励志演讲稿

时间:2020-09-11 19:06:41 励志演讲稿 我要投稿

精选励志演讲稿模板汇编9篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日新月异的现代社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家整理的励志演讲稿9篇,欢迎大家分享。

精选励志演讲稿模板汇编9篇

励志演讲稿 篇1

  有人曾说过,一个人的成功与否,取决于他的人生态度。凡是成功者,始终用最积极的思考、最乐观的精神来支配和控制自己的人生。而失败者则恰恰相反,他们的失败,完全在于他们的人生态度:对待生活、对待别人、对待事物的态度。关于人生态度,梁漱溟先生曾经对此有极为精辟的论述,他将人生态度分为三种:逐求、厌离和郑重。逐求即对物质的追求,如饮食、宴安、名誉、声、色、货、利等,一面受趣味引诱,一面受问题刺激,颠倒迷离于苦乐中,与其他生物亦无所异;此种态度为多数人的人生态度。第二种人生态度为厌离的人生态度。因为人虽然有和动物的本性,但毕竟比一般的动物高等些,所以常常会反省自己,回头审视一下,就会发现人生的许多痛苦来。一方面因为许多欲望而痛苦,另一方面又发现了人世间的丑恶、残酷和无情,于是便会产生厌离人世的态度,此种态度人人都会有,只是程度不同而已。

  物质的满足虽然不那么持久,但毕竟还是真实的感官刺激,而比物质更加虚假的是别人的评价。事实上,名誉名声对于一个人来说很重要又不那么重要,你可以选择为了别人而活,时刻关心别人的评价,也可以选择为了自己而活,没有必要完全以别人的标准束缚自己。由此看来,物质的满足,别人的评价都很重要,但并不是最可靠的。物质的获得是有限的,因为人的能力有限;别人的评价是无限的,因为我们无法控制别人。

  物质和名誉都是我们无法控制的,但自己的认识和评价却完全可以由自己掌握。你可以决定自己的人生态度,选择自己的路,评价自己的得失,体验自己的幸福。我常常听到抱怨做人的困难,因为人总是要和人相处,人也总是要做事的。做好事有坏人骂,做坏事有好人骂,不做事也是会有人骂的。既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。我常常怀念童年的时光,对许多人来说,童年都是幸福的。那时,对于物质没有太多要求,吃米饭、玩泥巴都是幸福;那时,不在乎别人的评价,天真坦诚,童言无忌;那时,没有学习的困惑,工作的烦恼,家庭的负担以及社会的压力。此乃梁先生所言的郑重的生活态度,天然之郑重。

  我可以并希望做到的是囊中羞涩,却精神饱满;外在贫乏,内心却充实;道路曲折,前途却光明;生活简单,却幸福万分。

励志演讲稿 篇2

亲爱的学校领导、老师们、同学们:

  下午好,很荣幸能够在这里同大家分享进入高三以来我的体会和学习方法。

  高三是一场预谋已久的雨,我们都是淋雨的孩子。高三是一场残酷的战争,我们都是冲锋陷阵的士兵。九月调考,仓促间我们拿起武器,却不想被残酷的现实打得溃不成军。但首战的失利,并未阻止我们前进的步伐,180多个日日夜夜,在师长们的激励中,我们奋勇向前!

  “不要因一次考试而影响心情。”班主任吕老师那似乎永远平静的语调让我们躁动的心变得平静而坚定;语文姚老师整天用听写和默写对我们“狂轰滥炸”,在痛苦中我们做前五题越来越有自信;那发了N张就会有第N+1张的数学试卷,凝聚着袁老师对高考命题者的万般猜想与归纳;化学邹老师忍着牙疼一遍又一遍强调等号与箭头的区别,只为我们避开每一个失分的陷阱;英语李老师每个星期对《高考题库》地毯式的检查和生物杨老师费心弄来的教学视频,无不浸透对我们的无限关心和殷切希望。

  很快,在大小考试中,我们勇敢地冲上前线,在师长们的激励的目光中,我们奋笔疾书。我们惊喜地发现,我们解出了以前望而生畏的难题,克服了对理综的恐惧,考出了满意的分数。在这里我要说,谢谢你们,我亲爱的老师。

  三月转眼间到来,倒计时牌如一座警钟,敲击着我们的神经。已经没有多少时间了,我们已无路可退。此时不搏,更待何时?

  然而,越是在紧要关头,越需要清醒而理智的头脑,越是需要平和淡定的心态。

  我想此时此刻,更需要我们将终极目标和理想深埋心底。放眼脚下,认真落实二轮复习的每个要点,毋庸置疑,我们每个人都有自己心目中的理想学府,那一个个神圣而庄严的名字让我们每个人心潮澎湃,热血沸腾。但决定我们命运的是高考,不是二月调考,不是自主招生。不到最后一秒,决不可有丝毫松动。在NBA的每个赛季的比赛中,都不缺乏比分落后的球队在第四节追平比分甚至在最后0.1秒上演“三分绝杀”的奇迹。为什么我们就不肯相信通过剩下的80多天的努力。我们也能绝杀对手?考得好的也万不可得意,也许一时的大意失荆州会让先前你“过五关斩六将”的辉煌成为笑谈,一切皆有可能,别空想,要实干,赶快弥补可能的漏洞。

  从小学直到今天,我从不觉得自己是多么优秀的学生,但只知道做学生的底线是完成作业,不抄袭作业,认认真真,扎扎实实地做好每一道题就是最好的方法。

  其次我想说,理科的复习千万要思考,不要因为作业多而压缩思考的时间。记得袁老师曾不止一次谈到数学思想是学习数学的最高境界。对于数学题特别是中档偏难的题,一味多做题,抄老师的解题过程,效果并不好。不妨在看完答案恍然大悟之后回味一下题目中是不是有方程函数思想。思想有多远,我们便能走多远。我以数学为例,其实对于其他科目,回味与思考都是很重要的。

  高三是一场战斗,一场没有人可以选择退缩或是逃避的战斗,只有那些敢于直面挑战的勇者方能百炼成钢。我无法预测未来,但我拥有自信,我坚信我所付出的努力不会付之东流,我所做的每道题不会白做,我能够在高考中正常发挥,甚至超水平发挥,愿我们的青春气贯长虹,勇敢盖过怯懦,进取压倒苟安,希望刺穿黑夜,坚定战胜迷惘。努力奋斗80天,20××,奇迹正在发生,奇迹即将上演!

励志演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自高**的**,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。

  青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的.感情更深了,更浓了。

  我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

  我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

  我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。

  我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

  谢谢大家!

励志演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,同事们:

  大家好,在生活中,很多人都拥有优于其他人的潜能,但是,这些人却不会保护自己的潜能,导致许多人终其一生都没将潜能发挥出来,平庸度日。

  要想成功,一个人必须注意不要让别人拿走你的潜能。

  在遥远的国度里,住着一窝奇特的蚂蚁,它们有预知风雨的能力。最近蚂蚁们清楚地知道,有一场巨大的暴风雨正逐渐逼近,整窝蚂蚁全部动员,往高处搬家。

  这窝蚂蚁之所以奇特,不在于它们预知气候的能力,许多其他动物也具备这样的天赋。它们的特别之处是整窝蚂蚁都只有5只脚,并不像一般蚂蚁长有6只脚。

  由于它们只有5只脚,行动也就没有一般蚂蚁快捷,整个搬家的队伍缓慢前进。虽然面对暴风雨来袭的沉重压力,每只蚂蚁心中都焦急不堪,但行动却半点也快不了。

  在漫长的搬家队伍中,有一只蚂蚁与众不同,它的行动快速,不停地往返于高地与蚁窝之间,来回一趟又一趟,仿佛不知劳累,辛苦地尽力抢搬蚁窝中的东西。

  这只勤快的蚂蚁引起了五脚蚂蚁群的注意,它们仔细观察它的动作,终于找出这只蚂蚁动作如此敏捷的关键,它有6只脚。

  五脚蚂蚁的搬家队伍整体暂停下来,它们聚在一起,窃窃私语,讨论这只与它们长得不同,行动却快过它们数倍的六脚蚂蚁。

  经过冗长的讨论后,五脚蚂蚁们终于达成共识。它们扑上前去,抓住那只六脚蚂蚁,一阵撕咬过后,将它那多出来的一只脚撕扯了下来。

  行动迅速的那只蚂蚁被撕扯掉一只脚,也变成了平凡的五脚蚂蚁,在搬家的队伍中,迟缓地跟随大家移动。

  五脚蚂蚁们很高兴它们能除去一个异类,增加一个同伴,这时暴风雨的雷声,已在不远处隆隆地响起。

  常常在我们接触到一个新的机会、有了一个好的创意,或是工作取得特别进步时,五脚蚂蚁群出现了。他们会告诉你,你得到的机会是陷阱、你的好创意是行不通的,或是提醒你,工作勤奋不一定会有好的报偿。而这些无非是想撕扯掉你突然间多出来的一只脚。

  尤其是当你正确地运用出你的潜能时,周围类似五脚蚂蚁般的消极意识更会增加,各式各样不可能的思想蜂拥而至,企图要你放弃他们所不懂的潜能,让你成为平庸的人。

  在这个时候,你一定要把握住自己,用你的独立思想,来保护自己多出来的那只“脚”。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

励志演讲稿 篇5

  大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春?理想》

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  前人说得好,有志之人立长志,无志之人常立志,那些无志之人的志,就是美梦,就是所谓的理想,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

励志演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

  站到台上来,面对你们“雪亮”的眼睛,虽然我的样子呆头呆脑,可是一点儿也没紧张。因为我知道,我不见得是最好的,但肯定与众不同!今天我演讲的题目就是―“你,就是唯一!”

  “你,与众不同”这话谁听了都觉着舒服。第一次听人这么说时,我眉飞色舞了好多天,差点儿就把自信膨胀成自负!今天我这么讲给你们听,我想除了得意之外,你肯定有那么点儿吃惊。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,将平庸美丽成平淡,将淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再为自己的勇气感动,不再有厉兵袜马的兴奋。可是我们这么年轻,谁没有梦呢?

  老早以前卢梭说:“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我之后,就把那个模型捣碎了。”你看,在这个世界上,你是唯一的:你,与众不同!单凭这一点,就不该放任惰性滋长,只有傻瓜才胆小和自卑!

  我当过傻瓜,曾经因为相貌相当沮丧。后来我想,没有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不会有跟我一样的人有出息了。许多女作家丑起来和自己不相上下,说不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后来我又找到一个丑才―艺术大师柯罗,因为他相貌平常,他的母亲几乎陷于绝望。然而柯罗以他独特、卓越的技巧,以他异常斯文、精致、复杂的画风超过了同时代的人。你猜他怎么对母亲说?他说:“您知道不知道,自打创世以来,世间一共只有三个智者:苏格拉底、耶稣基督和我?”人活着,就该有这份自信!

  没有令人赏心悦目的外形,你可以有丰厚的精神积累;

  没有左右逢源的性格优势,你可以有坚强的人格力量;

  即便你无貌无才,不还可以有我们的传统美德“温柔敦厚”?

  就算你不温柔不贤良爱发脾气,活泼起来吊儿郎当,我还可以说:“你这人特有个性!”

  年年岁岁花相似,相似而已;

  英雄所见略同,不还是略同?

  你肯定有许多自己独有的宝贝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都没有理由妄自菲薄!当然,我不是鼓励你为了哗众取宠而身着奇装异服,为了标新立异而举止反常;不是说别人大乐你皱眉、别人上课你睡觉、别人说逗死了你说“真可笑”是与众不同。我所说的与众不同盆含一种向上的力量,它是与高尚的价值取向相应相和的出类拔萃。认识到自己与众不同,这仅仅是一个前提和基础,我们借此达到一种牢靠的平衡,接下来要做的是热情十足地挖掘潜能,坚韧不拔地优化劣势,以持之以恒的积累期待石破天惊的萌发,在适合你的那一方面迎接脱颖而出的时刻,完成一份接近完满的人生!

  不要总是用别人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、发展的目光远望未来,为你的明天大胆预言,用最终的成功惊醒旁人的忽略,你肯定能赢!

  看看凡·高,他做过店员,学过牧师,当过福音传教士,27岁开始学画。从海牙到阿姆斯特丹,从巴黎到阿尔再到奥维尔,除了弟弟提奥,几乎所有的人都认为这个与众不同的“红头发疯子”一无是处一事无成。可是我们来看凡·高怎样看待自己,他说:“是的,在我的头脑里,在我大脑的墙背后,存在着巨大的事物,我将能够给世界某些东西,那也许会使人们关心一个世纪,也许需要一个世纪去思索。”在他诞生一百余年后,这高度自信的预言被公正地证实了!同学们,我们年轻,没有资格轻视自己。我们都是大鸟,都可以飞离飞远。泰戈尔说过,天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过。我们可以有不同的形式和方向,但不可以拒绝飞翔!来世间一回,如果什么也成就不了,我们将多不甘心!有人说大学是一生之中唯一一段可以最自由最尽兴最本色地生活的时光,真的,这是你最好的机会!请辨认出你最鲜亮的部分,抓住这最好的年华,建立你自己的特色。

  请记住翅膀属于天空,请记住年轻只这一次,请记住——你,就是唯一!

励志演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

  早上好!

  别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。

  珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

  珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

  自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

  这个故事告诉我们一个道理,即:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。

励志演讲稿 篇8

同学们:

  一个快乐的寒假已经过去,迎着早春的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。在这春意盎然的日子里,我们大禹中队积极响应学校大队部的号召,举行了“新学期新打算”的班会活动。

  一年之计在于春,一日之计在于晨。今天,对于所有的同学来说,又是一个新的起点。大家经过了一个假期的休整,已经做好了充足的准备,都打算在新学期里拼出一番新成绩,纷纷谈了自己的打算和目标。有的表示要提高考试成绩,让父母高兴;有的说要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言;有的说要经常参加各类活动,和同学搞好团结;还有的想让自己的书写有进步……

  我们可以相信,亭山小学的队员们定会好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的目标变为势不可挡的动力,向着自己的目标,奋力前进,到达成功的彼岸!

  谢谢大家!

励志演讲稿 篇9

  你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。

  那么这个“丑”到底藏在哪里呢?

  我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参加黑*会,有吃有喝有地位

  下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

  这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题——这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题——是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?——他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

  古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

  校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

  让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

  让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

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