主任竞聘演讲稿

时间:2020-09-07 10:08:41 竞聘演讲稿 我要投稿

【推荐】主任竞聘演讲稿三篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的主任竞聘演讲稿3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】主任竞聘演讲稿三篇

主任竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,同事们:大家上午好,演讲竞聘之前首先感谢学校领导能搭建这样一个公平公正的平台让我有机会参与这次演讲竞聘。

  我先介绍一下我的工作经历我在十三中任教七年多,从事数学教学,担任过五年班主任。我感觉在做班主任的几年里,我深深的体会到了这项工作是一个重任,是一个充满挑战的舞台。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有欢乐也有烦恼,但我感觉做班主任充实了自己,磨练了自己,所以在这个难得的机会里我还想能够继续挑战这项重任。

  下面我想说一下我认为做班主任应具备的三点:

  首先我认为做班主任应该有责任心,班级交给你,等于学校的一份子属于你管理。六十多个孩子的未来寄托在你手上,所以无论早晨、晚上,刮风、下雨,你心里始终要装着这个班级,当他们需要你时必须及时出现在他们面前。在我几年班主任生涯中,我始终坚持这样的原则。我常和学生们说,我不一定是模范班主任,但我是一个负责任的班主任。

  第二我认为做班主任我们和孩子们心里要有爱,这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题,我相信所有想当班主任的老师心里都有这份爱,爱这个学校,爱这个班级,爱你们可爱的学生们。但不能光我们有爱,我们同时还要培养孩子们的爱,爱我们这个班级,学校让他们知道我们的苦心,这样他们才能步入正轨,使精神方面和学习方面获得双丰收。

  第三我认为我们做班主任应该有度。班主任是与学生接触最多的,但要把握好与学生的远近这个度,把握好学生管理的松紧度。与学生们关系融恰是应该的,但应注意与学生距离,不能让他们太随便,但也不能太过,以至于所有的学生都不敢跟你沟通,这样只能是你的工作陷入僵局。管理方面也这样,既能让学生努力学习也能适应这种学习气氛。

  以上就是我感觉做一个班主任最基本的原则,纯属个人观点,请领导和同事们批评指正。如果我这次竞聘成功,我将认真工作,服从学校管理,完成学校交给的各项任务,争做优秀班主任。

主任竞聘演讲稿 篇2

尊敬的`各位评委、各位同事:

  您们好!

  今日,感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会,应聘XX部主任演讲稿。

  一、首先,向各位作自我个人工作简介

  本人现年**岁,中共党员,**文化,**师职称,于**年**月参加工作,**年至 **年在公司办公室工作并担任过***主任,**年**月通过竞聘,聘任为****职务。

  二、应聘***部主任的理由

  今日,我本来不想参加竞聘的,因为我相信别人能把**管理工作搞好。但是,我自信:凭自已多年业务工作能力和管理工作,我能把****部工作搞得更好。因此,我竞聘****部主任。

  三、对加强人事工作管理,谈谈自己的观点和今后工作思路

  紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训学习的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节,加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸,为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持,演讲稿大全《应聘XX部主任演讲稿》。

  (一) 、今后工作的重点:

  1、编制人事开发规划;

  2、加强人事管理制度建设;

  3、研究劳动组织管理的新形式;

  4、健全员工教育培训学习体系,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教育;

  (二) 、具体措施和做法:

  1、 推进二个创新,开创人事人才工作新模式

  一是创新工作理念:要打破传统的“用人必养” 观念,树立起“不求所有,但求所用” 的人才理念;树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。

  二是创新工作方法:要把企业需求作为工作的出发点,重新编制人才规划,确定人才、智力的需求重点。把引得进、留得住人才作为工作的眼点,加强人才载体建设,探索建立公司引进、稳定高素质人才的激劢机制,让各类人才在企业都有所作为。

  2、 合理配置人才,优化人员结构

  认真分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状,本着适应企业自身发展需要、提高企业员工整体素质和适当进行人才储备的原则。做出符合实际的需求计划,严把人员进口关,建立竞争型的吸引、使用配置用人管理机制,科学合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,实行“新人新办法” 。进一步完善劳动合同管理办法,规范企业用工行为。

  3、 加大人事开发力度,全面提升员工素质

  要根据公司发展目标要求,编制员工教育培训学习规划,建立健全员工教育培训学习管理体糸。充分发挥培训学习在人事开发工作的重要作用,逐步推行员工培训学习制度,把岗位工作要求与培训学习标准结合起来,变被动培训学习为主动培训学习。从制度上引导和约束员工变“要我培训学习” 到“我要培训学习”,使公司成为全员终身培训学习、终身学习的学习型企业。

  按照“重点干部重点培训学习,优秀人才加强培训学习,紧缺人才抓紧培训学习,一线生产人员经常培训学习” 的原则,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员三支队伍的培训学习。以多层次、多方面、多形式培训学习,全面提高员工的素质和能力。

主任竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委:

  你们好! 我竞聘联社主任的主要优势是: 一、具有较强的经营管理和组织领导能力。1999年任xx信用社主任期间,转变经营观念,加大业务开拓力度,各项业务有了长足的发展。尤其是自20xx年担任xx信用社主任以来,把加快发展作为第一要务,坚持在正确市场定位的基础上,用全新的理念创造性地开展各项工作。存款工作实现了快速发展。到20xx年2月末,三年来各项存款增长920xxxx元,新扩股金86xxxx元,两项相加增长超过1亿元,存款总额达到2305xxxx元。经营利润连年翻番。在1999年利润只有 万元的基础上,20xx年实现利润 万元,20xx年实现利润 万元,20xx年实现利润49xxxx元,使xx信用社走上了快速、健康发展的轨道。职工面貌焕然一新,整体素质明显提高,圆满完成了联社分配的各项计划任务,年度千分考核名列前茅,连续三年被寿光联社评为金融先进单位,连续两年被xx市联社评为金融先进单位。

  二、具有较高的理论知识和业务技能。1998年借调xx市体改办任稽核员期间,参与制订、编写了《稽核业务操作规程》,认真开展了常规审计以及主任离任、基建等专项稽核,从没有出现过差错和走过场现象。有付出就有回报。我本人先后xxxx被评为xx市级先进工作者,xxxx被评为县级先进工作者,1995年度被评为省级优秀会计主管员,1998年度被评委市级优秀宣传报道员工作。

  三、具有较强的改革创新和开拓意识。时代在发展,社会在进步,如果没有创新意识,就会“逆水行舟,不进则退”。正是有了这种认识,从而更加坚定了信念,促使我更加热爱本职工作,珍惜自己的岗位,脚踏实地创造性的干好每项工作。

  尊敬的各位领导,各位评委,作为一个有进取心、责任感的农信人,我一直在尽心尽责的工作着。如果竞聘成功,我的工作设想和工作思路是:抓住一条主线,弘扬两种精神,夯实三个基础,加大四个力度。

  抓住一条主线。即以认真贯彻落实市联社总体思路和工作措施,加快信用社发展为主线,团结联社班子,按照市联社“三大战略”和“五项工作措施”要求,创造性的开展工作。

  弘扬两种精神。即大力弘扬开拓和创新这两大时代精神,牢固树立竞争和忧患意识,不断加强政治、业务学习和道德修养,找准自身位置,在其位谋其政,做好分管的各项工作。

  夯实三个基础。第一,夯实发展基础。一是在更大的深度和广度以及更高的完善度上,大力实施支农营销系统工程,在参与和支持农业产业化、标准化发展的过程中,不断提高综合竞争力。二是大力拓展城区市场业务,通过城区业务的稳健扩张,实现新的效益增长点。三是加快中间业务和新业务拓展步伐,发挥强大的市场融通功能,实现多渠道获利。第二,夯实管理基础。按照标本兼治、重在治本的原则,深入扎实地开展“制度管理年”活动,保证各项工作安全高效运行。第三,夯实素质基础。通过深入开展“一学四整顿”活动,抓好党风廉政建设,全面提高干部员工队伍的整体素质。

  加大四个力度。一是加大信贷管理措施力度,全面提高资金营运水平。二是加大不良资产清收盘活措施力度,开辟新的效益增长点。三是加大服务和宣传措施力度,进一步提高市场竞争力。四是加大企业文化建设力度,进一步提升农村信用社的社会形象。

  各位领导,各位评委,以上是我的竞聘发言。无论竞聘成功与否,我都将努力实践我的诺言,“老老实实做人,扎扎实实做事”,服从组织分配,敬业爱岗,开拓创新,努力工作,决不辜负组织与同志们的信任和期望!

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