教师竞聘演讲稿

时间:2020-11-13 09:56:31 演讲稿范文 我要投稿

教师竞聘演讲稿范文锦集5篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力,日益开放的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的教师竞聘演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。

教师竞聘演讲稿范文锦集5篇

教师竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先感谢领导给了我这次竟职机会!俗语说:三十而立,四十不惑,五十知天命。介于不惑与知命之间我,还有较强求知欲,对自己前程也满怀憧憬。不是老夫发狂,而是觉得自己还年轻。想一想,高层中央领导人都七十好几了还为国为民日理万机,身边校长都40来岁了,也在为北小发展日夜操劳。我不过四十出头,不应该更好地为学校贡献力量吗?所以今天我底气十足、满腔热情地站在这里竟职演说。讲得好,来点掌声表扬表扬;讲不好,也请大家来点掌声鼓励鼓励。

  我84年工作。本科学历,中学高级教师,曾15年任班主任。从教24年来,一直奋斗在教学第一线,多数时间担任毕业班教学工作,20xx年到淮阴区棉花庄支教,使我人生多了一份经历。1993年xx刚独立建校不久,我就跨入了这所学校,见证了她发展。班级从两轨到六轨,学生从百十来名到一千几百名,教师从十来位到近百位,教室楼从一栋到三栋。从教学积淀加厚到xx文化初步形成,我看着她一天天地壮大。如今她成了我们骄傲,也成了我们依托。这份经历使我对她爱更钟情,更特别。当年步入xx时,我是一个20多岁小伙子,而今已过不惑,两鬓染染,华发疏疏。毫不夸张,我已经把人生最最美好青春年华,献给了xx教育,献给了xx。我无怨无悔,今天站在这里可以问心无愧说,24年来,我无愧于祖国教育,无愧于我学生!但为了事业,亏欠了我家人。女儿从小学到高中,我辅导太少太少,不是我不想辅导。大家知道毕业班工作辛苦,压力大,天天改不完作业,有时改得人心浮气躁,还要苦口婆心地辅导学生,回到家就想歇会。在学校我是一名教师,职业道德要求我必须循循善诱地对待学生,再苦再累再烦,也要含笑回答学生问题。在家里就掩饰不了自己心情了,讲两次听不懂就对女儿吼起来了。女儿在小学、初中我是能辅导没心情,到高中又没能力辅导,这是一种无奈。作为教师,我为从xx出去一个个大学生、硕士生、研究生,高考、中考状元,这些莘莘学子奠定了基础,我是一名合格老师。而作为家长,我是一个不称职父亲。我今天讲这些不是向领导、向同志们诉苦邀功,而是告诉大家,我爱教育事业,我爱北小。就是吃再多苦,受再多累,也无怨无悔。源于这种爱才促使我走上今天竞职讲台。

  草根教育家陶行知说过,道德是做人根本。作为领导只有在积淀自己道德修养基础上,才能提升学校内涵,用自己人格魅力去影响学生。我是一个透明性情中人,在座大部分都了解我性格,心直口快,喜怒哀乐全都写在脸上。对待同志热情坦诚。与老师谈话是和风细雨,帮老师办事是殚精竭虑。我有一个座右铭:心有多宽,快乐就有多少。大家看我形象,心宽体胖,就知道是一个没有忧愁人。我思想比较活跃,热爱工作,热爱学习。工作中不论大事小事,事必躬亲。多年教务处和毕业班教学工作造就了我不怕苦、不畏难、敢进取工作精神;24年教育生涯,培养了我沉静平和工作作风,养成了乐于倾听、善于思考工作习惯,积累了一切依靠大家,走群众路线工作经验,形成了不唯理论、不唯领导,求真务实工作态度。我一贯倡导思想是追求更好。我们xx还在腾飞初期,必须精心打造,小心锤炼,自己给自己挣脸,在任何能够展示学校机会中,我们都要竭尽全力,力争上游,确保不落后于同类兄弟学校。xx虽小,但志气不小。事实也证明了这一点,在许多活动中我们展示了xx风采。淮安市首届小学生读书教育现场会在我校召开,我们一些成功经验,得到了领导专家和与会老师肯定。近几年,语文教学硕果累累,xx校长、xx校长及一些老师课在省级、国家级比赛中频频获一、二等奖。xx老师作文课不仅获得全国比赛xx赛区第一名,还被选送参加全国交流展示。获市级一等奖课达数十节之多。如今获一等奖是我们参赛老师志在必得。教师论文获奖可用不计其数来形容。在近两年xx市小学师生读书成果展示中,我们北小是样样比赛力拔头筹,种种活动出尽风头。在今年市教育局教学质量抽测,和小学毕业生水平测试中我校语文成绩又独占鳌头。这些成绩背后蕴藏了多少老师多少汗水和泪水。这些成绩取得主要是老师努力。我只是做了些服务工作,成绩或许能说明本人服务态度诚恳,对同志,对工作尽心尽力。这些老师们工作态度,这些成绩取得为北小传统奠基,为北小文化形成会起到促进作用。

  本人教学一直是努力,我认为不管在学校任什么职务,干什么工作,我首先是一名教师,教师就是要教书育人,对学生负责。我教学质量百分之八十五以上都是一等奖,这是学校前两天才统计,这也是从一个侧面对我工作一种肯定。我业务修养还算勤奋,近几年有三篇论文获得国家级一等奖,多篇在国家级教育专刊上发表,数十篇获省市级奖项。这些多多少少能说明本人业务方面能与时俱进。至于表彰,在这里自曝家丑,翻箱倒柜只找到市总工会、诗词协会、几家报社和省级骨干教师培训时发几张奖状,数量少,含金量低。不过学生明信片,贺卡,书信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品味起来。回忆学生模样,回想师生相处趣事,品尝教育成功情结。贺卡,书信,问候让我深深地享受着一种幸福——一个师者快乐。没有当年辛勤付出,学生怎能至今牵挂着其貌不扬、名不见经传小学老师。天道酬勤,学生问候,就是对我厚重回报;学生成功就是无尚嘉奖;我形象,我精神能留给学生,就是永恒荣誉。教育陈惠安、陆东这样高考、中考状元,需要智慧,给学校带来是骄傲和名气。能把刘新宇,司若凡这样学生顺利送入下一个学习阶段,需要是爱心与耐心,给我们带来是家长满意,学校信誉。我和在座大多数一样,荣誉被写在学生作业本里,留在学生成长路上,放在家长满意心中。有一句歌唱得好:军功章上有你一半,也有我一半。学校一块块奖牌里也含有我们一份绵薄之力。

  如果有幸得到老师与领导信任,到新岗位工作。我会做到以下几点:

  1、认真:认真为教师为教学服务。认真履行岗位职责,当好校长参谋和助手,认真贯彻学校工作意图,做好工作。

  2、推动:推动我所在岗位工作迈向一个新台阶。我校教师年轻,素质好和业务水平高,只要认真对待,不管在哪一个领域都会取得优异成绩。

  3、深入:深入了解和掌握新岗位现状及动态,及时总结,树典型、创先进;深入教师中,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率;深入学生中间,了解学生学习情况,帮助学生提高学习效率。

  4、创新:俗话说:知己知彼,百战不殆,深入了解新岗位情况后,就可以针对性开展工作,求实创新,让工作有新起色。

  人“不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自堕其志”,胜固可喜,败亦无悔!胜,感谢领导老师信任,我会更加努力,尽心尽职做事;败,说明我为人为事,尚有不足。在以后工作中,尽力弥补,但我不会说要继续锤炼,等待下一次机会。对已过不惑我来说,也许没有下一次机会了。不过我会收拾一下心情,继续为xx,为教育事业燃烧自己。我过去属于xx,现在属于xx,将来仍然属于xx。无论什么结果,我都将一如既往勤奋学习,努力工作,尊重同事,尊重领导,热爱学校。

  最后以一首词来结束我演讲:

  钗头凤 感竞职

  聊发狂,心荡漾,

  踌躇满志登台讲。

  忆往昔,展未来,

  满堂喝彩,不尽欢畅,

  爽,爽,爽!

  桃李路,豪情在,

  天不妒我志不改。

  群英会,莫须让,

  不论结果,举杯开怀,

  来,来,来!

  谢谢大家!

教师竞聘演讲稿 篇2

  面对基础教育程改革,面对日益激烈的竞争,我有过困惑,有过迷茫,更有些不知所措。面对着走在改潮头的弄潮儿,又有说不出的羡慕。“临渊羡鱼,不如退而结网”,禁锢在古老的枷锁中,闭关自守,停滞不前,只能被社会所淘汰。要想在改的大潮中,做个与时俱进的弄潮儿,只有积极参与。所以,今天我超越自我,在这里做竞职演讲。

  我所渴望担任的是自然教学工作。自然学科包罗万象,表面知识虽然浅显,但是如果没有广博的知识,也难以化浅显为易懂易接受。自然学科又是培养学生动手实践能力、创造能力、合作能力的最佳阵地。本人有着五年的工作经验、深厚的化底蕴、较强的动手能力,因此本人有能力胜任这项工作。虽然教学不能全凭经验,不能墨守陈规,但是我却会在原有的经验积累中去其糟粕,去其精华,并勇于创新、积累、总结、提高,努力形成自己个性化教学。

  我不认为自己居于学生之上,只认定在人生的长途跋涉中,教师知识同行的旅伴,陪学生走一段路,那是一段重要的路,因此需要指点。在教学中我将成为学生学习的合作者、促进者,给孩子一个宽松、民主的学习氛围,为孩子创造学习的条和机会,在本自秘之音,海量精品免费请登陆网络查看自然实验中,绝不包办代替,耐心细致地引导学生自己去观察去发现。没有培养的“过程”,就没有教育的“结果”。以往我们都太关注结果了,所以急燥、简单、粗暴。“授之以鱼,不如授之以渔”,在以后的教学中我要充分调动学生的学习兴趣,让学生想学、愿学、乐学,掌握学习的方法和规律,事半功倍地学习,成为一个会学习的人。

  新的机遇以为着新的挑战,抓住今天,你才有机会迎得明天。我们拥有年轻,我们拥有智慧,我们拥有勇气,还在踌躇什么,还在张望什么,现在就抓住机会,扬帆远行吧!

教师竞聘演讲稿 篇3

  我今天演讲的题目是“讲台,我永远的依托”。

  古希腊流传着这样一则动人的故事:有一位国王举行了一次最隆重的颁奖典礼,要将阿尔卑斯山上在春天里盛开的一束最美丽的桃花奖给贡献最大的人。于是杰出的画家来了,捧着他心爱的画册,国王摇了摇头;卓越的医生来了,他说他亲手治好九千九百九十九个病人,国王又摇了摇头;伟大的诗人来了,吟诵着他歌功颂德的诗篇,国王还是摇了摇头。人们开始议论,今天的奖赏究竟发给谁呢?最后,在一片金色的霞光里一个小女孩挽着一位满头银发的老师来到了国王面前,国王跳下了宝座,满面春风地来到老师面前,满怀敬意地鞠了一个躬,然后把那束采自阿尔卑斯山的最美丽的桃花插在了老师的胸前,说:“没有你的辛勤劳动,既没有画家、也没有医生、也不会有诗人……”广场上顿时爆发出了一阵雷鸣般的掌声。(《长大后我就成了你》的背景音乐渐起)读这个故事时候,我还在小学读书。从那时起我便懂得了教师职业的平凡、伟大和崇高;从那时起,我就立下了长大要当一名教师的志愿。长大了,我终于成了一名人民教师。但当我站在三尺讲台前面对我的学生的时候,我才深深地感到,要想得到那一束美丽的桃花,还有一段非常遥远的距离。

  要做一个优秀的教师,要想得到学生的承认和崇敬,要想得到社会的认可和尊重,要想得到那束最美丽的桃花,那就要不断地充实自己、提高自己、升华自己。最近,我们学院确定了八字校训,那就是“进德、修业、求实、创新”。

  作为一名教师,进德,就是为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。作为一名教师,修业,就是博学睿智、学而不厌、诲人不倦。作为一名教师,求实,就是实事求是、兢兢业业,精益求精。

  作为一名教师,创新,就是勇于开拓、启迪思维、不懈追求。

  进德是修业的基础和前提,求实是创新的结果和目标。信息时代和知识经济的来临击碎了我们田园诗般的生活,因为它意味着世界必须经历一场变革。作为要争创全国税务系统一流培训基地的一名教师,在当今改革开放的大潮中无疑要面临着一次严峻的挑战,面对挑战,要做一个合格的教师,我想首先是热爱自己的工作,忠诚人民的教育事业。著名教育家第斯惠说过:“教学对教师本人来说乃是一种最高意义的自我教育”。是啊,讲台,使教师照亮了别人也升华了自己。

  在我的个人档案里,记载了我17年的教师历程。我永远记得我21岁第一次上讲台时所面对的可以做我父辈的学生们,我永远记得那一双双真诚、鼓励的眼睛。今年九月我去雪域高原的西藏讲税法,几位来自阿里税务局的藏族税务干部开了五天五夜的吉普车赶来听课,他们说:“你们是总局培训中心的老师,我们基层太需要税收执法方面的知识了。”听了他们的话我认到了自己的价值,也更加认识到了我们的税务培训教育事业是大有可为的,同时感到肩上担子沉甸甸的份量,但我又非常的惭愧,因为我们做得太少太少了,而应该做的真是太多太多了!

  记得美国一位思想家曾经说过不要问美国能为我们做些什么,而要问我们能为美国做些什么?”朋友们!在这里我要说不要问学院能为我们做些什么,而要问我们能为学院做些什么?”

  人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”等闪光的语言来形容和赞美教师,也正是这些美誉鞭策和鼓励着教师去爱岗敬业、奋发进取,从而形成了人们常说的“蜡烛精神”。这种精神铸成了教师淡薄名利、甘于奉献的气度和对讲台的一往深情,我感谢讲台的养育和磨炼;我崇拜讲台的高尚和圣洁。讲台!将永远是我心灵的归宿和依托。(掌声)虽然,我深深地知道我离一个优秀教师的要求还差很远很远,但我会为此追求终身而无怨无悔!让我们在深化改革、争创一流的大潮中去共同努力吧!让我们爱校如家,爱岗敬业,热爱自己的事业吧!新世纪的钟声就要敲响,我们应该无愧于这个时代!让我们用辛勤的汗水去收获新世纪每一个鲜亮的早晨吧!(热烈的掌声)最后,我想用著名诗人艾青的一首诗来结束我今天的演讲:“为什么我的眼里满含泪水,因为我对这土地爱得深沉!”(停顿,鞠躬,全场热烈的掌声)

教师竞聘演讲稿 篇4

各位领导:

  我竞聘的岗位是人事处。我从以下三方面向各位领导汇报:

  一、个人简历和学习、工作经历。

  我叫许雅范,生于19xx年,中共党员,研究生学历,高级讲师,分院成立前任师范学校人事科长。

  19xx年毕业于内蒙古民族师院政史系(本科),为了当时教语文的需要,到1993年又取得了东北师大中文系本科学历。2xxx年6月取得吉林工学院工商管理学院管理科学与工程研究生学历。

  19xx年大学毕业后,被分配到前郭四中工作,从事过高中政治、初中历史教学工作,先后担任过学校党支部委员、校务委员、团委书记。

  19xx年4月调入前郭蒙师工作,从事过语文、历史教学工作,先后担任过党办、学生科干事,主持团委工作、校长办副主任、人事科长,行政党支部书记,同时在工会、妇委会兼职。参加工作以来,先后多次被评为优秀教师、优秀教育工作者、优秀党员、优秀团干部、先进女职工、“三八红旗手”等。人事工作曾多次受到人事局、教育局领导的充分肯定和表扬。

  二、我竞聘人事处岗位的主要优势是:

  1、具有较强的事业心和责任感。多年来,我无论从事什么工作,都能从大局出发,爱岗敬业,默默奉献。干一行、爱一行、干好一行是我工作的出发点和落脚点,特别是人事工作时效性、原则性都很强,为了准确、及时完成这种快节奏的工作任务,在过去的岁月里,我不惜牺牲节假日、休息日,废寝忘食的工作,保质保量的完成了人事科的各项工作任务。

  2、具有较为扎实的'政策水平和业务知识。

  多年来,我孜孜以求,不断学习新知识,探索新学科,涉猎新领域,因而具有一定的理论功底,政策水平,业务知识。熟悉人事工作各项业务、掌握人事工作的方针、政策、原则、方法和工作程序。

  3、具有较为丰富的实践经验和较强的工作能力。

  我从19xx年任校长办公室副主任起就分管人事劳资工作,9年来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑、文字综合等多方面的能力。因此,我所承担的工作上级有关部门称心,单位领导省心,教职工放心。

  4、具有良好的职业道德和求真务实的工作作风。

  我始终遵守清清白白做官,老老实实做人,勤勤肯肯做事的信条,坚持原则。公道正派,实事求是,敢于讲真话,实话,严格遵守人事工作纪律,维护人事工作的严肃性。

  三、今后的工作设想和打算

  如果我能竞聘上岗,我将在院党委和院长的领导下,以积极的态度,饱满的热情和勇于创新的精神去努力工作。

  1、竭尽全力做好人事管理工作

  人事无小事,它与每个教职工的切身利益息息相关。工作中必须牢固树立政策观念,严格公正的执行各项人事政策法规,完成好各项人事管理工作。

  在职称评定中,认真做好统计摸底,掌握好各级专业技术人员的情况,为领导决策提供可靠的依据,做到即对上负责,又对下负责。

  在工资管理上要一丝不苟,严格履行各类工资的审批手续和程序,做到及时、准确,增加工作的透明度,自觉接受群众监督。

  对社会保险工作要搞好政策宣传,咨询,对职工参保项目做好审核,填报工作,做到准确无误,确保此项工作顺利进行。

  2、根据实际,进一步完善考勤、考核工作

  教职工的平时考勤工作难度很大,要加大工作力度,及时做好刷卡、签到的管理,即要加强日常抽查工作,又要发挥各处室的管理职能,力争变为职工的自觉行动。

  认真完善职工年度考核办法和考核标准,做到定量考核和定性考核相结合。

  3、掌握现代教育技术,推进人事管理科学化。

  一是搞好校园网上所承担专栏的建设与维护;二是搞好本处室办公系统的建设,特别是要建立一套人事管理数据库,使各种统计数据自动化,使人事管理工作科学化。

  4、努力学习,不断探索,为我院内部机制改革做好基础工作。

  两校合并后,将面临着事业单位内部机构改革的新任务,人事处要不断学习有关改革的政策,法规和外单位先进经验,为我院改革提供必要的理论依据,为改革的顺利实施奠定良好的基础。

  总之,我愿与大家共创分院辉煌灿烂的明天。

  谢谢!

教师竞聘演讲稿 篇5

  大家好!?

  在这里我以平常人的心态,参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。

  首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。

  我现年43岁,预备党员,大专文化程度,会计师专业技术职称。

  1975年在枝江市供销社参加工作,先后作营业员、门市部主任、统计员。

  1985年调入枝江市总工会,担任图书管理员、出纳员、会计、财务、办公室副主任,计财科副科长。

  经过几年银行工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高,去年我光荣地加入了中国共产党,荣幸地被三峡分行评为1998年度先进工作者,在创先业务竞赛活动中,被分行授予“三收能手”的称号。

  1999年度我实现了个人揽存余额1300万元的任务。

  几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。

  参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。

  我深知综合办公室工作十分重要,这主要体现在以下三个方面:一是为支行领导当好参谋,二是为全行事务当好主管,三是为一线员工当好后盾。

  具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。

  我也深知,办公室工作非常辛苦,正如前一段社会流传的那样:在办公室工作的同志就像忠诚的狗,老实的羊,受气的猪,吃草的牛,忙碌的马。

  可是他们像蜡一样,燃烧自己,照亮别人;他们像竹一样,掏空自己,甘为人梯。

  如果我竞聘成功,我的工作思路是:以“三个服从”要求自己,以“三个一点”找准工作切入点,以“三个适度”为原则与人相处。

  “三个服从”是个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。

  做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。

  “三个一点”是当上级行要求与我行实际工作相符时,我会尽最大努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当行领导之间意见不一致时,我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。

  “三个适度”是冷热适人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进行等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。

  做到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠。

  刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。

  如果我竞聘成功,我的处事原则和风格是,努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤督办。

  以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。

  努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。

  管人不整人,用人不疑人。

  我将用真情和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。

  我将用制度和岗位职责去管理我的同事,让他们像圆规一样,找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像太阳一样,给人以温暖;像竹子一样每前进一步,小结 一次。

  如果我竞聘成功,我的工作目标是:“以为争位,以位促为”。

  争取支行领导对综合办公室工作的重视和支持,使办公室工作管理制度化,服务优质化,参谋有效化。

  让办公室成为支行领导的喉舌,沟通员工与行长之间关系的桥梁,宣传精神文明的窗口,传播企业文化的阵地,培养人才的摇篮,连结银企合作的纽带。

  我愿与大家共创美好的未来,迎接建行辉煌灿烂的明天。

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