父亲是孩子眼中的山和海发言稿

时间:2020-11-24 11:34:57 发言稿 我要投稿

父亲是孩子眼中的山和海发言稿

  一、教师发言:

父亲是孩子眼中的山和海发言稿

  今天的家长会可能会有家长感到很奇怪,为什么今天的家长会一定要孩子的父亲来?还有的家长会感到赵老师有些不近人情、强人所难,我知道各位在你们的事业领域里都是佼佼者,都是很有成就的人,因此相对来讲你们每天的工作一定很忙,但我相信当你们听完这次家长会的时一定会有一种不虚此行的感觉。

  不知你们在家里静看自己的孩子时是否有一种“吾家有子初长成”的感觉?每天早晨到学校,无论孩子们在教室作什么,我的第一眼看到他们时都会有一份发至内心的欣慰。就因为那探索的目光;就因为那疑问的眼神;就因为那很有自我个性的语言;就因为那一个个有个性特征的建议……不禁在内心感叹孩子们真的长大了!

  最近我拜读了许多的国内外教育专家的“关于父亲对孩子的影响”方面的文章感受颇深,专家们研究说,当父亲与孩子的关系很密切的时候,孩子会增加安全感,不但能笃定地应对外面的世界,而且内心世界也较平和自足。许多研究数据也显示,父亲对孩子的成长过程中的“独立性”、“社交应酬能力”、“信心及弹性”“设身处地的特质”、“心智发展”等多方面都有着决定性的影响。

  实践证明,敏感且感情丰富的父亲,其孩子智力测验的成绩比父亲冷淡、权威的孩子高。和父亲亲近的女儿,其数学成绩也较高,这是一种“仿效行为”。如果孩子希望像父亲,也会内化父亲的行为及思考方式,亦即父亲解决问题的方式、使用的语汇及追求目标的努力。同时也在关注我班孩子的具体情况。就现在这带孩子来说,他们比我们幸福的多,因为,他们面对的父亲大多数是极具快乐因子,热爱生活,会调节生活,享受生活的现代派的绅士。因此,孩子们在他们的父亲身上获得了许多书本上没有的知识。这一点在孩子们的日常表现中是显而易见的。(有一个小问题:请抽烟的家长举手。)有这样一件事请各位家长对号入座。在我班的一篇作文中有这样一段话:“我的爸爸对朋友特别好!非常讲义气。所以我们家到哪里去玩都会得到爸爸这些朋友的帮助。爸爸对我说:‘交朋友就要讲义气,不能欺骗朋友,要诚心诚意,也许是受了爸爸的影响,我对朋友特别好,所以我在班级里朋友特别多’”“我爸爸抽烟可重了,但只要有我的地方,爸爸却很少抽烟......我知道,这也是爸爸在用他的方式默默的爱着我。”你们看,也许你们在做这些小事的时候并没有想到很多,只是子让的随意的,但孩子们却用他们的心思在品读你们生活中的一切细节。而正是这些细节,在把你的形象高大而坚实地树立在孩子们的心中。在教育专家多年的实践探索中得出这样一个结论——与父亲接触少的孩子,体重、身高、动作等方面的发育速度都要落后一些,并普遍存在焦虑、自尊心不强、自控力弱等情感障碍,表现为忧虑、多动、有依赖性,被专家称为“缺少父爱综合症”。

  由于父亲引导在引导孩子参与的游戏中往往较多是运动性、技术性和智能性的。孩子在10岁~15岁之间最易接受的就是直观感性的教育,所以你们日常行为的教育作用对孩子来说远远超过学校、老师和社会的影响。

  儿童在10岁~15岁之间又是第二性征的.发育时间,在这个时候,无论是男孩还是女孩都愿意呆在父亲的身边,你们可以回忆一下,是不是儿子爱向你们提问题了,女儿有时爱征求你们的意见了。这些细微之处都说明在他们的心目中父亲是令他们最崇拜的人。在这个年龄阶段男孩的阳刚之气需要从父亲的身上学到,而女孩的阴柔之美也需要在父亲的欣赏中培养。父爱是直接的,坦坦荡荡的你们较多以其固有的男性特征,诸如独立性、进取性、合作性、自信心等影响孩子。你们在生活中的热情、宽厚、敢于冒险、勇于坚持这都是母亲所不具备的,往往这时你的一句表扬或批评有时会让孩记忆一生。孩子在你们的影响下可以学会坚强,自信,宽容,大度。你们在孩子的眼中是山和海。

  可现在较为普遍的问题是,一些做父亲的往往忽视甚至放弃自己的在孩子眼中的这份崇高的地位,致使孩子所受的父性教育严重不足。也许,你们的忽视有太多太多的理由,但在这里,我只想说对所有的父亲说:“在你的一生中只有这五年是孩子最崇拜你的时候,过这个春可就真的没有这个店了。”如果十年后,因为你的这份忽视你的孩子形成了所谓的“偏阴性格”,即脆弱、胆小、多愁善感、依赖性强、独立性差,到那时,您也许有成功的事业,也许巨富的家资,可你真的会满足、快乐吗?

  也许在今天之前,你并不知道你在孩子的成长发育中扮演着如此具有决定性作用的角色。但今天以后,相信每一位父亲都不会再忽视孩子们这份浓重的寄托。愿所有的父亲在今后的生活中,给你的孩子一份山一样的坚实、稳重、自信、强悍去面对生活中所有的困境。一份海一样的博大、宽容、无私和接纳去关爱他生活的一切。让孩子们在你们的影响下树立最完美的人格特征。

  我在这里向所有合格的父亲致敬!

  二、推荐文章:(选登在教育平台的交流栏目中,演示部分内容。希望在假期的时候细细品读)

  三、学生本学期的收获展示:

  1、成长纪录袋——最满意的各科作业,考试卷纸,测试题纸、书写练习、小书虫、文学、美术作品。

  2、献给父亲的礼物:1)自己的作品朗诵

  2)我班的诗集——璞玉集

  3、班级组诗展示:(有关本学期的所有在校的活动PPT)

  推荐的文章:

  达·芬奇的父亲:

  充分发展孩子的兴趣

  著名画家达·芬奇的父亲彼特罗是一位令人称道的好父亲,他培养孩子的信条就是:给孩子最大的自由,让孩子发展自己的兴趣。

  6岁那年,达·芬奇上学了,在学校里学了很多知识,但对绘画最感兴趣。一天,他上课不专心听讲,还给老师画了一幅速写。回家后,达·芬奇把速写给父亲看,父亲不仅没有生气,反而夸奖他画得很好,决定培养他在这方面的才华。

  正是因为父亲如此开明,达·芬奇全身心投入到自己喜爱的绘画中,甚至敢恐吓老爸。一次,他花了一个月时间,在盾牌上画了一个两眼冒火、鼻孔生烟,看起来十分可怕的女妖头。为了把父亲吓一跳,他还关紧窗户,只让一缕光线照到女妖头的脸上。后来,父亲一进家就被盾牌上的画吓坏了,可是等达·芬奇哈哈大笑地解释完,他竟然也没有责备儿子。

  16岁那年,父亲把达·芬奇带到画家维罗奇奥那里学画画。在维罗奇奥的指导下,达·芬奇刻苦学习,掌握了很多绘画技巧,终于成为一代大画家。

  莫扎特的父亲:

  不惜放弃工作培养孩子

  奥地利作曲家莫扎特小时候被无数人誉为“神童”,他的许多作品一直是古典音乐中经久不衰的保留曲目。但是,莫扎特有如此成就是与他父亲的精心培养密切相关的。

  莫扎特3岁时,父亲就发现他经常静静地坐在一边,很有兴趣地看姐姐练琴,于是就开始对他进行启蒙教育。在父亲的指导下,莫扎特5岁就开始创作短曲,6岁时创作钢琴协奏曲。后来,为了更好地培养他,父亲甚至放弃了在宫廷里当乐师的工作,将全部精力用在莫扎特身上。

  可以说,没有父亲那份执著的精神、严格的要求和深厚的关爱,是无法造就莫扎特这样一位音乐大师的。

  安徒生的父亲:

  穷鞋匠培养出大作家

  丹麦童话作家安徒生出生在富恩岛上一个叫奥塞登的小城镇上,那里有不少贵族和地主,而安徒生的父亲只是个穷鞋匠,母亲是个洗衣妇。

  贵族地主们怕降低了自己的身份,从不让自己的孩子和安徒生一起玩。安徒生的父亲对此非常气愤,但一点也没有在孩子面前表露,反而十分轻松地对安徒生说:“孩子,别人不跟你玩,爸爸来陪你玩吧!”

  父亲亲自把安徒生简陋的房间布置得像一个小博物馆,墙上挂了许多图画和做装饰用的瓷器,橱窗柜上摆了一些玩具,书架上放满了书籍和歌谱,就是在玻璃门上,也画了一幅风景画。父亲还常给安徒生讲《一千零一夜》等古代阿拉伯故事,有时则给他念一段丹麦喜剧作家荷尔堡的剧本,或者英国莎士比亚的戏剧本。

  为了丰富安徒生的精神世界,父亲还鼓励安徒生到街头去看埋头工作的手艺人、弯腰曲背的老乞丐、坐着马车横冲直撞的贵族等人的生活,这些经历为安徒生以后写出《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等童话故事打下了很好的基础。

  列夫·托尔斯泰:

  用鹅毛笔为孩子读物描图

  俄国文学家列夫·托尔斯泰十分注意培养孩子的学习兴趣,他常常抽时间给孩子讲故事、绘画,回答他们提出的各种问题。

  托尔斯泰从不给孩子强行灌输知识,而是根据他们的爱好和兴趣为其服务。有一段时间,孩子们对作家儒勒·凡尔纳的作品很感兴趣,托尔斯泰就一本又一本地讲给他们听。

  后来,他发现《环球旅游80天》这本书没有插图,为了帮助孩子们理解故事情节,他竟然每天晚上用鹅毛笔亲自为该书描制插图。托尔斯泰的时间是宝贵的,但是他认为,把时间花在提高孩子的学习兴趣、激发孩子的求知欲方面是值得的。

  约翰·D·洛克菲勒:

  锻炼身体与游历世界

  在19世纪时,洛克菲勒家族事业的创始人约翰·D·洛克菲勒只是一个周薪7美元的打工仔,但他通过个人奋斗最后创建了标准石油公司。

  在教育自己的下一代方面,他制定了许多严格的“措施”。

  约翰·D·洛克菲勒常常和孩子强调锻炼身体的重要,儿子上学时,他让儿子滑着旱冰经过中央公园到林肯学校,家庭司机只是开着车跟在后面。

  另外,洛克菲勒家族很注重旅游对孩子成长的影响。孩子很小的时候,就跟着父母飞越美国大陆、欧洲、北非等地。这种教育增强了孩子认识社会多元化和准确把握社会常理的能力,为以后确立人生目标起到很好的启发作用。

  盖茨的父亲:

  让孩子从小懂得凭本事挣钱

  世界软件业巨头———微软公司的老总比尔·盖茨出生于美国西雅图一个富裕的律师家庭,他父亲威廉很注重从小培养他“凭本事打拼”的意识。

  威廉说:“重要的是要让孩子知道自己能够做什么,并且不管做什么事情都要有信心和有干劲。”盖茨帮家里做事,父亲总是给予一点小报酬,以此激发他的热情,让他懂得工作是通往幸福的台阶。威廉表示,这样做可以让孩子了解现实社会和外部世界,也可以让孩子了解大家一起劳动,一起追求同一目标的快乐。

  上私立高中时,盖茨就和朋友一起开发了计算市内交通量的软件,并在竞争中取胜,签订了一份数额不小的合同。后来,学校的负责人雇用他们编制教学计划,盖茨还与人合作,编写了企业的工资系统用的程序。威廉夸奖说“盖茨是通过劳动获取报酬的”。

  奥尔森的父亲:

  诚信做人影响儿子一生

  美国数字设备公司(DEC)始创者、总经理奥尔森是美国大名鼎鼎的人物,曾被美国《幸福》杂志评为“美国最成功的企业家”。但是,在谈及自己的成功时,他总是要提到父亲,因为父亲用行动影响了他的一生。

  奥尔森的父亲奥斯瓦尔德是一个没有大学文凭的工程师,拥有几项专利,后来成为一名推销员。一次,一位顾客想从他的手中购买他推销的机器,但他发现这位顾客并不真正需要这部机器,于是他极力劝这位顾客不要购买,此事让他的老板火冒三丈,但却为奥斯瓦尔德赢得了好名声。

  同时,奥斯瓦尔德的诚实品德也给了三个儿子巨大影响。他们都以父亲为榜样,诚信做人,全部成为有为的工程师。奥尔森本人在为人处世上就秉承了父亲的优点:办事讲原则,合作重诚信,在员工和商业伙伴中拥有非常好的口碑。

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