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我心目中的好老师征文题目及内容（精选41篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写征文的经历，对征文都不陌生吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。那要怎么写好征文呢？以下是小编精心整理的我心目中的好老师征文题目及内容（精选41篇），欢迎大家分享。
我心目中的好老师征文题目及内容 1
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 在我周围有形形色色的教师，但却有一位教师“闯”入了我的学海生涯。她工作认真，待人和蔼。她像以为辛勤的园丁，不辞疲劳的“修剪”哺育我。她像我人生中的阳光。为我照亮了前进的方向，温暖了我的内心。 她中等个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，在“眼镜”的修饰下，显得格外知识渊博。 她的声音有爱抚，有责备，有告诫，有鼓励，却没有索取的气球，哪怕是一丁点。在我们受到伤害时，她的声音会抚平我们的伤口，在我们做错事时，她的声音会让我们明晓是非，在我们成绩落后时，她的声音会让我们重整旗鼓。 还记得那段时间，我进入了“人生低谷”由于父母在外打工，认识了不正当的朋友。每天回家不是熬夜玩电脑就是出去鬼混，第二天在学校便是呼呼大睡。在您的课上也不例外。当您知道我的状况时，显得非常生气着急，对我很“失望”您把我叫到办公室，语重心长的对我说“你这样下去怎么行?人生的.路长而短暂，如果你就这么走下去，那么将来在社会上便是一个游手好闲的“混混””我用极度轻蔑的眼神看着您，“我的路我自己走管你什么事”。后来我看到有许多毕业后无所事事的学生走上了不归路，想到了此时的我是不是也朝着这个方向前进。我顿时明白了您的良苦用心，我又发现了您的一个特点，为学生设身处地的着想，关爱学生，在我们看来微不足道的小事，您都格外“重视”总是即使恰当的帮我们处理好，为我们保护了友谊。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 您在上课时是调控气氛的高手，谈吐优雅体现出您的学识渊博，体现出不知不觉的亲和力。潜移默化得贯穿教学中，使学生轻松愉快地走进语文天地，吸允这无穷无尽的知识从而使那些走神的学生，及时回到课堂上，紧跟着您的思路走。我为她的精彩讲解而吸引，要备出如此精妙的课堂得花费出多少心血与精力啊。您总是如此积极改变每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默。这就是我心目中的好老师征文。勤勤恳恳，一丝不苟。为教育事业奉献着自己的光和热。
我心目中的好老师征文题目及内容 2
加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。老师，您像一座通向知识海岸的长桥;老师，您像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;老师，您像一棵大树，为我们遮风挡雨。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。
在我的记忆中有无数个老师交过我，他们是那么地和蔼可亲;孜孜不倦，但是最让我难忘的还是那位老师一一一高老师。
高老师有着高高的个子，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上还戴着一副眼镜，还有一个能说会道的嘴巴。他不仅是一个老师同时也是班主任，他一直支持着我们;关心着我们;照顾着我们，我们在一起相处有2年了。
记得我刚上三年级的时候，非常胆小，对高老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。总是想如果老师叫到我的名字的话，而我却回答不出来那岂不是让全班同学笑话吗?有一次，老叫到了我的名字，那时我的`心被吓得怦怦直跳，我的声音小的和一个蚊子似的，谁想到我竟然说对了，高老师说："你回答的这么好，为什么不举手呢?你不要害怕的同学们笑你，没有一个人会是十全十美的，你一定要相信自己!"老师的话给我启发很大，后来老师一问问题，只要我会，我就会举起手来。
高老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。
记得有一次，一个同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，高老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师的教诲。从那以后，那个同学再也没犯过同样的错误。
高老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，您付出的汗水和辛劳，是这么的无私;这么的伟大，我为曾是高老师的学生而骄傲，高老师会永远留在我的记忆中!
老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您。
我心目中的好老师征文题目及内容 3
我的数学老师姓赵，大概四十来岁，岁月在她那瘦瘦的脸庞上面留下了好几条皱纹，每一条皱纹都写着老师的辛劳和对我们的期望、关爱。她说话时声音很亮，也许是长时间教学练出来的吧。多年来赵老师全身心地投入到教学工作中，为学校赢得了许多荣誉。
赵老师教五年级一班和二班，她每天起早贪黑，工作很忙，又要给我们上课，还要批改堆积如山的作业。赵老师经常给我们出一些思考题，大多是灵活度较高的题，我想，她应该是要我们养成积极动脑，勤于思考的好习惯吧。
赵老师上课时非常严厉，她的眼睛注视着每一个学生，只要发觉有人不认真听课，她就会走近那个学生，“没收”他手中的玩物，并且告诉他，应该认真听讲，把握课堂的每一分钟，否则别人学会的知识，你就学不会了。相反，在下课的时候，赵老师又变得那么和蔼可亲，她会轻轻的和我们说“拜拜”，我们也会用稚气的童声和老师再见。
我喜欢上赵老师的课，她那默默耕耘，辛勤操劳的品质激励着我。我要以优异的成绩来回报她对我的关怀和付出，她是我心目中最好最好的老师。
我心目中的好老师征文
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任覃老师。
覃老师中等身材，她有一头乌黑光亮的头发，像倾泻而下的'瀑布，飘逸的头发被风吹开就像青烟般轻舞飞扬。两颗大大的眼睛，每当我迷失方向的时候，那双眼睛都能引领着我正确前行。还有一张能说会道的嘴巴，教会了我许许多多的东西。
覃老师是一个很有耐心的人，有一次，我有一题阅读题不会写，突然，一个身影走了过来，我心想：是谁啊!原来是覃老师。覃老师走到我的桌子前，我心想：覃老师会不会批评我啊，怎么办。我的心里十分焦急。老师微微俯下身，拿起了一支笔，点着这一题，亲切地对我说：“这题是不是不会写啊!”我低下头不好意思地对老师说：“是的，老师。这一题我不会写。”老师帮我指导这题目的主题，让我多读几遍，读完以后，让我分段，写段意。概括阅读的主题，说了一件什么事情?可我还是听不懂，我看见老师总是咳嗽，头上那个还时不时冒了几滴汗水。我心想：就算我听不懂，我也要和老师说我会了。我小声地跟老师说：“老师，我会了。”老师让我说一下这题怎么写。可是我说不出来，老师仿佛知道我的心思，对我温柔地说：“不要紧，慢慢来。”于是，老师讲了好多遍，我才终于知道了这题怎么写，那一刻，我开心极了。
老师就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样，耐心细致地把知识一点一滴地传授给我们。在这里，我想对你说：“老师，你辛苦了!”
我心目中的好老师征文题目及内容 4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”---这句由古至今的诗句就是赞美老师的伟大!我很庆幸，从小到大遇到了许许多多伟大的好老师。他们有的是良师益友的典范;有的是诲人不倦的表率;还有的是为人师表的楷模。
当我第一次迈入初中学校的大门时，我仍然清晰地记得我们与她-----班主任老师第一次见面时的情景：九月里，当时的风景可以算上是“树树皆秋色，山山唯落晖”了，阵阵凉风徐徐地吹来。陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师，一切都和那呆了六年的学校不同。老师在教室前面介绍着自己，我仔细地看着老师，长长的头发被梳成了马尾，一张和蔼可亲的面庞，总是显得那么慈祥。老师的.眼睛好像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错，老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。
记得那是一个期末考试的前一个深夜，家人们都已经慢慢地进入了梦乡，但我却还在为解不开的那几道数学题而忧郁、烦恼。课堂上，老师的匆然，再加上我的粗心，竟然使我陷入了困境之中，我的心情就像是热锅上的蚂蚁一般，汗珠接二连三地沿着脸颊滑落，就像是断了线的珍珠做着自由落体的运动。忽然，几声轻柔的手机信息提示音搅动了我沉郁的心，我急忙查看，天啊，竟然是班主任老师送来的雪中炭火。她没有睡，深夜了，她还在挂念着明天的期末考试，更挂念着全班的同学。老师的短信，让我的心情慢慢地平静了下来，没有了刚才的那种焦急的心情，我又开始仔细的研究刚才的那几道题，终于在我的努力下攻破了，我坦然地坠入了梦乡。
我认为，老师的品德、品格与品质，就是我们为人处事的典范;老师的历练、经验与知识，便是我们成长的根本基石;老师的勤奋、严谨与勤劳，会指引我们不断地努力、奋斗;老师的博大、慈爱与崇高，一定会让我们飞得更高更远。
品德、知识、勤奋、高远，在我们班主任老师的身上体现的一览无余，她就是我心目中的好老师征文。
我心目中的好老师征文
教过我的好老师有很多，其中最好的老师是教我们语文的李老师。
我们和他第一次见面是在那个秋天，那时候天有些冷了，我们和他以前没见过，都有些怕他。他对我们说：“天冷了，早上出门时记得穿厚些，帽子戴上，手套戴上，围巾围上，不要把猪娃子冻坏了。”他这么一说，我们都笑了起来，有些胆子大的同学还笑出了声，我们都不觉得害怕了。
从那以后，他就每天带着我们学习。在课堂上，他有时给我们讲，有时带着我们读，有时带着我们背。听他的课，得认真听，因为他总是喜欢一边讲一边问，要是不好好听，就回答不上来。在学习“水滴石穿非一日之功”时，他说：“上一个单元学了一个句子，意思和这个歇后语是一样的，那个词语是什么?”大家都不出声，我想可能是“精诚所至，金石为开”，就低声的说了出来，他一听，高兴的说：“太好了，说得非常正确。这两句都表示，只要不断的努力，很难的事情也能做成功。”有一个单元的四篇课文都是写田园风光的，他竟然在每一篇课文中都挑了些句子，组成一篇很精彩的作文，叫《我的家乡》，真是太神奇了!
课文中的有些字词和句子，总是不容易记住，他就教给我们怎么把一个很难记的句子变得容易起来，让我们可以少花时间，多学知识。可是，有些同学光对着书看，不开口，还有的三心二意，谁知道他在想着什么呢，这样自然更记不住了。他就在课堂上带着我们念，一个人一个人往下念，一句一句往下念，这样一来那少数人就不能滥竽充数了，十几个英语单词一节课下来全部读会背会，一篇英语课文，也可以只用一节课时间让全部同学都读会。学了《和时间赛跑》以后，他就经常提醒我们说：“要和时间赛跑，做事要赶早不赶迟。”就这样，一年多来，贪玩的人越来越少了，放学后还没做完的人也很少了，成绩也越来越好。
他经常表扬学生，每一个同学都能得到他的表扬，或者是因为做对的题多，或者是因为字写得好，或者是因为有进步，我们经常能得到他给的小奖品，糖果、红枣、小贴画都有，或者别的我们喜欢的小东西。孙辉文胆子大些，得到奖品后，高兴得活蹦乱跳，王慧兴胆子小，不说话，后来也变得慢慢敢说话了。
他是一个很爱干净的人，他经常提醒我们要讲卫生，每天早上要洗脸、梳头、洗干净手，要把手指甲里的脏东西弄干净。他这样说，我就开始留意他的手了，呀!他的手指甲真的一直是干干净净的。他还经常说：“安全第一，学习第二，不去危险的地方，不做危险的事情。”说得我们都能背下来了。
他还对我们说，我们的爸爸妈妈种田、打工，很辛苦，要我们好好学习，好好听爸爸妈妈的话。实际上，我觉得老师也很辛苦。老师，您就像辛勤的园丁，用心的培育着我们这些小花。老师，您辛苦了，谁言寸草心，报得三春晖。等我们长大后，一定会报答您的。
我心目中的好老师征文题目及内容 5
“桃李不言，下自成蹊”。
您被誉为“太阳底下最光辉的职业、人类灵魂的工程师”。我记得您那沾满粉末的双手，舞在黑板上；我铭记您那慈善的谆谆教导，刻在我心上；我记得您那新增的几根银发，伤在岁月里。
“天涯海角有尽处，只有师恩无穷”。峥嵘岁月里，你从业二十余年，辛勤培育的学生不计其数，我不是特例，但我和大部分学生都一样，记着您的好。
柳绿花红又是一年春，教室内书声琅琅，窗外春意盎然，窗内你笑语嫣然。转眼，你已陪伴我们走过两个多年头，我们都知道，离别将近，不舍之情，愈发厚重。遥远的未来，我们迷惘，但路上有亲友，有你，我们倍加坚定。
记得家长会，父亲对我现在的学习态度很不满意，作业上潦草的字迹，他向您询问。我站在一旁，不发一言。你微笑，称现在学生压力大，作业多，字写快了难免潦草。父亲无言，你替我解了一顿批评，却很含蓄的教诲了我人生该有积极向上和一丝不苟的好习惯好态度。
还记得月考后，我的成绩不甚理想，你把我叫去办公室和我谈心。你说你相信这次考试不会是我的最终水平，你说你相信我不会继续失败，你说你相信我只要努力必能开出绝美的花。看着你沉静如水的面容，坚定如磐的眼神，既然老师都相信我，我还有什么理由不相信自己呢？是你的'开导和信任让我重新思考我自己。我开始努力，面对每一次考试都沉着以对，考出自己的风采。
我不知道最美的语言生在何处，怎样才能让我的笔惊艳。你平常又不平凡，你的眼睛，像夜晚的月亮，我是一颗星星，在你的微笑里闪烁；你的眼睛，像一望无际的海洋，我是一条小鱼，在你的怀抱里徜徉；你的眼睛，像蓝色的天空，我是一朵白云，在你的注视下飘荡；你的眼睛，像一面镜子，照亮我的心灵。
“饮其流者怀其源，
学其成时念吾师”。你或许不是赫赫有名，不是最有才华，但你却是我的恩师，那个对同学一视同仁，言传身教的好老师。今后，不论我在何方，我始终会记得，有一个好老师，她倾注她的耐心，换得我今日学问。
这就是我心目中的好老师。“不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜”。用她的青春换得桃李满天下，以微笑静静流淌在这个烟雨小城。在这个春暖花开的季节，恩师的爱融于这花香，飘进我的心房。
我心目中的好老师征文题目及内容 6
“音乐能洗涤人的心灵”，“老师是人类灵魂的工程师”。每当翻开乐队合奏的碟片，我便想起了我的二胡老师——杨老师。
杨老师已经七十多岁，可他一教起音乐，就孜孜不倦；一指挥起合奏，就生龙活虎。他教我们品味音乐的乐趣，体会音乐的真谛。
那张碟片是我们合奏比赛时的录像，我只是乐队里的一名小二胡手，那是我第一次在舞台上合奏曲子。刚开始排练的时候，我和一些小演员拉出的一串音符，就是显得有气无力，缺少恢宏的气势。我一边心不在焉地拉着，一边用求助的眼神望向杨老师。杨老师也看着我们这一批新来的小演奏员，可是他没有停止指挥，而是让自己全身都跟着节奏“动”了起来。 “咚，咚，咚，咚”激昂的`鼓声在我耳边响了起来，慢慢地，富有韵律的声音震动着我的神经，我不由自主地跟着杨老师的节奏“跳动”起来。一时间，我觉得自己已经融入了欢快的曲调中，仿佛进入了一场激烈的比赛，仿佛正在赛道上奔跑，仿佛正站在领奖台上，仿佛听见观众在为我们喝彩……
杨老师带着我们走进了一个奇妙无比的音乐世界！
杨老师不仅是一位出色的老音乐家，更是一个慈祥的老爷爷。
就在去年，甲型流感在世界蔓延，我们的二胡兴趣班也停了一周。第二周刚上课，杨老师便关切地问候起我们的身体，“啊，衣服要穿好，要不然一冷一热要感冒的。”“挂了两天盐水啊？！很辛苦哦，以后不要再生病了。”这个时候的杨老师就是和蔼可亲的老爷爷。
音乐能让人一生快乐，音乐能使人神清气爽……我学会了融入音乐，学会了融入生活。杨老师，就是辛勤的园丁，爱护着一草一木，关怀着我们的成长；我们，就是茂盛成长的小树，总有一天，小树要为辛勤耕耘的园丁撑起一片蔚蓝晴空！
我心目中的好老师征文题目及内容 7
时光匆匆流逝，又是一年教师节，我要借此机会向各位老师表达内心真挚的敬爱和感激之情。老师，您好辛苦了！
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩的心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法。
是老师渊博的知识，让我们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。
同学们，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的`微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
让我们从身边的小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。真心祝愿我们最尊敬的老师们节日快乐，工作顺心！
Happy teacher’s day！
我心目中的好老师征文题目及内容 8
我喜欢的老师是我们班的班主任——姜老师。祂梳着一头短发，让人看起来很精神，鼻梁上架着一副眼镜，里面仿佛有许多知识似的。她长着中等个，身材稍微有点瘦。
姜老师是教我们语文的。所以我很喜欢上她的课，因为她把每一篇课文都教得很详细，没有一点漏洞，把生字的每一个特点都抓得紧紧的，而且还讲得认真，仔细。除了姜老师给我们讲课以外，我还发现她很关心我们。那是因为有时，那是因为有时，她会教育我们说:“无论是在校内还是在校外都要注意安全，还要讲卫生，教室里有垃圾要及时捡起来，不能随便买小零食吃，会危害健康”。从姜老师说的'话中，我就看出了她很关爱我们。姜老师不仅关爱我们还对我们有耐心。有时，我们班的几个调皮的男生会在班上惹事，不过，她会很快把这件事利落地处理好，不再会发生矛盾。记得有一姜老师发下几个本子改错，其中也有我的本子。发下本子后，我就改好让姜老师检查去了，可是，我改得不对。第二次在给姜老师看时，姜老师说：一定要看清楚这两个字的不同之处后，再改，要不然还会出错。”于是，我又把本子拿了回去。当第三次给姜老师看时，终于对了。当你在班上惹了事或改字、改题错了时，姜老师都会把你惹的事弄好，改错字、错题，一两次改不对时，她就会意味深长得给你讲解，直到你改对为止。所以，我觉得姜老师是一位很有耐心的老师，不嫌你烦，只要你学会就行。
如果姜老师是一位园丁，那么我们就是园丁手下的幼苗，正因为园丁不断地给我们这些幼苗施肥、浇水、除野草、小小地幼苗才会长成一棵参天大树，有所作为，如果说姜老师就是一位老师，我们就是学生，是靠姜老师传授给我们知识，教给我们做人的道理健康的成长，长大后才会成为祖国栋梁之材的。如果姜老师不传授、不教我们做人的道理，那么，我们长大后又会是怎么样的呢？所以，姜老师就像我们的母亲一样，有时关心我们，有时温柔，有时却严格要求我们。我真想对我们的姜老师说：“谢谢您教给我们知识，给我们讲做人的道理，您真是一个好老师！”
我心目中的好老师征文题目及内容 9
老师是世界上最神对的职业，她们奉献了青春，燃烧了自已爱如阳光，人人需要它，沐欲着它，就会感到温暖，爱是一个博大的海洋，它融入了陈老师对我点点滴滴的关怀。
我们的老师很细心。
她改专业总是一题一题认真地改，如果看到全班同学错很多的题目她会认真的讲评。老师，您就像一位辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长;老师，您就像一支燃烧的蜡烛，照亮着我们，耗尽了自己;老师，您就像一只吐尽青丝的春蚕，默默工作，无私奉献;老师，您就像一场绵绵的春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中;老师，您就像一支洁白无瑕的`粉笔，缩短了自己，教育了下一代。
老师，您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一样甘甜。因为有了您，世界才会如此美丽，因为有了您，我的生命才如此多彩。
啊!我敬爱的老师，您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!
我心目中的好老师征文题目及内容 10
我心目中的好老师是我们的班主任语文老师。语文老师不太高，年龄中年，带着个眼镜。眼睛小小的，嘴巴小小的。对班级很重视。对我们的将来很看重。
我心目中的`好老师语文老师我喜欢他是因为我们的语文老师身体不好，经常带病坚持上课。这学期，我们的语文老师患病，做了一个很大的手术。医生说“要休息好长一段时间。”语文老师一听就很担心我们的课程，学校派了一位老师为我们上课。因为大家都不适应上她的课，所以就都没人敢举手。因为没人敢举手，所以这位老师问了也是白问。老师一共给我们上了两节课，就不上了。语文老师决定放弃她的剩下的两个星期的请假给我们去上课，那一幕，真是太
让我们感动了。语文老师为了让我们取得好成绩，决定要带病上课。在老师进入校园的时候，大家都欢呼起来，还有人急忙的回到教室向大家报告这个消息。“叮铃铃”上课了，大家都急忙看第一节课上身摸课，大家一看上语文课。大家都欢呼起来，我们急忙而又迅速的回到自己的位子上就连最乱的也急忙回到自己的位子上。过了一会，我们的老师也急忙的向我们走来，我们一看，老师的脸色苍白，面黄饥廋，就连说话都很费力气。但我们的老师依然使出自己的力气给我们上课。语文老师为了我们的未来，为了我们的前途一直努力的给我们上课。所以我心目中的好老师是语文老师。
我心目中的好老师征文题目及内容 11
有人说“老师就像是一盏指路灯，指引你走向成功。”有人说：“老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗。”还有人说：“老师像辛勤的园丁，培育着我们一朵朵小花。”在我眼里，那盏路灯、那股山泉、那个园丁就是我们的班主任———————王素静老师。
王老师是五年级接手我们班的，她是我们的科学老师。她，脸圆圆的，一头乌黑的长发披在肩上，个子不高，小小个。我是一个爱学习的同学，可唯独科学让我特别讨厌，每次到了科学课对我来说都是一种煎熬，以前的科学老师只让我们埋头苦抄笔记，科学实验更是少之又少，对于当时的我们来说，做实验就是一种奢望。在王老师的第一节课中，我并不认为能够有什么改变，心也和往常一样飘忽不定。但是，在老师的'生动讲解下，我那颗飘出教室的心也渐渐收了回来，认认真真、端端正正地记下了课堂上的笔记。
王老师的课总是活跃的，原本死气沉沉的科学课被王老师带的生龙活虎，许多在其他课上沉默的同学，在科学课上也都积极发言，老师总是笑眯眯地面对我们，在课堂上哪位同学回答错了，老师也不批评他，只是让他坐下，继续讲解给他听，直到他明白了为止，我们班的同学也知道老师不会责骂，所以课堂上都积极发言。
虽然老师总是笑眯眯的，但是她也有严肃的时候。记得那次，是我当上班长的第二年，因为是第二年，所以我在管理班级上没有去年负责尽职，导致班级的纪律很乱，大家都很散漫。于是，老师就找到了我，把我训斥了一顿，老师板着脸，严肃的看着我：“知道我叫你来是因为什么吗？这段时间班级里很散漫，你们都六年级了，应该管好自己，但是，你作为班干部，不止要管好自己，当然还要管好班级，不然要你们班干部有什么用？班干部肯定要以身作则，自己要先管好自己，这样再去管理别人，不然谁会听你的？自己回去好好想一想。”我知道这是我的错，认真的听老师讲完，打起十二分的精神开始管好班级。在我的带领下，同学们齐心协力，班级的纪律又恢复了原来的秩序，三项竞赛也有了优异的成绩，当然，这一切不止是我一人的功劳，是班干部的齐心，是集体同学的协力，是老师第一时间发现问题的及时，是我们45个人共同努力的结果。
老师有她和蔼的一面，让我们认真学习；也有她严肃的一面，让我打起精神。老师，就像那盏明亮的街灯，默默地照着“过路人”。也许有人会忽略这盏明灯，但我不会，老师的一举一动确实让我深深地感动着。是啊，如果没有老师的无微不至的关怀和负责，我们这些小幼苗儿又怎能长成参天大树呢？老师，就像妈妈一样照顾着我们。王老师，我爱您！
我心目中的好老师征文题目及内容 12
我的语文老师姓周，叫周老师，她的头发卷卷的，戴着一副眼镜，让人感到很有学问。是她把我们领进了学校的大门，是她把我们幼稚的心灵变成熟了，是她把天真无知的我们变成了博学多才的我们。
周老师看似很严肃，其实很温柔，就拿我拖拉作业来说吧，有一次我拖拉了两篇作文，我想：“周老师叫我，我一定就惨了。”但她只是皱皱眉头说：“回家千万要记住写好。”我点了点头，然后她和我讲一遍要怎么样才能写的精彩，要注意些什么，讲完后又重复了一遍又一遍，然后问我：“知道了吗？记住了吗？”我说：“记住了。”结果第二天又没写，我想：“这一次一定完了！”周老师问我要作业时，我只好老实交代。这一次，老师给我一次机会去补，还说不会的可以再问老师，此刻我惊呆了。老师啊，老师，我一次一次地辜负你的期待，而你一次一次的宽容我，原谅我。如果再不努力，我将如何面对你呢？
周老师不仅是个宽容、耐心的好老师，她上起课很有意思呢！她会把很难写，很难记的字编成一首儿歌，比如记“善”字就说：“小羊藏着两块糖，一口全部吃光光。”我们班的'孩子一下子就记住了，再也不会忘记。
周老师的教导，我佩服得五体投地，比如：她每次都要把作业收齐了才回家，谁没有交，就会在“作业记录本”上作好标记，第二天会直接问学生要。那么敬业的老师，我们怎能不尊重她呢！
我心目中的好老师征文题目及内容 13
在每个人的心目中都有一个的好老师，而根据自己的爱好，心中的老师也是不一样的。我心目中的好老师就是我们班主任：茅老师。
不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，您却做到了。不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，您却做到了。不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、您却做到了。您虽然很严厉，但有时候还是会跟学生们开一些小玩笑，严厉中不时透露着一点幽默。您要求同学们说话，回答问题要清楚，准确，精炼，找重点说。您要求同学们做作业时做错没关系，但做过了一定要记住，您还时不时的给家长发短信，让家长了解孩子们在学校里的情况，
记得有一次，您布置背课文的作业，别的好多同学都已经完成了这个作业。可是，我过了好几天还是没有背不出来，您检查老赖本的时候发现我还没有背出居然大发雷霆，还通知了我的'母亲，以至于 我被母亲恶狠狠的教育了一顿。这时我终于领教了您这位老师的厉害。我心想：我以后一定要在背诵上多下功夫，可不能再马虎了。
这就是您茅老师的教育风格，平时挺温和，但是，有错误绝不包庇，简直让我终身难忘呢!这就应验了一句话“严师出高徒”。
我心目中的好老师征文题目及内容 14
老师就像阳光，温暖地照耀着我们，给予我们关怀与温暖；老师就像蜡烛，点亮我们面前黑暗的道路，为我们指引方向；老师就像雨露，滋润我们的心田，带领我们在知识的海洋里遨游。老师，老师！这是一个多么伟大的称呼。老师是我们除了家人之外最该尊敬与感谢的人。
我不想用多么华丽的语句来赞美我们的老师，因为我觉得老师对我们的培育是伟大的，更是质朴的。老师不仅教授我们知识，也教给我们做人的道理。在我因为成绩不理想而伤心的'时候，老师会与我一起分析原因，安慰我鼓励我。在我因为努力而获得好成绩是会赞扬我，并帮我定好下一个目标，和我一起向下一个目标进发。而我一直相信，老师我们最值得尊敬的人，老师是为了我们将来能成为一个有用的人。即使是一句批评，也是有道理的。老师对我们语重心长的教导使我们受益匪浅。然而老师却不求任何回报，只希望自己的学生能有一个好的前途。这也许就是对于老师最好的回报。
伴随着金秋九月的脚步，迎来了第一个节日——教师节。在今年的教师节来临之际，祝愿我的老师能工作顺利，心想事成。祝愿所有伟大的老师们‘桃李满天下’。老师，您辛苦了！
我心目中的好老师征文题目及内容 15
“让晚风轻轻吹送了落霞，我已习惯每个傍晚去想她”黄昏时的心是柔软而敏感的，特别是被音乐浸泡时，总会被丝丝缕缕的回忆牵绊。一个人独立于空气微凉的阳台上，把目光流放到对面，一眼就可捕捉到那个熟悉的思念的身影。我就这样静默地在你毫不知情的情况下，怀着沉甸甸的思念，注视着你依旧闪光发亮的人生。
野火燃烧着苍穹，夕阳下的你周身镀了层金色，比记忆里更美。你还是毫无保留地热爱着每一个学生，可我，却再难听到你温柔的叮咛。
我们之间，虽无宇宙洪荒，却已是横亘着迢迢岁月。
已迈过不惑之年的你，积累了厚厚的人生经验，时常在语文课上教授我们人生的哲理。一双眸子晶亮如星，讲到精彩处，往往还会迸射出火花，在教室上空闪耀。初四生活无疑是乏味枯燥的，那时候我们最盼望的，便是你的语文课。我想念你，念你精彩绝伦的课堂。
还记得忙理化实验的那几天，眼睛一睁满脑子都是实验仪器。中午收拾完器材已是十二点多，早就来不及打饭，要是中午回家还好，我们这些在校午休的学生可就犯了愁。看看校门，也已经紧紧关闭。愁眉不展之际，你提着一大袋子热腾腾的饭菜急匆匆地走进了教室，在我们最需要的时候出现了！
“你们肯定还没吃饭吧，这是我老妈做的饭菜，抓紧时间吃，吃完了赶紧休息。”你一边说着一边把饭菜摆了出来，我们围成一圈，饿到极点了也不顾及什么形象，狼吞虎咽热热闹闹地吃了起来。袅袅热气悠悠地弥散开，把原本严谨神圣的.教室也染上了温情。你像个母亲似的站在旁边，一会让这个多吃点菜，一会又劝那个慢点吃。那一刻，我们就像是和谐的一家人。盈满了眼眶的感动被热气一熏化成了泪水，我悄悄抹一把脸，若无其事地回到座位上休息。那大概是我吃过的最香的一顿饭。我想念你，念你温暖如阳细致入微的关爱。
最爱你我在休息室闲聊作文的时光。那时的我们，像是一对老友，忘却了彼此的身份，毫无顾忌地为彼此喜欢的作家争论，有时也会因为发现了共同热爱的文字而开心。你常说，我的文字就像一杯茶，是需要人耐心去品的。往往读得遍数越多越能发觉其亮点。我曾经黯淡的人生，从此因你的赏识被拂去了尘埃，露出久违的光芒。如果不是你，哪会有现在自信的我？我想念你，想念你把我们这些璞玉雕琢成器的漫长岁月。
当我坐在新的教室里想要松懈时，你严厉的目光就会浮现眼前。当新同学暗暗讶异我的成绩时，我却只是觉得，这一切皆因为，曾有你，不辞辛劳地为我们培养良好的学习习惯。原来，你早已成为我人生中的长旗。
多年后回首望，少年过往已被时光打磨得褪色，只有你还站在原地，从未离开。
我心目中的好老师征文题目及内容 16
我心目中的好老师是我的班主任姜老师，她有短短的头发，弯弯的眉毛，小小的眼睛和苗条的身材。姜老师的为人很好，她特别为我们的班级着想。
姜老师对自己的工作一丝不苟，十分认真严肃，但不完全是处在认真，严肃的工作状态中，她也会偶尔给我们讲点笑话，让我们开心一下的。但是，没认真完成功课的人可惨喽！姜老师务必拿出自己的必杀技来“招待”一下他们啦记得有一次，有一位男生没完成老师布置的一篇日记，老师一秒钟就急了，说：“你没写完作业是吧？不用怕，我不打你，你给我加倍补！一篇日记加倍到七篇日记，你不是不愿意写吗？你写不完你就别想吃中午饭了！为什么别的`同学都写完了，就你没写完啊？”姜老师喋喋不休的教育起那位不愿意做功课的“大仙”。
下课铃一响起，我的几位“死党”就围在一起讨论那位“大仙”。我都不知道她们讨论那位“大仙”什么呢！
一天上完第四节课，我一掏口袋，“呀！饭卡忘记带了!只能饿一中午了！”我自言自语到。没想到呀！我的“救星”姜老师突然来了，说:“哎，王怡然，你怎么不去打饭呀？”我就把没带饭卡这件事告诉了老师，万万没想到呀！老师竟然让我用她的五元钱去买东西，但是我只用了一元钱，我把剩余的四元钱给姜老师时，姜老师还关心地问到：“只花一元钱你能吃饱了吗？”我说：“能！”
第二天，我把昨天花的那一元钱还给姜老师时，姜老师却不要了，我回班后，我既感激又愧疚，感激的是—-姜老师能借钱给我，在我还给姜老师时，姜老师却不要了；愧疚的是——姜老师传授给我们知识，却不求回报！我却还花了老师的钱！
这世上，能够付出自己的艰辛与努力却不求回报的职业也就只有老师了。老师——一个多么神圣又伟大的职业呀！我爱你，我的班主任——姜老师，我永远爱你！永远不忘记你！
我心目中的好老师征文题目及内容 17
我上学年龄小，王老师处处关心我，照顾我，上课的时候手把手叫我，学写字，放学后给我收拾好书包，领我过马路。
上一年级的时候王老师还经常给我擦鼻涕呢。特别是王老师给我补课，我现在一想起来，还感动得流眼泪。
记得上二年级的时候我生病了，一连好多天没有去上课，我望着窗外鹅毛般的大雪，一想到落下几天的功课，心里急的火烧火燎。忽然，听到轻轻的敲门声。妈妈打开门听到一个熟悉的.声音飘了过来：‘战庆文你的病好点了吗“？原来是王老师来了，我当时十分沮丧地对老师说：’老师我落下的课怎么办呀、王老师说：‘等你好了我给你补回来”。
王老师虽然是一位平凡的老师，但却扮演着不平凡的角色——用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是特别拔尖，但她没有放弃我们，而是想方设法教会我们很多东西。临近期末考试时，她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。
下课了，她从不拖堂，毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。每节课，
她都细心地投入到学习当中，让大家用愉悦的心情去对待枯燥家庭作业。虽然每天都有语文课，但同学们都会对每一节语文课非常珍惜。她仿佛不像一位老师，而是一位用真情去呵护学生的妈妈。
王老师用自己的心血和汗水换来我们的知识，换来我们的成功；王老师在课堂上用自己的言行举止为我们开路，引导我们向前；王老师是大树，我们就像树上的叶子，在哺育下茁壮成长，一旦离开了老师，我们便像鱼离开了水一样，无法生存。老师对我们的爱在校园里流淌，她的爱心使我们茁壮成长！
我心目中的好老师征文题目及内容 18
看到这个名字，你一定会大吃一惊吧？你可千万不要笑，我们的于红老师的确是一位“神医”啊。
记得刚上一年级的时候，每次下课要出去玩的时候，老师总会提醒我们：“想不感冒吗？出教室之前，先搓搓脸，再把额头搓一搓。”说完还带着我们一起做，时间长了，同学们都养成了这种习惯，果然每年都要感冒的我，从上学后就很少感冒了，连妈妈都奇怪地说：“上学就是不一样啊，把感冒病给吓跑了！”
老师“神医”的称号还得从滕跃咳嗽那次说起呢。记得那次滕跃感冒了，总是咳嗽不停，下课了老师来到他面前，两手放在他的耳朵上，开始揉捏，滕跃痒得直笑，老师却严肃地说：“不许笑，老师来给你治咳嗽。”同学们一听，都惊呆了，静静地看着老师怎么为滕跃治病，滕跃也马上安静下来，不再笑，任由老师揉捏。老师一边揉，一边问：“这个地方疼吗？”……真不是吹的，经过老师的手这一揉捏，第二节课，滕跃真的咳嗽轻了很多。揉完了，老师还不忘告诉滕跃，晚上睡觉前自己再把老师刚才揉的地方再揉一揉。第二天，第三天……连续几天，老师一下课就过来帮滕跃揉，滕跃的咳嗽也越来越轻，最后再也听不到咳嗽声了……从这以后，同学们都私下里称于老师为“神医”老师。
就在前几天，我还亲自被“神医”老师照顾了一番。记得那次是数学课，我的肚子越来越疼，实在坚持不住了，我站了起来，数学老师正在上课，让我去找于老师，我捂着肚子，来到老师办公室，老师看到我难受的样子，急忙把我拉进怀里，亲切地问道：“怎么啦？”“肚子疼。”我有气无力地说。老师掀起我的衣服，摸着我的`肚子一本正经地问：“是这里吗？”老师那温暖的大手，在我的肚子上不停地揉着，一股暖流涌遍全身，一下子让我舒服了很多，我真想一把抓住，喊一声“妈妈。”但我控制住了，没有喊出声，眼泪却在我眼眶里打转，我使劲点了点头，老师又摸了摸我的头，说：“有点感冒。不过不要紧，没有发烧。下课后去打点热水，多喝点水就好了。”我听了老师的话，半信半疑地离开了。下课了，我急忙拿着水杯去倒水喝。水喝完了，可肚子还是疼，我对老师说的话有些怀疑了。于是我又下去找老师，这回老师看了看我的脸，又摸了摸我的脖子，说“是不是比原来轻了，看脸上有颜色了，而且身上出汗了。不要紧，再坚持一下。”到放学的时候，老师又过来问我，怎么样了？我还真是没注意，肚子真的一点儿也不疼了，头也不晕了。这回我更相信我们的“神医”老师了。
在“神医”于老师的保护下，我们班同学很少生病，大家都健康快乐地成长着。
我心目中的好老师征文题目及内容 19
我们从一到五年级，换了四个老师，虽然有些同学不满，但我们还是全心全意地跟老师欢笑到最后一天。
第一个老师，是和蔼的陈老师。我很喜欢陈老师，不过陈老师只教了我们一年级就到别的学校去了。我喜欢她的温柔。在一年级的时候，我那时还不是数一数二的“暴力女神”，经常被男生欺负，我那时很爱哭鼻子。有一次，小郭打了我，把我推倒在地上，娇小的我肯定不是对手，“呜呜”地哭了起来，小郭则得意扬扬地到处宣扬。陈老师知道了，把我从地上拉起来，拍了拍我身上的灰尘，微笑着对我说：“不用害怕，已经没事了。”接着，把小郭叫来，轻轻地责备了他。
第二个老师，是严厉的廉老师。廉老师家乡在哈尔滨，只会说普通话。可是她也只教了我们二年级。二年级，我顽皮的本性就慢慢出来了，有一次我犯了错误，她就边敲打着电脑键盘，边责骂我，我一边哭，一边说自己的错误，老师准备叫我回座位，她的指尖不小心划到了我的手，我的右手立刻出现了一条明显的'血痕，我哭得更厉害了。老师知道后，跟我道了歉，并且找药膏给我涂，那个时候我觉得廉老师真好。
第三个老师，也是教我们教得最长一段时间的杨老师，教了我们两个学年。杨老师是我们的知心朋友，喜欢善变。有时候使出“狮子吼”来教育我们，有时候又高兴地叫我帮她做手工，有时候还腼腆地跟我说：“对不起，我说错啦！”在四年级期末考试之前，我的好朋友小莹跟我说：“杨老师教完这年，就不教我们了。”我顿时仿佛受了打击一样，回家有点忧伤。
第四个老师，是现在教我们的黄老师。黄老师跟杨老师一样，也很善变，但用我们幼稚的形容词来说，怎么也说不出那种差别，我们说不出喜欢杨老师多一点，还是黄老师多一点。黄老师教书很快，9月1日开学，现在11月23日，觉得时间过得好快，对黄老师有些陌生，又有些熟悉，翻开以前的课文，有种生疏的感觉。
对了，还有一个人必须得提出来，那就是我们三年级教过我们一堂心理课的小郭老师！小郭老师是实习老师，她到我们学校不到一个月，就走了。临走的时候，我们班哭呀哭，连大气的男生们都忍不住流了眼泪，哎，真是“生死离别”啊！我们都舍不得亲爱的小郭老师，小郭老师也想哭了，杨老师也很感动。
我心目中的好老师征文题目及内容 20
当校园里的最后一丝灯光熄灭，一切都变得静悄悄的时候，总会看到一个疲惫的身影从楼门走过，那不是别人，正是我们可敬可爱的老师。
如果说这个世界有缤纷的色彩，那么老师便是那色彩的勾画者，如果说这个世界有清澈的甘泉，那么老师便是无声的泉眼，从我们咿呀学话到独立成长，这其中的点点滴滴无不饱含着老师的汗水与辛勤，脚下的每一个足迹无不渗透着老师的付出与无悔，可以说如果没有这人生路上的指引者，就没有我们学海中的累累硕果。
老师，神圣而高尚，他像一个渡者，将我们载渡到理想彼岸，他也许更是上帝派来的使者，在我们身边守望，帮助我们塑造性格，营造生活。是啊，老师这般伟大，但作为教师子女的'孩子们却总是说：“我不喜欢老师。”这是为什么？因为老师总是披星戴月，穿梭在校园的每一个角落，忘却了女儿的生日，因为老师总是伏案批改，顾不上和儿子多说句话。在家中，他们就像一个匆匆过客，更像一个年迈忆衰的老人，留下太少爱的痕迹，但是，在老师的心里，他们始终没有忘记学生的寒暖，始终把我们挂在嘴边，我们的优秀就是他们最大的骄傲。有时，老师就会欣慰地说：“你们就像我的孩子一样呢。”是像吗？也许就是，因为老师在我们身上付出了太多的心血。
夜深了，老师的办公室里总是传来接连不断的咳嗽声，那声声痛苦都像针一样刺痛着我们的心灵。下课了，总有一个人拄着墙壁，偷偷把丙颗药塞到嘴里，傍晚时，办公桌上却还摆着未吃完的泡面。曾记得，老师关夜将生病的学生送到医院，默默官运亨通护。当得知学生丢了生活费时，毫不犹豫地掏出了新领的工资。课堂上那个和蔼可亲，对待知识一丝不苟的人是你，那个和我们一起唱着校歌，天真得像个孩子的人是你，当我们无心犯了校规时，那个微笑着和我们一起受罚的人也是你，那个让我们感动与钦佩，给予我们包容和理解的人还是你。
您的笑容与鼓励像春风般吹到我们的心窝，当我们迷茫困惑，害怕换来您严厉的目光时，您却总是搭着我们的肩，抚慰我们心灵，教会我们成人的道理，让我们懂得人可以海阔天空的想，但要脚踏实地干。在我们受了委屈的时候，第一个愤怒的人便是您，您像一个溺爱孩子的家长，不允许我们受到丁点儿伤害。班级的流动红旗逝而不回，但您并没为此而暴跳如雷，不是您不在科荣誉，而是用宽容让我们明白自己的责任。
老师就是这样，像心灵沙漠中的绿洲，总是让我们的眼角充满泪水的温度。老师您更像一支红独，为后辈献出了所有的光和热，您们品格和精神可以用两个字——燃烧，不停地燃烧！假如我是诗人，我将以满腔热忱写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并献给您——敬爱的老师。老师是火种点燃学生心灵；老师是基石，承受着学生一步步踏实向上的樊登。老师的爱，太阳一般温暖；春风一般和煦；清泉一般甘甜。老师的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
一支粉笔点播知识迷津，一块黑板记下无限深情，老师，您是我们灵魂的塑造者，您父精神永远闪在我们生活的那片天。
我心目中的好老师征文题目及内容 21
炎炎夏日悄然飘远，习习凉风带来金秋的脚步声。初秋，一个金色的季节，一个磬香的、甘甜的日子。在这个美妙的季节里，一年一度的教师节又跳着轻盈的步伐缓缓走来了。这是一个平凡的日子，也许对于普通的人来说，没有什么值得留恋；这是普通的一天，也许对于平凡的人来说，也没有什么值得回忆。然而，对于一名平凡而又普通的教育工作者来说，这个日子虽然平凡而又普通，却值得教师们永久去回忆品味。因为这是你们的节日——“教师节”！无论是谁，都不应忘记，在这浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日——教师节！
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的'夜空。其实，对于教育工作者，特别是兢兢业业奋斗在教育一线的教师而言，在所有幸福的日子里，教师节恐怕是最幸福的，在所有微笑的日子里，教师节里内心真挚的敬爱和感激之情。老师，您好辛苦了！
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩的心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法。
是老师渊博的知识，让我们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。
同学们，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
让我们从身边的小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。真心祝愿我们最尊敬的老师们节日快乐，工作顺心！
Happy teacher’s day！
我心目中的好老师征文题目及内容 22
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
踏着熟悉的道路，闻着熟悉的味道，我回到阔别三年多的母校，仅仅三年的时间，校园中的一草一木都发生了翻天覆地的变化，校园更加整洁了，教室宽敞了，小同学们整齐的穿戴校服很有活力······远远望去，唯独那个瘦小的身影，没有随着时间的流走而消失，依旧如多年前的夏天初见时一样
回想当年，第一次看见您时，我们就被深深的“吸引”——您长得白白净净的，一米五五的个子，又矮又瘦，嘴上边留着两撇小胡子。总是穿着一身笔挺的西装，眼镜坚定有神，沉稳、庄重、严肃，很有老师的风范，让我们很敬畏。
您对我们极严厉，除非在我们取得好成绩时，会对我们莞尔一笑，除此之外都冰冷冷的看着我们。
那次自习课，您故意不来，潜伏在窗外观察着教室内的一举一动，同学们却不知道，以为老师不来了，兴奋地不得了，好像很久没下过的甘霖，现在终于降临了一样，有说有笑，丝毫没有上课的样子。您推开门，用严厉地口吻对我们说：“老远就听到你们的又吵又闹，别的班级都受影响了，不准再发出声音!”我们还在惊恐班主任的从天而降，转眼间他就离开了，教室里一阵安静，翻书的声音变得格外刺耳。可是没过多久，喜欢说话的几个男生按捺不住了，不知道是谁带头发出了一声“喵——”的叫声，大家再也忍不住了，哄堂大笑，猫叫声此起彼伏，教室里成了“猫的天堂”。我们笑的正欢的时候，您破门而入，拍着讲桌，冲我们吼：“你们怎么回事，马上就要考试了，时间不等人，我教你们一年了，我想让你们每个人都考上好的'初中，你们怎么对自己这么不负责！”看着您激动的样子，我们惭愧，我们后悔，我们开始学习，我们开始听话。
我永远都记得老师毕业前对我们说的话，您说：“你们小时候是狗，温顺听话；而现在，你们是猫，一不小心就会伸出软软的爪子，在我的心里留下抓痕这一年我对你们很严厉，我是想让你们变得更好，希望你们别怪我。这是我给你们上的最后一节课，你们再看看书，我，再看看你们……”当时，我听到这句话，我哭了；现在，我回想起这句话，我又哭了，仿佛一切就在眼前，没有改变，可千真万确得我看到您头上增添了许多银丝，您的脸上增添了几丝皱纹。
这时，您看见了我，就像看见好久没回家的女儿一样惊喜，即使您已经三年没有看见我，但是您还是把我们记得牢牢的，问我们现在学习怎么样，生活的好不好，我们说挺好的，然后您咧着嘴笑起来，欣慰的说：“那就好，那就好！你们现在时间紧，不能像在小学时一样贪玩，要把握好时间…”您就像个父亲一样叮嘱我，这可真是“一日为师，终身为父”啊！
没有鲜花的舞台，没有掌声的独白，却用那紧握着粉笔的手，让每一种颜色盛开；不去想清贫的十几载，不去为早生的白发感慨，就在你不经意间回头间，已满山青松翠柏。你的注视，点亮天空的阴霾，你的嘱托，我会一路好好携带，我的过去，是你厚厚的关爱，我的未来，是你给我的一百。你的爱盛开，在没有鲜花的舞台。
我心目中的好老师征文题目及内容 23
【我的老师】
我们有许许多多的老师，他们教着各种各样的学科。其中，有教我们语文的、数学的、英语的……但令我印象深刻的是我们的科学老师——陆老师。
陆老师是个男老师，他长得比较高，戴着黑框眼镜，他个性幽默，在上课时很难看到他发火，如果有哪位同学上课时严重影响课堂纪律的，陆老师会罚他抄写课文。这样既不会影响课堂上课，也有助于学生巩固课文知识。如果抄书时表现还是不好，那么就需要继续抄写；如果后面能改正，就不用再抄了。
有一次，有一位同学在美食课上随意讲话，甚至还随意走动，老师说：“这位同学真‘乖’，知道老师花钱买吃的不容易，‘故意’让老师‘省点’。”我们班里便传来一阵笑声。这就是我说老师幽默的原因。
不仅如此，科学老师还有更大的特点是，喜欢知错就改的学生。比如说，有一位同学在刚上课时表现并不好，老师提醒了他。老师观察了一段时间后，发现这位同学表现又好后，还会给他们小组记录单加分。每节都会在记录单上填好相应答案、观察结果或者结论。平时老师会在记录单上加两到四分，三人小组最多可以加三分，要累计获得三十分后小组里所有的人才能去老师那里换奖品。而四人小组每次最多可以加四分，要累计满四十分后才能换奖品。但是要注意的是：老师只要发现哪位同学表现不好，就会没收他们小组一定的记录单，如果下课时表现还是不好的话那就要送给别的小组。
在我们上完所学的内容后，会多出15分钟的时间，这些时间老师会给我们看许多关于科学的视频，让我们学习更多的课外知识。
有一次，老师给我们四人小组发了一个电路迷宫盒，老师让我们做一个可以检测电源的.装置，我们很快就完成了。接着，老师在投影仪上给演示了一遍，把我们刚才做的机器上的正负极接口分别放在这些圆点上一个一个试，如果机器上的灯亮了，那就成功了，顺着成功的点接下去，逐步走到终点。我们看老师演示的很轻松。我们也开始做起来。但是半节课过去，还是没有成功，我们开始着急起来，就去寻求老师的帮助，但是老师一时半会儿也没办法成功。我们就好奇的问老师：“刚才为什么你能那么轻松的成功？”老师说：“因为我在上课前提前试了30分钟。”听了之后，我们才真正体会到科学需要无数次尝试和失败才能走向成功。
科学老师还和我们一起探究了一些东西，让我们更深入地了解了科学。科学老师给我留下了深刻的印象。
我心目中的好老师征文题目及内容 24
在我们的学习生涯刚刚启程的时候就会有鲜为人知的“乘客”与我们一起远渡。在这既迷茫又广远的海上，我们又应该何去何从呢？我们的愿望只是想看的更远些，这“乘客”知道了我们的心愿，就交给了我们“指南针”，又交给了我们“掌航技术”。他们的含辛茹苦和心血渐渐浸透到我们的灵魂之中。最终我们在几年的远航中发现了“新大陆”，就这样，我们和第一批乘客告别了。接而迎来的是第二批、第三批乘客，他们同样地帮助我们发现一次又一次的新大陆，他们始终引导我们向远去搜索……
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
我们在花园里杂乱地生长着，只见一批整齐的园丁向我们昂首阔步地走来，我们并不在意，也不重视他们，而是对他们充满了敌意。都体会不到他们的动机，感受到他们的爱。他们拿起那肮脏的“剪刀”开始修剪起来，只见那不起眼的“剪刀”在他们手中龙飞凤舞般的修改着我们，有时我们也会竖起全身的刺向他们进攻，可他们一点也不计较，只懂得他们自己的职责，最终在他们的辛劳下我们有了“人型”。他们连一棵小草都不带就走了，在我们的身上只留下了汗水和结晶。
落红不是无情物，化作春泥更护花
我们一次又一次的道别了我们的启明星。可我们的关系更密切了，这难道就是所谓的“距离产生美”。当我们经过一段时间的搏击后，摆着伤痕累累的身躯来到了他们的身边，他拿起灵丹妙药给我们治伤，只要等待片刻后我们就精神焕发，生机勃勃。他们真是妙手仁心呀。
总之他们的恩情是无法用尺量的，他们的恩只有我们用心去测量。我爱名我爱利但我更爱我师。
花开花落常思问，谁人巧手换流年？”浮生如梦，流年似水，白驹过隙，有一个秋的轮回悄然而至。一年前，我带着沉重的压力走进了你的班级，一年之后，物是人非，欲语泪流呀！回忆起初三一年中您的淳淳教导，想起今生再也不能做您的学生，我不禁潸然泪下。郑老师，您知道您的学生有多少话对您说吗？您知道您的学生有多少感激要向您道吗？借此机会，学生我要向您一一道来……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”郑老师，一年来您为我为这些不懂事的学生付出了多少啊！而我，当初却不理解您的用心，一味的埋怨您，现在回想起，心中只是悔恨的苦水呀。记得上初三时，我更本不学习，没有丝毫的上进心，成绩根本不值一提。后来，再来您多次苦口婆心劝说下，我慢慢的改变了自己。您为了学生起早贪黑的备课，整理题型，为了学生，您乌黑的头发都变白了不少，您总是无微不至的关怀学生，直到中考那一天您还颇为关心的给予同学们信心，我们在场内考试，您在场外给我们加油。强烈的阳光照射在您的`身上，可是您毫无怨言，您说，我们能不感激您吗？我们有今天的成绩，全是因为你啊！
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌，九思十分用心，滴滴汗水滋润桃李满天下。”郑老师，用这些话来赞美您，您受之无愧。您有金子般闪闪发光的心，在我来时，是您鼓起了我前进的风帆，当我成功的时候，是您与我分享喜悦，同时劝阻我不要骄傲，您是我的清醒剂呀！当我犯错误时，您耐心细致的拨正我前进的航向。郑老师，我不禁把你当作老师，还把你当作了最真挚的朋友。
郑老师，我没有作家的意蕴，没有能力用最美的语言来赞美您，没有歌唱家柔美的歌喉，也没有能力用最动听的歌声来祝福您。可是，您的学生是有心的，你永远是我心中一道美丽的风景线。我会在我心里永远的祝福您：祝您永远健康，万事如意。
我心目中的好老师征文题目及内容 25
没有光辉的历程，没有显赫的业绩，我是一名平凡的老师。每天伴着朝辉而来，踏着夕阳归去。这样的平凡日子，我却感到十分享受、十分充实。因为在我的心里，坚守着一份执着：我爱我的学生，我爱我的岗位！
爱学生，是教师的天职。弹指间，在三尺讲台上，我已走过了14个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，一一尝遍。学生病了，我带他们上医院，给他关怀和安慰；学生有困难，我想方设法帮助，解除他们的一时之急；学生思想上有疙瘩，我当他们的知心人，帮助他们打开心结；学生有了点滴进步，我及时给予鼓励，让他们感受到老师的关怀。多年来，我总是有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。奉献一份爱，回报千百份爱，奉献一份真诚，收获千百份真诚。忘不了孩子们在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；忘不了在我疲惫时孩子们那一声声深情的问候；也忘不了教师节那天，孩子们送我那一张张自制的贺卡，上面写满了祝福…。最难忘离开原来任教学校的那一天，课间操的时候，我正收拾行李准备回家，“咚，咚，咚，”一阵阵急促的脚步声由远而近，班上的`孩子们都来了。小兰气喘吁吁地说：“黄老师，听说您要调到泉州，不再教我们了，您能不能等我们做完操再走啊？我们想送您到门口，好吗？”我心里一酸，为孩子们的真情流露感到又伤感又欣慰。调入新学校的第一个教师节，我收到了孩子们的贺卡，上面写着：“感谢黄老师，您永远是我们最温柔，最美丽，最贴心的大姐姐。”稚嫩的话语让我热泪盈眶，百感交集，我知道：孩子们没有忘记我，我的爱，已经在孩子们心里生根发芽了!
爱岗位，是老师的本分，也是我的座右铭。不管是教学还是教育，我都用职业良心衡量自己、鞭策自己。工作上，我积极探索新的教育教学方法，研究教育教学中的问题；工作之余，我自觉学习，虚心向学校领导和有经验的老师请教，不断更新自己的知识结构。除此之外，我还积极参与教学教研竞赛，把每一次挑战当成一次锻炼，努力充实自己、提升自己。至今，调入群石小学第一次迎接挑战的情景依然历历在目：那天，当学校领导把参加综合实践活动课比赛的任务交给我时，我开始有点犹豫，可一旦接受任务，我便义无返顾，全力以赴。那段时间，我一方面虚心向学校领导请教，请她帮我选教材，拟思路，指点迷津；另一方面，抓紧收集材料，拟写教案，筹备课堂设计。那段时间，我是食不知味，夜不能寐。有时候，半夜里起来，就为了修改教案中的几个字；有时候，走路差点和人相撞，就因为一路上都在思考如何上好这堂课。家里人对我颇有意见：“你疯了，这样辛苦到底为了啥呀？”我苦笑着说：“没办法，当老师就这样，你是没见过我们学校领导，为了帮我上好这堂课，他们的付出比我多得多。”在学校领导和同事们的关心帮助下，那次比赛我取得了较好的成绩。荣誉微不足道，最重要的是，从学校领导，同事们的身上，我进一步体会到什么叫爱岗敬业。当我看到同行们，像春蚕、像蜡烛一样地付出时，我知道我惟有加倍努力，才会不落人后，才对得起学校、家长和孩子们的期望。
“爱孩子，爱岗位”，这是我的信念。我本是一个平凡的人，有幸做了一名教师，人生才有了特别的意义。我从事着绿叶的事业，就该尽到绿叶的职责。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，在“爱孩子，爱岗位”的道路上，我将一如既往地续写我的平凡。
我心目中的好老师征文题目及内容 26
中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“，主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
柳柳说，她真是到了爱回忆和收藏东西的年龄了。我想说的是，我好像也“老”了，开始不停地回忆小学的同学和老师。昨天，黄老师给我打来电话，听着她熟悉中又有点陌生的语调，我微微有些发愣。随后，从心底发出一个声音：hi，老师你好!
黄老师是我小学的语文老师兼班主任。记得在三年级放暑假前夕，当以前的班主任宣布自己不再教我们时，我还很重感情地哭了一场。然后，在四年级开学的第一天，带着一点点好奇的揣测，我大步流星地进入班级，看到了这个老师：一头乌黑的长发从头一直披到腰部，瀑布般，很有三毛的感觉。脸显然是被粉底之类的化妆品涂过，显出有些不自然的白。眼睫毛也被刷得卷曲而厚重，还上了亮晶晶的`眼影。鼻梁上架的是一副流行的黑框眼镜。她斜靠在讲台旁，“混搭”的上衣配着牛仔质地的超短裙，脚上一双厚底的松糕鞋，颜色与头上的两个并排夹起的发夹正好相配。
这就是黄老师，那个让我不能忘记的老师。
很快，我就发现，黄老师十分的不一般，以至于到了令我吃惊的地步。
她是一个极富有个性的人，可以毫不留情面地当着家长们的面在讲台上把一个学生批评到痛哭流涕，也可以在二十九中签约考试的前一节课放我们到操场上“发泄”(黄老师语);她可以为了一个意见拍着桌子和校长叫板，也可以温柔地帮一个女生系上她衣服的扣子、调整她头上发卡的位置。
印象中的她，总是有些“语不惊人死不休”。她在自己教我们的第一天就说：“不接受新老师，怀念以前的老师是很正常的。”她也坦白地告诉我们：“我从不介意自己偏心，因为人心本来就是偏的。我就是喜欢那些成绩好品德好的同学，所以你们也要努力做到让我的心向你那儿"偏"”。她还曾为自己不太标准的口音这样“辩护”：“越教高年级的老师口音就会越来越不准，毕竟我又不交一年级的拼音嘛……”我们问她“那大学的老师是不是口音最不准”，她也只好顺水推舟地答道：“那是自然的。”
就是这样的一位老师啊，千言万语也描摹不透她的性格。也不晓得黄老师用了什么魔法，让我们的语文成绩从年级倒数第一飞跃至真正的第一名，并保持了三年无班可撼动的地位。她几乎“无情”地每天逼我们默生词，背古诗——好好的一本《语文知识集锦》，到最后真的都被我翻烂了：每一页的边角都磨圆破损，折痕和裂缝更是数不胜数。到最后，我们每个人都具备了三分钟背熟一首艰涩的诗的“超能力”。她教作文，总是灵性而至，在黑板上随意地写下许许多多的关键词，并且坚持让我们每天写作一篇——想起这个，我就想起了黄老师让我们第一次写作文的情景——题目就是《这个老师》。
当时，我的作文被她朗读，其实内容也就是描写了她的外貌，举了一个事例罢了。但我对作文的第一句话印象十分深刻——“黄老师，二十多岁，十分时尚。”现在想想，当时的黄老师心里一定是笑开了花吧：她的儿子和我们一样大，那时的她应该早就三十多岁了。
是的，她总是那么时尚，那么年轻，每天穿的衣服几乎没有重样过的。不仅如此，她还关注着我们——谁该理发了，谁今天穿的衣服特别可爱，谁今天晚上必须去洗澡了……可以说，她关注的远远不止一个方面，而是方方面面。因为她，D因为得不到妈妈指点而总是油油的头发变的清爽干净了，Y挑食的毛病在黄老师天天中午“监视”她吃午饭的过程中改掉了，X呢?他父母离异的事情被老师知道后，经过她的开导，也开始活泼开朗起来……
我还记得南外摇号时，她在摇上的同学面前开心地祝贺，为没摇上的同学叹息落泪，而她自己的儿子也没摇上，她却得先为他人而高兴，先为他人而悲伤。在备战南外考试的那一星期里，我们每天都会收到她的短信，信里告诫我们注意天气，保持心情平静，答题有方和真诚的祝福。在南外考试的那天上午，她顶着炎热的烈日来到考场，为我们加油打气，并一直守候到我们考试结束。
我也记得教师节时我们回母校去看她。当她看到穿着各种校服的挺拔身影出现在校门口时，脸上绽放出了一朵大大的笑花。当我们自豪地站在昔日的讲台上，给学弟学妹们当“实例”时，我分明感到眼眶中有什么东西越积越满，快要涌出来了。这种看到自己亲手培养出的学生的感觉，我理解。
昨天和黄老师通话，往昔的许许多多的回忆又浮现在眼前。仿佛我还是一个小学生，偶然在校园里碰到了她，对她说了一句：“hi，老师你好”似的。不过，如果真正碰到她，我也会这么说的吧，我想。
我心目中的好老师征文题目及内容 27
我的语文老师——周老师，她是一个严肃、善良，又体谅学生的老师。
说周老师严肃是因为她在我们的学习上总是很严格地要求我们。在我上课开小差的时候，她会向我皱皱眉，用眼神提醒我改正。
说周老师善良是因为她在学生受伤的时候往往总是最快到达现场的。有一次，我们班上的'王海宁受了很重的伤，周老师她马上打电话给家长，陪同王海宁去医务室，医生说他的这个伤要去医院治疗。周老师急忙让他爸爸来接他去医院。后来这件事很快解决了。事后周老师还一直叮嘱我们要注意安全。我想周老师那时一定是胆战心惊吧！十分担心。一再地和我们说注意安全也是担心我们受伤吧！
说周老师体谅学生是因为老师布置的作业总是比其它班的少一点。比如，有一次国庆长假周老师看我们都很累，为了让我们好好的休息就把作业减少了。有时候老师会让我们在学校写点作业，回家就会很轻松。
周老师的教学也很有一套。上她的课总是很有创新感。另外她还提出了许多方案能让我们积极的去学习知识。比如说采蜜，这个作业，你就必须去看很多的书，原本不喜欢看书的我也因为这个作业，自然而然的喜欢上了看书。
这就是我的老师，周老师。
我心目中的好老师征文题目及内容 28
记得二年级时，学校要搞一次“六一”文艺表演活动，我们班的同学听到这消息后，高兴得手舞足蹈。班主任陶老师说：“搞这次活动，全校要举行一次大合唱，最多唱两首歌，我们就唱《红星歌》和《种太阳》吧，现在，我们把桌子搬到后面去，开始排练。”“口野!”一阵欢呼声，打破了室内的宁静。桌子搬到了后面，老师给我们排好了队形，选了指挥，老师就给我们教歌了。
正当我们唱得起劲儿时，突然“眶啷”一，声，意想不到的事发生了：只见我的好朋友——任怡昏倒了!老师赶忙从讲台上走下来，急切地问：“怎么了，”“老师，我……我难受!”任怡说着，脸上的表情很痛苦。我清楚地看见任怡的眼睛里噙满了泪水。老师二话没说，抱起任怡就往校医务室跑，看老师着急的样子，就像是自己的女儿病了。在医务室里，老师忙前忙后，一会儿向大夫讲述病情，一会儿又给任怡倒水服药，直到任怡的病情好转，老师才松了口气。我心想：老师真像妈妈。
“六一”那天，我们穿着节日的'盛装去礼堂表演。结果，我们得了全年级第一名，我看见老师笑了，我也为老师的辛勤付出感到欣慰。
老不但在日常生活中关心我们，而且在学习上对我们也很关心。听写时，老师发现谁有错，就指出并改正，同学遇到难题时，老师就不厌其烦地给我们讲解。
这就是关心我们的好老师。
我心目中的好老师征文题目及内容 29
我心目中的好老师是我们严格、又和蔼的班主任——姜老师。姜老师头发黑黑的，身高一米六左右，戴着一副漂亮的眼镜，大约40岁，她是一位严格的老师。
记得有一次，上着课，我悄悄地拿出我最心爱的玩具小车和我的同位一起玩了起来。玩具小轿车很精致，驾驶室里司机很帅，车轮转的很快，我和同位玩得入了迷。“王茂盛，请到讲台上来，将我们讲的生字在黑板上写一下”，姜老师说。由于我只顾着玩小轿车，老师讲的`生字一个也不会写。我默默地低下头。老师当面拿走了我心爱的小轿车，狠狠得批了我一顿。从那以后，每节课都认真听讲。一个星期后，和蔼的姜老师又把我心爱的小轿车还给了我，甭提我多高兴了。从这件事上，我知道了姜老师是多么的严厉，又是那么的和蔼可亲。
还有一次，我的印象很深刻。一天早上，我吃完早饭就去了学校。不只是晚上睡觉晚，还是怎么了，到了教室里我就发晕，有点害冷，很难受。我趴在桌子上睡了一会。上课铃响了，姜老师走进了教师。我坚持不住呕吐起来。老师赶紧把我扶到她的办公桌前坐下，给我量了一下体温，38.5度，我发烧了，姜老师抓紧从她的抽屉里拿出感冒药，给完吃上，给我凉好了一大杯开水，让我喝下，又把她的一件大衣披在我身上，让我趴在她的办公桌上睡一会。过了一会，我感觉好多了，姜老师知道我将早饭全吐出来了，又给我拿出一个月饼让我吃。从这件事上，我知道了姜老师是那么的细心，是那么的关心我。
姜老师，是我心目中的好老师，也是我们全班的好老师，她就像我们的好妈妈，在生活上无微不至地照顾着我们，在学习上严格地要求我们。她严厉、严格，她又和蔼可亲。亲爱的姜老师，我想说一声，“您辛苦了，谢谢你！”
我心目中的好老师征文题目及内容 30
为人师表，静心教学。是每一位老师曾经立下的誓言，但是只有一部分老师做到了。我心目中的好老师就是一位真正做到了的。
我心目中的好老师是姜祥云老师，她个不高，很瘦，但让人感觉很和蔼。让我们看看她的感人事迹吧！一次考试后，我班大大不如二班，这让我们都情绪低落。我们的姜老师一声不吭的走进教室。我认为等待我们的'是老师的训斥与惩罚。可是不知为什么老师只是讲了讲题报了报分数，和二班的差距。不对啊？其他任课老师都把我们指责了一通，但班主任却......突然我发现班主任悄悄摘下眼镜抹去了眼角的泪花。
第二个感人事迹：就在前几天我们老师得了胃炎，胃炎，天哪！简直不可思议。我立刻有了很多设想:姜老师会不会不来上课了。姜老师怎么样了？姜老师是不是被我们气的？自从姜老师住院回家后，我班里的同学陆续去看姜老师，大概是姜老师对我们很好的缘故吧！由于我们太想姜老师，姜老师也想我们，老实在家休养了几天就回来了。回来后让我们兴奋不已。因为我们的语文课就不会被占了。哈哈我真是太高兴了。
我们的姜老师有时也像小孩子一样，陪我们女生跳跳皮筋、跳跳大绳，陪男生打打篮球、羽毛球、乒乓球。我们姜老师可是同心大大的。不过我们老师有时滑稽，可是有时严厉。老师滑稽时有一颗珍贵的童心，严厉时那可是教育我们的心态哦。
同学们记住老师是爱我们的，不要因为老师的严厉而讨厌老师，我们的姜老师就是一个例子。我们要爱老师，爱同学，爱父母，爱朋友。这是我们的姜老师说的哦！
我心目中的好老师征文题目及内容 31
这是某一冬天的晚上，小琳的班里在这个晚上开班会，教室里有着暖气，还算暖和，老师仍是穿着比较薄的衣服(昼夜温差很大)因为下午有课且下课后系里开了会，老师没来得及回家换衣服，现在还没吃晚饭呢。班会上老师在给学生们讲述着一些内容，不知不觉的一个多小时过去了，班会开完后大家都发现了下雪了，外面肯定很冷。老师正准备离开，小琳早就发现老师的衣服不多，这时，她就跟上老师，走到老师跟前后，小琳直接脱下自己身上披的外套，递给老师，说：“老师，这件外衣披上吧，我脱了一件外衣还是比你的衣服多唉”。老师想拒绝的，但是小琳已经脱下来了，老师的确感觉到了冷。老师接受了，于是小琳会心的一笑。小琳就和老师一起去了老师家。到家后，老师脱下外套递给小琳，老师感觉自己浑身都是暖洋洋的，小琳的感恩之心传递给了老师温暖。
评语：不管是生活中的多么小的事，都能够体现学生对老师的感恩之心，只要你是一个有着感恩的人，你的行动将会给人带来温暖，特别是老师，真的，其实，老师只需要一点点就会满足的。一件小小的`外套，传递的是温暖，传递的是感恩，也许我们能为老师做的只有这些，但这些感恩所传达的情意已经够了。没有感恩之心，怎么会想到老师没穿外套，出去会冻着呢，没有感恩之心，怎么会把自己仅有的外套递给老师呢。教师，乃至千千万万的教师，我们学生一直保持着对您的感恩之心。
我心目中的好老师征文题目及内容 32
开始上四年级的时候，我们班的班主任换成了男老师，当时我很害怕，以为这个老师很“可怕”，所以就紧张万分，直到认识这位老师之后，我的内心不再害怕了。
我们的男老师，他姓张，十分幽默，他的外表很帅气，一头黑色的.卷发，中间还夹杂着不少白色的头发，老师非常喜欢穿衬衣，几乎每天都穿着它。外加一双闪亮的皮鞋。张老师的视力好得惊人，我平时见到的大人，都是有点近视的，可张老师不同，他的视力都在1.5左右，套用我们电视剧上的台词：“我和我的小伙伴都惊呆了!”张老师写的字呀，那就叫一个成语：“龙飞凤舞”写得非常好看，所有老师都称赞张老师写的字非常好看。张老师讲课也讲得非常好，有一次，张老师讲着讲着，突然看到一个同学在悄悄地说话，张老师不得不施计了，突然讲了一个小笑话：“从前有一个拦羊的老农民，记者来采访他：‘大爷，你在干什么呢?’‘’‘揽羊’‘你为啥揽羊呢?’‘赚钱’‘那赚钱干什么呢?’‘娶媳妇’‘那娶媳妇干什么呢?’‘生孩子。’‘那生孩子干什么呢?’‘揽羊。’”顿时逗的我们笑得合不拢嘴，那个说悄悄话的同学也再没走神。现在，张老师几乎每间课都讲一个小笑话给我们提神。
这就是我们幽默、帅气的张老师。
我心目中的好老师征文题目及内容 33
无声无息，烛光渐渐褪去了曾经的色彩，一点一点，黯淡了时光，一点一点，时光溜上了面容，一点一点，烛落泪。
等不到风中你的脸颊，眼泪都美到很融洽；等不到掩饰的雨落下，我的眼泪被你觉察；等不到手中松开的沙被风扬起得很优雅。岁月悄无声息带走了过去，而你，烛，你落下的每一滴泪，都在我的记忆里生根发芽。
懵懂的少年在黑暗中颤抖的摸索着，找不到前进的路。烛，燃起了，燃起了从未有过的希望；引导着，引导者还未开朗的青春。泪，一滴一滴，落在了少年走过的路，少年笑了，泪却滑下。烛，没有你，我该如何是好。
滴答滴答，时针不停在转动，滴答滴答，屋檐上雨水在落下。烛立在窗前暗红的木桌上，还有未消失的烛泪。乌云依旧在持续，烛依旧释放着光芒。那光亮，经久不灭，泥泞路上，年少的人儿在走着。
墙角的黑影流出淡淡的忧伤，曾经以为一切都很美好，后来发现所有的“以为”都变了味道。烛光闪耀着，晃了眼，朦胧了世界，暖暖的黄色，暖暖的青春。烛泪流到了眼前，发觉自己的所遇不过是生活的插曲。
如果青春回忆是一本笔记，我该如何写你才能永远不忘记，那岁月的画壁还残留痕迹，我和你的过去可不可以不过去。
那些年，烛一直在我们身边，哭了，笑了，他都在。那些年，烛一直在我们身后，成功了，失败了，他都在。那些年，烛一直在我们身前，迷失了，骄纵了，他都在。
那时年少，我们总是徘徊迷茫犹豫。那时年少，我们总把烛吹灭又燃起。那时年少，我们总是把烛泪废弃。
朔朔寒风，孤寂残雪，叫做时间的那条轨道，我们在拼命奔跑。烛，静静的，看着我们消失在远处，泪一点一滴。
拾一片落叶仰望新旧交替，洒一地斑驳阳光穿过新叶。
老师啊，是什么时候，皱纹爬上了你的额头？是什么时候，鱼尾悄悄覆盖了你的眼角？蜡炬成灰泪始干，你是我们人生中的.烛，烛泪在我们的回忆里焕发光彩。
你是我们的烛，带我们领略四季的变换；你是我们的烛，带我们穿越拥挤的人群；你是我们的烛，带我们阅读浩瀚的书海。因为有你，让我们看见全世界都在眼前。
师如烛：
烛泪，是燃烧后的心血；
烛泪，是奉献后的汗水；
烛泪，是奋斗后的永存。
时光荏苒，梦中丝竹犹唱，烛立在窗前，还有未干的泪。
海阳四中李胜美指导教师王美娟
我心目中的好老师征文题目及内容 34
如同菜市场的教室，瞬间变得连一根针掉在地上的声音都能听见。只见同学们一个个坐姿端正，一位"大咖"走了进来。你猜这位"大别"是谁？没错她就是我们的品社老师——刘老师。
我们的品社老师是一位从教多年的"老教师"，瓜子脸上架着一副眼镜，是一个很有学问的人。她有着古怪的性格和独特的教学方法。让我们的客堂充满了欢声笑语。她那精彩的课使我们不会开小差，我很敬佩她。她的教学方法让我永远也忘不了。
"品德与社会，最重要的是品德。我总认为这书本里面的知识是远远不够的------"。这是品社老师在刚开学时说过的'话。因为老师的观点是这样的，所以她用丰富的经验开创了一种"新课堂"。
有一次上课，讲到了班集体，老师就问我们在班集体中快乐吗？同学们都异口同声地回答道"快乐"！"那么老师再问你们，为什么快乐呢？""咚咚咚"半班以上的同学都举起了手，老师看了看又补充一句："回答错的要抄课文"。"唰唰唰"同学们的手就像被台风刮过的庄稼一样，一个个倒了下来。唯有几棵坚忍不拔的小树苗还直着身子，等待老师提问。"不对，不对——"被老师叫到的同学没有一个的回答正确，奇怪的是，老师并没有让他们罚抄课文，反倒哈哈大笑，表扬起他们来："他们很勇敢，很有自信！"原来是这样，同学们都为他们献上了最真挚的掌声。当然，老师并没有公布答案，让我们自己去寻找。
啊！这就是我最敬佩的老师，有这样的老师，我无比自豪。
我心目中的好老师征文题目及内容 35
在每个人的心里，印象最深的莫过于老师了，因为老师无时无刻的陪伴着我们，如我们考试差了老师会告诉我们失败乃是成功之母，只有你吸取了教训，你才会成功，我们获得了成功老师就会说下次继续努力，我们取得了一点成绩骄傲了，他就像警钟一样提醒我们，告诉我们不要骄傲，并说骄傲使人落后谦虚使人进步，当我们听不懂的时候老师会耐心的教导我们。
老师的爱是无私的，我为什么会这么说呢？因为在校园里，我们的母亲就是我们最敬爱的老师，当我们犯错时他会细心的教导我们并指引正确的方向。我记得那是一个寒冷的冬天，我因感冒发烧了，老师知道后就急急忙忙的带我去找医院打针，在寒冷的.冬天，别人的脸都冻得红彤彤的，而老师的脸切挂满了汗珠，就像洗了脸一样，过了一会医生来给我扎完针就走了，老师这这时才坐下来休息了一下，但很快想起什么似的就又走了，老师临走前说我一会就回来，让我在乖乖的等她回来，过了半小时老师手里拿着东西来了，坐到我的身边我才知道原来老师去买早饭去了，老师把早饭给了我，我摸了摸还是热的，顿时我的心里仿佛流进了一股甘甜的泉水，特别的温暖。
老师的爱是无私的，不管遇到什么事情他都会陪伴着我爱着我们，在此时我送给大家一句春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干，这不正是老师的品质吗？在我的眼里，老师就像一棵大树，无时无刻的保护着我们并用爱来包围着我们，使我们快乐健康的成长同时老师像雨点滋润着我们哺育着我们，让我们更快地长大，在此我说一句:老师，你辛苦了！因为有了您，我们的校园生活变得五彩缤纷。
我心目中的好老师征文题目及内容 36
做老师已有10多年了，送走一批又一批的毕业生，我的心里而是自豪的。但这10多年来，从我踏上讲台的第一天起，我就在想：我要做一个真正的老师！到底怎样才算是真正的老师呢？于是，我不断地追求着，进步着，于是，一个个小片断小故事在我的脑海里沉淀了，沉淀而让我终身难忘。
正在上课，老师讲到了关键之处，忽然，老师视线里扫射有一学生在看着一本小说。老师一边讲课，一边轻轻向那学生靠近，接着在学生正看着的那面纸上轻轻地折了一下。学生收起了书，开始聚精会神地听讲。只在书上的一道折痕，在学生心里留下的却是一道美丽的弧线。
老师上课时提出问题，一个成绩不大好的学生从没举过手。但老师知道，这学生是会回答所提出的某些问题的，下课后，老师单独对他说：“你也举手呀，你会回答时举起你的左手，不会回答时举起你的右手。”简单的叮嘱，一定会让学生举起人生路上的一次次自信的'手。
面对调皮的学生，老师说：“孩子们，你们的成绩能够提高，圣诞节时我就去吻校门外猪圈的一头猪。”孩子们拼命学习，学习成绩提高了，也改正了许多不良习气。圣诞节到来之时，孩子们看着老师吻着一头猪，哈哈大笑。吻猪，不就胜过了林林总总的“高压”措施吗？
下课时，两个学生正在打架，书也散落在地上。老师走过来，悄无声息，捡起了地上的书。两个学生的“战火”嘎然而止。弯一下腰捡书，胜过了劈头盖脸的打骂，更胜过洋洋洒洒的检讨书。
上课了，黑板还没有擦，原来学生们是故意这么做的，早把黑板擦放在了黑板顶端，本文来自论文范文网目的是为了戏弄一下刚进班的个子不高的女老师。女老师看了看学生，随手掏出了自己新手绢，把黑板擦干净了。学生们看到，老师的个子不但不矮，而且是那么地高大。
期中考试，学生得了58分，没有及格，懊恼不已。老师说：“我借你2分吧，不就及格了。但是，期末考试时得给我利息。”期末考试，学生得了72分，除去所还2分外，老师另外得到了12分的利息。试想，天底下的利息，哪种利息比老师的这种利息高呀？……
在我的心里，总是琢磨着这些小故事。每次在报刊上读到所谓名师、特高级教师的事迹时，我总感觉到比不上这些小故事里的老师。
每每思想的末梢触到它们时，就感觉一阵舒畅，就感到有一股力量在推着我向前进。这些小故事，就像一股清泉，滋润着我，浇灌着属于教育，更属于我的这片沃土。
我心目中的好老师征文题目及内容 37
我们的老师，是一个严格的老师，经常会跟我们说：“我带的班从来都没有像你们一样烂的。”可我在想老师是想让我们把严格转变成学习的动力，让我们更有前进的目标。这就是周老师。
周老师戴着一副方方的眼镜，身体瘦瘦的，个子高高的`。虽然很严格，但她也很关心我们。比如，王海宁一不小心把手划破了，周老师的心就开始着急起来，带着王海宁去找校医，校医说：“这个我不是太确定。”周老师就把他带到校门口等他家长来送他去医院。我的成绩虽然不是很好，总让周老师担心，但周老师会手把手地教我，一点一点地教我，非常有耐心。星期一，我要参加语文补习，有难题不会了，周老师会来教我，周老师的语气是那么的和蔼可亲啊！
周老师有时也会发火 ，所以我们只能乖乖听话了。上课时候周老师认认真真地给我们讲解。写钢笔字时，周老师来教我们横竖撇捺。有故事的成语，周老师会跟我们讲述。写作文时，周老师会说内容和提纲，把人物、地点、时间等许多重要的东西讲给我们听。
周老师还经常提醒我们的坐姿端正和握笔姿势。周老师一个“眼神” 就像背后还有一只眼睛，有哪个人做小动作，周老师就会马上叫起他。周老师只需要一个“眼神”，同学们就齐刷刷地看着周老师。有同学交头接耳，周老师的武器——“穿心眼” 就像把一个人的心看透了一样。可周老师也会生病，我们写的作业不好了，老师心里也会急，急了周老师的病就会加重，所以我们不能再把周老师气病了。
我有一个非常“特别”的老师！
我心目中的好老师征文题目及内容 38
她是我最最敬佩的老师，她个子不高，有那乌黑亮丽的头发，她还有即不胖又不瘦的身材，她就是我们的语文老师“姜老师”。
姜老师很有趣、严格、心地善良就像一位博士。第一眼见您时，您长得不是那么好看，但是人不可貌相，海水不可斗量，一看您就是教书的`好老师。
有一次老师在看作业时叫到了我的名字，我立即过去才知道自己写的作业中有错误，老师说“：这个字要这样写，你会了吗？再去写五遍。”我心想不就是那几个字吗？还要在写上五遍吗？老师讲课时清晰易懂、娓娓动听让我们很快就把这些知识给很快就明白了。说我们的老师很幽默那可是不假，你看这个删除号吧！老师都叫它西瓜号，仔细一看真的很像西瓜呢！老师每次都会把字写错的叫来，再给他们写一遍，这样以后写错的字就不会写错了。
老师时刻提醒我们，要为他人着想，安全，这些都是老师常常挂在嘴边的。老师就像那永不熄灭的蜡烛一样为了我们燃烧自己照亮他人。
前几天，老师一连几天都没来上课，我打听了一下才知道老师长胃炎了，天哪！胃炎。还要动手术的呀！做完之后还要养好
几个星期，在老师没来时我很想姜老师！
好几年了老师为我们掉过多少的珍珠？可我们呢？时常惹老师生气，心中很难过也很后悔。老师我想对您说“：您为我们的操劳，任劳任怨，您精心备课，您再苦也不会说出来，我有一位这样的老师是我的福气呀！
伟大的老师，我们爱您！
我心目中的好老师征文题目及内容 39
我有一个和蔼可亲，说话温柔，时而有些严厉的语文老师------周老师，她，适中的身高和匀称的身材，一双明亮的眼睛，给人的印象很深。
周老师对我们的耐心指导，让我终生难忘！有一次，有一道题目感觉很难，我不知所措，无从下手，就坐在位置上发呆。这时，周老师走过来，关切地问道：“你是怎么啦？”我回答说：“这道题太难了，我不会。”周老师耐心听完之后，语重心长地说道：“孩子，困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强！再努力试一试，相信你一定行！”我听了周老师的鼓励，茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天一样，没过多久就顺利做出了题目。
还有一次，我看见一个同学不会写毛笔字，所以一直在练同一个字，可惜一直写不好，她便伤心地哭了起来，而且越哭越厉害。周老师走上前去，先安慰她，等她情绪稳定下来不哭时，周老师在和她讲道理，说：“孩子，无论做什么事，都不能急躁！”
周老师的时而严厉，我更加难以忘记。有一次，一位同学没有写作业，周老师立刻从开心变到失望，之后便开始“教育”那个同学，十分严厉地说道：“孩子，犯错并不可怕，可怕的是你一错再错，那就真的没有办法了！”同学听完后，流下了悔恨的'泪水，写下了深刻的反思，以后就再也没有不做作业的情况了。
这就是我们的独一无二的周老师，和蔼伴随着严厉，鼓励多过批评，纠错绝不姑息。周老师，我们爱您！
我心目中的好老师征文题目及内容 40
题记：相遇就是一种缘份，因为缘份你和我走过了三年。
忘不了，你带着我走进那个班级；忘不了，你给予我的鼓励；忘不了，你的关心；更忘不了分离时，你脸上淡淡的哀伤——我的好老师。
开始的时候，我们比你还矮，可结束的时候，我们比你要高了，时间是一个无法用语言来描述的东西，它带给我们许多回忆，却也带给我们许多分别的不舍，思念就像是一根无形的线时刻的牵着你和我们。如今毕业那天的场景，依稀重现于我的眼前。
在初中三年，我一直住校，刚住校的几个星期，你都会陪我们聊天，一直到关了寑室门，你才回家，每天早上，你总是很早的`来学校陪我们读书。无论是否有你的课，你总是和我们呆着一起。你监督我们的背诵，特别严厉。有时我们特别的抱怨，特别讨厌你，有时甚至还针对你，可是看到你依然对我们那么关心、那么好、还是一样严厉，我的心被你深深地打动了。换了一下角度，如果我是一个老师，我的学生这样，我恐怕早就不会管了。大概，人与人之间的距离就是零的距离吧，我开始去理解你，也更加明白你的不易。
回忆并不全是美好的，我也曾误解你，你也一样，可时间将误会一下冲洗掉了。我们像朋友一样聊着天、吃着东西。同学老说你特别偏心我，其实我知道你才不偏心我。只是她们不懂你，当懂得你的心时，可能就不会再埋怨你了。你总是很留心于周围的每一件事，而我却粗心地去忽略。你总是把我们当小孩一样照顾。我们有时嫌你烦，可当你漠不关心时，我心里特别难过，一定是我们伤了你的心，那时，我们努力讨你欢心，让你开心。你对我们严厉是为了我们好，我们心里明白。只是嘴上却说不出心头的话，说出来总是另一意思。或许，爱真是无声，应用心去体会吧。
忆起与你相处的点点滴滴，心里很暖很暖。你不像有的老师口头说：“我这是为了你们好”。放纵我们，贪玩不守纪律，这是为了我们好吗？你对我们的放纵是在完成学习任务后。你会带我们去操场做游戏，有时培养我们口才，有时会让我们从小事情中领悟一些道理。你心情好，会自己掏钱给我们买糖吃。呵呵，那时的岁月是那么美好，那么真。回忆里，总有些不能抹去的美好，那刻入骨子的画面。现实只能磨炼我们，可是那么天真、美好的我们。谁又能忘却、不去忆、不去怀念。
在篮球运动会，你总是对我们说着比赛第二，友谊第一。然而，我们知道身为一个班级中的一员无论怎样也要尽我们最大的努力为班级取得荣誉。在篮球场上，我们大声地喊着口号，加油声，充斥着整个篮球场，我们看见你笑着给运动员送水，我们高兴的跑过来，你叫我们别喊那么大声，喊哑了，其实我们的嗓子早就哑了。只是我们高兴不愿停下来。你给我们讲着以前你在学校的一些有趣的事。我们静静听着，其实你也跟我们一样。你说你的童年，并不是那么快乐。后来或许是现实改变着你吧，你特别努力地用功读书。听着你以前的经历，我呆住了。你的坚持、勇敢、努力让我敬佩。现在的我们恐怕没有一个像你那么努力的。你说，那时候你和你同学之间都互帮互助、相互努力，我羡慕。因为，现在同学之间的友谊不太可能有那纯厚的友谊了。
在绿荫场上，我们坐在地上，我们向你抱怨着，学习好难好难，你总说慢慢来不忙。笨鸟先飞总有属于它的另一片天地。我也一直坚信无论是什么样的鸟，都有属于他的那一片天。
回忆很美，可总是美得令我心痛，因为有些事，有些人改变了，再也回不去
我心目中的好老师征文题目及内容 41
在我们每个人的生命中，除了父母，我想记忆最深的可能就是我们的启蒙老师了。
40多年前的9月，我挎着妈妈用碎布屑拼接做成的花书包，与妈妈一起来到村里的小学，见到一位和蔼可亲的老人。据说，他是妈妈小学时的老师，也即将成为我的启蒙老师。他姓袁，我们都叫他袁老师。
说起来很惭愧，我到现在也只记得他的姓，并不知道他叫啥。
那时，村里小学的条件很差。我们这些孩子在6岁前根本就没接受过什么学前教育，幼儿园根本就没有。孩子们都是粗犷式的放养，各方面管教起来很是费劲。当时，袁老师既是我们学习文化知识的启蒙老师，也是我们的生活老师。
至今，让我记忆犹新的就是袁老师解决孩子们上厕所问题。
当时生活条件差，孩子们穿的裤子没有什么松紧带呀，腰带啥的，条件好的就是一根布带子，还有些孩子是系草绳的`。为了裤子不掉，孩子们有时把裤带系成死结，要上厕所才发现解不开，那个急呀！无法形容。每次袁老师都耐心帮忙，还劝我们别着急。有时来不及解开，有的同学就尿在了裤子上。袁老师就忙着给同学烘烤裤子。
后来，袁老师就准备一把剪刀，解不开就剪断，上完厕所再帮忙缝好腰带。没经历过，不知道，当袁老师帮我们解开裤带，我们上厕所的那个畅快！
袁老师不发脾气，对犯错误的同学也很宽容。
记得一年级下学期的5月，桃子熟了，同学送了我一颗，那个香呀，不停地从桌斗里飘出来，闻着满嘴都是香甜的感觉。可是正在上课，我心里不停地告诫自己，忍着，努力忍住。可最终还是忍不住，悄悄拿出桃子，快速低头，咬一口，香甜无比……我就像那小耗子一般“解馋”起来。刚吃几口，袁老师就发现了，走过来，拿走了桃子，放在黑板（一块大青石板）后面的支架上，对我说：“我先替你保管，好好听课，下课再吃吧！”一下课，我就奔跑过去拿起桃子吃。
我们村小学还有两位老师，一个姓郭，一个姓张，他俩的脾气可没袁老师好。袁老师在我们村小学一直担任一年级的任教老师，可以说我们村的孩子都是他启蒙的。袁老师也时时给那两位年轻老师做工作，他俩也特别敬重袁老师。
后来，袁老师退休了，郭老师就担起了我们村小学的启蒙老师任务。
在我上中学的时候，听说袁老师在县城儿子家摔了一跤，脑溢血，没能抢救过来……
至今，我很惭愧，依然不清楚老师的名字，脑海里有的只是他那和蔼可亲的笑容，和拿起铁棍敲击小屋檐下挂着的一节铁轨，铛铛铛清脆的铃声在思绪中久久回荡。
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