【实用】感恩的演讲稿汇总6篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在社会，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的感恩的演讲稿6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感恩的演讲稿 篇1
各位老师大家好，这几天有一首歌一直在感动着我，相信大家也都知道，就是“我来自何方？像一颗尘土。有谁知道我的脆弱？”（手语）是啊，我们生存在这个世界上，就像一粒尘埃一颗草芥，在天地之间我们是那么的渺小，渺小得不值一提。但是从什么时候起，我们的内心变得如此的强大，大到可以用微薄的力量去对抗那未知的命运。
我想，应该就是这样一颗感恩之心吧。
感谢父母，感谢家人，感谢生命，感谢生活。
那么，我也同样的，要感谢群益，正是在这里，我真正懂得了什么是教育学生的大智，什么是至纯至善的师德。
我不是雄鹰，却渴望完美的飞翔，是群益给了我广阔的天空，并且帮我打磨了更坚强的翅膀。
我不是飞鱼，却期待能跃上海面，沐浴温暖的阳光，是群益，让我在纵身一跃时划出更优美的弧线，然后降落得稳稳当当。
一年的光阴总是在不经意间悄悄溜过，然而，那留下的痕迹却那么深那么深。你看不见翅膀的扑打，可我却忘不了曾经的飞翔。
忘不了第一次进入班级，面对一双双期盼和等待的眼睛，压力油然而生。
忘不了第一次家长会上和家长推心置腹，得到家长不绝于耳的鼓励。
忘不了每一次学生取得成绩后我们共同的喜悦。
忘不了学生在课堂上哽咽着为大家讲述母爱的故事。
忘不了学生在听到读老师自己的文章时一脸的感动和虔诚。
群益一年，留给我的是那么多那么多的记忆，让我在从教十年后依然还能充满激情。
群益一年，带给我的是那么多那么多的感动，一个女生悄悄对我说“老师，其实我更加喜欢你”，学生主动跑过来问“老师，有什么要帮忙的吗？”晚上在家上网，学生偷偷告诉我“你的绰号算最好的了。”还有一直不爱学语文的一位男同学开始认真做语文作业了，来问问题了
群益一年，时时催我进步的，是那么多那么多的思考：我拿什么奉献给你，这些可爱的孩子？
在他们成长的道路上，我是给他们甘之如饴的现在，还是坚韧不拔的将来？
为了给他们以江川，我开始努力地成为大海。大海之所以容纳百川，是因为它把自己放在低的位置。于是我仰起头，仰望先贤，让自己得到教诲，同事面前，我认真聆听建议和意见，每一位老师，都给了我启发，每一次听课，都是一次长进。我如饥似渴地学习着，打开电脑上的文件夹，密密麻麻的课件晃花了我的眼睛，然而我却知道，这么多课件，正是垒起知识堡垒的基石。课堂上，我们互相探讨，据理力争，我们忽发灵感，积极创新，我们追求真理，其乐融融，课堂，成了我们共同的园地。偶尔的考试，在学生还在争论不休的时候，我已经捧着批好的试卷步入教室，学生算算，即使加上吃饭的时间，也超不过三节课，而老师，在这不到三节课的时间里，是怎样的奋笔批改的啊。老师，你累不累？我当然累，可是，我无怨无悔，因为每一滴汗水，都是滋润禾苗的甘露。
群益以它的人文气息熏陶着我，群益的学子以优秀的素质推动着我，群益的老师以敬业奉献的精神打动着我，为师为生，在这里都是一种幸福。
多少次顶着星星出门，迎着灯火回家，心中总会涌起一丝疲惫，教师是辛苦的，苦到没有个人的时间和空间，但是多少次，看到学生满足的笑容，听到学生由衷的问候，又怎么能放缓前行的脚步？曾经以为自己在教育这条路上已经麻木，但，分明的，那属于教师的激情却从未有丝毫的远离。曾经怀疑过自己的选择，以为那是青春时毫不更事的代价，但是，世事变换，今天的我，深深地懂得，珍珠的圆润来自于石子磨砺的痛苦，鹰的搏击起于不懈的追求。所以，我理解了幸福，也懂得了感恩。
“花开花落，我一定会珍惜。”（手语）
感恩的演讲稿 篇2
亲爱的同学们：
同学们，感恩是什么？感恩是一种心态、一种品质、一种艺术，感恩是人发自内心的一种行为。
有这样一个故事：从前有一个小男孩，他总是喜欢到一棵大树下玩耍。他在树下采树叶、乘凉，爬到树上荡秋千，吃树上结的苹果，大树很快乐，孩子也很喜欢这棵大树。
有一天，孩子长大了，很久没有来看望大树。当他再回来的时候，心情很不好。大树快乐地说：“来吧，孩子。到我这里来陪我玩玩，你会很快活的。”孩子说：“我已经长大了，不爱玩了，我需要许多钱。你能给我点钱吗？”大树说：“把我的苹果拿走卖掉吧，卖了它们你就有钱了。”于是孩子摘下树上的苹果到城里卖掉了。
许多年过去了，孩子又来到树下，大树兴奋地摇摆着枝干说：“来吧孩子，来爬到我身上荡荡秋千，你会很快活的。”那个孩子说：“我现在很忙，没有时间荡秋千了，我现在需要一座房子。”大树说：“把我的树枝砍下拿去，你可以用它们盖房子。”于是孩子把所有的树枝都背走盖房子了。
又过了很久孩子没有来看望大树，当孩子来到树下的时候，大树声音颤抖着兴奋地说：“来吧，孩子。到我身边来陪陪我吧。”孩子叹了口气说：“我老了，心情不好，我想要到远方去。”大树说：“那就砍下我的树干做一艘船吧，它可以让你到远方去。”于是孩子砍下树干做了一艘船。
多年以后，孩子又来到树下。大树说：“抱歉，我的孩子，我没有什么可以给你的了。我现在只是个苍老的树墪。”孩子这时已是满头白发，他说：“我现在要的实在不多。我只想找个地方坐下，好好休息一会儿。”大树尽量挺直自己的身体，于是孩子坐下了。
大树很快乐。
同学们，这似乎只是一个简单的故事，但是这正是父母为孩子操劳一生的真实写照。俗说话：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母我们付出的不仅是一点一滴，而是汪洋大海。从我们出生到现在，父母多少次为我们呕心沥血，付出了多少汗水与心血，用爱编织了多少日日夜夜，每天对我们多少的关怀和劳累。而我们又何尝记得感恩？我们是否在父母劳累时为他们泡上一杯清茶，帮他们擦去额头上的汗水；是否在他们生日的那一天递上一张贺卡，感谢他们为我们所付出的一切。
父母并不是唯一要感恩的，在人生的道路上，有无数曾帮助过我们的人。感恩老师，是他们燃烧自己，为我们默默奉献着光和热；感恩亲友，是他们在我们受挫折的时，给我们鼓励和希望；感恩所有帮助过你的人们，是他们让我们走出了困境。
那我们要怎么感恩呢？感恩不能等待，有些同学会说：“等我长大了，让父母住大房子，过上好生活。”有句俗话说得好“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”所以我们要从现在做起，时时刻刻想着感恩，感恩周边的人。感恩并不是要干出什么惊天地泣鬼神的大事，要从身边的小事做起，才是感恩的真正意义所在。
同学们，让我们怀着一颗感恩的心，学会感恩，将会使世界变得更美好。
感恩的演讲稿 篇3
金秋十月蟹美菊黄，这是一个令人充满思念和回忆的季节，我有幸参加了一次感恩演讲活动。天生泪腺不发达的我那一天心情澎湃，那一天热泪盈眶了，那一天的我也在找寻我的感恩记忆........
儿子和侄子在同一所学校就读，校方为了给孩子们心灵来一次洗涤，特地举办了一次大型的感恩教育演讲会。周末的下午所有的家长和孩子们都聚集了学校的四百米的大操场上，现场规模宏大，气场如此的轩昂!伴随着音乐我也步入了会场，从一进校门的那一瞬间，我仿佛也回到了学生时代，也感受着我学生的时光，我的老师我的伙伴们
在操场上我先后看见了我的两个孩子们。看见他们的看见我时的'喜悦!自从校园案件之后我们家长几乎不给随便出入在这里，我们对孩子们的了解也只在家里和电话里。已经很少在有这样的互动的场面，今天再次感受这样的互动心情也是激动万分，会场没有开始我的心情早已开始。本次活动的演讲主题是《不要让爱你的人失望》，是呀!爱你的人?你爱的人?我们的父母;我们的子女;我们的老师;我们的亲戚和朋友;我们的人生之路上有阳光明媚,晴空万里，同时也布满了荆棘坎坷，到底哪一缕阳光最耀眼?是优异的学习成绩，还是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的那缕阳光是属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操.!恰恰因为生活中有着这么多缺憾，我们才有了更多美好的追求。不要过多的奢求什么，不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。相反地，我们应该常怀一颗感恩的心。
坐在发黄而有柔软的草坪上，忽然听到了那熟悉而又凄凉的音乐!我的眼泪不自觉的落了下来，那是5 . 12汶川地震的时所配有的音乐，那是时刻埋藏在内心深处不愿意在提起却有不能忘记的日子。顷刻之间我忘记了谁在讲话，忘记了这是学校的操场，那一幕幕营救的现场和画面象播放机一样在眼前显现，那条孩子你记住如果你还有明天记住妈妈永远爱你的短信映入了眼帘，那父母把孩子紧紧拥入怀里的场景，泪水模糊了我的视线，我是个天生泪腺不发达的人，父亲过世的时候我哭了，汶川地震的时候我落泪了，时隔这么多年我再次泪流满面的时候却是在孩子们的学校，和孩子们一起感受着这样的心情!当孩子们汇聚在讲台上宣誓和发言的时候，当孩子们鼓足勇气承认自己的错误的时候，当孩子们争先恐后的冲向人群中找寻自己的亲人拥抱的时候，我感受到的不紧紧是这一时刻，而是能影响我们一生的情操
有这样一则故事：一名牌大学毕业生应聘于一家用大公司。社长审视着他的脸，出乎意外地问：“你替父母洗过脚吗?”“从来没有过。”青年很老实地回答。接着社长又问他有没有替父母做过什么等等诸如此类的问题，而青年的回答总只有两个字：没有。社长只是安慰他别灰心，会有希望的。青年临走时，社长突然对他说：“明天这个时候，请你再来一次。不过每个条件，就是你得为父母擦一次肢，能做到吗?”青年一口答应了。青年家境贫寒，为了供儿子上大学，母亲拼命挣钱，学费虽令人生畏，但母亲毫无怨言。母亲回来后，见儿子要替她洗脚，感到很奇怪：“脚，我不洗得动，我自己来洗吧。”于是儿子将一定要替母亲洗脚的原委告诉了母亲，母亲这才安静地坐了下来。当青年右手拿着毛巾，左手去握母亲的脚时，他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬，他不由双手握住母亲的脚潸然泪下……第二天，青年如约去那家公司，对社长说：“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦，你使我明白了在学校里没有学过的道理，谢谢社长。如果不是你，你还从来没有握过母亲的脚。母亲付出了她的一切，我从现在起一定要好好照顾她，再不能让她受苦了。”社长点了点头，说：“你明天到公司上班吧。”这是我最喜欢的故事之一，每每看到的时候我总在想我为我的父母又做了什么?养儿方知报娘恩!这句话我真的是在有了自己的小孩的时候才感受到的!如今我已为人母，看到孩子们的今天在回想起我那个时候是怎样的情形!
在现在物质充足精神匮乏的年代!我真心感谢校方能够举办如此盛大的感恩教育会，她不仅唤起了我尘封已久的心灵，也唤醒我内心深处的感恩情结!我们无论是父母是孩子，只要是社会的一员，都应该具备这样的感恩情结!心怀感恩，阳光将洒遍心灵;心怀感恩，社会将和谐美好;心怀感恩，生命将灿烂辉煌。让我们都怀着一颗感恩的心，去回忆过去，去描绘现在，去收获未来!
时间过的真快，夕阳西下了，感恩的会场却是高潮迭起!父母的拥抱，师生的拥抱尽现眼前，这是一场在孩子们心中的课，也是一场我心中的课，虽然我早已不是学生，但今天我发现人生的课堂不止于此。带着泪水和希望我们送走了这次演讲老师，却送不走我们心灵的老师，那是我们父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。
感恩的演讲稿 篇4
我家院前绿树成行。每到春天，它们竞相发芽；每至夏天，它们葱葱茏茏；每逢秋天，它们落叶缤纷；每遇冬天，它们傲然挺立。
可无论几载变迁，沧海桑田，唯一不变的是那份情意，那份绿叶对树根的情意。
没了树根，何来树叶？没有了树叶，谈何树根？毋庸置疑，树根是树叶之本。它支撑着树叶向四周展开，扩大再扩大。可树叶何尝又没有报答树根？它说：我葱茏，我成茵，我繁茂，我青翠，这便是我对树根最好的报答！
无论怎样，绿叶对树根永远有着最真挚的情意！
青山对绿水的依恋，我独自一人漫步在漫山遍野的山花中，一种心旷神怡的感觉油然而生。穿过层层树林，展现在我眼前的是一条清澈见底的碧溪叮咚，叮咚，咚泉水与山石相亲吻，奏出一首清脆的山水小调。山姑娘对着水镜子梳妆，瞧，山姑娘多美啊！一件绿色的外衣上镶着点点金边，婀娜多姿，妩媚动人绿水围绕着青山流淌，久久不肯离去，好像对青山依依不舍；青山也伸出它宏大的双臂，紧紧拥抱着绿水，滴下晶莹的泪滴，软软地浸入绿水的心田。
我对生活的热爱，生活赐予我幸福，赐予我悲哀，赐予我好坏，赐予我善恶，赐予我美丑然而我对生活的热爱是永远不变的，永远激情澎湃，永远深情热爱。我感激生活，它带给我亲人的关怀，朋友的问候，老师的叮咛，同伴的鼓励；它向我展开博大的胸襟，拥抱我，爱护我，认可我；它赐予我一颗感恩的心。
用心生活吧！你会得到生活赐予的那颗懂得感恩的心。
感恩的演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
“一年一度秋风劲，同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第XXX个教师节，请允许我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师，致以最诚挚的敬意与祝福：老师，你们辛苦了!祝你们节日快乐!
敬爱的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感受到了您平凡中的伟大，普通中闪现着耀眼的光辉。
忘不了我们课上调皮、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时，老师您激励鼓舞的话语，您告诉我们：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。因为有了您，我们在知识海洋中前进的航船，才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我们沉溺游戏，夜不归宿时，老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您苦口婆心地训导。我们知道，您严厉的责备是“恨铁不成钢”的关爱，您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊!我们怎么能不懂您呢?
忘不了当我们生病孤独、心情落寞时，老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们胆怯了，老师您的一句“走上赛场，无论成绩的高低都是英雄，回到班级，迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我，夺取了成功。是您让我们明白：从失败中吸取教训，在困难中积聚力量!
忘不了那位不分寒暑，在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在严寒酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!
太多太多震撼我们心灵的美丽，我们会铭刻在心，永远不会忘记，因为，老师教会我们懂得感恩。
这就是奋中的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了学生，无私奉献，甘为人梯，不仅为我们传授知识，更为我们树立了做人的典范。
敬爱的老师，我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和自豪!真的谢谢您!
亲爱的同学，我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领，我们享受其中的同时，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少轻狂、任性冲动的我们，伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们，同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师，让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生，在我们的身上彰显出我们老师的风采，我想，这是献给我们老师最好的问候和祝福。
多一次课上专注的听讲，少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重，少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规，少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸，少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举，少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护，少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候，少一次喊爹骂娘的粗鲁!
同学们，让我们以实际行动回报恩师，做文明向上的奋中人!让我们携手并进，互相监督!
最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们：节日快乐、身体健康、万事如意!
感恩的演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的题目是《用感恩的心去生活》。
昨天是3/8妇女节，是全天下妈妈的节日，在这里，让我衷心地向所有的母亲，尤其是辛勤教育我们的女老师们说一声：老师您辛苦了，老师节日快乐！
同学们，如果你们忘记了昨天那个特殊的日子，忘记了在这个节日里给自己的妈妈送上祝福的话，那么，今天，就请你们回家后送给妈妈一个温暖的拥抱，亲口对妈妈说一句：“妈妈，我爱你！”，同时，为辛苦工作、劳动了一天的妈妈捶捶背、揉揉肩吧！
今天，就让我们一起来谈一谈感恩的话题。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩我们才懂得了生命的真谛！
都说“滴水之恩当以涌泉相报”，给大家讲两个小故事吧！
一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命报答了曾经给予它生命的农夫，动物尚有如此感恩之心，可我们人类又做得如何呢？
一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：“我尽力了吗？”几年后他生日的那天，有人问他一生中最深刻的记忆是什么？他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。”
这两个故事告诉我们感恩是美德，忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活，牢记别人曾经给自己的帮助和恩惠。去感谢那让我们获得温暖的太阳；去感谢那让我们拥有清水的河流；去感谢让我们拥有生存空间的大地；感谢带我们来到人间的父母，感谢辛苦培育我们的老师。
老师们、同学们，让我们用一颗感恩的心去生活，从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中，把谢谢放在嘴边，生活必然会变得更温暖更美好！
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