初一生物暑假作业答案解析
第1课 生物与环境
1、B2、B3、A4、B5、D6、(1)A(2)D(3)C
7、(1)废电池对种子萌发有影响(2)进行对照水分(3)不能
(4)2水分(5)温度
第2课 生态系统与生物圈
1、B2、C 3、A4、C5、D
6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等
7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者
(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇光能绿色植物(3)蛇 (4)捕食
第3课观察细胞的结构
1、A2、A3、D4、C5、D6、D
7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)
(2)[③]细胞质[②]细胞核[①]细胞膜
8、(1)①④⑥(2)左反光镜和光圈(遮光器)细准焦螺旋
(3)B气泡一侧先接触水滴,缓慢放下
第4课细胞的生活
1、A2、B3、B4、D5、D6、D
7、(1)[5]叶绿体线粒体甲乙(2)[3]细胞核(3)乙[4]液泡
8、(1)细胞壁(2)细胞核(3)染色体DNA
第5课生物体的构成
1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A
10、(1)分裂分化(2)神经结缔(3)系统(4)保护组织
第6课绿色植物的类型与种子的萌发
1、D2、B3、D4、B5、D6、C7、B8、A
9、(1)[⑤]胚(2)[④]子叶2(3)[③]胚根(4)[①]胚芽
10、(1)充足的空气(2)温度水分(3)②
(4)适宜的温度、充足的空气和一定的水分
非选择题
36.下图为消化道模式图和淀粉、脂肪、蛋白质
三种物质在消化道中的消化情况，请根据图回答问
(1)根据图一中曲线变化分析，曲线乙代表
的消化过程;曲线丙代表的消化过程。
(2)图一中甲、乙、丙三条曲线所代表的营养物质在图二中[8]处被彻底的消化和吸收。这是因为[8]内含有、、等多种消化液。
(3)图一中字母C代表的器官与图二中[]是同一结构。
(4)图二中分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[]。
(5)有些药物对胃的刺激较大，为了减少刺激，医学上常常把药物装进胶囊供病人服用。医药厂经常选择曲线代表的物质做胶囊的外壳。
37.下图为模拟膈肌运动的模式图，请据图回答：
(1)图中②代表的是，图中③代表的是。
(2)在A图中用手向上推③时，气球就会缩小，这表示膈肌，肺便，肺内压(高于或低于)大气压，肺内气体排出体外，这就是呼气过程。
(3)人在平静呼吸过程中除了膈肌收缩和舒张外，还有的收缩和舒张。
38.某中学生物科技活动小组的同学，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：
请回答下列问题：
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入，与1号试管形成实验。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用两只试管进行对照实验。
(3)实验装置为什么要放在37℃温水中处理?。
(4)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是。
(5)细嚼馒头有甜味，馒头变甜与的分泌以及和都有关系。
39.右图是肾单位及其周围的毛细血管示意图，请据图回答：
(1)肾单位是由[3]、[4]和[5]构成。
(2)图中A、B两处所表示的生理过程，
A是，
B是。
(3)1、2中流的血液都是血。从6中流出的液体是。
(4)下表是血浆、原尿和尿液的成分比较表，请你分析样品中代表血浆、原尿和尿液的样品分别是样品、、(填字母代号)。
40.世界杯足球赛是广大球迷最关注的赛事，在比赛中球员们演绎了无数的经典进球。这样的比赛引来全世界无数球迷的观看，在某些时候甚至出现了万人空巷的盛况。请你根据所学知识对比赛中球员的各种踢球动作进行分析。
(1)球员听到裁判员的开场的哨声立刻开始踢球，在此反射中，球员听到裁判员的哨声接受声波信息的感受器位于内，听觉产生的部位是。
(2)球员看到队友传来的球进行断球、反攻，足球反射来的光线，进入球员的眼球成像的先后顺序是(填序号)。
①晶状体②角膜③视网膜④瞳孔⑤玻璃体
(3)球场上，球员能准确的协调身体的运动，进行攻防，是的作用。
(4)在某一场比赛中，有一运动员头部受伤，导致左侧手脚不能灵活的运动，这说明此人侧大脑皮层的躯体运动中枢受到了损伤。
(1)球员听到裁判员的开场的哨声立刻开始踢球，在此反射中，球员听到裁判员的哨声接受声波信息的感受器位于内，听觉产生的部位是。
(2)球员看到队友传来的球进行断球、反攻，足球反射来的光线，进入球员的眼球成像的先后顺序是(填序号)。
①晶状体②角膜③视网膜④瞳孔⑤玻璃体
(3)球场上，球员能准确的协调身体的运动，进行攻防，是的作用。
(4)在某一场比赛中，有一运动员头部受伤，导致左侧手脚不能灵活的运动，这说明此人侧大脑皮层的躯体运动中枢受到了损伤。
(5)球员听到裁判员的终场哨声吹响时立刻停止踢球，此反射属于人类特有的对产生的反射，并用右图中的结构写出“缩手反射”活动的反射途径：
(用用图中的数字和箭头)，缩手反射说明脊髓具有功能。
41.2010年4月14日早晨，青海省玉树县发生两次地震，最高震级7.1级，损失惨重。在这场自然灾害面前，灾区群众与全国人民一道众志成城，全力抗震救灾。请你结合下图及所学生物学知识解答在地震中对伤员的救援与处理过程中的一些问题：
(1)地震发生后，无论是自救还是他救，都必须首先保证(填字母)的顺利进行，只有这样，才能满足身体对氧气的需要。
(2)在右图标示的四种血管5、6、7、8中，流动脉血的是(只填数字)。血液流经组织细胞处的毛细血管后，由M到N血液性质发生的变化是：。
第7课植株的生长与开花、结果
1、C2、A3、B4、D5、C6、C7、A8、B
9、(1)②③②(2)传粉(3)雌蕊(4)子房胚
第8课绿色植物与生物圈的水循环
1、C2、A3、D4、B5、A6、D
6、①表皮②叶绿体③叶脉④筛管⑤水和无机盐
7、(1)①⑤营养(2)叶绿体(3)[③]叶脉(4)气孔蒸腾作用
(5)①相等②多③少
第9课绿色植物的光合作用
1、D2、D3、B4、B5、D
6、(1)耗尽已有淀粉(2)叶绿素黄白色酒精燃烧或爆炸(3)ADF
(4)二氧化碳光能和叶绿体(5)光二氧化碳叶绿体
第10课绿色植物的呼吸作用
1、D2、D3、D4、D5、C6、D7、A
8、(1)蒸腾(2)氧气光合(3)二氧化碳呼吸
1.关于人类的起源，下列说法正确的是()
A.人类起源于类人猿B.人类起源于森林古猿
C.人与动物的唯一区别是有无语言D.人与动物有共同的基本特征，没有区别
2.下列各项中，不是促使森林古猿进化到人的行为有()
A.使用并制造简单的工具B.直立行走，手足分工
C.用语言进行交流D.过群体生活
3.下列有关男女生殖与发育知识的叙述，错误的是()
A.男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢
B.人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫
C.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘
D.男性的输精管结扎后，仍具有男性第二性征，并能产生精子
4.青春期发育特点的叙述，错误的是()
A.身高突增B.性器官已经发育成熟
C.性器官开始迅速发育D.开始出现第二性征
5.下列哪类食物是人体生理活动的主要供能物质?()
A.谷类B.肉类C.奶和奶制品D.蔬菜和水果类
6.“补钙新观念，吸收是关键”。小明的妈妈一直给他吃钙片，医生却说小明缺钙，建议给小明补钙同时及时补充()
A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D
7.人体生长发育以及受损细胞的修复和更新离不开()
A.糖类B.蛋白质C.维生素D.脂肪
8.每天早、中、晚餐的'能量摄入比例正确的是()
A.30%40%30%B.40%30%30%
C.20%40%40%D.30%30%40%
9.下列叙述中与“小肠适于吸收的特点”无关的一项是()
A.小肠内表面有许多环形皱襞B.小肠内有许多肠腺，分泌肠液
C.小肠绒毛壁只有一层上皮细胞构成D.小肠是消化道中最长的一段
10.下列各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是()
A.鼻黏膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
B.鼻黏膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气
C.鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃
D.鼻黏膜分泌黏液可以清洁湿润吸入的气体
11.我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧的最终去向是()
A.在肺泡内与二氧化碳交换B.进入组织细胞分解有机物，释放能量
C.进入血液与血红蛋白结合D.构成细胞
12.一般人在进行体育运动时会出现的现象是()
A.呼吸比较浅，呼吸频率增加B.呼吸深度和呼吸频率都会增加
C.呼吸比较深，呼吸频率不变D.呼吸深度和呼吸频率都不变
13.用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是()
A.白细胞B.淋巴细胞C.血小板D.红细胞
14.人因创伤引起出血时，有时缓慢流出暗红色血液，有时喷出鲜红色血液。血液颜色不同与什么有关系()
A.血浆是否与氧结合B.血红蛋白是否与氧结合
C.血小板是否与氧结合D.白细胞是否与氧结合
15.血液循环系统有哪些器官组成()
A.血管和血液B.心脏和血液
B.C.心脏和血管D.血浆与血细胞
16.下列现象不属于反射的是()
A.小海豚表演算数B.鸟听到枪声飞走
C.小明躲开飞来的石头D.向日葵的花盘总朝向太阳转动
17.形成尿液的基本单位是()
A.肾小球B.肾小囊C.肾单位D.肾小管
18.下列哪一项生命活动不属于排泄?()
A.尿液的排出B.汗液的排出
C.粪便的排出D.二氧化碳的排出
19.调查发现近视的同学越来越多，以下不利于预防近视的做法是()
A.定期检查视力，做眼保健操B.抓紧一切时间，在路上、公交车上看书
C.用眼一段时间后休息一下，远眺几分钟D.保持良好读写姿势，眼睛与书本保持一定距离
20.神经系统结构和功能的基本单位是()
A.脑神经B.脊神经C.神经元D.脑和脊髓
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