国旗下演讲稿

时间:2021-01-15 17:05:22 演讲稿范文 我要投稿

【推荐】国旗下演讲稿范文10篇

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【推荐】国旗下演讲稿范文10篇

国旗下演讲稿 篇1

亲爱的老师,同学们:

  小时侯以为你很神气,领着一群小鸟飞来飞去……”每当这首歌在耳畔响起,都会有一个熟悉的身影在我心中泛起涟漪。

  你似乎还只是一个“孩子”,却已开始教我们这群孩子;你似乎还在接受着爱,却已开始奉献着你的爱;你似乎还很脆弱,却已在我们面前表现出坚强。

  自从上学期你接受了我们这群乳臭未干的孩子,你义无返顾的充当了三个角色——老师,母亲和朋友。为了这简简单单的三个角色,你燃烧着你的青春,播撒着你的智慧,奉献着你的激情。

  娇小的身躯里包裹着圣洁的灵魂,明亮的眸子里闪烁着动人的真诚,得体的举止里蕴含着高雅的素质。这就是你,留给我们的第一印象。记得当弱不禁风的你,站上了那神圣而庄严的讲台时,你是那么的迷人。这时,你快乐得像一只找到了大花园的蜜蜂,在我们这45朵灿烂的花儿中飞舞、歌唱。整个课堂都好似洋溢着你的热情,每个人的身上都奔腾着你带动的热血,每一个细胞都随着你轻盈地跳跃着。你是一个快乐的精灵,课堂便是你的快乐天堂。你把每一束知识的阳光尽情洒落在了我们身上。

  这就是你,快乐精灵——老师的角色。

  还清楚的记得你匆忙地往返于各个寝室之间的身影,你总是说:“抓紧点,别累着,早点睡觉,晚安!”说得像春风拂柳那么自然,那么沁人心脾,虽然每天晚上只有那么短短的几分钟,却足以让我们清晰地感受到父母般无微不至的爱。在你眼中我们每一个都同是你的孩子,我真的很佩服你,能把一个人的爱同时那么均匀地分成45份,也只有你能做到了。或许多年后,在我脑海中浮现的最清晰的印象依然是,那个奔走于各个寝室之间,嘘寒问暖,不知疲惫的背影。

  这就是你,温柔百合——母亲的角色。

  永远忘不了那双温暖而娇小的“大手”。考试试卷发下以后,当我独自一人走在彳亍在昏暗的楼道里,手中的试卷早已被我揉碎,红色的数字却还是那么刺眼。不知不觉中,你走到了我的身旁,你那纤细的手紧紧握着我的手,一股暖流汇入我的心中。这双手好娇小,好纤薄,瞬间却又似乎好宽大,好厚实,好温暖!随后,你陪我走在回寝室的路上,如水的月色照在你微笑的脸颊上,我的心中荡起阵阵涟漪,我暗下决心,老师,我一定战胜失败,再创辉煌!老师,你的笑像是我心海中的一张帆,时时激励着我。

  这就是你,美丽天使——朋友的角色。

  可是,有一天,那个快乐精灵却流泪了。当看到你为了一个当面顶撞了你的学生在讲台上流泪时,我多想上去抱抱你,你就像一个受伤的孩子一样需要你的学生的安慰,我看得出更体会得出你是在多么用心甚至是多么痴心地爱着我们。

  老师,如果说我的人生是一次旅行,那么你就是一个路标,只停留在旅程中的小站;如果说我的人生是一片天空,那么你就是一朵彩云,只漂移 我天空的角落;如果说我的人生是一片森林,那么你就是一棵林木,只生长在我森林中的边缘。

  再不愿见你流泪,你笑起来真的很美;再不愿见你生气,生气会让你很快变老;再不愿见你烦恼,你很年轻并不是该烦恼的时季;再不愿见你受伤,因为,为了我们你付出了太多太多,也牺牲了太多太多……

  大地被雨露滋润着,花朵被园丁照料着,我们被你深深地爱着……

国旗下演讲稿 篇2

  第5周国旗下演讲稿:心有多大舞台就有多大提要:在这个过程中,或许会遭遇失败的阻碍,或许会面对挫折的挑战。但我坚信,风雨之后总能见彩虹。我们没有翅膀

  第5周国旗下演讲稿:心有多大舞台就有多大

  雄鹰翱翔天际,那是血的见证;猎豹飞驰原野,那是生死的抉择;火炬放出光辉,那是生命的燃烧。

  我们没有那撼动山岳的气力,我们没有那气吞万象的气势。但,我们有如火的青春,我们有生命的波动。放飞一片理想,便会迎来一分成绩,种下一束希望。狂风阵阵,吹不熄我们心中燃烧的火焰;暴雨连连,浇不灭我们心中希望的火苗。我们为了自己的理想而奋斗,我们为了自己的追求而努力。

  在这个过程中,或许会遭遇失败的阻碍,或许会面对挫折的挑战。但我坚信,风雨之后总能见彩虹。我们没有翅膀,不能翱翔于天际,去触摸那白云,我们没有烈火不能融化绝望的寒冰带给万物生机。但我们却有如火的青春;但我们却有希望的翅膀希望。

  理想化作飞翔的双翼帮助我们飞向未来的蓝天梦,舞台就在前面尽情地去展示自己吧!心有多大舞台,就有多大。

国旗下演讲稿 篇3

老师们,同学们:

  我国旗下的讲话的主题是《向期末考试做最后的冲刺》

  时光如梭,岁月如歌,不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。本周四、五及下周一就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,临阵磨枪,不快也光,因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复习。我希望同学们深刻领会有关内容,搞好复习,考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。

  一、正确认识,高度重视。

  期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

  从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

  二、认真复习,积极迎考。

  一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用分钟计算时间的人,比一个用小时计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,保持这样挤的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!

  三、调整心态,认真考试。

  考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

  最后,祝全体学生这次期末考试中圆满成功。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

国旗下演讲稿 篇4

各位老师、同学们:

  早上好!今天我在这里演讲的题目是《学会创新,勇于创新》.

  首先让我们来看看几个先进国家的起家经验:先看日本和西德,二次大战后,她们都能在短短的时间内从废墟中站起来,一位日本学者说她们成功的关键在于“创新”;又来看看当今最先进的美国,据研究报道,从1929年到1969年的40年间,美国经济增长的45%归功于技术创新.

  由此可见,当今先进国家能保持先进的主要因素就是“创新”,这正如xx所说的:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林.”从这句话可以得出这样一个结论:我们要赶超世界,除了创新,别无选择.

  那么,怎样才能创新呢?被公认是“现代创新之父”的经济学家熊彼德,他把“创新”分成三个层次:第一个层次是对原有事物的“再次发现”能力,第二个层次是对原有事物的“重新组合”能力,最高层次是创造“前所未有”事物的能力.当然,我们学习创新,并不要求大家一下子就有创造“前所未有”事物的能力,但我们可以从较低层的“再次发现”和“重新组合”入手.理由是,世界上绝大多数的创造发明,都是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,产生质变后才表现为“前所未有”的.如在社会科学领域,马克思和恩格斯经过继承和扬弃,将英国古典政治经济学、德国古典哲学和法国空想社会主义的合理部分“重新组合”,从而创造了“前所未有”的马克思主义.在科技领域,计算机领域的代表人物比尔·盖茨曾多次被人讥讽其创立的微软公司没有自己的原创产品,但他们善于“再次发现”别人的创造,更重要的是“重新组合”出新的产品,终于成为知识经济时代的创新典范.

  如果说上面所说的例子我们还是觉得高不可攀的话,那么,我们不妨来看看我们身边的事实,很多就是通过对原有事物的“再次发现”“重新组合”而“创造”出来的.比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基础上,再加上磁铁,就“创造”出了一个新产品——磁化杯;有时钟的笔,是在笔的基础上,再加上一个电子表,又变成了一个新产品了.等等.

  从以上所述,我们可以看出:创新不能凭空捏造,它往往是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,从而创造出新的事物来的.因此,我们要学会创新,就必须先对原有事物充分认识;我们想要超越巨人,就必须站在巨人的肩膀上.我们学习创新,应该从学习、借鉴、继承人类文明的优秀成果开始,而人类历史的一切文明成果都是创新的基础.

  同学们,大家正处于成长时期,没有人敢怀疑你们的创新潜力.只要你们从现在的学习中学会创新,勇于创新,不断挖掘自己的创新潜力,我相信,未来的发明家、创新家一定会在你们当中产生!

  我的讲话完了,谢谢大家!

国旗下演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  寒风料峭,冬意正浓,转眼间,我们已挥别了难忘的XX年,迈进了更加令我们期待和憧憬的XX年。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理刚刚走过的XX,展望新的一年。在此,我向全体敬爱的老师和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。

  回首XX年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千.在这个学期里,老师们辛勤的工作着,同学们刻苦的学习着.我们都曾高兴过,为我们收获了成绩、品尝到成功而喜悦;我们也曾失落过,为我们的付出与回报不成比例而难过;为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋……其实,这就是生活吧,天有阴晴圆缺,人有悲欢离合,成败荣辱,酸甜苦辣,把我们的生活装扮的有滋有味……

  春节将至,不知不觉中一年又过去了。我们与同学们共度的时光在一天天的减少。也许,在平日里我们忙于应付自己的众多问题而忽视了与周围人的交流,但这并不会影响我们与朋友的相聚,学校就是一个大家庭,更是一个大舞台,为我们提供了一个很好交流、沟通的机会,也为我们创造了展示自我的平台。在这个舞台上,我们将会收获很多的惊喜,会有被释放的欢乐笑声,会有感动人心的闪光盈盈,因为,我们每一个人都是这个家庭的一分子。

  一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但你最终需要跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由你这最后的冲刺来决定。

  同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们正值青春年少,正是生命中的春天,我们将成为时代洪流中搏击风浪的新一代。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。

  亲爱的同学们,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。XX年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,亲爱的同学们,XX,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!

  让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们的光荣和梦想吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

国旗下演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  我是 五一班 的李xx ,今天国旗下讲话的主题是“我们的传统节日——端午节”

  中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程,是一个名族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,从这些传统节日中我们依稀可以看见古代人们社会生活的精彩画面。即将到来的端午节让我想起爱国诗人屈原。屈原看到国破家亡,百姓流离失所,有心报国,却无力回天。悲愤之下,他投汩罗江而去。故,端午节是纪念诗人的节日,是爱国的节日。传统节日是民族智慧的结晶和文化遗产,是民族的精神家园。春节、端午、中秋节已经成为民族文化的象征,彰显着全民族的文化认同感和凝聚力,中华民族分布如此广泛,却能保持强烈的民族认同感,相当程度上得益于节日民俗的存在。这些节日已经成为全社会、全民族的共同节日,体现着共同的中华民族的文化精神,在"端午节"——到来之际,我们更应该弘扬中华民族文化的节日。

  可是在20xx年,韩国将端午节申报联合国教科文组织非物质遗产;20xx年,端午节被正式认定为韩国的非物质遗产。用骇人听闻来形容这个消息或许有些言过其实,但至少它发人深思。祖先遗留下来的传统却成了别国的珍宝,作为炎黄子孙的我们,内心又会作何感想?同学们,我们肩负着老师和家长的殷切期望,面对如此的现状,

  我们不能无动于衷;复兴中华文化,我们责无旁贷。我们或许无法改变端午节已被韩国申报的事实,但我们可以用中国传统思想中的“仁义礼智信”来勉励自己。当父亲或母亲劳累了一天回到家里时,你能否为他递上一杯热茶?当你的朋友陷入困境的时候,你能否毫不犹豫地伸出援助之手?当你对别人许下承诺时,你能否言出必行、信守承诺?当你自己在考试中失利时,你能否不灰心不放弃,而是寻找原因,总结教训?我们在做好这些平凡的小事的时候,不仅实现了自己的价值,也传承了源远流长的中华文化。如果人人都做好这些平凡的小事,那将会是一件不平凡的大事。

  悠悠5000年的灿烂文明,就像一条历史的长河,我们不能让它断流;祖祖辈辈沿袭下来的优良传统,应在我们的手中发扬光大。就像我们现在大练书法一样,让我们一起努力,用实际行动挽救中华传统文化文化。

国旗下演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是中班的朱老师。今天由我来进行国旗下讲话。首先,请大家猜个谜语:"小树干,五个杈,不长叶,不开花;会洗脸,会刷牙;会穿衣,会吃饭;要问谁的本领大,世界第一就属它!"小朋友们,你猜对了吗?谜底就是我们人人都有的一双手。今天,我演讲的题目就是《我有一双勤劳的手》我有一双勤劳的手,别看它又细又小,它会做的事可多了!不信,那就赶快跟我一起来看看吧!

  在家里,我有一双勤劳的手——每天我回到家,就把鞋柜上的鞋摆得整整齐齐。吃饭前,我又帮全家放好了筷子和汤勺。妈妈收衣服了,我赶紧当起了小助手:取夹子、叠衣服、放袜子,忙得不亦乐乎!周末时,我又和爸爸一起大扫除;爸爸妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。

  在幼儿园,我也有一双勤劳的手——帮小朋友们分牛奶、分碗筷、收本子。不乱扔果皮和纸屑,看到垃圾捡起来立刻投进了垃圾桶老师说我是个得力的小助手。我用这双勤劳的手,学会了自己的事情自己做,学会了他人的事情帮着做。小朋友们,让我们从现在就开始行动起来,人人练就一双勤劳的双手,使我们的生活变得越来越充实,越来越快乐吧!

国旗下演讲稿 篇8

老师们,同学们:

  早上好!

  五月的第三个星期日是我国第23次“全国助残日”。韦唯的《爱的奉献》唱遍大江南北:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”在我们听到这首歌时,我们是否也想到了为我们的残疾人献出一点爱呢?

  残疾人,是社会上的一个弱势团体。他们在生活处理上有些不便。所以,作为正常人的我们理所当然有着爱残助残的义务。

  帮助残疾人,要用手、用眼、用心。用温暖的手,关爱的眼,平常的心!那“手心”不一定都要朝下,做成“施舍”的样子。更应该朝上,去欢迎、去接纳!他们的手有粗如纸白,有厚实如大地的,有轻柔似羽毛的。他们都使我想到?山巅的松柏、簇拥在水边的扬柳,或是从砖石缝隙、钻出的.一棵小草。

  在我心中,他们只有遭遇的差异,没有身份的高低。他们都很尊贵,没有卑微!

  在喧嚣的大街上,一位拄着拐杖的盲人正手足无措地站大路旁。可是面对着这个黑暗的世界,他根本找不到前进的方向。这时,一位“红领巾”跑了过来,挽住了盲人的手,带着他顺利过了马路。盲人的心头微微一颤,多好的孩子,多好的世界!

  一位红领巾尚能做到这样,那我们呢?跨世纪的新一代。

  “助残日”已经过去了,但助残的行为却不能停止。我们要助人为乐,助残为荣,要始终如一地理解、尊重、关心、帮助残疾人。

  同学们,在这崭新的时代,作为中学生的我们还在犹豫什么呢?伸出手来,让我们共同呼喊:让世界充满爱!

国旗下演讲稿 篇9

  大街上,一些文明衣着光鲜的俊男靓女边走边聊,随手丢下刚刚吃剩的香蕉皮;影剧院里,有些观众边看电影边嗑瓜子,瓜子皮丢了一地;路边的花坛里,鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了?

  亲爱的同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来,做一个文明的现代人,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道(村庄),让这个世界清洁起来。

  我们是讲民卫生的小标兵,我们是文明言行的小标兵。看,同学们主动帮助五保户、军烈属做事。

  一个个“红领巾一条街”、“红领巾小村庄”活动开展起来了,一支支环保小考察队出发了,一场场宣传文明新风的演出开始了。

  我们要用自己的小行动影响大环境,用我们的小手拉起一双双大手,用我们的努力唤醒全社会的人--讲文明、树新风,让我们的生活更文明。

国旗下演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好好!我是10会计五班的***,非常高兴我们相聚在这美好的上午,此时此刻,站在鲜艳的五星红旗下,我无比的自豪。

  我们中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足,育容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。苟子云:“不学礼仪无以利,人无礼則不生,事五=无礼則不成,國无礼則不寧。”文明利益是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,學做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信、团结友善、勤俭自强、尽业奉献。”

  然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在五指文明高度发展的今天,我们共鸣的文明素质却出现了一些问题,在优越的物质生活条件下生长起来的我们,在文明礼仪方面,却存在着诸多的不文明言行;在家庭中,我们的长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行可,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献,在学校里,不听从老师的教诲,说脏话,穿奇特的服装,留着怪异的发信,不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。

  从开学以来,我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为我们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,想想我们又是如何做的?我们的学校要发张,环境要改善,形象要高大,光靠老师 的努力是远远不够的,每一人的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱需要你,我,他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出财贸学校高大,美丽的形象。

  那么,如何做文明中学生,展现我们财贸学子的风采呢?这并不是一件困难的事情。美国心里学家威廉.詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”我国著名教育家叶圣陶先生也说过:“什么是教育简单一句话,就要养成习惯,”银次,我们要从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲脏话,粗话;遵守校规校纪,不旷课,不迟到早退,不打架斗殴、不随地吐痰...

  同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的,高尚的人,就要从这些细节抓起。请大家记住一句话:“离w文明有多远,离成功就有多远。”让我们全校上下携起手来,在大家的共同努力下,抓住机遇,人人争做文明学生,处处展现财贸风采,塑造我们财贸学校高大,美丽的形象,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。

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