学习计划怎么制定
经过了一个假期的休整，中小学生们即将迎接新的学期，新的挑战;在此，京翰教育全体教师提醒广大新生，在调整自身学习状态的同时，要用科学的学习方法应对不同年级的学习任务。
新初一：培养学习习惯
培养良好的学习习惯是关键，如每天的作息时间，优势、弱势学科的时间分配等等;其次，家长要帮助孩子确立学习目标，提升孩子自身的学习动力，在自觉的状态下有目的地学习才能在中学阶段取得好的成绩;再次，就要针对孩子的薄弱环节，采取相应的措施，对孩子较弱的课程进行有目的的补习和强化训练。
新高一：调整心理状态
熟悉高中的学习规律，避免完全沿用或全盘否定初中的学习习惯和学习方法，在原有的良好的学习习惯和学习方法的基础上形成有效的高中学习策略;其次，高中生应该具备更强的心理素质和适应能力。
新初二、高二：夯实基础知识
初二、高二的知识难度会明显提升，同时也是学生之间拉开差距的一年。把握好这一年的学习，对于初高中三年来说至关重要。首先，要做到温故知新，初一、高一的知识点要经常在头脑中过一遍，做到基本知识基本题型不遗忘，到初三、高三的时候就会顺畅得多;其次，新课的`学习，求稳，不求快。基础题型反复练习，把基础题型扎实掌握，不要领略难题偏题;最后，要锻炼考试习惯，不能把这项工作放在初三、高三再进行。
新初三、高三：以周为单位制订学习计划
首选是定好方向，对自己作出客观的分析，确定在关键的一年中的主攻方向，各科的平衡发展是至关重要的。其次，毕业班的学习，学习目标和计划起着举足轻重的作用，学生的学习计划以“周”为单位制订最有效，这样不会因为计划时间过长让自己厌烦，也容易调整自己的学习状态。一星期只做6天计划，把星期天空出来，劳逸结合。最后，要养成良好的阅读习惯、敏捷的思维习惯、准确的做题习惯和健康的作息习惯。
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