,状语从句三大从句。冠词,名词(短语),动词(短语)等熟练掌握,能够运用语法知识正确分析句子结构,造句,翻译之类。这要求也太高了吧?我发现不能纯粹那么去搞,简直太浪费时间了。后来我觉得真题具有权威性,所以我就专研巨微英语四级真题逐句精解里面的语法讲解。它对于长难句用的是句子图解,结构清晰明了地展现了出来;对于简单句用的是句子讲解,讲解的也挺细致。一段时间之后,我发现基本的句子我也能看懂了,慢慢的也会分析语法了。

  三、听力

  听力是我的薄弱环节,这点主要通过多听来强化。之所以把听力放在第三步就是在掌握了一定的基础之后,读懂听力就不是问题了,这种情况下听懂听力翻译原文就不是问题了。计划每两天一份四级真题听力限时练习,在听的.时候尽量不要嫌麻烦将其翻译成汉语。我把巨微英语一书的真题MP3格式、以及赠送的三套听力模拟MP3下载到手机上,以方便自己。

  随时进行听力练习。除此以外,还要多听一些如美国之音,学校发放的听力材料。当然平时在娱乐的同时可以通过看美剧,英语新闻来加强听力。在听的同时能够加强写的能力。相信如此下去,听力将不会阻碍你的四级通关之路。

  四、阅读理解,完形填空

  之前已经掌握了一定的词汇量和语法了,接下来主要通过做真题练习来得到提高。建议你每两天一份真题。可能此时你会存在这样的问题,句子文章可以读懂,题目却做不对。建议用巨微英语四级真题逐句精解赠送的解题技巧小册子学习一下技巧。也可以对照一下真题解析的答案,它后面有干扰项分析和那道题的大纲考点,可以帮助你更好地把握真题。如此一来,阅读就搞定了。

  五、作文和翻译

  写作:一方面通过词汇短语的积累,另一方面要掌握格式。加强背诵,比如背诵逐句精讲答案部分的参考模板,之前我还试着每周抄一篇四级真题作文。我觉得这当然还不够,抄仅仅是表层的,没有实质进步。需要加强练习。后来我就改变计划每周一篇作文,主题自己挑选,尽量联系当前热点问题,展开合理的想象。写好后可以请老师、同学或网络帮助自己批改,然后再加以进一步修改,使之完善。翻译的出题是无法预测的,所以我就只能琢磨真题的翻译了,再加上之前基础得到了夯实,所以基本上就不是很担心了,反正分值也不高,我只能尽力而为了。

  在以上的计划实施结束时,在考试前两周把重心转向做四级真题和模拟试题模仿考试场景,熟悉考试环境和考试流程安排。 以上计划的实施者是我,期间可以寻求老师和同学的相关帮助,计划实施的时间比如背单词和短语安排在早上7:00—7-50和下午16:30-17:30,听力的练习安排在早上8:00—8:30(没两天一次,有早课除外),语法的复习可以安排在中午12:30—13:00(一周一个语法知识点),作文的摘抄和自己写的作文放在每周五晚上。四级真题练习和模拟安排在周二和周四的晚自习时段。阅读和了解热点可以放在平时的娱乐中,比如上网、看电视的时候。以上计划从制定之日起开始执行,到四级考试结束止。计划实施的地点主要包括教室、自习室、图书馆和宿舍,同时可以运用网络这个虚拟空间进行英语的学习。

  英语的学习计划 9

  1、听力,听是输入,说是输出,所以听力是口语的前提。

  (1)、你可以常上英语学习网站,比如普特(putclub)、沪江英语(hjenglish)上面有很多听力材料,有不同的难度梯度。可以从上面多找一些VOA、BBC和CNN的新闻和报道,然后做精听练习。先听一两遍,搞明白主要意思,然后再以句子意群为单位,精确地复述其中的每句话。这样的训练可以很实在的提高你的英语听力实力。经过一段时间的密集训练,你就会发现听英语的时候不再是“朦朦胧胧”的,而是很清楚的知道老外在讲什么。

  (2)、看美剧英剧、听英语歌,这个方法既能娱乐放松,同时又锻炼了耳朵的敏感度,学习到新鲜实用的口语表达。像经典的情景喜剧《老友记》《老爸老妈浪漫史》《生活大爆炸》等等。

  2、阅读和写作。

  阅读是积累词汇,扩大知识面和信息量的最佳途径。推荐大学生多看看外刊(Newsweek新闻周刊、Time时代周刊、Economist经济学家、Times泰晤士报、Guardian卫报等等),从这些报纸杂志的文章里,你能涉猎到西方社会的文化、经济、政治各个层面,而且熟悉西方人的逻辑和思辨。这些外刊都有其官方网站,可以定期上去浏览,并保存一些视角新颖、文风犀利的文章,做做翻译练习。

  英语强调积累,所以要在每天的`生活里贯穿英语的学习,而不是集中一两个月应付一下考试然后将其抛之脑后的那种学习。如果你觉得缺乏学习方向和动力的话,也可以参加培训充充电。苏州的译阁乐是我很想推荐的机构,专门培训上海中高级口译,对于想提高英语的同学还是很不错的选择。其实学英语最重要是能对英语产生兴趣,另外就是可以多说多练培养良好的语感,语感好了,即使有很多单词不认识,都可以在语境中猜出来,否则枯燥的背诵只好导致更快的忘记,可以去青岛韦氏英语学校看看,韦氏专职教师全来自美国和加拿大,教授纯正的北美英语,随时更新的原文教材,更体现原汁原味的北美文化,在韦氏只能讲英语,相信只要你用心学,可以学得很地道。

  3、合理利用空余时间。

  在校大学生除专业课程外每周都会有充沛的空余时间,可以利用闲暇时间背四六级单词、背通用范文、练习听力和做模拟试题。单词练习要变成日常习惯。背单词可以选择使用四六级单词专用书籍,也可以使用热门手机app,比如百词斩等等,随时随地记忆,多记高频词汇。

  4、英语考试考前强化也是必要的。

  考试前两三周开始练习真题或者模拟题,注意熟悉题型分布和训练答题速度,找出适合自己的做题的顺序,并对各题小细节多加重视。对于自己经常出错的点举一反三,节省查漏补缺时间。 考试时段还要科学的安排作息时间。按考试安排科学调整,使大脑的思维习惯于英语思考。注意日常饮食,保证考试时身体状况良好和轻松的心态。

  英语的学习计划 10

  升入初三后,主要科目由原来的4门变成5门,让本来就紧张的初三更加紧迫。时间少、科目多是现在初三学员面临的最大问题。把初三一年规划好,才是顺利通过中考的最佳途径。

  初三的复习计划可以分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段,是初二的暑假和整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约六个月,占整个初三复习的一半时间左右。这初三英语复习有四忌。 一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习,英语即有12大语法点、1600词汇、305个短语、57个句型。 二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为英语需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高英语成绩的关键所在。 三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。 四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

  第一阶段可以称为基础复习阶段,要充分利用这六个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的"黄金期"。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的'一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是"一模"。"一模"是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。如果前两个阶段是量的积累的话,那么第三阶段便是质的飞跃。利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:"文武之道,一张一弛",在此时,每天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。

  "千里之行,始于足下",只要我们坚持不懈,每天每周都能够学到知识,那么中考一定胜券在握。

  英语的学习计划 11

  现在,针对我在学习上最大的难点——英语,我在对自己的情况进行分析后,以英语为主,对自己本学期的提高计划拟定如下:

  一、累积是基础

  说到语言,最重要的就是每个字词,而对英语来说,基础就是单词的累计和运用!因为过去我对英语并不擅长,所以单词量一直不多,甚至还有许多欠缺和不足。但从本学期开始,对于单词的累积和学习,将成为我在学习期间的常态。

  1.每日的累积

  利用早晨、课件、午休等空余时间,我可以积极利用起来记忆一些单词。在这方面,我准备了一个小记事本,将每天要记的单词记录上去,方便自己随时查看。

  当然,在记的时候不紧急要记怎么写,对于单词的意思以及单词的'读音,我都要结合起来背诵。

  2.每天的考试

  到了晚上,就是检验自己的时间了,在巩固了一天学习之后,我要对当天规定的单词进行默写,确保自己能掌握好词汇的累积,并逐步提升每天规定的数量。

  当然,对于之前学过的单词也不能松懈,要不断的巩固,并多多复习。

  二、自我提高

  累积了单词,那我就必须要积极的使用起来,通过每天学习的单词,我要为自己增加一些额外的任务,帮助自己掌握正确的使用。如:

  1.学会用单词造句,利用每天的新单词造句,有必要的话可以结合起来,完成一篇英语作文。

  2.完成日子,根据自己每天的情况,固定完成一篇英语日记。帮助自己累积一些常用的单词

  三、自我的约定

  英语并不是一件简单的学习,但再难的事情,也怕“坚持”二字。为此,在本学期开始后,我要坚持自己的学习,只能向前进,不能后退和放弃!一定要通过自己的努力,突破这个难关!

  很快,我们就要走向毕业,今后的未来,还有很多需要学习的事情,如今最基础的英语都没学好,可没法继续向前!为此,我一定要严格执行自己的学习任务!

  英语的学习计划 12

  一个单词如果单独去记,难免会出现“记了又忘,忘了又记”这样反反复复的现象,最好的做法就是:词在句中记。

  1、利用一切阅读文章的机会去记单词,比如,老师让大家齐读课文的时候,要大声朗读,边读边理解单词在句子中的含义。

  2、边理解边背诵单词短语及一些重点句型,记住短语和句型的同时,单词自然就记住了。

  3、每学完一课或者一单元的单词,要将这些单词按不同类型分类(饮食类,环保类等),然后试着将这些单词串联成句。当你能准确说出一句话时,就不会记混或者记错了。

  五年级英语学习方法之语法

  关键词:构建体系

  如果不了解语法的结构,在做题中,就会被长难句搞懵,写作时也可能会运用错误,无故丢分。所以语法的学习一定要成体系。

  1、熟悉简单句的基本句型(主谓,主谓宾,主系表,主谓双宾,主谓宾宾补),特别要学会区分各种动词(实意动词,系动词,助动词,情态动词)。

  2、分阶段做一些语法专项训练题,攻克重难点。特别要对长难句做拆分与合并的练习。

  3、常错的语法点要摘抄在错题本上,每隔2、3天再重新做相应的语法题加以巩固。

  五年级英语方法之阅读理解

  关键词:分步拆解

  通俗地说,阅读理解就是通过语法这个纽带将一个个单词连接起来形成的。因此,解决阅读问题的根本方法,就是搞定单词和语法。

  1、做阅读题时,将阅读中的生词提取出来,然后用自己的话重新给单词造一个与题中句子含义相似的句子。

  2、将长难句抄到草稿本上,然后试着将它拆分成一个个短句子,对短句逐个分析之后,抛开原句自己再试着将短句合并。

  3、学完一学期的语法学习之后,对所有语法点回忆梳理,把零散的知识点,串联成完整的知识网。

  这里给大家推荐一本非常适合用这种方式做阅读理解的真题书:巨微英语《中考英语四轮复习》,它里面考点全面(必考点常考点基础点超纲点=4240个),还划了重点(必考点),能减轻3/4的记忆负担,同时讲解很详细(依次细讲词汇、语法、难句,习题),很适合基础弱的同学用。

  英语零基础怎么学

  零基础学英语首先应从英语的26个字母开始学起,知晓字母的分类,另外,还需要把英语的`音标学会,然后记单词和短语,逐渐学习到英语的时态,句型结构,建议可以各步骤之间相互穿插进行学习,学英语是一个长期坚持的过程,一定要多练习,多听,多看,找到适合自己的方法,多运用多温故。

  1、英语字母

  零基础学习英语的时候,首先要从英语的26个字母开始学起。学的时候,要将这26个字母的大写、小写以及读音都要弄准确了。

  2、元音字母

  零基础学英语的时候,还要特别注意元音字母:a、e、i、o、u。在学单词发音的时候,碰到这些字母的时候,原来发清辅音的都要变为浊辅音。

  3、音标

  零基础学英语的时候,还需要把英语的音标学会。英语的音标共48个,20个元音,和28个辅音,元音当中有10个双元音,10个单元音,学好音标后,对你单词的发音准确很有帮助的。

  4、单词和短语

  在你将上述的都掌握后,接下来就是进入到单词的部分了。在记单词的时候,每个人有每个人的学习方法,原来老师是这样叫我们记忆单词的,用钢笔在本子上把单词的中文意思写下来,在用铅笔把单词一个一个的按照对应的中文意思,一个一个的往上填写,错了的话,就用橡皮擦掉,再填写正确。过几天后,你可以将填好的单词全部擦掉,在重新的默写一遍,这样对记单词很有效果。我原来老师教的英语单词到现在还是记得。

  5、英语时态

  在单词和短语的学习中,不知不觉的你就学习到英语的时态啦。英语一共有16种时态,主要都是涉及到在各种时态里,英语动词的用法,时态可要学好。

  6、句型的学习

  英语的学习是由最简单,简单逐步的变难的,我认为句型结构的学习就是其中难的一个知识,主要就是复合句比较难学。因此,零基础者在学习英语的时候,在学习句型的时候要努力认真,要有耐心,不要着急。

  7、各步骤之间可以相互穿插进行

  最后一点,就是上述的各步骤之间是相互穿插的进行的学习的,比如在学习单词和短语的时候,就可以穿插着一些句型的学习,首先是记忆单词,简单的句型及对话开始,一步一步,慢慢的由简到难的。学英语是一个长期坚持的过程。

  英语的学习计划 13

  随着全球化的加速发展,英语作为全球通用语言成为了商业、教育、旅游等各个领域中必不可少的一部分。尤其是在中国,随着国家的不断崛起和对外交往的不断增加,如何提升英语水平已成为许多人必须面对的挑战。然而,英语学习并不是一蹴而就的,需要长期的积累和投入。本文将介绍一份针对英语学习的`个人计划,旨在帮助自己提高英语水平。

  1、目标设定

  英语学习需要充分准备,我的学习目标有以下几点:

  (1)阅读:能够读懂英文报刊杂志等课外读物,每周至少阅读1本英文书籍,并能较流利地朗读。

  (2)听力:能够听懂英语母语人士的自然交流,无需重复。

  (3)口语:能够用英语进行简单的日常交流,并自然流畅地表达自己的意见。

  (4)写作:能够写出流畅、有条理、语法正确的英语文章。

  2、方法及策略

  (1)阅读:

  为了提高阅读水平,我会选择一些适合自己水平的英文书籍,并且设定一个每周的阅读量。同时,我还会记录单词本,把生词及其重要意义、例句都记录下来,加深记忆,并尝试着运用它们。

  (2)听力:

  我会选择听力教材,结合自己对英语的兴趣,每天听一听英语播客、短剧等节目,锻炼自身的听力能力。同时,我还会尝试着一些英语听力理解的练习,让自己在听力方面得到更多提高。

  (3)口语:

  我会尝试每天模仿英语母语人士,重点是语音、语调、连读。另外,我还会选择英语口语教材,按照教材要求,尝试着进行模仿,进而提高自己的英语口语能力。

  (4)写作:

  为了提高英语写作能力,我会选择英语写作教材进行学习,在阅读英文书籍时,尝试着吸取其中的写作技巧,写出自己的英文读书笔记,并在进行翻译时,尝试着将翻译的句子进行简化,以提高自己的英语写作能力。

  3、实施方案

  (1)阅读:

  每周阅读1本英文书籍,并记录单词本。

  (2)听力:

  每天至少听1小时的英语课,尝试着进行英语听力练习,锻炼英语听力能力。

  (3)口语:

  每天练习英语口语15分钟,模仿英语母语人士的语音、语调、连读,熟悉英语语音。

  (4)写作:

  每周写出1篇英文作文,每次和同学互相检查,并尝试着改正自己的语法错误。

  4、时间安排

  我的英语学习计划是由一周为一个学习周期,并且每个学习周期都会定下具体学习任务。具体学习计划安排如下:

  星期一:阅读一本英文书籍,并记录单词本。

  星期二:进行英语听力练习,并拓展英语听力面。

  星期三:练习英语口语15分钟,并把学习的口语知识整理成文,然后复习。

  星期四:重点阅读、翻译、整理英语读书笔记,并进行英语写作训练,以提高自己的写作能力。

  星期五:进行英语写作训练,每周写出一篇英文作文,并和同学互相检查。

  星期六:进行复习、总结,并准备下周的学习任务。

  星期日:休息日。

  5、结语

  一份好的英语学习计划需要经过长期不断的学习和积累,需要有热爱、有耐心、有毅力,并尝试着不断提高自己的英语学习能力,确保自己能够达到设定的目标。我相信,通过对英语学习计划的认真执行,自己的英语水平一定会在不断地提升之中迎刃而解。

  英语的学习计划 14

  在当今全球化的时代,英语已成为一门通行世界的语言。而美式英语作为其中的一种,因其地位和影响力的原因,在全球范围内有着广泛的应用。因此,想要提高英语水平并在国际交流中脱颖而出的人,有必要让自己的英语涵盖美式英语。本文针对这一问题,设计了一个美式英语学习计划。

  第一阶段:听力训练

  美式英语基于北美大陆的语音特点与英语语法。在听说上的差异远大于书写,所以听力训练是本计划的首要任务。推荐听美国当地的广播电台和播客,例如 NPR(National Public Radio)或 Radiolab等。它们会以普通人的语速和语调播报新闻,还会有一些题材别具特色的专题让你更有兴趣。对于初学者来说,不妨选择一些意义明显的篇章。每天听一个小时左右,不用太拘泥于听不懂的细节,可以先边听边看字幕或翻译。

  第二阶段:口语训练

  增强口音和语感,不外乎平日多说多练。如果条件允许,可以寻找一些美国当地人交流的渠道;而在线英语社区,例如 lang-8或 italki 等也是练口语不错的选择。对于初学者,可以先从简单且日常的话题入手,例如自我介绍,问候和购物等。在语音方面,最好录音进行自我纠正,或者和带有美国口音的外教进行练习。

  第三阶段:阅读和写作

  阅读和写作语言逻辑,语法,拼写等方面的练习。选择让你感兴趣的书籍、文章和新闻,例如英文小说、杂志和报纸。阅读后进行语句拆解和分析,对于语义和表达有困惑的地方,可以及时查阅相关材料。写作方面,可以先从构思简单的日记和博客入手,慢慢积累写作起草技巧。如果遇到写作纠结的情况,可以寻找美国大学的写作中心,他们通常会有课程和辅导服务供学习者使用。

  第四阶段:养成习惯

  最后,这个学习计划的.成功与否,还取决于贯彻执行的情况。因此,养成英语学习的习惯很重要。每天花费固定时间进行听力、口语和阅读等练习,做到毫不懈怠。与此同时,多交流,多发言,多与人互动。这样能避免知识有偏差或者积淀过多思维误区。与外国人聊天能够享受到美国文化和日常生活的良好了解,对于后期的交际或旅游都是极大的助力。

  总之,“步骤有序,耐心贯彻”的原则可以使学习更愉快,更有效果。希望这个计划能够帮助英语学习者提高他们的语言技巧,并在国际交流中取得成功。

  英语的学习计划 15

  一、前言

  学习英语是一个长期的过程,需要通过坚持不懈的练习来提高自己的语言能力。作为初二学生,我们应该制定一份适合自己的英语学习计划,使自己的英语能力不断提高。

  二、基础知识巩固

  英语学习需要有一个坚实的基础,因此,我首先要巩固自己在语法、词汇、听力、口语和阅读方面的基础知识。我计划在每天的课后花费半小时时间复习相关知识点,并做题巩固记忆。同时,我还要多看英语电影、听英语音乐、看英语新闻,帮助自己更好地巩固基础。

  三、背单词

  英语学习离不开词汇,因此,每天我都要花费一定时间来背单词。我计划每周背诵约200个单词,同时学习它们的用法和搭配。我还会把会的单词分类,比如动词、名词等等,做到分类背诵,让自己更好地记忆单词。

  四、听力和口语

  英语是一门语言,听说是最基本的能力。因此,我会注重听力和口语的练习。我计划每天花费10分钟时间,听听力资料或者看英语视频,同时,我还会录制口语练习,不断提升自己的发音和口语表达能力。

  五、阅读练习

  阅读是提高英语能力的一个重要方法,因此,我也会注重阅读的练习。我计划每周花费一定时间阅读英文原版小说或者文章,并找出其中的生词和重点句子,加深自己对语言的理解。

  六、复习与总结

  为了更好地提高自己的英语能力,我还要定期复习所学的知识,并总结自己的'经验。我计划每周花费一定时间,复习上一周所学的英语知识点,并写下经验和教训,帮助自己更好地消化和吸收知识。

  七、总结与展望

  制定一份英语学习计划是提高英语能力的关键步骤之一,但是计划只是一种工具,真正的能力提升需要坚持不懈的练习。我相信只要我按照计划一步一步地执行下去,总有一天,我能够达到自己的英语目标。

  英语的学习计划 16

  阅读是英语学习的重要环节,通过阅读英语原版书籍和杂志,可以提高听力、读写能力、词汇量和文化素养,促进口语和写作表达的流利程度。本文将讨论英语阅读方面的学习计划。

  一、建立阅读习惯

  要想提高英语阅读能力,首先要建立起阅读习惯。在日常生活中,可以利用空余时间阅读英语材料,例如公交车上、地铁上、等候时间、午休时间等等。每天坚持阅读半小时以上,能够让大脑逐渐适应英语阅读的节奏和语言习惯。

  二、选择合适的`阅读材料

  为了避免阅读过程中的挫折和厌倦感,我们需要选择适合自己水平、兴趣和阅读目的的材料。初学者可以选择一些简单易懂,词汇量和句型结构较为简单的儿童读物或英语学习杂志;中级学习者可以阅读英文小说、报纸、杂志等,逐渐提高阅读难度。高级者可以尝试阅读学术论文、专业书籍、英文报纸等更加具有挑战性的材料,进一步提高自己的英语水平。

  三、注重词汇和语法的积累

  在阅读中遇到生词、生词短语和语法难点时,可以结合上下文理解词汇和句子的意思,或者查看字典、短语词典以及相关语法书籍进行学习。同时还要注意记录生词和例句,将其整理成单词表,灵活运用于日常实践中。

  四、多种方式阅读

  不同的阅读方式能够培养多方面的英语能力。我们可以选择朗读、听读、默读、口语练习、写作练习等多种方式阅读。朗读和听读有助于提高口语和听力能力,默读和写作练习有助于提高阅读和写作能力,从而使英语学习更加全面。

  五、多样化的学习形式

  英语阅读方面学习计划不仅仅是读书,还可以通过看电影、听广播、下载英文电报、收听耳语等形式丰富英语学习内容。同时,在社交平台或英语学习网站上结交外国朋友,与之交流并讨论英语原版材料,扩展视野和语言环境,找到适合自己的英语阅读方式。

  总之,英语阅读是英语学习中必不可少的一环,只有不断地读书和进行多种形式的阅读训练,才能在英语学习的道路上不断提高。

  英语的学习计划 17

  作为英语学习的基础,英语音标是学好英语的关键之一。然而,对于很多初学者来说,学习英语音标是一个令人望而止步的难题。为了让大家克服这一难点,我制定了一个完整而系统的英语音标学习计划。

  一、学习前准备

  在开始学习英语音标之前,你需要准备以下物品:

  1、英语音标书籍或教材。推荐使用《新视野大学英语》或《剑桥国际英语》等知名教材。

  2、音标练习本。可以购买或自己制作,用于记录自己的学习进程和练习成果。

  3、英语发音视频课程。选择权威教师讲授的专业课程,可以更快地入门。

  二、基本知识掌握

  在掌握实际音标练习之前,有必要先学习一些基本的音标知识:

  1、掌握国际音标的基本概念和使用方法,了解各音标的发音规则及其对应的国际音标符号。

  2、学习英语音素(vowel,consonant),掌握它们的发音规则和在英语中的应用。

  3、了解单词的重音规律,尤其是多音节单词的主重音规则和辅重音规则。

  三、正式音标练习

  有了基本知识的基础,就可以开始进行实际的音标练习了。具体实践步骤:

  1、先学习较简单的单元音,如/a:/(大写A)、/i:/(小写i)、/u:/(小写u)等,并进行练习,直到掌握为止。

  2、学习复元音和双元音等较难掌握的音标,如/ei/、/ai/、/au/等,并配合词汇进行练习。

  3、熟练掌握辅音子音的发音、口形和音标符号,并进行练习。

  4、针对发音偏差问题进行集中练习和纠正。

  四、巩固与实践

  英语音标学习需要坚持不懈的.练习和巩固。具体操作:

  1、参加英语口语角、跟外教对话等实际场合,进行英语口语交流练习。

  2、每天用15分钟专门进行音标练习,配合录音,对照音标表,发准音,并自我感觉和纠正。

  3、需要有毅力和恒心,坚持时间越长,掌握英语音标的能力就越强。

  五、总结

  通过以上的学习方法,相信大家都可以轻松掌握英语音标,从而更好地提升英语听力和口语能力,为日后的英语学习打下坚实的基础。但是要强调的是,学习完英语音标之后一定要与实际情景结合,多练习多运用,才能达到事半功倍的效果。

  英语的学习计划 18

  作为一名成年人,英语的学习并非是一件容易的事情。对于许多成人来说,他们已经错过了学习英语最好的时机——童年和少年时期。然而,学习英语的需要不断增加。无论是职场上还是在日常生活中,英语的应用已经成为了必备技能。因此,成人英语学习计划的制定就显得格外重要。

  首先,在学习英语之前,我们需要明确自己的学习目标和英语水平。我们可以从“能力描述”复习自己的英语基础知识,测定自己的听、说、读、写各方面的能力。然后将自己的能力水平与所需要的英语水平进行对比,这样就可以制定出一份适合自己的英语学习计划。

  其次,制定英语学习计划需要注意时间、精力和财力的预算。很多成年人都因为工作忙碌而没有足够时间进行英语学习,但这并不是不可逾越的障碍。我们可以先根据自己的`时间安排,在空闲时间内进行英语学习。可以选择网络学习、自学或报班等方式,根据自己能够承担的时间精力和费用来选择适合的学习方式,这样的学习方式既方便又灵活,并且即使在工作繁忙的情况下也可以坚持学习。

  除此之外,成人英语学习计划还需要明确学习的内容和方法。对于英语学习内容,我们可以根据自己的英语水平和学习目标选择适合的读物、听力材料以及写作练习。同时,学习方法也非常重要。在学习听力的时候,我们可以选择看电影、听音乐、听英语广播、收听英语课程或者通过语音对话的方式进行练习。在学习阅读的时候,我们可以先从简单的课文开始练习,并注重词汇和语法的理解,在阅读过程中不断提升自己的阅读水平。在写作练习方面,我们可以进行句子和段落的构造,积极参加写作比赛以及练习日常生活中的写作文本,例如邮件、短信等。

  最后,成人英语学习计划的制定不是终点,需要注意调整和评估。在学习英语的过程中,我们会遇到各种问题。我们需要根据问题的出现及时调整自己的学习计划,更好地完成学习目标。另外,我们还需要定期评估自己的英语水平,在这个过程中发现自己的问题并及时纠正,以确保学习的效果和成果。

  总之,成人英语学习计划需要有针对性地制定。只有明确自己的学习目标和英语水平,合理安排学习时间和财力,注重学习内容和方法选择,并不断评估和调整学习计划,才能使自己的英语能力不断提高,更好地适应社会发展和个人职业发展的需求。

  英语的学习计划 19

  随着全球经济和文化的一体化趋势逐渐加强,英语作为国际通用语言的地位越来越重要。对于很多人来说,学习英语已经成为了一种必备的技能。但是,对于很多人来说,学习英语似乎是一件枯燥无味的事情,无非就是记单词、看文章、听录音、做题。实际上,英语的学习也可以有很多乐趣和技巧。下面是一份能让你在英语学习中轻松度过的学习计划。

  一、打好英语语音基础

  英语语音是学习英语的基础,也是打好英语发音及听力的关键。读音准确,语音清晰,是英语学习的'第一要素。要想达到良好的英语口音,需要从一点点的细节入手。

  1、音标

  音标是学习英语语音的基础。每个字母都有自己的发音规则。掌握音标能让你更准确地发音。

  2、口型

  口型对英语发音很重要。不同的发音需要不同的口型。半开口、半闭口、圆唇、扁唇等细节都会影响发音。可以观察一些英语音标口型的教学视频,学习如何放松口部肌肉,练习各种口型。

  二、累积单词量

  单词是掌握英语的基础。对于学习英语的人来说,吸收新单词是非常重要的。单词的积累需要耗费大量时间,但只有把握单词才能轻松应对阅读、听力、口语和写作等各项技能的考验。

  1、常用词汇

  首先应该学习常用词汇,常用单词的积累可以极大地提升英语学习的效果。如果在记忆单词时遇到困难,可以借助一些记忆法,例如:联想、分类、卡片等。

  2、扩大词汇范围

  掌握了常用词汇后,可以通过阅读来扩展单词量。可以选读一些英语原版小说、杂志、新闻等,了解更多的词汇和语言表达方式,同时也可以提升阅读理解和写作能力。

  三、拓展阅读技能

  阅读是学习英语的重要方法之一,通过阅读能够提升词汇量、提高阅读理解能力、了解一些文化历史等方面的知识。

  1、阅读材料

  选择适合自己水平的阅读材料很重要。可以从简单的短文、考试模拟试题开始,慢慢地选择难度更高的材料来提高自己的阅读能力。

  2、提高阅读速度

  快速阅读技巧可以帮助你更快地读懂文章内容。通过练习快速阅读,不仅可以提高自己的阅读速度,还能更好地把握文章主旨和要点。

  四、加强听力训练

  英语听力是学习英语的重要组成部分。通过听力练习可以帮助你更好地掌握英语的发音、语调、语音、语速、语境等方面的知识。

  1、听短文

  通过听一些短篇文章,可以加强自己对英语语音的理解和应用,训练自己的听力功底,慢慢地扩展自己听力的范围,提高听力水平。

  2、看电影电视剧

  听力训练可以通过看电影、电视剧来完成。看电影和电视剧不仅能让你近距离接触英语原版内容,了解美国或者英国文化,更可以提高听力水平。

  五、写作能力提升

  写作是英语学习的重要组成部分,良好的写作能力可以帮助你更好地表达自己,提升英语学习的效果。

  1、写作练习

  写作练习可以通过写英语作文来完成。在写作过程中,可以通过运用所掌握的语法、词汇、句型等知识,慢慢地提升自己的写作能力。

  2、找英语笔友

  通过和英语笔友进行交流,可以增强写作技巧。找到一个可以互相交流的英语笔友,也可以使你在英语学习中找到一个伙伴,一起学习、讨论,互相提高。

  通过以上五个方面的学习,相信你英语能力一定会大大提升,让你轻松愉快地掌握英语。

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英语的学习计划(精选19篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的英语的学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语的学习计划(精选19篇)

  英语的学习计划 1

  英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。教无定法,同样,学习方法也因人而异。学习策略不同,学习效果也会不同。英语学习策略的差异,必然也会导致两种截然不同的结果。在小学英语教学中,教师应有意识地帮助学生形成适合自己的有效的学习策略,从而让学生学得轻松,学得快乐,享受学习英语的乐趣,为将来的英语学习打下扎实的基础:

  一、单词

  大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。

  单词要“随时”背。可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的'单词要在第二天复习,同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的单词直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。

  二、语法

  同学们要“多听、多读”。没有英语语言环境,要自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然学习英语没有母语一样的完美环境,但每天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

  三、作文

  较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。

  英语的学习计划 2

  新学期的开始意味着新目标的树立。在反思了上学期自身计划和学习的情况之后,我开始对自己学习比较吃力的科目更加的重视起来。虽说在进入初中后增添了不少的新科目,但要说到我最头疼的,还是英语这门课。为此我在这里本学期的英语学习规划做以下计划:

  一、思想巩固

  学习语言,尤其英语方面,我总是带着一份陌生和不自信的心态,这是我在学习态度上的一大阻碍。在本学期,我要重新以更加积极,热情、严谨的态度去面对学习的目标!以此改善自己的对英语的心态和看法,让学习能成为一种主动!

  二、学习的方法

  英语的学习重视“听说读写”,为此我也要针对这些都方法来加强自己,跟上老师的教导。下面是我归纳的计划:

  1. “听”方面

  本学期我为自己准备了一部“mp3”,并准备了一些英语对话的音频资料以备自己能在课间的或是休息时增加自己对英语听的能力。此外,其中还包括一些英语的歌曲等,最为学习的放松。

  另外我计划在每个周末,抽时间看一部英语的电影或电视剧,充分在日常中锻炼自己听的能力。

  2. “说”方面

  听完,必然也要说。考虑自身的情况,我必须主动的去说、大声的说,才能真正的去适应英语。为此,我决定在本学期和自己的学习伙伴在日常生活中多用英语交流,集合实际生活中的情景,不仅能加强自身的理解,也能互相指点错误。

  此外,我还要不断的学习一些常用的日常句子,更丰富的充实自己的日常对话,提高自身的口语能力,累积交流经验。

  3. “读”方面

  在我只有一个人练习的时候,我则要大声的朗读,锻炼自身的发音,让自己更加自信!最终,要让自己敢于在朋友面前说,敢于在家人面前说,并逐渐达到能在陌生人面前说的地步。当然,这也同样需要我更多的累积自己词汇,加强自身的锻炼。

  4. “写”方面

  对于英语,我在学习上还有许多的不足。但我要从现在开始每天坚持累积单词的记忆。不仅要会读会说,更要能准确的`将自己想说的话写出来!

  从本学期开始,我会根据每天的英语课上的学习内容来完成自己的英语学习日记,全部通过英语来撰写,锻炼自己写的能力。当然,我也要经常查阅自己过去日记,并针对其中的不足和错误进行改进,认识到自己学习上的不足。

  学习英语不是一件容易的事情,但也因此我更要积极主动的去学习,去使用,只有让英语成为我生活中的一部分,我才能真正掌握英语的学习方法!

  英语的学习计划 3

  一、总则,

  1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时间将做保障,一切都是空谈;

  2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习;

  3、听说读写译五项都要练,以听说为主;

  4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路;

  5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复;

  6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强;

  7、早睡早起学英语;

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材;

  9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口;

  10、相信自己,一定能够学好英语;

  二、分则,

  (一)听力,

  1、除周末外,每天晚上8:00——9,00听写一篇两分钟左右的.短文,先听后写,着重听力后的分析过程,把每一句话做到精确翻译,进行中英文互译练习;

  2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止,直至脱口而出这篇文章,听录音,跟着读,重复是学习语言的灵魂方法;

  3、周末看一部外国电影(动漫电影为佳,一部电影反复放,反复重复,自己扮演角色,自己配音,模仿电影里的声音,有效打通学生的耳朵,练习自己的听力),复习一周学习的旧内容,检查一周来的学习计划执行情况,开展背诵大赛,看是否完整复述自己所学习的内容;还要自信地演讲,向别人卖弄你自己所学习的内容,在家的观众是爸爸妈妈,在学校的观众就是老师和同学;

  4、重视精听,听无数遍;

  (二)口语,

  1、朗读并努力复述听写的短文;

  2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角;

  3、注意在朗读过程中纠正发音;

  特别注意:注重听说是关键,以上两点对于小学生特别重要

  (三)阅读,

  1、每周阅读一份英语小报纸;

  2、每次整理笔记;

  (四)写译,

  1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英;

  2、注意整理笔记;

  英语的学习计划 4

  a 计划:一本英文小说

  假期中坚持看完一本英文小说。当然一定要根据自己的水平挑选合适的书刊。比如基础稍差的同学就去书店挑选一本自己感兴趣的有中文对照版本的英文小说,而英文好的同学则直接选择原版小说(自己抽一天时间去逛逛外文书店吧,去挑选一本自己真正感兴趣的书来读)。

  英语阅读材料中,最简单的是专业文章,其次是新闻,最难的是小说。我大学花了半年多时间就可以毫不费力地读懂纽约时报,但是直到大学毕业2年才能勉强读完da vinci code(达·芬奇密码)。但是真的读完一本几百页的小说,带来的成就感是读几篇文章难以比拟的。

  这里给大家的建议是,在读的过程中一定要有摘抄的习惯。把自己认为用的好的词、短语甚至句子认真摘抄在笔记本上,并且要经常拿出来复习。这对你的英文写作有非常大的提升作用,所以大家在坚持读完一本小说的过程中一定不能忘记摘抄。

  b计划:一门英语测试

  准备一个国际英语水平测试,比如雅思。尤其有出国打算的孩子。准备考试的过程一定会让你的英文突飞猛进。

  1、词汇

  词汇书选购四原则:

  a、选“看上去不烦”的,这本书你不会买回去就丢在家里面再也不看了。

  b、必须有mp3,以听代说。词汇有两个方面一个是视觉认知的另一个是听觉的认知,对应的就是阅读和听力,很多同学都有这个经历就是听词的时候觉得好像认识却要想很久才懂,就是听觉认知不够。

  c、有音标。

  d、有同义词。从长远角度来看,要把背单词养成一种习惯,每天都会抽点时间去背。而不是想到才背。对于考试时间紧的,必须要在短期内,反复多次复习,减少遗忘率。

  2、口语

  a、找partner,可以练习听力和反应,最好是外国人。

  b、利用雅思最新真题题库练习。

  c、录音,了解自己语法和词汇的问题,并反复操练改正错误。

  d、定期上雅思论坛或雅思老师博客了解最新真题变化并练习。

  e、平时多看报纸杂志了解时事,为口语话题积累素材。要上7分,要求语法不能错,能够用复杂句式,结构多变,词汇也能够灵活多变。

  3、阅读

  a、阅读的一个基础是单词量,单词不够的话读书是痛苦不是享受。四级单词是最最最起码的要求。如果基础不错,建议直接看上国外报纸网站看文章,如经济学人或者纽约时报,每天不要看多,看一篇就够了。开始碰到生词会很多,感觉很难受,但是一定要坚持,碰到所有不会的单词,都要记下来弄懂。碰到不会的单词怎么办,查韦试辞典的在线版。

  b、在每天坚持泛读的基础上,一定要至少用1个小时做雅思剑桥系列书的阅读题。注意做题过程中要做到以下几点(摘抄文章里生词,并牢记;摘抄好词好句;摘抄好的句子结构)。总之,精读和泛读相结合。

  4、写作

  其实写作和阅读是相通的,阅读提高同时写作自然会提高。

  a、在平时阅读的过程中,一定要有摘抄的好习惯(你自己写不出来的词、短语、句子等)。

  b、每天坚持用30分钟写篇文章,题目可以自定。在写的过程中有意识地用到以前摘抄过的表达。

  c、作文其实强调句群而不是一个一个词汇地蹦出来,但是一篇高分的文章最后看的还是词汇和语法,因为这是中国学生短期无法解决的问题,写作最后阶段可以用语料库来解决一下,就是一种语料库解决20几个题目,这样的话根据题库的轮换基本可以搞定。

  e、一定要坚持阅读,只有不断输入,才有高质量的输出。

  5、听力

  a、如果基础比较弱,选择网上有代表性的论坛,从中间随便挑一个网站坚持练习听力即可。但是千万不要一个个都听过来。记住,开始阶段100篇文章听一遍,不如一篇文章听100遍。

  b、过渡期后开始用剑桥雅思系列的书籍开始练习精听。如果觉得特别吃力,在前期每篇文章听10遍,再看原文,弄清楚每个单词的`意思,看完以后再听10遍以上。或者做听写训练。

  c、注意精听为主泛听为辅。泛听可以去找talkshow来听,譬如saturday night,在优酷或者土豆上都有。或者美国总统演讲,或ted(爱看英文演讲的同学应该对ted不陌生,每年的ted大会和环球会议汇聚了全世界科技、文学、设计、艺术等领域的杰出人物进行演讲)。优酷上就有ted专区。有iphone的同学也可以直接下载app。

  这样坚持3个月,以后看美剧大部分时间不需要看字幕。英语学习最好不要间断,听说读写都如此。单词每天都要复习,阅读真题每天一篇,口语每天一个真题话题,口语每天要保证半小时的口语练习时间。

  c计划:至少看完imdb里的20部英文电影,当然是越多越好

  imdb——为了好记,我上课经常开玩笑说全称是i am da bian——“我是大便”。其实是 internet movie data base的简称,这是目前全球互联网中最大的一个电影资料库,top250佳片是imdb很受欢迎的特色,里面列出了注册用户投票选出的有史以来最佳250部电影。大家如果假期看不完250部,至少要选其中20部电影看。

  a、 肖申克的救赎(1994)

  b、 教父(1972)

  c、教父ii (1974)

  d、 黄金三镖客 (1966)

  e、 低俗小说 (1994)

  f、玩具总动员3(XX)

  g、辛德勒的名单(1993)

  h、 十二怒汉 (1957)

  i、 飞越疯人院(1975)

  j、星球大战ⅴ:帝国反击战(1980)

  k、 蝙蝠侠前传2:黑暗骑士(XX)

  l、 指环王:王者归来(XX)

  m、 星球大战第四集:新希望(1977)

  n、七武士(1954)

  o、卡萨布兰卡 (1942)

  p、盗亦有道(1990)

  q、搏击俱乐部 (1999)

  r、无主之城(XX)

  s、指环王:护戒使者(XX)

  t、 夺宝奇兵:法柜奇兵(1981)

  英语的学习计划 5

  五月6——8日我们在进修学校李老师的带领下,进行了第二轮的国培学习,这一轮为期三天,经过磨课研课,在8日上午两位老师送给我们两节高质量的公开课。我记忆颇深,现在就针对这两节课谈谈自己的心得。

  第一节是老店一中的王海红讲的七年级下册第八单元SectionB阅读教学内容,王老师很有耐心,提问时顾及到每一位学生,并不是只仅限于频频举手的几个孩子,最让我影响最深的是:课上了大半,有一男生精神不足地趴在桌子上,王老师轻轻的走到跟前趁着提问题把他叫起来,虽然问题没答对,但男孩已经意识到了老师注意到他的不专心。但没过几分钟,也许发困的孩子实在坚持不下,再次趴在桌子上,王老师又走过去再次提问他问题,并含蓄地提醒孩子不要趴在桌子上。对王老师这细微的举动,我很是赞同,有时候我们老师讲公开课,似乎都那么完美,该进行的都按时进行,对上课跑神的学生我们有时似乎顾不得去多理会。但这位老师很有耐心地再三提醒,使每位孩子都进入课堂,做的相当到位。

  王老师的课堂讲的精彩,重难知识点都体现的淋漓尽致。但我想谈点不是传授知识的题外话:王老师很斯文,课堂上也很沉着,有条不紊地进行着每一环节的内容。但似乎她很吝啬微笑,每次她赞许学生答对问题时,我都期望她能给出一个肯定的微笑,可似乎很平静的她波澜不惊地演绎着一切。微笑,世界上共有的美好语言!作为老师的我们在课堂上时时地微笑甚至大笑是很必要的,它能大大感染学生,会让学生心情放松,气氛融洽,欢乐地进行课堂,学生快乐地学,我们快乐地教,多么轻松自然啊!

  第二位老师焦虎一中的程军伟讲的八年级下册第六单元阅读课——《糖果屋》这一剧本的学习。程老师阳光帅气,面带微笑很感染学生,大家一坐下来,便大声读起来英语单词了,也许真的是美好的事物能感染一切吧!整个教学进行中,程老师处于激情昂然的状态中,加上到位又幽默的动作,他声情并茂地把学生带到知识的海洋,学生积极活泼地参与,乐学,乐教在这堂课上表现的很具体。

  另外,我想从教法上谈谈自己的建议,程老师虽然是年轻的特岗老师,但他的教法很传统,也就是很实用的教学模式,不带一点华而不实的作秀感觉,私下里我们几个老教师还议论说他的课堂在某一刻似乎使我们回到了八十年代我们上学那会老师给我们授课的情景,学单词、学句子、学文章,但程老师绝对也不是仅仅还原了传统教法,他的课堂呈现出新老结合,把一些传统的切合实际运用的操作在课堂上。我很欣赏他教学中的实际应用能力,没有现在课堂上华美的一模一式,只是从学生实际出发,让每位学生都学有所获。"教无定法,贵在得法",是的,并不是规定的'模式就适应自己的教学,也并不是名师的课堂就适应我们的学生,因材施教,做到切实有效地让自己的学生学会知识,从中领悟到更深刻的东西就是最好的课堂。

  三天的培训眨眼而过,走出校门参加培训真的使我们受益匪浅,成天闭门造车式的教学已经麻木了我们的意识,这样小班分区的培训很受用!期待第三轮的培训能使自己有更大的收获。

  英语的学习计划 6

  1、上课认真听讲、积极回答问题。

  2、认真做到课前预习,课后复习,不懂就问。

  3、放学后,认真完成英语作业。

  4、我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的'习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。

  5、把自己的坏习惯都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,养成良好的习惯。

  有了以上几点,我相信,在新的学期里,我一定会好好学习,尊敬师长,让一切美好的东西在心中扎根。

  英语的学习计划 7

  为切实提高本班在6月份的英语四级考试通过率,现依照考试题型分布,暂作如下学习计划:

  一、写作

  1、为同学提供优秀短文,供其参考。

  2、写作的根基是词、句,因此,让同学背诵高级词汇短语及美句,以提高作文分数。

  3、一星期完成作文一篇。

  二、听力

  限于上课时间,决定在周日、周一、周三的晚自习抽40分钟进行听力训练。此前,班级已经进行了数次训练。

  三、阅读理解和完形

  这两个题型的训练排在一起,进行限时训练。

  四、历年真题及模拟题

  除学院统一安排的'6次模拟外,班级会另排时间进行模拟训练。

  五、词汇

  备战四级,拥有庞大的词汇量是必不可少的。所以,班级每人手头必备一本四级词典。

  英语的学习计划 8

  我的学习计划将采取学与练相结合的方式。英语四级的题型有作文,阅读理解,听力,完形填空和翻译:

  一、单词

  所有这些题型的基础当然就是单词了,因此首先应从单词着手。四级词汇一共是4750个,由于之前已经大致看过一遍,发现并不是很好记忆。后来我就选择用专研真题的方法来学习词汇,巨微英语的阅读真题中对每一个句子中的陌生单词都有详细的解析,什么词性、词义、近反义词、相关词组呀什么的都有,不查字典就能看懂文章。而我发现既然如此,那就把单词放在阅读真题里面来记忆吧!反正纯单词我是背不过的,就这样不久之后,我发现我能读通英语句子了。

  二、语法

  英语最让我头疼的是语法,大学里不再教授语法知识,而语法对于英语学习很重要。所以需要把高中学过的语法知识重新回过头再过一遍,名词性从句,定语从句,状语从句三大从句。冠词,名词(短语),动词(短语)等熟练掌握,能够运用语法知识正确分析句子结构,造句,翻译之类。这要求也太高了吧?我发现不能纯粹那么去搞,简直太浪费时间了。后来我觉得真题具有权威性,所以我就专研巨微英语四级真题逐句精解里面的语法讲解。它对于长难句用的是句子图解,结构清晰明了地展现了出来;对于简单句用的是句子讲解,讲解的也挺细致。一段时间之后,我发现基本的句子我也能看懂了,慢慢的也会分析语法了。

  三、听力

  听力是我的薄弱环节,这点主要通过多听来强化。之所以把听力放在第三步就是在掌握了一定的基础之后,读懂听力就不是问题了,这种情况下听懂听力翻译原文就不是问题了。计划每两天一份四级真题听力限时练习,在听的.时候尽量不要嫌麻烦将其翻译成汉语。我把巨微英语一书的真题MP3格式、以及赠送的三套听力模拟MP3下载到手机上,以方便自己。

  随时进行听力练习。除此以外,还要多听一些如美国之音,学校发放的听力材料。当然平时在娱乐的同时可以通过看美剧,英语新闻来加强听力。在听的同时能够加强写的能力。相信如此下去,听力将不会阻碍你的四级通关之路。

  四、阅读理解,完形填空

  之前已经掌握了一定的词汇量和语法了,接下来主要通过做真题练习来得到提高。建议你每两天一份真题。可能此时你会存在这样的问题,句子文章可以读懂,题目却做不对。建议用巨微英语四级真题逐句精解赠送的解题技巧小册子学习一下技巧。也可以对照一下真题解析的答案,它后面有干扰项分析和那道题的大纲考点,可以帮助你更好地把握真题。如此一来,阅读就搞定了。

  五、作文和翻译

  写作:一方面通过词汇短语的积累,另一方面要掌握格式。加强背诵,比如背诵逐句精讲答案部分的参考模板,之前我还试着每周抄一篇四级真题作文。我觉得这当然还不够,抄仅仅是表层的,没有实质进步。需要加强练习。后来我就改变计划每周一篇作文,主题自己挑选,尽量联系当前热点问题,展开合理的想象。写好后可以请老师、同学或网络帮助自己批改,然后再加以进一步修改,使之完善。翻译的出题是无法预测的,所以我就只能琢磨真题的翻译了,再加上之前基础得到了夯实,所以基本上就不是很担心了,反正分值也不高,我只能尽力而为了。

  在以上的计划实施结束时,在考试前两周把重心转向做四级真题和模拟试题模仿考试场景,熟悉考试环境和考试流程安排。 以上计划的实施者是我,期间可以寻求老师和同学的相关帮助,计划实施的时间比如背单词和短语安排在早上7:00—7-50和下午16:30-17:30,听力的练习安排在早上8:00—8:30(没两天一次,有早课除外),语法的复习可以安排在中午12:30—13:00(一周一个语法知识点),作文的摘抄和自己写的作文放在每周五晚上。四级真题练习和模拟安排在周二和周四的晚自习时段。阅读和了解热点可以放在平时的娱乐中,比如上网、看电视的时候。以上计划从制定之日起开始执行,到四级考试结束止。计划实施的地点主要包括教室、自习室、图书馆和宿舍,同时可以运用网络这个虚拟空间进行英语的学习。

  英语的学习计划 9

  1、听力,听是输入,说是输出,所以听力是口语的前提。

  (1)、你可以常上英语学习网站,比如普特(putclub)、沪江英语(hjenglish)上面有很多听力材料,有不同的难度梯度。可以从上面多找一些VOA、BBC和CNN的新闻和报道,然后做精听练习。先听一两遍,搞明白主要意思,然后再以句子意群为单位,精确地复述其中的每句话。这样的训练可以很实在的提高你的英语听力实力。经过一段时间的密集训练,你就会发现听英语的时候不再是“朦朦胧胧”的,而是很清楚的知道老外在讲什么。

  (2)、看美剧英剧、听英语歌,这个方法既能娱乐放松,同时又锻炼了耳朵的敏感度,学习到新鲜实用的口语表达。像经典的情景喜剧《老友记》《老爸老妈浪漫史》《生活大爆炸》等等。

  2、阅读和写作。

  阅读是积累词汇,扩大知识面和信息量的最佳途径。推荐大学生多看看外刊(Newsweek新闻周刊、Time时代周刊、Economist经济学家、Times泰晤士报、Guardian卫报等等),从这些报纸杂志的文章里,你能涉猎到西方社会的文化、经济、政治各个层面,而且熟悉西方人的逻辑和思辨。这些外刊都有其官方网站,可以定期上去浏览,并保存一些视角新颖、文风犀利的文章,做做翻译练习。

  英语强调积累,所以要在每天的`生活里贯穿英语的学习,而不是集中一两个月应付一下考试然后将其抛之脑后的那种学习。如果你觉得缺乏学习方向和动力的话,也可以参加培训充充电。苏州的译阁乐是我很想推荐的机构,专门培训上海中高级口译,对于想提高英语的同学还是很不错的选择。其实学英语最重要是能对英语产生兴趣,另外就是可以多说多练培养良好的语感,语感好了,即使有很多单词不认识,都可以在语境中猜出来,否则枯燥的背诵只好导致更快的忘记,可以去青岛韦氏英语学校看看,韦氏专职教师全来自美国和加拿大,教授纯正的北美英语,随时更新的原文教材,更体现原汁原味的北美文化,在韦氏只能讲英语,相信只要你用心学,可以学得很地道。

  3、合理利用空余时间。

  在校大学生除专业课程外每周都会有充沛的空余时间,可以利用闲暇时间背四六级单词、背通用范文、练习听力和做模拟试题。单词练习要变成日常习惯。背单词可以选择使用四六级单词专用书籍,也可以使用热门手机app,比如百词斩等等,随时随地记忆,多记高频词汇。

  4、英语考试考前强化也是必要的。

  考试前两三周开始练习真题或者模拟题,注意熟悉题型分布和训练答题速度,找出适合自己的做题的顺序,并对各题小细节多加重视。对于自己经常出错的点举一反三,节省查漏补缺时间。 考试时段还要科学的安排作息时间。按考试安排科学调整,使大脑的思维习惯于英语思考。注意日常饮食,保证考试时身体状况良好和轻松的心态。

  英语的学习计划 10

  升入初三后,主要科目由原来的4门变成5门,让本来就紧张的初三更加紧迫。时间少、科目多是现在初三学员面临的最大问题。把初三一年规划好,才是顺利通过中考的最佳途径。

  初三的复习计划可以分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段,是初二的暑假和整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约六个月,占整个初三复习的一半时间左右。这初三英语复习有四忌。 一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习,英语即有12大语法点、1600词汇、305个短语、57个句型。 二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为英语需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高英语成绩的关键所在。 三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。 四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

  第一阶段可以称为基础复习阶段,要充分利用这六个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的"黄金期"。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的'一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是"一模"。"一模"是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。如果前两个阶段是量的积累的话,那么第三阶段便是质的飞跃。利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:"文武之道,一张一弛",在此时,每天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。

  "千里之行,始于足下",只要我们坚持不懈,每天每周都能够学到知识,那么中考一定胜券在握。

  英语的学习计划 11

  现在,针对我在学习上最大的难点——英语,我在对自己的情况进行分析后,以英语为主,对自己本学期的提高计划拟定如下:

  一、累积是基础

  说到语言,最重要的就是每个字词,而对英语来说,基础就是单词的累计和运用!因为过去我对英语并不擅长,所以单词量一直不多,甚至还有许多欠缺和不足。但从本学期开始,对于单词的累积和学习,将成为我在学习期间的常态。

  1.每日的累积

  利用早晨、课件、午休等空余时间,我可以积极利用起来记忆一些单词。在这方面,我准备了一个小记事本,将每天要记的单词记录上去,方便自己随时查看。

  当然,在记的时候不紧急要记怎么写,对于单词的意思以及单词的'读音,我都要结合起来背诵。

  2.每天的考试

  到了晚上,就是检验自己的时间了,在巩固了一天学习之后,我要对当天规定的单词进行默写,确保自己能掌握好词汇的累积,并逐步提升每天规定的数量。

  当然,对于之前学过的单词也不能松懈,要不断的巩固,并多多复习。

  二、自我提高

  累积了单词,那我就必须要积极的使用起来,通过每天学习的单词,我要为自己增加一些额外的任务,帮助自己掌握正确的使用。如:

  1.学会用单词造句,利用每天的新单词造句,有必要的话可以结合起来,完成一篇英语作文。

  2.完成日子,根据自己每天的情况,固定完成一篇英语日记。帮助自己累积一些常用的单词

  三、自我的约定

  英语并不是一件简单的学习,但再难的事情,也怕“坚持”二字。为此,在本学期开始后,我要坚持自己的学习,只能向前进,不能后退和放弃!一定要通过自己的努力,突破这个难关!

  很快,我们就要走向毕业,今后的未来,还有很多需要学习的事情,如今最基础的英语都没学好,可没法继续向前!为此,我一定要严格执行自己的学习任务!

  英语的学习计划 12

  一个单词如果单独去记,难免会出现“记了又忘,忘了又记”这样反反复复的现象,最好的做法就是:词在句中记。

  1、利用一切阅读文章的机会去记单词,比如,老师让大家齐读课文的时候,要大声朗读,边读边理解单词在句子中的含义。

  2、边理解边背诵单词短语及一些重点句型,记住短语和句型的同时,单词自然就记住了。

  3、每学完一课或者一单元的单词,要将这些单词按不同类型分类(饮食类,环保类等),然后试着将这些单词串联成句。当你能准确说出一句话时,就不会记混或者记错了。

  五年级英语学习方法之语法

  关键词:构建体系

  如果不了解语法的结构,在做题中,就会被长难句搞懵,写作时也可能会运用错误,无故丢分。所以语法的学习一定要成体系。

  1、熟悉简单句的基本句型(主谓,主谓宾,主系表,主谓双宾,主谓宾宾补),特别要学会区分各种动词(实意动词,系动词,助动词,情态动词)。

  2、分阶段做一些语法专项训练题,攻克重难点。特别要对长难句做拆分与合并的练习。

  3、常错的语法点要摘抄在错题本上,每隔2、3天再重新做相应的语法题加以巩固。

  五年级英语方法之阅读理解

  关键词:分步拆解

  通俗地说,阅读理解就是通过语法这个纽带将一个个单词连接起来形成的。因此,解决阅读问题的根本方法,就是搞定单词和语法。

  1、做阅读题时,将阅读中的生词提取出来,然后用自己的话重新给单词造一个与题中句子含义相似的句子。

  2、将长难句抄到草稿本上,然后试着将它拆分成一个个短句子,对短句逐个分析之后,抛开原句自己再试着将短句合并。

  3、学完一学期的语法学习之后,对所有语法点回忆梳理,把零散的知识点,串联成完整的知识网。

  这里给大家推荐一本非常适合用这种方式做阅读理解的真题书:巨微英语《中考英语四轮复习》,它里面考点全面(必考点常考点基础点超纲点=4240个),还划了重点(必考点),能减轻3/4的记忆负担,同时讲解很详细(依次细讲词汇、语法、难句,习题),很适合基础弱的同学用。

  英语零基础怎么学

  零基础学英语首先应从英语的26个字母开始学起,知晓字母的分类,另外,还需要把英语的`音标学会,然后记单词和短语,逐渐学习到英语的时态,句型结构,建议可以各步骤之间相互穿插进行学习,学英语是一个长期坚持的过程,一定要多练习,多听,多看,找到适合自己的方法,多运用多温故。

  1、英语字母

  零基础学习英语的时候,首先要从英语的26个字母开始学起。学的时候,要将这26个字母的大写、小写以及读音都要弄准确了。

  2、元音字母

  零基础学英语的时候,还要特别注意元音字母:a、e、i、o、u。在学单词发音的时候,碰到这些字母的时候,原来发清辅音的都要变为浊辅音。

  3、音标

  零基础学英语的时候,还需要把英语的音标学会。英语的音标共48个,20个元音,和28个辅音,元音当中有10个双元音,10个单元音,学好音标后,对你单词的发音准确很有帮助的。

  4、单词和短语

  在你将上述的都掌握后,接下来就是进入到单词的部分了。在记单词的时候,每个人有每个人的学习方法,原来老师是这样叫我们记忆单词的,用钢笔在本子上把单词的中文意思写下来,在用铅笔把单词一个一个的按照对应的中文意思,一个一个的往上填写,错了的话,就用橡皮擦掉,再填写正确。过几天后,你可以将填好的单词全部擦掉,在重新的默写一遍,这样对记单词很有效果。我原来老师教的英语单词到现在还是记得。

  5、英语时态

  在单词和短语的学习中,不知不觉的你就学习到英语的时态啦。英语一共有16种时态,主要都是涉及到在各种时态里,英语动词的用法,时态可要学好。

  6、句型的学习

  英语的学习是由最简单,简单逐步的变难的,我认为句型结构的学习就是其中难的一个知识,主要就是复合句比较难学。因此,零基础者在学习英语的时候,在学习句型的时候要努力认真,要有耐心,不要着急。

  7、各步骤之间可以相互穿插进行

  最后一点,就是上述的各步骤之间是相互穿插的进行的学习的,比如在学习单词和短语的时候,就可以穿插着一些句型的学习,首先是记忆单词,简单的句型及对话开始,一步一步,慢慢的由简到难的。学英语是一个长期坚持的过程。

  英语的学习计划 13

  随着全球化的加速发展,英语作为全球通用语言成为了商业、教育、旅游等各个领域中必不可少的一部分。尤其是在中国,随着国家的不断崛起和对外交往的不断增加,如何提升英语水平已成为许多人必须面对的挑战。然而,英语学习并不是一蹴而就的,需要长期的积累和投入。本文将介绍一份针对英语学习的`个人计划,旨在帮助自己提高英语水平。

  1、目标设定

  英语学习需要充分准备,我的学习目标有以下几点:

  (1)阅读:能够读懂英文报刊杂志等课外读物,每周至少阅读1本英文书籍,并能较流利地朗读。

  (2)听力:能够听懂英语母语人士的自然交流,无需重复。

  (3)口语:能够用英语进行简单的日常交流,并自然流畅地表达自己的意见。

  (4)写作:能够写出流畅、有条理、语法正确的英语文章。

  2、方法及策略

  (1)阅读:

  为了提高阅读水平,我会选择一些适合自己水平的英文书籍,并且设定一个每周的阅读量。同时,我还会记录单词本,把生词及其重要意义、例句都记录下来,加深记忆,并尝试着运用它们。

  (2)听力:

  我会选择听力教材,结合自己对英语的兴趣,每天听一听英语播客、短剧等节目,锻炼自身的听力能力。同时,我还会尝试着一些英语听力理解的练习,让自己在听力方面得到更多提高。

  (3)口语:

  我会尝试每天模仿英语母语人士,重点是语音、语调、连读。另外,我还会选择英语口语教材,按照教材要求,尝试着进行模仿,进而提高自己的英语口语能力。

  (4)写作:

  为了提高英语写作能力,我会选择英语写作教材进行学习,在阅读英文书籍时,尝试着吸取其中的写作技巧,写出自己的英文读书笔记,并在进行翻译时,尝试着将翻译的句子进行简化,以提高自己的英语写作能力。

  3、实施方案

  (1)阅读:

  每周阅读1本英文书籍,并记录单词本。

  (2)听力:

  每天至少听1小时的英语课,尝试着进行英语听力练习,锻炼英语听力能力。

  (3)口语:

  每天练习英语口语15分钟,模仿英语母语人士的语音、语调、连读,熟悉英语语音。

  (4)写作:

  每周写出1篇英文作文,每次和同学互相检查,并尝试着改正自己的语法错误。

  4、时间安排

  我的英语学习计划是由一周为一个学习周期,并且每个学习周期都会定下具体学习任务。具体学习计划安排如下:

  星期一:阅读一本英文书籍,并记录单词本。

  星期二:进行英语听力练习,并拓展英语听力面。

  星期三:练习英语口语15分钟,并把学习的口语知识整理成文,然后复习。

  星期四:重点阅读、翻译、整理英语读书笔记,并进行英语写作训练,以提高自己的写作能力。

  星期五:进行英语写作训练,每周写出一篇英文作文,并和同学互相检查。

  星期六:进行复习、总结,并准备下周的学习任务。

  星期日:休息日。

  5、结语

  一份好的英语学习计划需要经过长期不断的学习和积累,需要有热爱、有耐心、有毅力,并尝试着不断提高自己的英语学习能力,确保自己能够达到设定的目标。我相信,通过对英语学习计划的认真执行,自己的英语水平一定会在不断地提升之中迎刃而解。

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  在当今全球化的时代,英语已成为一门通行世界的语言。而美式英语作为其中的一种,因其地位和影响力的原因,在全球范围内有着广泛的应用。因此,想要提高英语水平并在国际交流中脱颖而出的人,有必要让自己的英语涵盖美式英语。本文针对这一问题,设计了一个美式英语学习计划。

  第一阶段:听力训练

  美式英语基于北美大陆的语音特点与英语语法。在听说上的差异远大于书写,所以听力训练是本计划的首要任务。推荐听美国当地的广播电台和播客,例如 NPR(National Public Radio)或 Radiolab等。它们会以普通人的语速和语调播报新闻,还会有一些题材别具特色的专题让你更有兴趣。对于初学者来说,不妨选择一些意义明显的篇章。每天听一个小时左右,不用太拘泥于听不懂的细节,可以先边听边看字幕或翻译。

  第二阶段:口语训练

  增强口音和语感,不外乎平日多说多练。如果条件允许,可以寻找一些美国当地人交流的渠道;而在线英语社区,例如 lang-8或 italki 等也是练口语不错的选择。对于初学者,可以先从简单且日常的话题入手,例如自我介绍,问候和购物等。在语音方面,最好录音进行自我纠正,或者和带有美国口音的外教进行练习。

  第三阶段:阅读和写作

  阅读和写作语言逻辑,语法,拼写等方面的练习。选择让你感兴趣的书籍、文章和新闻,例如英文小说、杂志和报纸。阅读后进行语句拆解和分析,对于语义和表达有困惑的地方,可以及时查阅相关材料。写作方面,可以先从构思简单的日记和博客入手,慢慢积累写作起草技巧。如果遇到写作纠结的情况,可以寻找美国大学的写作中心,他们通常会有课程和辅导服务供学习者使用。

  第四阶段:养成习惯

  最后,这个学习计划的.成功与否,还取决于贯彻执行的情况。因此,养成英语学习的习惯很重要。每天花费固定时间进行听力、口语和阅读等练习,做到毫不懈怠。与此同时,多交流,多发言,多与人互动。这样能避免知识有偏差或者积淀过多思维误区。与外国人聊天能够享受到美国文化和日常生活的良好了解,对于后期的交际或旅游都是极大的助力。

  总之,“步骤有序,耐心贯彻”的原则可以使学习更愉快,更有效果。希望这个计划能够帮助英语学习者提高他们的语言技巧,并在国际交流中取得成功。

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  一、前言

  学习英语是一个长期的过程,需要通过坚持不懈的练习来提高自己的语言能力。作为初二学生,我们应该制定一份适合自己的英语学习计划,使自己的英语能力不断提高。

  二、基础知识巩固

  英语学习需要有一个坚实的基础,因此,我首先要巩固自己在语法、词汇、听力、口语和阅读方面的基础知识。我计划在每天的课后花费半小时时间复习相关知识点,并做题巩固记忆。同时,我还要多看英语电影、听英语音乐、看英语新闻,帮助自己更好地巩固基础。

  三、背单词

  英语学习离不开词汇,因此,每天我都要花费一定时间来背单词。我计划每周背诵约200个单词,同时学习它们的用法和搭配。我还会把会的单词分类,比如动词、名词等等,做到分类背诵,让自己更好地记忆单词。

  四、听力和口语

  英语是一门语言,听说是最基本的能力。因此,我会注重听力和口语的练习。我计划每天花费10分钟时间,听听力资料或者看英语视频,同时,我还会录制口语练习,不断提升自己的发音和口语表达能力。

  五、阅读练习

  阅读是提高英语能力的一个重要方法,因此,我也会注重阅读的练习。我计划每周花费一定时间阅读英文原版小说或者文章,并找出其中的生词和重点句子,加深自己对语言的理解。

  六、复习与总结

  为了更好地提高自己的英语能力,我还要定期复习所学的知识,并总结自己的'经验。我计划每周花费一定时间,复习上一周所学的英语知识点,并写下经验和教训,帮助自己更好地消化和吸收知识。

  七、总结与展望

  制定一份英语学习计划是提高英语能力的关键步骤之一,但是计划只是一种工具,真正的能力提升需要坚持不懈的练习。我相信只要我按照计划一步一步地执行下去,总有一天,我能够达到自己的英语目标。

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  阅读是英语学习的重要环节,通过阅读英语原版书籍和杂志,可以提高听力、读写能力、词汇量和文化素养,促进口语和写作表达的流利程度。本文将讨论英语阅读方面的学习计划。

  一、建立阅读习惯

  要想提高英语阅读能力,首先要建立起阅读习惯。在日常生活中,可以利用空余时间阅读英语材料,例如公交车上、地铁上、等候时间、午休时间等等。每天坚持阅读半小时以上,能够让大脑逐渐适应英语阅读的节奏和语言习惯。

  二、选择合适的`阅读材料

  为了避免阅读过程中的挫折和厌倦感,我们需要选择适合自己水平、兴趣和阅读目的的材料。初学者可以选择一些简单易懂,词汇量和句型结构较为简单的儿童读物或英语学习杂志;中级学习者可以阅读英文小说、报纸、杂志等,逐渐提高阅读难度。高级者可以尝试阅读学术论文、专业书籍、英文报纸等更加具有挑战性的材料,进一步提高自己的英语水平。

  三、注重词汇和语法的积累

  在阅读中遇到生词、生词短语和语法难点时,可以结合上下文理解词汇和句子的意思,或者查看字典、短语词典以及相关语法书籍进行学习。同时还要注意记录生词和例句,将其整理成单词表,灵活运用于日常实践中。

  四、多种方式阅读

  不同的阅读方式能够培养多方面的英语能力。我们可以选择朗读、听读、默读、口语练习、写作练习等多种方式阅读。朗读和听读有助于提高口语和听力能力,默读和写作练习有助于提高阅读和写作能力,从而使英语学习更加全面。

  五、多样化的学习形式

  英语阅读方面学习计划不仅仅是读书,还可以通过看电影、听广播、下载英文电报、收听耳语等形式丰富英语学习内容。同时,在社交平台或英语学习网站上结交外国朋友,与之交流并讨论英语原版材料,扩展视野和语言环境,找到适合自己的英语阅读方式。

  总之,英语阅读是英语学习中必不可少的一环,只有不断地读书和进行多种形式的阅读训练,才能在英语学习的道路上不断提高。

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  作为英语学习的基础,英语音标是学好英语的关键之一。然而,对于很多初学者来说,学习英语音标是一个令人望而止步的难题。为了让大家克服这一难点,我制定了一个完整而系统的英语音标学习计划。

  一、学习前准备

  在开始学习英语音标之前,你需要准备以下物品:

  1、英语音标书籍或教材。推荐使用《新视野大学英语》或《剑桥国际英语》等知名教材。

  2、音标练习本。可以购买或自己制作,用于记录自己的学习进程和练习成果。

  3、英语发音视频课程。选择权威教师讲授的专业课程,可以更快地入门。

  二、基本知识掌握

  在掌握实际音标练习之前,有必要先学习一些基本的音标知识:

  1、掌握国际音标的基本概念和使用方法,了解各音标的发音规则及其对应的国际音标符号。

  2、学习英语音素(vowel,consonant),掌握它们的发音规则和在英语中的应用。

  3、了解单词的重音规律,尤其是多音节单词的主重音规则和辅重音规则。

  三、正式音标练习

  有了基本知识的基础,就可以开始进行实际的音标练习了。具体实践步骤:

  1、先学习较简单的单元音,如/a:/(大写A)、/i:/(小写i)、/u:/(小写u)等,并进行练习,直到掌握为止。

  2、学习复元音和双元音等较难掌握的音标,如/ei/、/ai/、/au/等,并配合词汇进行练习。

  3、熟练掌握辅音子音的发音、口形和音标符号,并进行练习。

  4、针对发音偏差问题进行集中练习和纠正。

  四、巩固与实践

  英语音标学习需要坚持不懈的.练习和巩固。具体操作:

  1、参加英语口语角、跟外教对话等实际场合,进行英语口语交流练习。

  2、每天用15分钟专门进行音标练习,配合录音,对照音标表,发准音,并自我感觉和纠正。

  3、需要有毅力和恒心,坚持时间越长,掌握英语音标的能力就越强。

  五、总结

  通过以上的学习方法,相信大家都可以轻松掌握英语音标,从而更好地提升英语听力和口语能力,为日后的英语学习打下坚实的基础。但是要强调的是,学习完英语音标之后一定要与实际情景结合,多练习多运用,才能达到事半功倍的效果。

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  作为一名成年人,英语的学习并非是一件容易的事情。对于许多成人来说,他们已经错过了学习英语最好的时机——童年和少年时期。然而,学习英语的需要不断增加。无论是职场上还是在日常生活中,英语的应用已经成为了必备技能。因此,成人英语学习计划的制定就显得格外重要。

  首先,在学习英语之前,我们需要明确自己的学习目标和英语水平。我们可以从“能力描述”复习自己的英语基础知识,测定自己的听、说、读、写各方面的能力。然后将自己的能力水平与所需要的英语水平进行对比,这样就可以制定出一份适合自己的英语学习计划。

  其次,制定英语学习计划需要注意时间、精力和财力的预算。很多成年人都因为工作忙碌而没有足够时间进行英语学习,但这并不是不可逾越的障碍。我们可以先根据自己的`时间安排,在空闲时间内进行英语学习。可以选择网络学习、自学或报班等方式,根据自己能够承担的时间精力和费用来选择适合的学习方式,这样的学习方式既方便又灵活,并且即使在工作繁忙的情况下也可以坚持学习。

  除此之外,成人英语学习计划还需要明确学习的内容和方法。对于英语学习内容,我们可以根据自己的英语水平和学习目标选择适合的读物、听力材料以及写作练习。同时,学习方法也非常重要。在学习听力的时候,我们可以选择看电影、听音乐、听英语广播、收听英语课程或者通过语音对话的方式进行练习。在学习阅读的时候,我们可以先从简单的课文开始练习,并注重词汇和语法的理解,在阅读过程中不断提升自己的阅读水平。在写作练习方面,我们可以进行句子和段落的构造,积极参加写作比赛以及练习日常生活中的写作文本,例如邮件、短信等。

  最后,成人英语学习计划的制定不是终点,需要注意调整和评估。在学习英语的过程中,我们会遇到各种问题。我们需要根据问题的出现及时调整自己的学习计划,更好地完成学习目标。另外,我们还需要定期评估自己的英语水平,在这个过程中发现自己的问题并及时纠正,以确保学习的效果和成果。

  总之,成人英语学习计划需要有针对性地制定。只有明确自己的学习目标和英语水平,合理安排学习时间和财力,注重学习内容和方法选择,并不断评估和调整学习计划,才能使自己的英语能力不断提高,更好地适应社会发展和个人职业发展的需求。

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  随着全球经济和文化的一体化趋势逐渐加强,英语作为国际通用语言的地位越来越重要。对于很多人来说,学习英语已经成为了一种必备的技能。但是,对于很多人来说,学习英语似乎是一件枯燥无味的事情,无非就是记单词、看文章、听录音、做题。实际上,英语的学习也可以有很多乐趣和技巧。下面是一份能让你在英语学习中轻松度过的学习计划。

  一、打好英语语音基础

  英语语音是学习英语的基础,也是打好英语发音及听力的关键。读音准确,语音清晰,是英语学习的'第一要素。要想达到良好的英语口音,需要从一点点的细节入手。

  1、音标

  音标是学习英语语音的基础。每个字母都有自己的发音规则。掌握音标能让你更准确地发音。

  2、口型

  口型对英语发音很重要。不同的发音需要不同的口型。半开口、半闭口、圆唇、扁唇等细节都会影响发音。可以观察一些英语音标口型的教学视频,学习如何放松口部肌肉,练习各种口型。

  二、累积单词量

  单词是掌握英语的基础。对于学习英语的人来说,吸收新单词是非常重要的。单词的积累需要耗费大量时间,但只有把握单词才能轻松应对阅读、听力、口语和写作等各项技能的考验。

  1、常用词汇

  首先应该学习常用词汇,常用单词的积累可以极大地提升英语学习的效果。如果在记忆单词时遇到困难,可以借助一些记忆法,例如:联想、分类、卡片等。

  2、扩大词汇范围

  掌握了常用词汇后,可以通过阅读来扩展单词量。可以选读一些英语原版小说、杂志、新闻等,了解更多的词汇和语言表达方式,同时也可以提升阅读理解和写作能力。

  三、拓展阅读技能

  阅读是学习英语的重要方法之一,通过阅读能够提升词汇量、提高阅读理解能力、了解一些文化历史等方面的知识。

  1、阅读材料

  选择适合自己水平的阅读材料很重要。可以从简单的短文、考试模拟试题开始,慢慢地选择难度更高的材料来提高自己的阅读能力。

  2、提高阅读速度

  快速阅读技巧可以帮助你更快地读懂文章内容。通过练习快速阅读,不仅可以提高自己的阅读速度,还能更好地把握文章主旨和要点。

  四、加强听力训练

  英语听力是学习英语的重要组成部分。通过听力练习可以帮助你更好地掌握英语的发音、语调、语音、语速、语境等方面的知识。

  1、听短文

  通过听一些短篇文章,可以加强自己对英语语音的理解和应用,训练自己的听力功底,慢慢地扩展自己听力的范围,提高听力水平。

  2、看电影电视剧

  听力训练可以通过看电影、电视剧来完成。看电影和电视剧不仅能让你近距离接触英语原版内容,了解美国或者英国文化,更可以提高听力水平。

  五、写作能力提升

  写作是英语学习的重要组成部分,良好的写作能力可以帮助你更好地表达自己,提升英语学习的效果。

  1、写作练习

  写作练习可以通过写英语作文来完成。在写作过程中,可以通过运用所掌握的语法、词汇、句型等知识,慢慢地提升自己的写作能力。

  2、找英语笔友

  通过和英语笔友进行交流,可以增强写作技巧。找到一个可以互相交流的英语笔友,也可以使你在英语学习中找到一个伙伴,一起学习、讨论,互相提高。

  通过以上五个方面的学习,相信你英语能力一定会大大提升,让你轻松愉快地掌握英语。