回忆神圣时刻征文

时间:2022-09-18 17:21:41 征文 我要投稿
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回忆神圣时刻征文

  每一段记忆,都有一个密码。只要时间,地点,人物组合正确,无论尘封多久,那人那景都将在遗忘中重新拾起。下面有YJBYS小编整理的回忆神圣时刻征文,欢迎阅读!

回忆神圣时刻征文

  回忆神圣时刻征文

  伴着和煦的阳光,我们迎来了全校第一届广播操比赛。 柔和的风吹拂着我的头发,但是,我依然感觉到浓浓的、紧张的气氛,再说了,头一次进行广播操比赛,我又站在第一排,能不紧张吗?好在我天天在主席台上领操,做的动作还算规范。要不然的话,我的心恐怕早就跳出来了。我一点也没有心情和同学们说说笑笑。他们倒好,三五成群的打闹、追逐、嬉戏……我一直在想着比赛的情景,直到比赛的哨声已传入我的耳内…… 站在宽阔的操场上,一股紧张的气氛笼罩着我们整个四年级,我立正站好,等待着音乐响起——踏着强烈的鼓点,我们做起了强壮有力的广播体操。不知怎么的,此时的我,反而没有之前那么紧张了。站在第一排,我那利索的动作带动了班里的每一位同学,让他们也都充满激情地跟着我一起做,努力为班级争光添彩。一套操很快就做完了,随着体育委员“向左——转”的洪亮声音,我们迈着整齐的步子,向操场外走去…… 等到所有班级做完操,校长开始公布获奖名单。我将手合掌放在胸前,嘴里不休地念叨着:“佛祖保佑、佛祖保佑,一定要让我们得上第一名呀!”我尽量让自己保持平静,希望上天给我们班一次得第一名的机会。可是等到该念四年级的时候,我还是紧张得捂住了耳朵——没敢听。却一眼看见了四(1)班的同学们在欢呼雀跃。过了一会儿,我们班也有人开始蹦了起来。 看到这一幕,我想:“咦?难道我们班也是第一名吗?可是……“现在请念到的班级来主席台前领奖状。”校长又发话了。这时,班里的同学都推荐我上去领奖状。没办法,我只好一路小跑着来到了主席台前。到那儿一看:“唉,怎么是第二名呀!”我的心情突然来个大转弯。不过后来又一想,人人都想得第一,可第一只有一个啊!虽然这次没得第一,但我还是挺高兴的,因为我们都尽最大的努力了。

  啊,那激动人心的时刻呀!我将永远铭刻在心!

  回忆神圣时刻征文

  5月25日上午9时,巴州区民政局机关党支部开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”重温入党誓词主题活动,局机关全体党员干部参加。

  面对鲜艳的党旗,全体党员庄严宣誓:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。铿锵有力的宣誓声,表达了全体党员对党的无限忠诚,进一步增强了党规党纪意识,提振了干事创业的信心和热情。

  宣誓仪式结束后机关党支部书记安平同志组织全体党员学习局党组《关于在民政系统党员中开展“两学一做”学习教育活动实施方案》,对局机关党支部“两学一做”工作做了全面安排,提出了“六有”措施,并对入党誓词的由来进行党课辅导。通过学习全体党员同志明确了“两学一做”的学习内容、时间、对象、目的意义,懂得了学什么、做什么、改什么。在讨论活动中,大家踊跃发言,表态积极参加“两学一做”活动,严格遵守学习纪律,在工作中做好党员示范,全心全意为人民服务,做“四讲、四有”合格党员。

  回忆神圣时刻征文

  今天,我们四班要扬眉吐气的在外校领导的面前好好表现,让他们对我们刮目相看。

  我们为了今天,准备了一个星期,在老师叫人起来回答问题的时候,我的心跳几乎每秒钟要跳10下呢!外校的几十个老师来了。本以为他们都坐在我们摆放椅子的地方,可是,有一个戴眼镜的男老师,他却坐在了我的右边。

  终于上课了,我看着他们一个个跃跃欲试的样子,我也心痒了,想去讲台上给大家汇报一下我查到的资料和自己的认识。可我也有些胆怯。怕在上面说错了话给四班丢人、给济师附小丢人。

  在离上课前的几分钟里,老师们都像记者似的,有的拍照,有的问我们一些读红楼梦的一些问题,张老师先让我们背了一些红楼梦上要背的知识,接下来就该我们小组进行汇报了。

  平时在班里很调皮的,都在这个时候安静下来了。我想,他们和我一样,都非常的紧张吧。接下来,张老师让负责准备贾宝玉资料的那个小组来讲台上汇报自己查到的资料或自己的理解,他们组上去了,我却跟他们组的人似的,一起在紧张中度过这一分一秒,我想:他们可千万别出什么岔子啊,幸好,他们“平安”的演讲完了,也“平安”的回来了。还被评为了优秀小组。

  老师问:“谁背过了金陵十二钗的人?”我刚才没听明白以为是背过了贾宝玉的外貌描写所以没有举手,等老师问贾宝玉的晚辈是谁的时候我在底下脱口而出:“秦可卿”。

  剩下的是老师让同学们起来补充有没有自己对贾宝玉的认识,我现在紧张的是老师会不会叫到我呢?我现在脑子里一片空白什么也想不起来。实在是不敢举手,这一阶段有好几个同学举手,可是我却胆怯的收回了手。就算这样,我也是非常紧张的!

  “接下来由准备林黛玉资料的小组来上台为大家介绍。”我一听是林黛玉的资料,便想起来了自己有一份林黛玉的资料,这次我补充的肯定不错。我试着背自己打印的材料,他们演讲的内容我几乎是一个字都没有听进去,只顾着背自己的材料。老师让补充了,我马上高高的举起了自己的手,又放下了,心里还是不稳定,害怕自己出岔子。最后老师还是没有叫到我。

  下课了,那些老师要走了,我把自己打印的资料送给了坐在我旁边的那个老师:“老师,这些金陵十二钗的资料,您拿走吧。”老师拿着放进了包里:“嗯,谢谢了啊。

  今天,是一个神圣的时刻,我要向所有人证明:我们四班是不鸣则已一鸣惊人的。

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  光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年间的小学生活已经度过,马上就要迈入中学的殿堂;马上长大成熟;马上就要离开母校了。

  岁月荏苒,想象一下:现在我们是一年级的刚入学的学生。刚刚进入校园,稚嫩天真的童心让我们对校园事物所好奇,看看这,瞧瞧那,强烈的好奇心催使我们跑来跑去,抚摸一下高高粗壮、挺拔的大树;嗅嗅花的芳香;碰碰新鲜的运动器材。当我们看见我们的班主任,他慈祥和睦的脸庞温暖着我们幼小的心灵,当他伸出双手,向我问好,而我却不敢去迎接,老师也不介意,和颜悦色的微笑起来,带我去班级,去认识新的伙伴。

  到了二年级时,老师与我渐渐熟悉起来,有一件事使我至今也忘不了——上体育课时,与同学们一起尽情快乐的玩耍,欢喜使我完全忘记了脚下面有铁丝,跑着跑着,突然被铁丝绊到,膝盖重重磕在地上,我的膝盖顿时鲜血直流,强忍着疼痛,被同学们搀扶到了教室。老时间了,先是轻轻的说了我几句,说我怎么这么不小心!然后,马上用卫生纸轻轻的擦拭我的伤口,再把我慢慢扶起,带我去卫生所,边走边问我疼不疼。我被老师的关怀所感动,心里默默感激老师,有说不出来的话语。到了卫生所,医生麻利的给我擦消毒药水,涂上药,用纱布包扎伤伤口。老师在旁边看着,都为我感到疼痛,一直在问我疼吗?我的幼小的心灵被老师如此的举动所填满,使我受宠若惊。感激、感动使我忘记了痛苦,只有默默的祝福。

  至今,我对这件事默默不忘。老师要过生日,我们都暗自准备为老师举行一个派对,我都肆意挥洒着喜悦,吃蛋糕、玩游戏,玩的不亦乐乎!但我们马上想到要毕业于母校,离开相处六年时间的老师与同学,离开了我们呆了六年的三班,不禁流下了悲伤的眼泪。热热的眼泪洗净了我们脸上的尘土,留恋吞噬了我们的心灵,百感交集。我们舍不得老师,老师也舍不得我们。我们纷纷拥入老师的怀中,感受这老师的温暖,强烈的师生情感弥漫整个教室,回荡着我的呼唤。这时,我们不再任性,只有甜蜜。

  天下没有不散的宴席,我们现在能做的,就是把握现在,珍惜时光,共同度过这几天的时间,好好学习,以优良的成绩报答老师!

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