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核心制度学习总结（精选10篇）
一段难忘的学习生活结束了，想必你学习了很多新学习技巧，如果我们能够写好学习总结，可以收获更多。那么什么样的学习总结才是好的学习总结呢？下面是小编整理的核心制度学习总结，希望能够帮助到大家。
核心制度学习总结 1
为了加强临床医疗质量管理，提升医疗医技的服务水平,促进医院和谐健康发展，不断提高医疗质量，在医院领导安排和要求下，我科全体人员认真学习了医疗核心制度和并进行了课内讨论，现总结如下：
医疗质量管理是医院管理的核心内容和永恒的主题，必须认真执行医疗质量和医疗安全的核心制度，在全程医疗过程中才能及时发现医疗质量和医疗安全隐患，核心制度学习总结。医疗核心制度，是行医为民的保障，是事业发展的基础。学习就首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、谈话告知制度等核心制度——作了深刻的剖析和阐述。同时，结合了大量的临床实例有针对性地、耐心细致地进行了讲解。通过此次医疗核心制度学习，促进了医护人员对核心制度和法律法规的掌握、了解，加强基本素质的培养和把好医疗基础质量关，为进一步搞好医疗质量管理，提高医疗服务水平打下了坚实的.基础。
结合学习，我科也制定了相应措施，如：
1.加强领导，由科主任亲自抓医疗质量，落实专人具体抓落实，责任到人。
2.进行自查自查出的问题主要有：一是三级医师查房制度落实没有完全到位；二个别医生病历书写不及时、欠规范。
3.抓好督查进行不定期检查，对问题多、隐患突出的个人予以严肃处理。
核心制度学习总结 2
为加强医德医风建设，学习医疗相关法律法规，保证医疗安全。不断提高医技人员的能力素质建设，提高医疗服务水平和质量，提升服务品味为核心，加强医院内涵建设、能力建设和医院管理，逐步健全完善医院管理制度，建立规范有序的医院运行机制，提升医院的综合实力，促进医院快速、健康发展。根据我院医疗核心制度培训计划，对全院医技人员进行了十三条核心制度理论学习.。.大家充满热情，专心听讲，认真记录。为提高医疗质量、保障医疗安全奠定良好基础。
十三项核心制度的内容：
1、首诊负责制。
2、危重病人抢救制度。
3、术前讨论制度。
4、吧病历书写制度。
5、医师查房制度。
6、医师值班与交接班制度。
7、会诊制度。
8、病例讨论制度。
9、死亡病例讨论制度。
10、查对制度。
11、临床用血制度。
12、手术分级制度。
13、分级护理制度。
经过三个多小时的逐条培训，大家都得到不同程度的`提高，对规范我们的就医行为，完善各项管理制度，提高医院的管理水平起到了极度的推动作用。会后进行了考试。应培训人员25人，参加培训25人.25人参加考试，最高分97分,最低分87分，平均分91.52分，考试合格率达100%。
核心制度学习总结 3
为了加强医院管理，提高医疗质量和管理服务水平，保障医疗和基建安全，进一步规范医务人员的医疗行为，促进各项行政、医疗核心制度扎实有效落实，为今年“安全建设年”活动的开展开好头、起好步。院党政领导班子在春节长假刚一结束，决定第一时间在全院范围开展行政、医疗核心制度的学习落实活动。
2月1日上午，院党政领导班子全体成员带领院办公会全体成员，逐字逐句认真学习了13项行政核心制度，通过重温行政核心制度，大家对核心制度学习落实的意义有了深入的认识。根据核心制度学习培训的安排，2月2日下午，在六楼多功能厅医院组织全体中干、护士长进行了医疗核心制度的学习培训，院长小虎、党委书记小刚、副院长小段、小王参加了学习培训。
段周虎院长在医疗核心制度培训会上指出：核心制度是多少代医务工作者用鲜血和生命总结出来的，是保障医疗安全的纲领性制度，开展核心制度学习有三个目的：一是通过学习使大家在春节长假刚结束之际，能够以最快的.速度调整好状态，积极投身到各自的工作当中去；二是各级各类人员要熟练掌握核心制度，认真执行核心制度，从而不断促进医疗质量的持续改进；三是以此次核心制度的学习为抓手，为今年开展“安全建设年”活动及各项工作的顺利进行打好基础，确保全年工作取得实效。医教科杨玉仓主任在医疗核心制度培训会上，结合临床工作实际，为全体参会人员逐条详细讲解了医疗核心制度。2月3日下午，院领导及职能科室主任还深入临床、医技各科室跟大家共同学习了医疗核心制度，进一步促进了医疗核心制度的学习落实。
通过三次不同层次的核心制度专题学习培训，使全院职工进一步加深了对核心制度学习落实重要性的认识，促进了大家在日常工作当中按章办事，依法执业，高度重视医疗安全的自觉性，从而为我院“安全建设年”活动的开展奠定了良好的基础。
核心制度学习总结 4
近年来，随着社会经济能力的提高，老百姓对身体健康的重视程度与上个世纪相对比亦提高，这对于医务工作者来说无非是一个严峻的考验。近几年，我们看到、听到或者见到网上爆料的医疗官司屡见不鲜，其中大部分是针对医疗行业的“伤疤”所言。当然，我们不能因为自己也是医务工作者就说是患者难伺候，进行主观判定是谁的对或者是谁的错。在2002年，可能由于“非典”的原因，在某种程度上医患关系才有所缓解，但这是用血的代价所换来的，因为医务工作者的付出，才让患者心底的天平趋于平和。
由此可见，这个职业对于我们的要求是越来越高，我自己认为医疗可以简单的分为专业技术医疗与非专业技术医疗的内容，其中后者最为重要的就是医患沟通。20XX年，我们听到了“医疗质量万里行”一词，卫生部把这作为重拳出击，要求每一名医务工作者现目前应该把自身的分内事情做好，怎么样才能做好？这其中之一的内容就是医疗核心制度。
医疗核心制度，是为了确保医院医疗护理质量，规范诊疗行为，杜绝医疗事故发生的重点规范制度，也是医务人员正常医疗活动中必须遵守的工作规则。这是强制性的，也是善意性的。在一开始，我对此并没有引起多少的重视，但随着干临床时间的增多、接触医疗纠纷事件、医疗安全的漏洞后才发现这核心制度对于我们来说的的确确起到了相当重要的作用。
在这一点上，我深有体会，特别是前一段时间所发生的一件事情，现在回忆起来仍然是历历在目。不管医疗核心制度的内容是14个也好，还是12个也好，其目的是非常明确的，就是保证医疗安全质量。当然最根本的原因是让患者得到更好的救治、使我们的医疗行为向制度化，规范化、标准化的轨道靠齐，但间接原因我想却是医疗纠纷逐渐增多迫使我们这样做才行。
因此制定出切实可行的防范措施是非常重要也非常必要的。现我就对核心制度的学习心得如下：
1.严格遵守医疗管理中的法律、法规、规章和诊疗护理规范、常规，恪守医疗服务职业道德。
⑴加强熟悉掌握常用的卫生管理法律、法规。如《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等。
⑵加强医疗服务职业道德教育，增强服务意识。医务人员具有自己的职业道德，是全心全意为患者服务的首要前提，也是衡量一个医务工作者的起码标准，本院不是有“以人为本”的服务理念吗？与病人建立亲人般的医患关系，摆脱“医家至上，病家求治”的传统观念，在诊疗活动中尊重患者的意愿，向患者履行告知义务，使患者及时了解有关诊断、治疗、预后等方面的信息，以行使患者本人对疾病诊治的相应权利，减少由于病人对医疗行为不理解而引发的纠纷。
⑶遵守各项规章制度和诊疗护理规范、常规。规章制度和诊疗操作规范、常规是医学实践长期经验的科学总结，是医疗服务质量的重要保证，是评判医疗工作人员是否存在过失的准则。做到有章可循，有据可查，向制度化，规范化、标准化靠齐，不要自己想当然的干，尽量减少、预防医疗纠纷的发生。
2.全面落实、合理执行，查对差错，团队协作。
全面贯彻落实核心制度，从接诊病人开始一直到病人的出院过程中，始终牢记首诊、值班、交接班的的责任，倡导认真执行核心制度，把关爱病人贯穿于整个医疗过程。
合理执行三级医师查房、三级医师负责、分级手术、分级护理及合理使用抗生素制度，把这些制度落实到位，通过病例书写、病案管理体现术前讨论、疑难危重病例讨论及危重病人抢救的合理性。
认真执行核心制度，时时刻刻绷紧对与错的弦，无论是诊断还是医嘱治疗过程中用药、检查及手术等等每一个诊疗环节中，采取正确地诊疗手段，实施正规的诊疗措施，有效防范医疗事故及差错的发生。在急危重病人面前，认真执行危重病人抢救报告、急危值报告及临床用血审核制度。
做好常规会诊工作，强调急诊会诊要在10分钟内到位。重要强调是三级以上手术一定要进行术前讨论。疑难危重病人和死亡病例的'讨论不可缺少，突出上级医师诊疗水平，集中诊疗优势，科学利用现代科技医疗技术不断总结经验，认真吸取教训，以更好地为病人服务。
3.提高病历及各种医疗文书的书写质量。
病历是疾病的诊治经过及疗效的原始记录，也是判断医务人员的医疗行为是否得当的法定证据。它不仅涉及到专业技术问题，还涉及日后可能发生的医疗纠纷赔偿问题。如果发生纠纷后，病历将成为认定医院及其医务人员的民事法律责任的一种重要依据。
鉴于病历在医疗及法律诸多方面的重要作用，当加强对病历书写基本功的训练，提高病历书写质量，确保病历的客观性、真实性、完整性。这样无疑对防范医疗纠纷的发生起到初步把关的作用，也对日后可能发生的医疗纠纷提供抗辩证据。但有一点要明确，只要病例归档，不能对其进行改动。否则，很可能会要承担严重的法律责任，法院仅凭提供虚假证据就可判定医方败诉。
4.加强医患合作，建立良好的医患关系，预防医疗纠纷的发生。
进行医疗合作应取得患者及家属的支持，如果没有患者或者亲属的支持这样的医疗活动是相当危险的。当然，没有意外发生可能会相安无事；但是，如果有任何的闪失患者和家属就不是这样了，轻则浪费时间解释，重则吃医疗官司。所以，患者来诊疗不光光是技术性的医疗，还是情感性的医疗。
核心制度学习总结 5
党的十八大报告指出，倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公平、法治、爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这一论述，向全党、全国各族人民提出了如何弘扬什么样的价值观，如何践行什么样的价值观这一重要命题，明确了在全面建成小康社会总目标的同时。国民应有一个适应经济、社会、政治、文化、生态文明下的社会主义核心价值观。这也是精神文明建设的重要组成部分，是建构社会主义核心价值体系的基本前提。我局积极响应，及时组织全体人社系统干部职工定期开展深入学习贯彻学习社会主义核心价值观，特别是学习宣传24字社会主义核心价值观，提高全体干部职工的爱国主义思想，为提高人社系统职能建设，构建和谐xx提供强有力的思想保障。现就我局开展学习宣传24字社会主义核心价值观，做如下总结：
一、加强自主学习，提高思想认知
通过宣传栏、设置与社会主义核心价值观有关的公益广告，来倡导干部职工主动学习，提高思想认知。当今社会飞速发展，地球村里的变化日新月异，面对现在国内外这复杂多变的局势，抛掉陈旧的观念，跟上时代的步伐，拥抱外面精彩的世界才是我们当代青年应该做的。人社局作为社会保障系统的重要组成部分，作为人社系统的一员，我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势的变化发展，结合职能，发展自己：找准自己的发展目标，结合自己的优势和工作职责，定位自己的方向及发展地位，为人社事业发展，为构建和谐xx提供强有力的思想保障。
二、组织主题学习，强化思想理解
定期组织全体干部职工开展以“学习社会主义核心价值观”为主题的道德讲堂，通过道德讲堂的形式，全面深入的讲解社会主义核心价值观的内容、含义及意义，以此提升全体干部职工对24字社会主义核心价值观的理解，并深入到人社系统的工作生活中。中共十八大大会报告在我们党的历史上首次用24字简要概括了社会主义核心价值观的基本内容：“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，积极培育社会主义核心价值观。十八大24字社会主义核心价值观的提出将极大地推动社会主义核心价值体系建设，是中国特色社会主义文化理论的重要生长点，是我们党重大的理论创新，具有重大的理论意义和实践意义。这24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观，为培育核心价值观奠定了基础。这是对社会主义核心价值观的最新概括。
一是国家层面：富强民主文明和谐“富强”，不单只在国家财富上的多少，还要包含到每个公民之中，也要体现在国家影响力的大小之上。对“富强”的追求，体现了社会主义初级阶段的最大国情，既有当代的价值，更有传统的价值。“民主”、“文明”，同样是中华民族百年来孜孜以求的目标。在历经近百年的帝国主义、外来的侵略，中国人民渴望“民主”，因此我们珍惜它，爱护它，创造它，努力实现它。而“文明”也同样重要，我们要的是全社会的文明，社会主义的.文明，没有文明，也会影响到“和谐”社会的建立。“和谐”既综合了传统文化中“和”的因素，又有重要的当代价值。这些特点在其他两组词汇中也有所体现，显示出我们的文化自觉和文化自信。“富强、民主、文明、和谐”与中国特色社会主义“五位一体”格局有机联系。比如“富强”是社会主义核心价值的重要方面，我们以经济建设为中心，正是体现了对于这个“价值”的追求。同时，“民主”、“文明”、“和谐”这些理念与几大建设不是简单对应，而是体现了融合、贯通的意味。
二是社会层面：自由平等公正法治如果没有社会层面的自由、平等、公正、法治，就不能保证国家的富强、和谐，也不能保障个人的敬业、诚信。社会的活力和创造力来自充分的空间和自由。“尊重人民首创精神，保障人民各项权益。”中国的改革始自对“自由”的尊重，从最初的“大包干”改革，到社会主义市场经济体制的确立；从对于人民权益的保护，到坚持中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。对于自由的保障，让整个社会和人的创造力、活力真正迸发了出来。平等是对普遍自由的一种维护。今天所讲的平等，已经不是生产力极其低下、物质生活极其贫乏的原始社会那种平等，而是社会生产力极大发展，物质生活极大丰富、道德境界极大提高基础上的平等，是要让全体人民共享改革发展成果的那种平等，是构成法律基石意义上的平等，是需要法治来保证的平等，这个意义上的平等当然是社会核心价值的重要组成部分。公正和法治体现了对当今社会诉求的回应。当前，我国发展正站在新的历史起点上，战略机遇期和矛盾凸显期重叠交织，面临的矛盾和问题较之以往更加复杂、更加突出，统筹兼顾各方面利益的难度不断加大，这也使社会公正问题更加现实地摆在了我们面前。我们人社系统全体干部职工结合职能从现在起就要注重在工作中机会公平、规则公平，努力营造公平的办公环境，在职能范围内，满足公民的合法需求，维护公民的利益，保证人人平等参与、平等发展权利。
今天，前人期待了百年的现代化之梦正在实现，对精神家园、共同理想的呼唤更加强烈。简短的“24字”，如同一面旗帜，鲜明亮出了国家和民族的“精气神”。作为人社系统的一员，作为社会主义建设的新一代，我们充足的有理由相信，在这样的价值观念引领下，我们的党必将唤起社会共识，凝聚起最广泛的社会力量，建成小康社会，进而实现国家和民族的伟大复兴。
核心制度学习总结 6
根据省公安厅的统一部署要求，xx市公安局结合当地公安队伍的实际工作，精心准备，广泛动员，迅速组织，全面推开人民警察核心价值观学习教育活动。
一、市局党委高度重视
省公安厅在召开全省公安机关人民警察核心价值观学习教育活动电视电话会议后，市局党委高度重视，立即召开党委扩大会议，贯彻落实会议精神，要求各部门主要负责人迅速将全省公安机关人民警察核心价值观学习教育活动电视电话会议精神传达到每一个民警，使每个民警充分认识公安机关人民警察核心价值观学习教育活动的必要性，统一思想，为活动的全面推开作好思想准备。在此基础上，于xx月xx日，市局有关领导再次召开局党委务会议，专门组织学习并就如何组织开展好核心价值观学习教育活动进行了讨论研究，听取每位党委成员的意见建议，统一领导班子成员思想，形成共识。陈钟局长在会上要求，全市公安机关抓住开展核心价值观学习教育活动，结合近年来队伍发生的问题，并结合xx市公安队伍实际，找准载体，精心谋划，真抓真学，真知真行，扎实抓好学习教育活动，切实解决当前队伍中存在的突出问题，并取得实效。同时，成立了以陈钟局长为组长的领导小组，落实人员，设立办公机构开展工作。为抓好学习教育，市局专门到新华书店购买了《社会主义价值体系学习读本》一书，民警人手一册，积极做好活动前有关准备工作。
二、市局周密规划部署
为使学习教育活动取得实效，在局党委二次专门召开党委会研究讨论的基础上，精心规划制定活动实施方案，方案结合xx市公安队伍实际，着重突出队伍作风纪律整治，以解决队伍违法违纪现象多发问题和民警的价值观与理想信念问题为目标，制定了四个具体的讨论内容，一是与先进典型比，看谁的奉献精神好；二是回顾你从警时的理想与愿望，谈谈你对警察职业的认同和从事警察职业的神圣与光荣；三是对照核心价值观“五句话十个字”要求，你认为人民警察应有的形象是什么，查找自身在思想、工作、作风等方面存在的差距；四是联系本单位队伍管理实际，你认为民警容易发生违法违纪问题的关键环节在哪里，查找本单位在队伍管理中存在的突出问题并提出整改意见建议；把学习教育活动与解决当前队伍存在的突出问题紧密结合，组织讨论活动。组织开展向身边先进典型学习活动，推出本市有代表性的`三名先进个人，并以电视电话会议的形式，组织事迹报告会，积极加强正面引导，弘扬队伍正气。同时，结合近年来队伍发生违法违纪反而典型，组织民警进行剖析反思，认真吸取教训，努力减少和杜绝违法违纪问题的发生。
三、市局全面深入动员活动
在充分准备的基础上，组织层层深入广泛的动员。市局于11月4日，召开局中层干部大会进行动员部署，就开展核心价值观学习教育活动进行动员部署。在些基础上，要求各部门或支部将动员部署会精神传达到每个民警，结合本部门、本警种实际，再次进行动员，把民警的思想统一到活动要求上来，做到全警动员，人人参与，营造一个良好的学习教育氛围。同时，为抓好学习教育，市局专门下发通知，明确学习的具体篇目、要求和重点，以部门或支部为单位，采取集中学习与自学相结合的方法，认真组织学习教育。目前学习教育活动正在有序的进行。
核心制度学习总结 7
九月一号开始上的这门课，到今天差不多正好两个月，时间虽短，但通过这两个月的学习，深刻的体会到了自己的知识有界、能力有限，需要学习的，还很多很多。
世界之大，知识的海洋犹如浩瀚的宇宙，无边无际，仅有一颗小小的心灵，竟有一种欲望驰骋于其中。最初，对教师这个职业，可以说都并不是很了解的，尤其是教师的授课方式，从小的课堂方式比较单一，基本上就是采取教师讲解的授课方式。但在这堂课上，我却学到了很多。随着科学技术的发展，计算机已经席卷了几乎世界的每个角落，平凡的进入了大部分人的生活，教师也深受其益。教师可以通过课件的形式，向同学们展示的知识，既提高了课堂效率，又更加清晰明了的展示了所要表达的意思。以课件的形式，给了教师更充裕的时间，做更充分的准备，有效的弥补了教师课上落讲某个知识点的失误，教师课前可以反复修改，整理思路，在课堂上能更加清晰明白地将课进行的有条不紊，学生听课也更加轻松，接受知识也更加流畅。
另外，在第二堂课上，学习的课程框架问题，也让我得到了一些关于教师授课的心得。一个章节要事先明确单元主题，整个章节教师要传授的知识，学生需要掌握的内容大体都围绕这个单元主题进行展开；学习每章节之初，教师最好先对将要学习的整个章节的内容进行大致的介绍，以便给学生灌输预备知识；其次，教师应提供学生课程框架问题，让同学比较清晰的了解自己将要学习的内容，早早有个了解，也可以课前先查阅资料了解，并进行初步学习。接着，给学生提供一个比较完整的学习目标，为学生的学习指引了一个正确的学习方向；最后，在课程学习之后，提供给学生深入学习查找的资料，以及网站。
期间，做过好几个ppt，“我的单元介绍”、“学生演示文稿”、“教师演示文稿”等，也学习到了很多关于课件制作的技巧，字体大小、颜色，文字间隔，课件背景、排版等等，都需要进行适当的设计。尤其是背景图片的选择，不宜过于花哨，一般以浅色，图片简洁为宜，但也不是所有场合都适合，教师课件更应该注意图片简洁，课件整体的.效果，特别需要注意的是课件经过投影仪放大以后的视觉效果。另外，每张ppt的文字也不宜太多，设计问题，其答案不应与问题同时显示，以提供学生充分的自由思考的空间。
其次，通过“单元计划实施方案”的学习，也学习到了些授课经验，授课前应事先有个整体的教学方案，包括教学方式，教学流程，以及需要提前准备的工作，都应有个整体规划，为课堂顺利、有效的进行提供良好的开端。
还有，通过“作品引用记录”制作的学习，也体会到一点，需要用的、经常用的网站可以保存在自己的文件中，方便自己随时取用，从而提高了办事效率。另一方面，也学习了到了查找的资料要注明资料来源，方便有疑问时及时查阅，也提供了学生查阅资料的途径。
之后，还有“学生演示文稿的评价量规”的制作，也更加清楚的了解了教师评判学生课件的标准，每个评价，每个成绩都是有依据的。当然也为自己今后的课件制作提供了一个更加明确的方向。而且，通过观看其他同学制作的演示文稿，从中也受益匪浅，学习了其他的一些课件排版，动画效果等，每一种体会都记在心里。
核心制度学习总结 8
五天的英特尔未来教育核心课程项目培训己结束,在这紧张的学习过程中,我深深地体会到：学习英特尔未来教育核心课程是当今教育工作者一项紧迫的、重要的任务。
本次培训内容分为十个模块:分别是培训日记、单元计划和“介绍我的单元”演示文稿、作品引用记录、学生演示文稿范例及评价工具、学生网站范例及评价工具、创建学生支持材料、支持单元教师演示文稿、单元实施计划和课堂管理文档、单元作品集、一句话心得。我们全体学员在指导老师的讲解、展示下，积极实践、合作交流，逐一完成了每一个模块。
本次培训向教育工作者传递了一种新的教育理念，教育要完美，必须结合计算机网络，特别是英特尔。它能够帮助教育工作者学习如何更好地将信息技术和资源融入到课堂教学中，有效地促进技能和以学生为中心的课堂教学的开展。同时，提高了我们将信息技术运用到教学过程中的整合能力。这次培训最显著的优点是它能将丰富的课程内容结合英特尔教育网站上提供的一系列实践性强，生动有趣的资源，如单元计划，评价策略和工具，能更好地支持学生高级思维能力的培养。这次培训，是同类培训中最为成功的教师专业化发展项目之一，是能转变我意识的一次培训，自从计算机及网络技术进入课堂的那一刻起，我仅仅把它视为一种辅助教学手段罢了，并没有意识到未来会冲击到我们的教学课堂，但是通过这次培训后，我坚信不久的将来，计算机及网络技术在课堂上的应用将会引起一场教学变革，它再也不是教学的辅助手段。
这次培训让我感受最深的是第二模块中的设计框架问题，它以教学内容的大小依次设计为基本问题，单元问题，内容问题三层框架，整个教学过程就要围绕这三个问题展开。因此，它向教育工作者提出了更高的要求。比如：在设计内容问题时，就得结合该节课的内容，提出一些对该节课有针对性的'知识性问题。单元问题的设计更注重有助于理解学习主题，帮助学生发现一般规律，激发和维持学生的兴趣而构造的问题。基本问题，就在前两个问题的前提下，更深化一层。这个问题的设计要围绕着学生学习的意义，奋斗的目标……等等。这三个框架问题，明确了教师教的方向和学生学的方向，从而保证学习的有效展开。
总而言之，在网络技术己经非常普及的21世纪，其教育必是以“学生”为中心的世纪，因此，学会运用电脑工具来教育学生，是大势所趋，21世纪的教育模式为三角形，如图：教师与英特尔在三角形的下方，这才是21世纪中国教育的真正未来。
本次培训虽然己结束，但英特尔未来教育核心课程的学习永远没有结束，在以后的工作中，我一定克服困难，勇于探索，更好地将信息技术运用到教学过程中。
核心制度学习总结 9
20xx年6月23日上午，集团公司廖增太总裁在万华宁波多功能厅进行了“智领万华”——《万华核心价值观》主题授课。作为万华宁波氯碱设备部的文化接口人，我有幸亲临现场聆听了廖总的授课。整个课程持续了大约三个小时。在此期间，廖总结合自己的亲身经历，援引了万华一路走来、不断发展过程中的真人真事以及其他优秀企业的管理方法、案例，为大家深入解读了万华核心价值观的内涵及其如何指引我们日常行为的现实意义，令我受益匪浅。
xx年初，我接任了部门文化接口人一职。听了廖总关于企业文化的重要性的阐述后，我意识到此前我对于企业文化的认识是不充分、不全面的，甚至有些是错误的。企业文化不只是张贴在企业内部的广告牌和宣传标语，它是企业所特有的用来统一员工思想、激励员工斗志、推动企业可持续发展的精神财富和行为规范，是全体员工必须认同和遵守的最高行为准则，是推动企业可持续发展的不竭动力。
我认为，企业文化是员工选择来到万华、留在万华、为万华发展贡献力量的重要原因。有比万华工资更高的企业，为什么大家选择来到万华？有比万华升迁更快、更容易的`企业，为什么大家选择留在万华？因为我们认同万华的价值观，因为我们对它是一种发自内心的精神追随，因为我们忠于万华、热爱万华。而企业经营的核心正是经营人心。只有强大的文化才能抓住全体员工的心，才能统一全体员工的思想，才能实现步调一致、快速向前跑。
在新的发展背景下，公司对核心价值观进行了调整、精炼——务实创新、追求卓越、客户导向、责任关怀、感恩奉献、团队制胜，使之内涵更丰富，为员工提供了在万华做事的标准和依据。廖总逐一为我们进行了阐释。以下是我个人的几点体会：
1、务实，是要我们凡事实事求是，遵循人性规律、市场规律、科学规律。
战国时期的荀子曾提出“人性本恶”的主张。不可否认，人无完人，每个人都有懒惰、贪婪等人性的弱点，而“务实”即要求我们正视人性的弱点，不逃避，包容他人的缺点；通过学习马斯洛理论，关注不同员工不同层次的需求，用管理的手段来约束、引导，发扬人性光辉。
2、创新：体制创新是前提，观念创新是先导，技术创新是主线，管理创新是基础，文化创新是保证，人才是创新的关键。
20xx年7月，我进入宁波东港电化有限责任公司（即万华宁波氯碱的前身）工作。20xx年9月，公司正式更名为万华化学（宁波）氯碱有限公司。这不仅仅是公司名称的改变，更是体制、观念、管理、文化等多方面的创新和改善。打破“大锅饭”，按能力和贡献进行绩效考评，改革工资和奖金体系，提高员工工作积极性；禁止员工的亲属进入公司，除非拥有高学历高能力，从根本上做到“以公司利益、集体利益为先”，杜绝因公徇私和拉帮结派。
3、责任关怀：我们坚信所有的伤害、安全和环境事故都是可以避免的，因此，我们的目标是：零伤害、零事故、零排放。
“零”应该是我们思想上、观念上的一条红线。坚决不能有“公司这么大，偶尔发生小事故也无可厚非”的想法。我们要坚信我们可以做到零伤害、零事故、零排放，并为此不懈努力。例如信守自己的HSE承诺、对家人的安全承诺，时刻牢记十大安全理念，遵守十大不可违背条例，达到日常行为五要求，定期自省、相互监督。
20xx年1月，我因在公司上下楼梯未扶扶手被通报。这件事对我的触动很大，让我意识到了安全就体现在我们的一举一动之间。此后我一直坚持做到上下楼梯扶扶手。养成这个习惯后，在宿舍、在公共场所也能做到扶扶手了。
4、感恩，是一种积极的人生态度，是一种美德，一种修养，一种智慧，是每个人安生立命的根本。
20xx年，全国高校共有将近700万应届毕业生，就业形势十分严峻，号称“史上最难就业季”。能在这样的情况下来到万华工作，我感到十分幸运。感谢公司给予我的这个机会，感谢一直以来对我的培养和指导，感谢领导、同事对我的照顾和帮助。一路走到现在，我更要感谢父母的生养，感谢大自然的馈赠。感恩是发自内心的感谢之心。感恩需要行动，用努力工作来回馈父母、同事、朋友和企业。这样的行动，叫做奉献。
5、奉献：奉献文化是万华的优良传统，是一种心甘情愿的付出，是不计较个人得失的态度，是顾全大局，高度的责任感。
美国总统肯尼迪在就职演说中有这样一句话：不要问你的国家能为你做些什么，而要问你能为你的国家做些什么。作为一名万华人，
我们应该扪心自问：我能为万华做些什么？工作争分夺秒、卓有成效，效率优先，在需要加班的时候积极主动毫无怨言，为万华发展增砖添瓦，贡献自己的一份力量。
以上是此次授课中我的几点感悟。作为部门文化接口人，今后我应当以身作则，积极工作，践行万华核心价值观，配合上级领导做好企业文化的宣贯工作，全心全力为公司生产服务。
核心制度学习总结 10
根据中、省、市政法委关于深入开展政法干警核心价值观教育活动的总体要求，我院开展了以“忠诚、为民、公正、廉洁”为主要内容的司法行政干部核心价值观教育实践活动，政法干警核心价值观是党和人民对检察工作的根本要求，是检察干警必须遵守的根本政治原则，在检察工作中践行核心价值观，就是要坚决贯彻执行党的路线方针政策和党委的重大决策部署，认真学习党的理论，深刻理解党的路线方针政策的内容和含义，不断增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，努力提高贯彻执行党的路线方针政策的能力，把党的路线方针政策和中央的决议、决定不折不扣地贯彻到各项工作中，落实到各项执法活动中。
作为一名司法行政干警，首先要认知“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观就是为政法系统工作掌方向的，用核心价值观武装头脑，政法干警可以做到“淡薄明志，宁静致远”，政法干警做好了，司法行政系统的明天才会更美好。具体来说表现为：第一，“忠诚”就是忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律，是政法干警的政治本色。司法系统前辈们为什么能在如此艰难的处境下坚守岗位，靠的就是“忠诚”二字。心中有了忠诚，我们就会相信司法行政系统一定会有美好的明天。第二，“为民”就是始终把人民放在心中最高位置，切实做到执法为民，是政法干警的执法理念。为人民服务是党的宗旨，也是政法干警的执法理念。他解决了政法干警工作为了谁，工作依靠谁，工作相信谁的问题。有了人民大众的支持，政法系统必定有春天。第三，“公正”就是公正执法司法、维护社会公平正义，是政法干警的神圣职责。这是职业要求，是公平正义的'最后防线。如果司法不公正，伤的是水源，后果不堪设想。可见“公正”作为政法干警的神圣职责一点都不为过。第四，“廉洁”就是清正廉明、无私奉献，是政法干警的基本操守。应当具备较高的专业素质。
只有不断的加强学习，提高自身的法律修养，才能适应新时代新岗位的要求。认真学习法律知识，打牢法律基本功，不仅仅是要熟练的掌握和运用相关法律知识，更重要的是切实增强法制观念，发自内心的尊重法律，自觉地遵守和服从法律，只有这样，才能在人民调解、法律服务等工作中真正做到严格执行法律，维护法律的尊严和权威。
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