教务主任竞聘演讲稿
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现实社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的教务主任竞聘演讲稿，希望对大家有所帮助。
教务主任竞聘演讲稿1
尊敬的评委、亲爱的家长、各位老师、亲爱的宝贝们：
大家好！我是王老师，非常荣幸能够参与本次幼儿园教务主任的竞聘，今天我要和大家分享的主题是“让每个孩子都能被关注”。
教育行业其实是一个非常特殊的行业，因为我们的目标是培养未来的人才，满足社会和国家的发展需求。作为一名教育工作者，我认为最重要的是关注每个孩子的发展情况。每个孩子都是独特的，他们的发展速度、学习方法、性格特点都不相同。作为幼儿园教务主任，我将继续秉持着这样的信念，重视每个孩子的学习发展，从而让每位孩子都能够感受到我们的关注。
第一步，我会推行“一对一”师生关系。在幼儿园教育中，“一对一”师生关系是非常有效的教育方式。每个老师都会有自己的一位“得力助手”，与孩子建立紧密的联系。通过细致入微的服务，我们可以更好地理解每位孩子的特点，从而为他们提供最合适的学习支持。
第二步，我会组织针对孩子的课程。幼儿园教育不是机械地重复安排一个课程表就能够完成的，要切实关注每个孩子的学习情况。在我的管理下，每天都会有针对某些学生的课程。这些课程旨在针对不同的学生群体，定制一些适合他们的学习内容，以帮助他们更好地成长。
第三步，我们会提供更多的家庭联系。家庭是孩子成长中不可或缺的一部分，我们应该让每个家庭都能够更好地参与到孩子的教育中来。在我的`管理下，我们将定期举行家长会议。我们也会邀请一些家长到学校来参观课堂，了解孩子的学习和表现情况。通过这些家庭联系，我们能够进一步了解每个孩子的特点，更好地跟进他们的学习进程。
最后，我想说，每个孩子都是独一无二的。我相信，在我的领导下，我们的教育团队将会竭尽所能，关注每位孩子的发展情况，为他们提供最好的服务。让每个孩子都能被关注，让每位家长都能够信服，这就是我们作为教育工作者应该做的事情。感谢大家的聆听！
教务主任竞聘演讲稿2
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好，今天站在这里，我的内心既紧张又激动，能够有机会参加本次竞聘，我感到很荣幸，衷心地感谢龙海中学为我提供了这样一个展示自我的机会，而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘，一方面为的是想丰富自己的阅历，锻炼自己、提高自己，另一方面更为了服务于龙海中学的教育教学工作，今天我竞聘的岗位是：教导处副主任一职。
自20xx年9月参加工作以来，在领导的关爱，同事们的支持与帮助下，我不断地成长，去年走到教导副主任的岗位上，在此我感谢领导和各位老师对我的关心照顾和厚爱，真的谢谢你们。一年以来在工作中不敢有丝毫的懈怠，怕因自己的一时疏忽而辜负了领导和老师对我的信任和期望，但我知道做的不够好，这和我的个人能力不足有关，能完成任务但不够细致，往往有漏洞，但在领导和老师的帮助下，我还是干完了一年的工作，想说的话太多还是感谢吧。回顾我的成长经历，我懂得了关爱与支持，学会了尽心尽力与尽职尽责，也学会了不断挑战自我。
今天竞聘岗位，如果能得到领导的信任和同事的大力支持，今后我将从以下方面努力：
首先：进一步加强自身学习。我会继续提升自己的理论水平和工作能力，发挥自己应有的作用。在过去的工作中，我虽一位恪尽职守，但由于自己工作经验不足，工作能力有限，与工作要求和大家期望还有一定距离，今后向领导学、向同事学、向书本学，衷心地希望老师们一如既往地帮助我、支持我。在今后的工作中摆正自己的位置，虚心听取各方意见。
其次，进一步克服自身缺点，发扬合作精神。金无足赤，人无完人，我会去不断地完善自己；己所不欲，勿施于人，我会不断换位思考，身体力行，以身作则。用自身的行动去团结同事，共同成长，共同提高。众人拾柴火焰高，集体的智慧是无穷的。在校长的领导下，我将协助教学主管领导，担当起自己的职责，和大家一起彼此尊重，一起在充满和谐的氛围中快乐工作。
进一步增强服务意识，改进工作方法，无论在什么时候，我都不会改变自己作为一个服务者的角色，我会一如既往地为老师们做好服务。同一件事用不同的`方法去处理会产生截然不同的效果，我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多思考、多商量、多沟通，为使我校成为师生成长的精神家园尽自己最大的努力。
给我一次机会，我将以严谨的工作态度和优异的工作成绩来证明自己，给我一个舞台，我将以执着的敬业精神和满腔的工作热情来展示自己，我不敢奢求什么，我只想让各位领导和老师支持我，相信在学校领导班子的带领下和全校老师的支持下，我一定会更好的完成工作，做出成绩，谢谢大家。
教务主任竞聘演讲稿3
尊敬的田校长、各位校领导、评委老师：
大家好
我竞聘的岗位是政教副主任。
我于20xx年毕业并分配到龙海中学工作，至今已第八年了，我热爱本职工作，忠诚于教育事业，工作认真负责，连续多年担任班主任工作，于20xx年9月担任年级组长，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，是龙海中学培养了我，在学校需要充实中层队伍的情况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量，中层副职是学校领导与广大教职工之间的纽带和桥梁，更多的是要尽义务。
如果我能竞聘成功，我将做好自己的本职工作，并积极配合政教主任的.工作，以身作则，率先示范，并接受大家的监督，虚心听取大家的意见和建议，当然，如果不能当选，表明自己还存在不足，还需进一步改进和完善自己，我会继续努力。
最后，非常感谢学校给青年教师一次展示自己的环境与机会，也感谢全体教师长期以来对我工作的支持与鼓励，更希望在今后的工作中继续给予我关心和支持。谢谢!
教务主任竞聘演讲稿4
尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：
大家上午好!
首先，感谢领导给予我展示自我的机会和舞台。感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任。我xx年毕业以后，先后在葛源中学，铺前中学任教。xx年8月调入二中工作后，一直在担任班主任，从xx年8月开始，先后担任了学校的政教处副主任、团委书记、教务处副主任、教务处主任等职。从xx年9月至今一直在教务处负责学校的教学管理工作。多年来，在领导和同志们的关心、支持、帮助下，自己在思想上、工作上都取得了新的进步。我个人在xx年被评为市优秀教师，并多次被评为县优秀教师，县优秀班主任。辅导学生参加竞赛，多人次在县，市，省级获奖。学校学科竞赛捷报频传，中考成绩连续几年创佳绩。借此机会，向所有关心、支持我成长的领导和同志们表示衷心地感谢!
我今天竞聘的岗位是教务处主任。之所以要竞聘这个职位，我认为我具备以下三个条件和优势：
第一、具有良好的政治思想素质和任劳任怨的敬业精神。
政治思想素质是做人做事的灵魂。多年来我一直勤勤恳恳、任劳任怨，不计得失，树立了正确的世界观、价值观。一直在努力做一名优秀的人民教师，一名优秀的教育工作者，一名优秀的共产党员!
第二、具有比较丰富的教学管理实践经验和较全面的业务能力。
随着学校各项工作的稳步推进，顺应时代的发展要求，近几年来，无论是教务处的建章立制、教学工作安排、教师调配，还是课堂教学的组织、全面现代教育技术的运全面深入的.调查、研究、改革和创新。总结积累了许多宝贵的经验，为我今后的工作打下了扎实的基础。
第三，具有较强的组织协调能力。
组织协调能力是一名干部的重要素质。我一直注意协调各学科之间的平衡关系;注重学校各项教学工作的齐头并进;注重学生身心俱健，全面发展;注重协调处室工作人员尽责尽力，维护学校的日常教学次序、精心组织好每一次考试、做好质量分析，使学校的各项教学工作都能够较顺利地开展。
假如我能继续在教务处任职，我有以下四点打算：
一、摆正位置，当好参谋。要积极、主动地辅助校长、分管副校长开展工作，尊重、服从校长、分管副校长的领导，做到多请示汇报，多交流沟通。并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实，做到不越位，不缺位、遇事不推诿，实事求是，以身作则，严于律己，宽以待人，团结协作。对工作中出现的问题，要妥善处理、勇于负责，努力把工作做好。
二、岗位工作目标：我将努力把教务处建设成制度健全，管理规范，运转和谐、工作高效的创新型岗位。要争取广大教师的信任，为广大教师的做好服务工作。要认准自己的角色，为领导和同事们分忧解难。学校的发展需要大家的齐心协力，需要大家拧成一股绳，才能办好人民满意的教育。
三、管理要到位：教务处的管理要做到：有计划、重过程;有目标、重质量。平时要加强检查，监督验收，把工作做实，做细。做精。
四、创新课堂教学新模式，加快校本课程开发：
一是要依托新课标准的三维目标，知识与技能，过程与方法，情感态度价值观，倡议教师根据各自学科特点，逐步控制课堂中讲授知识的时间，学习山东杜朗口中学的课堂教学模式，让学生有更多的自主学习，探究时间，培养学生的创新意识，让学生真正享受到学习的快乐，形成正确的人生观与价值观。
二是要和政教处、教研处合作，利用开展“六心”教育的契机，以“弟子规”为蓝本，再适当选取相关国学内容，作为我校的校本课程，这样既能长期有效的对学生进行爱心、孝心、忠心教育，又能弥补我校校本的课程的空缺。
尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：不管今天竞聘的结果如何，我都会一如既往地勤奋工作，我都会为我校辉煌灿烂的明天，奉献自己的光和热。
再一次感谢各位的厚爱和帮助。谢谢大家。
教务主任竞聘演讲稿5
尊敬的教育局领导、各位评委、亲爱的同事们：
大家好！我是某小学的班主任刘老师。今天，非常荣幸能够站在这里，参加本校小学教务主任竞聘，让我有机会向大家展现自我，分享我的教育理念，并阐述我担任本职工作的能力和信心。
教育是培养未来的一项伟大事业，而小学教育是教育事业的基础。我之所以愿意参加小学教务主任的竞聘，是因为我爱教育，我尊重教育，我想在教育这条路上一路走到底。
首先，让我谈谈我的教育理念。在我看来，良好的教育应该注重全面性、个性化和启迪思维。全面性指的是教育要一体化、平衡发展，关注学生的智育和德体美劳全面素质的`培养；个性化指的是教育要个性化，注重因材施教，让每一个学生都能发挥出自己的优点；启迪思维指的是教育应该培养学生的思维能力，让他们学会分析疑问、解决问题，成为有独立思考、创新能力的人才。
作为小学教务主任，我会在教师的日常教学中注重这些方面的培养，指导和帮助教师实现更好的教育效果，同时，也会积极参与课堂教学，给学生带去更好的教育体验。
其次，我也想谈谈我自己的学术能力和管理能力。作为一名一线教师，我毫不怀疑我在学科知识、教学能力、教学经验上的实力。我曾经带领班级编排歌曲荣获市区级文艺比赛二等奖，还曾经带领学生获得过全市数学奥林匹克竞赛集体一等奖，这些都是我个人教学能力的体现。同时，我也有在学校担任组织者的经验，在一些校内活动中担任主办方，发挥自己的组织和管理能力。我相信，这些经验和能力将有助于我担任小学教务主任职务。
最后，我想表达我担任小学教务主任的信心。学校是一个充满生机和活力的地方，在这里每天都有新事物的发生，需要小学教务主任有丰富的工作经验和高超的工作能力。我认为自己是这样的人。同时，我也愿意在这个职位上努力学习、磨练自己，与老师们共同实现学校的目标。
总之，我愿负责！让我成为这所小学的新的教务主任，我相信我一定能够胜任这项职务，发挥自己的才能，帮助学校和老师们取得更好的教育成果。谢谢大家的聆听。
教务主任竞聘演讲稿6
尊敬的各位领导、各位同仁：
下午好!我今天竞聘的职务是教务主任一职，现根据学校竞聘工作相关要求，将本人的有关情况陈述如下：
一、有较为扎实的专业知识。从教六年，连续五年担任毕业班的数学和英语教学工作。毕业班学生负担重、压力大，为了让他们既学得轻松，又保证效果，一方面我以“大朋友”的身份与他们平等相处，经常一起参加活动，拉近与他们的距离，建立一种和谐的师生关系，另一方面我又运用先进的教学思想、现代化的教学手段、合理灵活的教学方法，充分调动学生的`积极性，培养他们良好的学习兴趣，不断提高课堂教学效率，既发展了智力，又培养了能力。在努力做好教育教学工作的同时，我还十分热心于教科研工作，跟着课改的大潮，我不断探索，勇于实践，虚心听课，向同行学习，向书本学习。主动承担有关教研任务，先后开课十余节。我还注重平时教学经验的积累，勤于笔耕，我的多篇论文在国家级、省级、市级竞赛中获奖或报刊杂志上发表，其中国家级1篇，省级3篇，地市级7篇，县市级3篇。
二、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在六年的工作经历中，我任教过高年级数学、英语、科学等学科，担任过班主任、学校信息发布员、姜堰教育论坛和博客管理员，省牛津英语教研论坛版主、团支部书记、教务副主任等。作为团支部书记，能够立足本职，爱岗敬业，以实际行动为团旗增光添彩。思想上要求进步，工作上积极主动，充分发挥了团组织的先锋模范作用。几年来团支部在校党支部的领导下，围绕着团的目标工作任务，认真学习，努力工作，扎实有效地开展各项活动，较好地完成了上级交给的各项工作任务。学校团支部多次被镇团委表彰为红旗团支部，20xx年团支部还成功申报了姜堰市青年文明号，我本人也被表彰为“俞垛镇优秀团干部”。20xx年8月，我又兼任学校教务副主任一职，负责学校的英语教学和新教育实验工作。凭着自己的耐心、细心和虚心，各项分管工作也开展得有声有色，受到了领导和同事们的认可。
三、有较好的年龄优势。我今年26岁，既没有初出茅庐的青涩，又没有后顾之忧，正值年富力强、精力充沛的最好时机，能够全身心地投入到自己所热爱的教务工作中。
这次竞聘，如果我有幸得到领导、同事们的支持，对于做好未来的工作，我做以下几个方面的承诺：
一、树立为学校、领导、教师、学生、家长服务的意识，未来的工作中，将一如既往保持务实高效的向上精神，出色完成本职工作。
二、和教务处其他同志通力协作，做到以诚相待，办事诚恳，对人诚心。
三、认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理的要求，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，为学校教育教学质量的提升作出应有的贡献。
即使没有被选上，我也不会气馁，将会一如既往地服从学校分工，兢兢业业地做好本职工作。
谢谢大家!
教务主任竞聘演讲稿7
尊敬的各位领导、老师们下午好：
首先，我感谢在座的各位领导、老师们对我一直以来的帮助与支持。
我叫王文纲，男，45岁。是一名最普通的教师，今天，我校实行中层竞聘上岗，我作为一名普通教师，本着锻炼、提高自己的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的现场，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。我竞聘的职位是教导主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。
作为一名教导主任。首先应该明确自己的职责，教导主任是教导处的负责人，在校长和教学副校长的领导下，团结全体工作人员，协助校长和教学副校长全面贯彻党的教育方针，负责学校教育、教学等方面的管理工作。具体说来很多，在我看来主要有：
做好校长和教学副校长的助手，充分发挥协助作用完成学校的各项教务。
处理好学校日常教务行政工作，组织学生入学，做好师生的考勤考，组织学生考试、督促阅卷，指导质量分析；进行排课，做好资料的.收集与整理工作。
组织、管理教育教学工作。协助校长及教学副校长选配教研组长，审查教研组的工作计划和教学计划，检查教师的教案作业情况。组织观摩教学，通过听课，参加教研活动，检查学生作业、召开家长座谈会。
其次一所好的学校，好的管理必不可少，作为教导主任，立足实际。我个人觉得要树立好的管理。
课堂教学是学校工作的中心环节（课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师发展的途径）教学秩序、教学常规、是教学质量的保证（一所好的学校严格的教学常规必不可少）教学观念要不断更新（做到以人为本、均衡发展、知识管理，以人为本就是以教师学生为本，从制度到活动组织再到评价体系，一一展现，课堂管理不是以主课为中心，而是以文化课与活动课并重，成为国家农村教育的政策突破口）知识管理要形成创新共享、共同发展的有序过程。
作为一名普通教师，我承认我不是个完美的人，但我是个会不断完善的人，这些年来我从每个老师身上学习到了为人的和善，工作的踏实，学会了制作多媒体课件，教会我工作的一丝不苟，学会了办事的沉着稳重，这些年我以虔诚的态度，不断学习充实自己，以服务的态度与大家共事，与关爱的态度教育学生，以向善的态度不断进取，我深深知道挑战总是青睐不怕困难的人，机遇总是眷恋时刻有准备着的人。我没有高的文化也没有高的学历。但我有一颗认真负责的心。正如所说：认真就是水平；负责体现能力。在今后的工作中我坚持一切为了学生的发展、坚持管理就是服务、坚持任劳任怨、坚持乐观主义的四项基本原则，面对困难自我安慰，努力学习、不断进步。当好校长和教学副校长的得力助手，为学校学的发展献计献策。
这次竞聘成功与否对于我来说都是一次挑战，成功了，我会一如既往地努力工作。希望大家提出意见与指正。
谢谢大家！
教务主任竞聘演讲稿8
尊敬的各位评委，各位领导，老师们，同志们：
大家上午好！
今天，我站在这个竞岗演讲台上，首先要感谢学校党总支和领导为我们创设了这次竞争的机会，提供了一个展示自我风采的平台，使我有幸面对机遇，迎接挑战，更感谢在场各位对我的支持和信任。
我叫谭登安，现年39岁，中共党员，大学本科学历，中学高级教师。自20xx年调入武陵中学以来，通过不断地学习和实践，自己的理论水平、业务技能得到了明显提高，其中的每一次进步、每一种收获都蕴含了学校领导和各位同事对我的支持和帮助，同时也倾注了自己辛勤的汗水，尤其是担任武陵中学教务处副主任以来，方方面面的工作都得到了大家的支持和认同，由是感激不尽。
我这次报名参加教务主任岗位的竞争，主要理由是：
第一，我热爱这份工作，愿意为这项工作殚精竭虑
第二，我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平，并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥；再创中年的辉煌。
第三，竞争这一岗位，我认为本人具有以下优势：
1。具备先进的教育教学管理理念。
教务处的.基本职能就是“引领教改，服务教学”，今天的基础教育，是一曲带着枷锁的舞蹈。不可否认，今天的教师，教育个性的空间是狭小的。素质教育推行这么多年，尽管给教育注入了新鲜血液，但不容乐观的现实离理想的素质教育尚有一段不近的距离，我们的教师仍然在带着枷锁跳舞，远没有蝴蝶在花丛中那样的轻灵和自由。这就需要我们这一批教师在社会现实和当今的评价制度下，进行圆融。不求完美，但求卓越，来吧，同事们，我愿导夫先路，和你们并肩行进在探索的道路上。
2。 具备丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。
明代大哲学家说：“知是行之始。行是知之成”；费尔巴哈也曾经说过：作为起源，实践先于理论；一旦把实践提高到理论水平，理论就先于实践。从教21年来，我以教语文为主，教过数学、物理、音乐、体育等学科，担任了近9年的教导副主任、教导主任、教务副主任，写出了10多篇关于教学及其管理的获奖论文及经验文章，出版过教辅读物，由此积累了丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。不要说这是美的点缀，没有这些积累，我走不了多远，正如海子所说的一样：远方除了远，一无所有。
3。具备良好的工作作风
我始终坚定不移地认为，良好的工作作风和出色的业务能力同等重要，尤其对于我们教育行业，更是如此。孔子在《为政》中说过：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”。人性化管理，是一种不可或缺的管理手段，他能激发调动教师
的工作积极性。我素以“恕己之心恕人，律人之心律己”为待人接物的准则，对老师，对同志真诚相待，和他们精诚团结，通力合作。雷厉风行，高效实用，这一严谨的工作作风，现在也已得到在座各位的认可。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。是春风，就要吹绿大地；是春雨，就要润泽万物。我如果能主持教务处的工作，一定和同事们一道去认真解读教育这部博大精深、内涵丰富、仪态万千的诗集；一定和同事们一道去对复杂的教育世界进行反思与超越，在对传统、现实的吸收与批判中怡然前行；帮助同事们在多元化对话中拨开教育迷雾、放飞教育梦想，帮大家买一张开往教育明天的列车票。同时，我也坚信，武陵中学明天的教育园圃必将姹紫嫣红。
教务主任竞聘演讲稿9
尊敬的各位老师、各位领导：
大家上午好!
今天，我登上讲台，参加学校教务主任的竞聘，感到非常激动，也非常荣幸。能够参加今天的竞聘，是我学校良好的文化氛围和用人机制使我鼓起勇气走上讲台，把我的思想坦陈在同志们面前。在这里，首先我要感谢公司的各位领导，他们以一颗宽容而严厉的心和一双宽厚而有力的手扶年轻的我走上了干事业的征程，感谢在座的各位师长和同事们，你们的鼓励和帮助，使我从有勇气到有一定实力充满信心地参与竞聘。谢谢大家!回答完三个问题，就算结束今天的演讲。那就是“为什么?”“能不能?”“怎么样?”。
首先谈谈为什么来竞这个岗。我老婆对我的评价是：能干有余，聪明不足!事实证明，这十分中肯。因为我没有什么大智大慧，就不能成就什么大事大业。而“教务主任”这个“务”字，说明这是一个干实事的工作，是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的`方方面面，只能深入下去，不许浮在上面。计划课表安排在先，资料表册发放在前。学籍师资心中有数，组织教学实习实践。检查督导既帮又带，教改科研有点有面。为校长提供决策，替老师解决困难。你说，这样的实在事儿、细小事，我这种“能干有余，聪明不足”的人是不是太适合不过了?所以，我选择了竞争这个岗位。
其次是说说能不能胜任这个岗位。我这个人没有其它长处，有一点，就是爱学习，适应性强。读师范时，能歌善舞且酷爱语文的我，一分到学校却教了数学;工作前，连计算机啥样都没瞧见，工作后，却迅速成为我县推动计算机辅助教学的先驱;到龙都小学时，从对教务工作一无所知到现在的轻车熟路。每一次改变，无一不是挑战，但每一次面对，我都万分的投入，所以每一个阶段，都有不菲的收获!
两年来，我常规工作一丝不苟，日常事务井井有条，科研课改，初见成效。上级组织的各项竞赛活动我都精心组织，认真对待。从课题的选定、教案的设计、课件的制作、教学资源的搜集、试讲，到教具的准备、赛场的联络等，我都与赛课教一道参与，共同出谋划策。有时为搜集教学资源而四处奔波，有时为制作课件奋战通霄，有时为一个手势而反复推敲……在各位的大力支持与帮助下，近两年我校老师参加各种教学竞赛频频获奖，人数越来越多，等级越来越高。
在这个过程中，我也得到了极大的提高。自20xx年以来，个人参赛参评获国家级奖3次、市级奖11次，县级奖2次。发表文章2篇，撰写的综合实践活动案例和教材正在出版中。_tool' style='background-color: #ff0;padding:0px'>00445318" data-highlighted="true">20xx年被评为xxx，现已认定为重庆市小学科学骨干教师。更为可喜的是，我的导课评课能力迅速的提升。曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课，均受到与会老师和专家的称赞，在县科学骨干教师培训班上，作了如何说课和如何评课的讲座，更是倍受学员的好评。所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定会把工作干得更好。
最后说说怎么样的问题。这个问题分两个方面。那就是如果我有幸能继续从事教务工作，我将在提高教学质量、提升科研水平、打造学校特色方面多作思考。切实做到：面对老师，不摆架子;面对领导，不做样子;面对任务，不梭空子;面对困难，不撂挑子;面对工作，不越位子;面对荣誉，不叉轮子。如果用两句广告词表达我的心声，那就是：真诚为你服务。没有最好，只有更好。
空谈误事，实干兴所。我虽然没有什么豪言壮语，也没有什么搏大精深的施政纲领。但我深知事业如山，同时我也清楚自己还有不适应这个职位的另一面。但我相信有在座各位领导的帮助与支持，我有信心当好一名称职的办公室副主任，为学校的构建，为我所又好又快发展，为学校贡献自己的全部力量。
给我一次机会，我将还您十分精彩!这就是我永恒不变的信念和这次竞聘的诺言。
谢谢大家!
教务主任竞聘演讲稿10
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好！首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会！感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们！今天在这里，我要参加的是教务处副主任竞聘一职。
站在大家面前有点稚嫩的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。今天，我参加这次主任竞聘演讲稿，主要基于以下四个方面的考虑：
第一，我有吃苦耐劳、踏实工作的敬业精神。我曾在农村的学校工作和生活过，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。我爱岗敬业，一丝不苟，不怨天忧人。
第二，我有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂斗志。
第三，我有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。日常生活和工作中，我不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志。我热爱教学，热爱学生。具有良好的人格魅力并尊重学生，我与班级的同学建立了融洽而深厚的感情，受到了学生们的爱戴。
第四，我有雷厉风行、求真务实的工作作风。这些年的田中工作，承蒙领导的器重和同事的协助，我有幸在教学之余兼任英语备课组及高中外语组教研工作。这些重要的事务培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
以上是我能够胜任教务处副主任的基本条件，下面再谈谈假如竞聘中学办公室主任竞聘演讲稿成功的话，我的工作设想：
1、认真履行岗位职责，给主任当好助手和参谋，主动补台，步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图。
2、三个深入：深入课堂，随时掌握教学动态，及时提出改进教学的建议和措施，使学校的教学活动步入良性循环的轨道。深入教师中间，诚恳地倾听教师们的呼声，热忱地收集教师们的合理化建议，及时反馈给学校，以利采纳。深入学生中间，了解学生的学习困难，努力打开教和学之间的良好通道，提高教学效率。
3、认真学习教育理论，努力用合理的，科学的，全新的教育理论指导教学实践活动，认真探索适合我们八中实际的教学方式，并且要定期组织教师学习，提高教师的.业务素质。
4、和学校各部门协调配合，共同完成工作任务。和政教处，团委配合，努力实现教书育人的终极目的；和教育科研室配合，鼓励教师从事教育教学的研究工作，使我们的教师由学者型向专家型转变；和信息中心配合，完善，丰富学校的教学资源库，实现真正意义上的资源共享，把教师从繁重的无谓劳动中解放出来。督促，帮助教师使用现代化教学手段，优化教学结构；和总务处配合，做好后勤服务宣传部办公室主任竞聘演讲稿保障；和工会配合，适当调解工作气氛，使教师的身心得到愉悦，确保教师以旺盛的精力投入到教学活动之中。
假如没有竞岗演讲成功的话，我想用这样一段话结束我的演讲，以期和大家共勉：其实结果并不重要，只有过程才是永恒的，只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求，并付出了艰辛的努力，那么，你的人生必将无怨无悔！
我的竞聘报告演讲完毕，谢谢大家！
教务主任竞聘演讲稿11
尊敬的评委、领导、老师们：
大家好！我是XX幼儿园的教务主任竞聘者，感谢您们为我提供这个机会，让我有机会展现我的能力和才华。我很荣幸能够站在这里，与大家分享我的经验和探讨幼儿教育的未来。
作为一名（X）年的幼儿教育者，我始终坚持“以孩子为本”的教育理念，尽我所能为每个孩子提供既有趣又有价值的教育。我相信，幼儿教育是孩子人生最重要的阶段之一。它是一个孩子日后成长发展的基础，它不仅涉及到孩子的智力、身体、心理、道德四个方面，而且它还关乎孩子的家庭、社会和未来。教育的重要性和广泛性让我深深感到职责的重大。
作为幼儿园的教务主任，我的目标是促进每个孩子的综合发展和自我成长。在我的带领下，我希望让家长、老师和孩子们更加配合，更加合理的运用资源，为孩子们营造一个健康、快乐和安全的学习环境。为此，我制定了以下几项工作：
第一，关注孩子的个别差异。每个孩子都是独一无二的，他们的兴趣爱好、思维习惯、性格特点都不同。因此，我们幼儿园要从孩子的个别差异出发，优化教育资源，为每个孩子提供个性化的教学和服务。
第二，注重提高师资素质。作为幼儿教育的一线工作者，教师的教育水平和教育技能对整个教育质量起着至关重要的作用。为了改善教育质量，我们幼儿园要加强教师队伍建设，提高教师的教育技能，定期分享教学经验和方法，新手老手可以一起进步，形成共同提高的局面。
第三，科学规范教育教学。我们要通过规范的.操作和方法（如《幼儿学习与开发指导纲要》、《幼儿教育活动设计与实践》），注重幼儿的感官、体验、实践等环节，来满足孩子的心理和生理需求，激发孩子的兴趣和好奇心，让孩子们在玩中学、在学中玩。
第四，注重学校品牌建设。幼儿教育涉及到孩子、家长、社会和未来，所以说幼儿园的品牌形象很重要。品牌形象不仅需要在硬件、设施和设备上下钱下功夫，而且还能从一流的教育理念、专业的教育流程、高素质的教育师资、满意度高的家长口碑和郁郁寡闻的幼儿园文化建设中得以表现出来。
最后，我想再次强调，我们作为一名教育人员，我们的职责不仅是给孩子们上课，更重要的是全身心地投入到幼儿教育的事业中去。我们要抱着对孩子未来的期望，去培养他们的能力和兴趣，并帮助他们全面成长。我相信，只要我们持之以恒，不断追求进步，我们定能为孩子们创造更加美好、充满爱和希望的幼儿园教育。
再次感谢评委们的关注和支持，谢谢大家！
教务主任竞聘演讲稿12
尊敬的各位领导、各位专家、各位同事：
大家下午好！
首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会！感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们！今天站在这里，我要竞选的是教务处主任一职。
我叫，今年29岁，大二加入中国共产党。我是XX年毕业后来到六中，是六中锻炼了我、成长了我！所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人！自参加工作至今，我一直担任班主任和高中化学教学工作。XX年曾在教务处帮忙，负责年级的教学管理工作；11年曾担任学科组长；XX年至今我一直担任年级组长，现在负责学生管理工作。
工作五年来，在领导和同事们的帮助下，我的各方面工作都取得很大的提升和进步！付出就有回报，我多次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号！06和07两年获得市嘉奖、08和09两年获得市三等功、11年被评为市优秀教师、11年被评为市师德标兵、今年又当选市首届名班主任。我不是在炫耀我的成绩，而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩！
今天我之所以要竞选教务处主任一职，我认为自己有以下优势：
首先，我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目标：我不要作误人子弟的老师，我要教育出让自己引以为豪的学生！五年来，我一直用心对待自己的事业，务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者和党员教师！
其次，我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂，一年多以来，我在领导和同事的帮助和自己的`努力下，对高效课堂有了较全面的把握和理解。今年四月我受学校委派参加了全国首届高效课堂课博会；暑期参加了高效课堂首届名师培训班；9月10号我受中国名校共同体委派到安徽利辛启明中学进行授课培训；9月22日中国教师报现代课堂周刊第18期报道了我的成长过程，这一一机会使我得到成长。几次外出学习和培训，总结了宝贵的经验，为今后有效开展工作奠定了基础。
再次，我认为自己有较强的组织协调能力。五年的班主任工作、四年的年级管理，使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下，学校教务处的各项工作都会高效有序的开展！
倘若我能竞选成功，我有以下几点打算：
一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到：不论自己身处什么位置，自己首先是一名教师。我不为当什么领导，只是想为我校的发展多尽自己的一份力量！我会积极辅助校领导开展工作，在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作，抓好各项工作的落实。
二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务，而教务处就是为教师服务的！我会健全完善教师评价制度，努力为老师营造一个和谐公平的工作环境，让老师们都舒心工作、安心教学。
三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越，教务处将完善课堂督导机制和评价标准，真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。
四是管理科学到位。我会以张广泽副校长为榜样，各项工作做到：有计划、有落实；有布置、有检查；有总结、有评价！让各项工作有条不紊的开展，把每项工作做实、做细、做好！
尊敬的各位领导，各位专家，各位同事：不论今天的竞选结果如何，我都会一如既往的干好自己的工作，务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校冀南名校的目标而不懈努力！
谢谢大家！
教务主任竞聘演讲稿13
尊敬的评委、同仁们：
大家好！首先，感谢领导给予我展示的机会和平台，感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任。
一、个人基本情况我叫xx，200x年毕业以后，先在xxx中学任教，200x年调入xx工作后，一直担任班主任，先后担任备课组长、年级组长等职。从20xx年x月至今一直在教务处，参与学校教学管理工作。多年来，在领导和同志们的关心、支持、帮助下，我在思想和工作上都取得了新的进步。我个人在200x—20xx年期间先后被授予县、市、省级“教学新秀”和“教学能手”称号；被市教育局授予“教书育人楷模”、“xx市师德楷模”、“市级学科带头人”称号。
二、竞聘目的我今天竞聘的岗位是教务处主任。我认为教务处主任之职，是学校教育、教学工作的主要参谋和助手，是学校正常教学秩序的维持者，教学工作的组织者、指导者、管理者，是为他人服务、为教学服务的人。面对这个岗位，我有信心、有担当，也想在这个岗位上和大家一起把工作干好。
三、竞聘条件之所以要竞聘这个岗位，我认为我具备以下条件：
第一，我具有良好的政治思想素质和任劳任怨的敬业精神。
作为一名人民教师，我不忘当初的选择，不改初衷，“捧着一颗心来，不带半根草去”——清贫的职业，我做育人事业！我忠诚于党的教育事业，也始终坚持在教学第一线，这么多年来我一直勤勤恳恳、任劳任怨。
第二，我具有较丰富的教学管理实践经验和较全面的业务能力。
几年教务处的历练，让我熟悉了教务各项业务——无论是教务处的建章立制、教学工作安排、教师调配，还是课堂教学的组织等，我积累了许多宝贵的经验，为我今后的工作打下了扎实的基础。
第三，我具有较强的组织协调能力。
在几年的教务工作中，我一直注意协调各学科之间的平衡关系；
注重学校各项教学工作的齐头并进；
注重学生身心、德智的全面发展；
注重协调处室工作人员尽责尽力，维护学校的日常教学秩序，使学校的各项教学工作都能够较顺利地开展。
三、工作设想：
第一、摆正位置，当好参谋。
我将积极、主动地辅助校长、分管副校长开展工作，做到多请示汇报，多交流沟通。在自己的职责范围内尽力抓好工作落实，做到不越位、不缺位，遇事不推诿，实事求是。对工作中出现的问题，要妥善处理、勇于负责，努力把工作做好。
第二、顾全大局，服务教学。
我将努力把教务处建设成制度健全、管理规范、运转和谐、工作高效的创新型和服务型岗位。从大局出发，为五中的.教育教学工作献计献策，为学校的发展发挥自己的最大价值，要争取广大教师的信任，为广大教师的做好服务工作。要认准自己的角色，为领导和同事们分忧解难。
第三、强化管理，善始善终。
教务处的管理要做到：有计划、重过程；
有目标、重质量。平时要加强检查，监督验收，把工作做实，做细，做精。
第四、优化课堂，提升品位。
当前的新课改，正在如火如荼地进行着，但好的课堂教学仍然是我们所一贯追求的，课堂没有最好，只有更好。所以，我将不断学习，提升业务能力，继续优化课堂，打造属于我们五中的课堂，乃至五中的教育教学品位，让学生在五中学有所获、各项能力能得到更大的提升；逐步让教师在教书育人的岗位上能发挥出自己的更大价值，从而提升我校的“软实力”，提升我校的知名度。
教务主任竞聘演讲稿14
尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家好！
我是XX幼儿园的一名教务主任，今天我很荣幸站在这里，参加幼儿园教务主任竞聘。我以深深的敬意和诚挚的心情，向大家介绍我自己以及我的竞聘理念。
首先，让我向大家介绍一下我自己。我从事教育行业已经十几年了，一路走来我始终坚持把孩子们的成长和发展放在第一位。我深知，幼儿园教务主任是园所中极为重要的管理人员，所从事的工作影响着孩子们的成长和园所的发展。因此，我一直把自己的职业生涯视作“育人路上不断前行的'旅程”，时刻关注着孩子们每一个细节，力图为他们提供更优质的教育服务。
接下来，我向大家阐述我对教务管理工作的理解。首先，我认为教务主任必须有一颗宽容而理解的心态。幼儿园中，孩子们年龄小，性格千差万别，以及家庭背景各不相同，面对他们的问题及关注他们的个性，必须提倡宽容及理解，引导他们成长，帮助他们发展，达到幼儿园为孩子们服务的宗旨。其次，教务主任必须有良好的沟通能力。学前教育事业是一个群体协作的过程，不同的老师、家长、学生等，要发挥各自的优势，就要进行有效的交流与协作,教务主任应该从多方面入手，促进沟通，化解矛盾，最终为幼儿园的发展和孩子的成长助力。此外，教务主任要有对工作的热爱及敬业精神。在保证教育服务质量的前提下，力争为家长和单位节约经费，提高工作效率、减轻负担，关心患病、辞职、离退的老师，为教育服务奉献自己的青春与力量。
最后，我想向大家展示一下我的工作成果。在我的领导下，我们的园所在幼教教育领域中取得了不少的成绩。我们重视幼儿们的语言、品格、艺术和生活技能的教育与提高，特别是注重“做中学”“玩中教”的教育形式，将课程贯穿到幼儿们的生活中。我们还利用家长会、亲子活动、家长课堂等形式，积极推进家园合作，建立良好的教育沟通机制。在我们的努力下，园所的教师队伍建设也取得了不小的成果，在提高教育质量的同时，大家也一起成长与进步。
综上所述，我深知幼儿园教务主任在幼教教育中的重要性和特殊性，以及自己的工作职责，我将满怀热情、承担重任、持续推进，为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献自己的力量！谢谢大家。
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