建设美好校园优秀征文

时间:2023-10-29 15:35:09 赛赛 征文 我要投稿
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建设美好校园优秀征文(精选27篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写征文吧,征文的主要目的是宣传与教育,内容选择主要是颂扬和体会。写征文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的建设美好校园优秀征文,希望对大家有所帮助。

建设美好校园优秀征文(精选27篇)

  建设美好校园优秀征文 1

  校园文化,是学校的生命所在,是学校发展的灵魂,是学校重要的教育资源,也是学校人文传统和优良校风的根本之源。我校提出积极构建“诚信、包容、高尚、和谐”的校园文化,在同学们中产生了广泛、积极而深刻的影响。在我看来,我校积极创建“一校一品”,打造具有我校特色的校园文化品牌是十分有必要的,校园文化不仅要有特色,还要有影响力,服务于广大青年学生的成长成才,使校园文化成为我校最亮丽的风景线。行为文化是校园文化的一种亚文化,是学生在学校活动中所表现出的特有的价值观念、思维方式、行为规范等。优化行为文化建设,让校园文化成为一种习惯,需要大家在学习生活中践行,共建和谐美好校园。

  漫步校园,随处都能采撷可观的行为文化现象,与环境优美的校园共同构成了一幅和谐的画面。看!那一排穿着整齐制服的是我们校园中最美的身影——文明纠察队,校园里起得最早、最有纪律的莫过于他们了。他们总是默默地为学校的文明建设贡献一份自己的力量。听!清晨,风光旖旎的湖边时不时传来朗朗的读书声;下午,偶有悠扬的乐声飘荡在宁静的湖面上。在周末,或许你又能看到另一些忙碌的身影,他们是无私的天使们——青年志愿者团的同学们。他们用自己无偿的付出去实现自我价值,同时也得到了他人的认可。课堂上师生和睦相处,各取所长,促进教学的深入发展;课外,老师是学生们的良师益友,为同学们指点迷津。同学们已自觉养成佩戴校徽的良好习惯,为身为一个新余学院人而感到自豪。在考试、生活、上网、交际等各方面,讲文明已成为大多数同学的习惯。我们的校园文化活动,形式多样,异彩纷呈,总能吸引众多师生的共同参与。各大社团也都开展了一系列立意好、质量高、影响大的精品社团活动,社团文化艺术节更是社团活动中的一大亮点……这些青春的律动无不体现着我们“诚信、包容、高尚、和谐”的校园文化,也是对我校校园文化的最佳诠释,不仅展现了我校大学生的文化素质和青春活力,也为学校增添着文化的气息。

  然而,一些不文明、不和谐的行为现象在校园中也时有发生,如上课迟到早退、考试舞弊、不懂礼貌、践踏花草、寝室通宵上网、浪费饭菜……这些现象在无形之中给学校形象扣了几分。

  行为文化建设是校园文化建设的重点和落脚点,是一项长期的系统工程。要实现其进一步发展,还需各方的共同配合和努力。

  首先,学校应高度重视创设具有文化内涵的高品位校园活动,创新活动形式,并以一些重大纪念日、节日为契机深入开展主题教育活动。只有把思想道德教育、行为准则教育等内容贯穿在大学生喜闻乐见、乐于参与的校园文化活动中去,才能用看得见的行为方式来强化一种看不见的教育目的,增强对学生心灵体验的震撼作用,提升活动的教育效果。

  校园活动的开展自然少不了社团的牵头,学生社团是校园文化育人功能的重要载体。应在坚持“以学生为本”的教育管理理念上,重视学生社团组织的建设,通过校、各二级分院、学生社团三级联动机制,精心策划、积极引导,为学生提供更多展示、锻炼机会,拓展学生综合素质,着力打造校园品牌文化。

  环境的熏陶对学生的教育有着举足轻重的作用,校园文化可以潜移默化地感染学生成长。我校可评选出“校园文化之星”“十大校园品牌文化活动”“校园十大品牌社团”,鼓励更多的学生为我校的校园文化建设献计献策,也可创办校园文化期刊,反映我校的校园文化特色,展现我校师生的行为文化,从而加强对学生人格的锤炼、品行的修养、知识的学习和文化的熏陶。

  良好的学风对校园文化无疑起着巨大的推动作用,加强学风建设,秉着“求新、求实、求善”的校训,积极引导学生自强不息、刻苦学习,树立崇高远大理想,让学生们养成自主学习的`好习惯,将有效营造积极、健康、向上的校园文化氛围。

  德育应做到贴近实际、贴近生活、贴近学生。校园文化作为学校隐性德育的主渠道,对学生的人生观和价值观往往起着“润物细无声”的作用,可以通过更多第二课堂的形式加强校园文化建设,使全校师生奠定为人立业的诚信基石,培育海纳百川的包容品质,养成高尚纯粹的道德人格,营造和谐融洽的人际环境。多对大学生进行就业、创业方面的指导,为学生们在未来的道路上引航,鼓励学生创新发展文化产业也是一个不错的选择。

  让校园文化成为一种信仰,让校园文化成为一种习惯,关键还是思想观念上的转变,我校应进一步加大校园文化的宣传力度,让学生真正感觉到自己是新余学院人而自豪。要想实现文化的长足发展,还必须“走出去,引进来”。我们的校园文化不应仅仅局限于校内范围。走出校门,扩大影响,团结一切力量将新余学院“诚信、包容、高尚、和谐”的校园文化推广开去,我们会获得更大的发展空间。

  对一个人而言,优秀不是一种行为而应是一种习惯;对一所学校而言,优秀不是一时一事的展现,而是一种风气、一种精神,也就是一种文化。校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。为我校构建“诚信、包容、高尚、和谐”的校园文化,实现后来居上,争创同类院校一流水平的目标,我们必须严格规范自己的行为,让校园文化的精髓深入人心,让校园文化成为一种习惯。相信在全校师生的一致努力下,优化行为文化建设定会给校园文化增光添彩,新余学院校园文化也定会蓬勃发展,大放异彩!

  建设美好校园优秀征文 2

  和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

  优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

  当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

  其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……

  一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的.精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

  “给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧!

  建设美好校园优秀征文 3

  校园是我们的家,它给予了我们无穷无尽的知识,教会了我们为人处事做人的道理。我爱我的校园,在这里,有同学们的欢声笑语,琅琅的读书声,还有同学们讨论问题的争执之声。一切都是那么的美好,那么的和谐、充实。

  可是,不知从什么时候起,平坦的校园道路一眼望去,多了很多同学们吃的零食袋子、喝的饮料瓶、纸屑,这些东西似乎让我们的校园染上了污点,一开始是一个污点、两个、三个,渐渐的已经多得让我们数不清了,也擦不掉了,我似乎听到了我们的校园在呼唤、在乞求、在哭泣。校园是我们每个人的'家,保护它是我们每个人的责任,让我们为它尽一份绵薄之力,让我们的校园重新亮丽起来。

  对于一些没有用的东西:我们该怎样去处理呢?最好的办法就是回收再利用。首先,我们扔垃圾不要乱扔到地上,要扔到垃圾池里面,以便回收。

  现在的小河有多脏,是大家有目共睹的,水是黑色的,河里的垃圾数不胜数,记得以前,学校河边的水清澈见底,水里的小沙石清晰可见,同学们洗衣服的时候都会到河里去洗,而现在却脏的连碰都不敢碰,有时还会飘来一阵阵臭味,直叫人闻着难受。这都是人们不注意保护环境,乱丢垃圾所造成的结果。

  我们的校园应该是一个干净、清新的校园。如果同学们不注意卫生随手乱丢乱扔,没有保洁意识,那么我们的校园就会变得暗淡无光了。我想这是大家都不想看到的,不想看到自己的家是那么肮脏,那就让我们一起来把属于我们的家清理干净,让它重新回到温馨,充满欢声笑语的校园,因为这才是真正的校园,属于我们的校园,让我们一起行动起来,把我们的校园建设的更加美好、和谐。

  建设美好校园优秀征文 4

  文明礼貌的风尚源远流长,从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要位置。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难是的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长是的一声问早,问好,是不小心撞到别人时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……

  文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的`行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的进步。

  近期,同学们是否注意到,我们的学校到处可见一道靓丽的风景线:每天早晨我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神饱满的背着书包,陆续走进学校,同学们的一句“爸爸妈妈再见!”“老师,早上好!”让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学,我们的同学自觉的做着值日工作,把我们的校园打扫的干干净净,使我们的同学能有一个优美的学习环境。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中玩耍的同学少了,出操的脚步更有力了,“对不起,没关系”的礼貌用语多了。同学之间多了一份谦让,还有……这些文明现象难道不值得我们延续下去吗?

  但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身上,在一些同学的身上,还存在着一些不文明的行为:忘穿校服、忘戴胸卡……在我们的校园里、教室内、楼梯上,那些与我们的校园格格不入的纸屑是不是你扔的?预备铃早已响过,你是不是还在左顾右盼,忙着说话……

  让我们从现在做起,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个新风校园。

  建设美好校园优秀征文 5

  一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机,生态可以给我们带来更美好的生活。

  生态校园为我们的学习提供了良好的环境;生态校园为我们成长的道路做出了保障。

  我心中的生态校园是“鸟语花香”的校园!树木多,才能净化空气,才能制造二氧化碳,才能使我们有更好的活动空间,只有这样,才会使更多的鸟儿来做客!花是女孩们的喜爱,然而,下课了,去闻一闻花香,便让人心旷神怡、身心舒畅、精神充沛。

  我心中的生态校园是没有噪音的校园!噪音,是我们人人都很讨厌的,几乎每一次上课都会有一些奇怪的声音,偶尔,外面会传来汽车的`鸣笛声、砍伐树木的电锯声、广告语的叫喊声……这些总会使正在上课的我们注意力分散,打搅正在专心上课的我们。

  俗话说:“水是生命之源,今天不节水,明天无泪流”,我心中的生态校园就是“节约用水”的校园!在学校,如果有水龙头没关紧的,路过的同学都应该帮忙关紧,如果水开的很大,也不行,尽量开小点,能节省的就节省。

  我心中的生态校园是一个“干净”的校园。不说是一尘不染,也要整洁有序,打扫卫生是我们每天的“工作”,可是总能发现些许同学将垃圾丢在角落里、丢到石缝里、甚至丢在垃圾桶的旁边。垃圾是无处不在!但有些同学很自觉,垃圾掉地上了,捡起来丢到垃圾桶里。

  作家雨果曾说过:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫”。我们只有服从大自然,才能战胜大自然,让我们一起携手共创和谐美好的生态校园。

  建设美好校园优秀征文 6

  说普通话,做文明事,做文明人。

  ——题记

  文明这个词再也不像以前一样那么干净、那么纯洁了,它像一件穿久了的衣服,已经变得破烂不堪了。

  文明这个词在很多场合中都有使用,在公众场合不许大声说话,不随地吐痰,不抽烟,这就是文明;在学校,不打架、不骂人,与同学好好相处,这也是文明;扶老人过马路,弯起腰把垃圾扔进垃圾筒里,这也是一种文明行为。

  可现在,这样的事情发生在我们身上,我们能做多少。

  小时候,父母教育我们要懂事,教我们怎样做人。

  老师在学校,同样也教育我们。

  可是随着年龄的增长,这些话已经变成了我们的耳旁风。

  现在的我们正处在青春期,处在叛逆期,对一些话只是左耳进,右耳出,对一些事只是一个多余的.举动,不做便好,如果我们连一个举动都不做的话,文明就离我们更远了。

  我每次回家,车里都是满满的人,基本上都是学生,上来一位老人在那站着,就是没有一个人能够站起来让让座,要么假装看不见,要么戴上耳机坐在那里听歌,这些人都是高中生,素质就那么差吗?真不明白。

  在学校,我们不像在家那样百依百顺了,而像一匹没有缰绳的野马。

  打架、骂人,对于我们这个年龄的人来说,基本上成了家常便饭。

  把学校的纪律当成空话,见老师不打招呼,见同学开口就是脏话,同学的书掉在地上,恐怕也懒得弯腰去帮忙捡起来。

  做一个文明的学生就这么难吗?

  我希望每个人都能做一个文明的人,做一个举动能改变一生的人。

  建设美好校园优秀征文 7

  这个学期从开学初老师就提倡文明从细节做起,见到垃圾弯弯腰,见到老师问声好,做一个文明的小雏燕!最近,值日老师还在分发校园文明卡,这使大家都十分眼红,积极做好事。不久,我们班第一批得到文明卡的小雏燕就诞生了,陈景嵩还得到了两张。

  文明卡的封面是一片蔚蓝的天空和一片青青的芳草,上面还有一条潺潺的小溪,在正上方,写着“我是文明小雏燕”……精美极了,使我十分想得到一张文明卡,我不得不幻想着。每当放学时,看到值日老师手里拿着那一张张令人眼热的文明卡时,我的欲望就越来越强烈。

  我们班的同学有的拿到了一张,有的拿到了两张,夏瑜甚至还拿到了五张。

  今天的班队课,林老师要发三张文明卡给这周的文明小雏燕。我的心不由得怦怦直跳,会不会有我呢?一定要有我啊!第一张是给王丹妤的,表扬她捡起了不是包干区的.纸屑;第二张是给毛世航的,表扬她数学课代表做得很认真,我心里暗暗佩服到:毛世航和王丹妤可真厉害!最后一张到底给谁呢?当林老师说:“最后一张给——”我的心仿佛提到嗓子眼, 保佑啊!一定要是我,我,我!我默默祈祷着。“虞芳瑜!”“啊?”当林老师说到我时,我仿佛在做梦似的,情不自禁笑了出来,全班响起了一片掌声,“怎么会是我?”我跌跌撞撞上了讲台,当我接到文明卡的一瞬间时,我激动万分,好像中了头奖似的,只见文明卡后面写着:责任心强。后面林老师说,原来是我黑板报出得认真,我沉浸在飘飘然的境界里,我得到了,我得到文明卡了!我想我以后一定要出全校最美丽的黑板报!

  回到家后,我拿出文明卡看了又看,舍不得放下。不过,我暗暗告诫自己,虽然我拿到了梦寐以求的文明卡,但不能太自满,还要继续努力,努力,再努力!

  建设美好校园优秀征文 8

  春风桃李花开日,文明礼仪盛行时,走进我们的校园,不仅有和煦的春风,还有扑面而来的文明礼仪之风。

  首先,让我们回味历史飘来的余香,古有孔融让梨,黄香暖被,张良拾鞋,再让我们沐浴现代文明的清风,墨西哥人安静有序,法国人宽容大度,德国人遵纪守法,这些说明,文明礼仪是人类社会永恒的主题。

  讲文明知礼仪要从自身做起。古人云,身有礼则身修。礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。每个人应从身边的每一件小事做起,从一言一行做起。得体的衣着,文雅的举止,恰当的问候,彬彬有礼的行为,不是简单的个人表现,而是内在的品格与文化修养的`展现。正如珍妮所说,每一个人都很重要,每一件小事都能带来变化,每一个变化都能发挥作用,只有这样,公民的素质才能提升,一个民族才会有美好的未来。

  讲文明知礼仪要从小培养。“千里之行,始于足下”辉煌的事业,成功在人生的起跑线。讲文明知礼仪,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明知礼仪开始的。呀学语时,父母首先教我们文明礼仪,进入校园,老师教我们文明礼仪,进入社会,更少不了文明礼仪。我们正处在素质的可塑期,一定要从小讲文明,知礼仪,做到身心和谐发展。

  讲文明知礼仪从现在做起。做事当趁早,讲文明知礼仪没有早晚之分,只要我们珍惜眼前,把握现在,讲文明话,做礼仪事,任何时候都是好时机。

  三月的校园,温馨和谐;三月的我们,涌动活力,让我们共同奏响一曲文明礼仪的华彩乐章吧!

  建设美好校园优秀征文 9

  仔细想想,无论是这位母亲还是将来的孩子,文明素质如何,在这细节中已有了答案。而在现实生活中,有许多与素质不高对号入座的行为,都是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民族悠悠五千年历史,给我们留下了珍贵的文化遗产——中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢?

  首先,我们着装要得体,符合学生身份,表达出中学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪直接关系着一个班的`荣誉与风貌,也表达了我们对老师劳动的尊重和肯定。我们应该认真听课,积极举手。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。我们还应该保护花草树木和一切公共设施,越绿化带,保护清洁卫生,服从老师管理和接受值勤同学的。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时,应该先对自己的行为进行反省。互相理解、宽容待人,培养比拟好的协作精神,这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。

  中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世。我们作为新世纪的人,更要继承先辈们的优良传统。把这属于中华民族传统美德发扬光大,我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、保护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。

  建设美好校园优秀征文 10

  古人云:“自修齐,至治平”,只有先学好礼仪,提高自己的素质和修养,才能干大事。礼仪是一种修养,一种文明。“创建文明校园,和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相帮助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景……

  中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称,以礼待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。

  在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的'行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

  要养成良好的文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!同学们,让我们一起来遵守我们的承诺:播种好行为,收获好习惯!我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  建设美好校园优秀征文 11

  有一种美像春天的小雨,给人带来心灵的滋润;有一种美是夏日的凉风,给人带来无限的惬意;有一种美,似秋天的硕果,给人带来分享的喜悦;有一种美是冬天的瑞雪,给人带来无限的生机.这种美就是和谐.

  走进我们的校园,我们看到了靓丽的风景?和谐.答案是肯定的,我们的校园是和谐人文的校园.

  你看,老师们忙碌着,他们传道,授业,解惑,孜孜不倦地教诲着我们,给我们文明的启迪,知识的雨露,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。为我们,老师呕尽了心血,为此,我们深深感谢他们。毕业典礼上,我们给老师送花;教师节里,你给老师寄来贺卡;联欢会上,大家同唱《每当我走过老师的窗前》这首歌。我们深情地唱,老师会意的笑。我们看到师生之情,像一朵朵淡黄素雅的康乃馨,怒放在每个人的心田,永不褪色。

  我们蓬勃向上,大家朝夕相处,坦诚相待,彼此用一颗真诚的心去换另一颗真诚的`心,脚踏实地地学习、互相帮助,有人考试失败时,同学们总会鼓励他:失败是成功之母;有人竞赛失利时,大伙儿会给他信心:永不言败;当有人为一点成绩得意洋洋时,朋友们会给他忠告:谦虚使人进步、骄傲时人落后!我们深切地领悟到:同学友情也是和谐之花,如一朵朵朴素纯洁的玉兰花,绽放在每一个角落,花香沁人。

  是啊!美丽的鲜花,正是有了绿叶的依附才显得格外清纯鲜润;蔚蓝的天空,正是有了白云的衬托才显得静穆安详;校园,也正是如此。有了彼此间的相互依存、相互映衬,相互促进,呈现出了五彩缤纷的和谐。

  建设美好校园优秀征文 12

  光阴似箭,转眼间,第三中学已经陪伴我们度过了近三个春秋,在这近三年的时间里,我们收获了知识,收获了快乐,也收获了文明与诚信。

  其实,文明诚信只是一个细节,就是扔垃圾时的一步距离;就是深情问候时的一句话语;就是洗手时的一滴水滴。是兑现诺言时的一个表情,是按时还书时的一个动作,是愿赌服输时的一种气节,是认真听讲时专注的眼神,是帮助别人的一个动作……文明诚信,只会拉近你我之间的距离。其实在我们的校园内文明诚信处处可见:

  看,弯腰拾起一张废纸的弧度多么美,那是第三中学的学子们在文明做人;听,下课后轻声细语地交谈是多么美,那是第三中学的学子们在尊重他人;读,路上相见时脸上的笑容是多么美,那是第三中学的学子们在真诚待人。

  我们的'校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟诵诗词美文。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。每一个学生都是这个大家庭里的一员,第三中学就像一片美丽的夜空,而每一个学生都是一颗独一无二的星星,正是有了大家的共同奋斗,才把这夜空装扮的如此迷人。

  校园是充满诗意的地方,校园是孕育祖国花朵的天堂,构建和谐校园,就像是蜜蜂为蜂窝忙碌,就像是燕子为燕巢衔泥,是光荣而神圣的使命。让我们积极响应“做文明学生,创和谐校园”的倡议:文明诚信、帮助他人、爱护校园、关心集体。

  让校园中的坦诚相见、文明诚信更多一些吧,让第三中学的夜空上的星光更璀璨,让第三中学的学校充满和谐的旋律。看,第三中学的上空正放飞着希望,听,每一颗心灵都在呼喊:“做文明学生,为学校增辉。”

  建设美好校园优秀征文 13

  文明——它是人类进步的阶梯,它是中华民族的传统美德,它是古今中外不可缺少的文明道德,这是充满神圣的爱的鲜花,它是多么地纯洁、完美!文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的.校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

  同学们都认为要做到讲文明,懂礼貌可真难啊。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事只是微不足道罢了。文明不只在于嘴上功夫,而是在于真真确确的实践。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;如果,你失去了文明,那你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明,是我们学习,生活的根基,是我们健康、成长的翅膀。没有了文明素质,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,从大家做起,从每一件小事做起!让我们都行动起来,做文明的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明之花在校园中万紫千红的绽放吧!

  建设美好校园优秀征文 14

  校园是我们学习文化的地方,也是我们学习文明言行的地方。文明之花在校园处处可见,文明的故事层出不穷。不信,请你随我到校园里去看一看,听一听。

  早上,同学们背着书包高高兴兴地来到学校。走进校门,只听见同学们纷纷在跟门口的值班老师在打招呼。“老师好!”“老师早!”那话语是多么清脆。校园里,值日的同学正在清扫道路。看他们扫得多认真呀,他们把校园当成了自己的家。咦,花坛旁和垃圾筒旁分别站着两位少先队员。他们在干什么呀?走近一瞧,原来他们是在教低年级的小朋友不践踏花花草草,不乱扔纸屑。

  来到教室,同学们坐在位置上专心地看着书,有的预习、有的复习。我看见陈静怡去交英语作业时,不小心把钟伟嘉的书撞到了地上。陈静怡马上弯下腰,捡起书,说:“对不起。”“没关系。”钟伟嘉笑着说。

  中午,悦耳的铃声响了,放学了。回家吃饭的同学排好队在路队旗手的带领下有秩序地向校门口走去。在学校吃饭的`同学,在生活委员的带领下,排着队伍,走到食堂用餐。各班同学来到餐桌前,轻轻地翻凳,轻轻地坐下,等着分饭的老师给大家分饭。吃完饭,同学们刮干净餐盆,到水笼旁冲刷。同学们深知节约用水、爱惜粮食的道理,因此,大家尽量不浪费水、不浪费粮食。

  吃完后,我们进了教室,有的看书,有的写作业。上课铃响了,我们就安安静静地等老师进教室。放学后,乘校车的排着队一个个地上车,不争抢座位,同学之间互相照顾着。不乘校车的,则排着队,跟老师说着再见,走出了校门。

  多么文明的校园,多么和谐的校园。让我们人人来争当文明少年,人人争做文明事,让文明之花在全社会开放。

  建设美好校园优秀征文 15

  听,在我们的校园里,每天都演奏着动听的乐曲,传唱着文明新风尚。

  这是一首轻快的奏鸣曲。一早,伴着灿烂的阳光,我和同学们纷纷来到学校。一年四季,我们校园是那样生机勃勃,到处都是美丽的风景线。走进大门,映入眼帘的便是一条林荫大道,两旁的大树犹如忠诚的卫士,几声清脆的鸟鸣从旁边美丽的博学公园里传来,真让人陶醉啊!

  踏着轻快的步伐迈进校园,只见几个打扫包干区的同学早已拿着扫把在埋头苦干。不一会儿,又有几个同学来了,大家一起帮着打扫卫生……日复一日,在同学们的辛勤劳动下,菁菁校园更加美了!

  这是一首悠扬的随想曲。“丁零零……”下课了,我和同学们走出教室,在我们最爱的“开放式图书馆”借书阅读早已成了课间新风尚!“开放式图书馆”里,有我们爱读的各种名著,还有科幻类、科普类书籍吸引着我们。轻轻地从书架上取一本自己喜欢的'书,坐在旁边的长凳上就可以自由阅读。时间仿佛静止了,短短的课间十分钟成了我们最惬意放松的时光。

  这是一首欢快的圆舞曲。儒雅是我们“甲南”学子的靓丽名片!说话文明、走路轻轻,每个“甲南”学子都是践行儒雅的“代言人”,校园中随处可见的是佩戴着“文明风尚”绸带的少先队员。当我们不注意文明礼仪时,“文明风尚”队员就会在一旁轻轻提醒、引导和纠正同学们的不良行为,校园里没有吵闹,留下的是同学们的阵阵欢笑。

  一个个文明的举动犹如一个个扣人心弦的音符,奏响了我们学校的文明变奏曲,让校园充满了生机,也充满了欢乐。

  建设美好校园优秀征文 16

  文明就像一颗种子,深深埋在每个人的心中,它终有一日会长成参天大树,盘根错节,深入人心,化为条条血脉,在你体内运输着文明带给你的养分。

  走上楼梯,隐隐听到有人嬉笑,相追逐的脚步,如惊雷一般,着实吓人一跳,接着“雷声”却戛然而止,只听到“哗”一声,咦?又开始“下雨”了?当我走过去时,己有许多人围成一圈“看戏”。哦,原来是一个抱着一大摞作业本的学生被撞倒了,此刻有两人看热闹嫌事不大,起哄声不绝于耳,嘲笑声如利剑一般刺向两个倒在地上的“负伤”的学生――一个怒目圆睁,一个手忙脚乱。不久,散落在地上的作业本重回原状,已安安稳稳又被抱在怀里了,周围的“光环”――围观者也作鸟兽散了。

  一切依旧正常。

  但我分明看到,就在那几位同学“策马奔腾”时,仿佛一阵秋风无情刮过,这棵神奇的长在心里的'树,叶片也迅速枯黄,仿佛遭受了一下痛击,枯黄的叶片败下阵来,溃散逃离,消失不见,只留下几根几乎赤条条的树枝在风中瑟瑟悲叹。在一片起哄声中,那棵树己轰然倒下,也许再也不会恢复。

  不过,就在校园的另一处,一名同学提着水桶,正吃力地“攀登”着无穷的楼梯,这时,他的同学正巧出现,两人推辞一番:“我来帮你提吧。”“不用了,你忙你的吧。”但最后,他们必然会有说有笑,满面春风,因为有棵树,枝叶更加繁茂,根系更加发达,源源不断的为他们提供力量,为他们的心灵带来荫庇。

  一声谢谢,如一阵春风,温暖心灵;一声对不起,化解无数矛盾;一声没关系,滋润多少人的心田。

  我相信,这颗文明之树,一定会在校园内开花、结果,并撒播无数种,让他们融入更多人的心理。

  建设美好校园优秀征文 17

  旬子曾说:“人无礼则不立,事无法则不成,国无礼则不宁。”

  中国素来就有“礼仪之邦”的美称,上至君臣之礼,下至待人之礼。古人的君子之德离不开一个“礼”字,这样的思想在他们脑中根深蒂固,溢于言表,故而使得中华民族成为绵延千古的礼仪之邦。

  而现如今,随着科技的进步,人人都不太在意这些繁文缛节。特别是我们这一些00后,早已被宠爱惯了———衣来伸手,饭来张口的日子习以为常。但如果从小没有养成文明礼仪的好习惯,将来会怎样呢?

  对于一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的`外在表现。对于一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚的反映。可就算如此,总还有一些人不遵守文明礼仪。

  一次,我随爸爸妈妈来到一个景点游玩,但看到的却是一片狼藉。满地的垃圾:矿泉水瓶、卫生纸、垃圾袋……我心中愤愤不平。

  这时,有个小女孩看到这番情景之后:“妈妈,这些人多不文明呀,破坏我们的家园!”说完,她立刻蹲下身子,将垃圾捡起扔进垃圾桶。我看到她妈妈欣慰的笑着:她一定感到骄傲。我心里突然厌恶起那些人,一个小女孩都懂能讲文明,为什么你们不能?

  其实,文明离我们并不遥远。只是,遇到老师时亲切的问候;看见垃圾时主动捡起;公交车上主动给老人让位;不小心撞到对方的一声道歉……我想问问同学们,这么简单的事情难道你们还做不到?

  无数古文明都随时光流逝,而中国文明却屹立不倒。从此可见,文明礼仪多么重要!

  文明是风,吹拂每位同学的心田;文明是花,绽放在每位同学的心中!我相信,只要我们一起努力,文明就会像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。

  建设美好校园优秀征文 18

  我们的校园是美丽的,我们的校园是生机的,我们的校园更是文明的.。

  一大早,值周同学就穿上了马甲,来到校园门口,笔直地站着,老师同学们来了,他们便会敬个礼,整齐响亮的打招呼:“同学们早,老师早!”就算天气是那么恶劣,他们也从不抱怨,只是坚强的站着,文明地向进校的师生热情地打着招呼。不仅如此,进校的师生也十分文明,十分有礼貌,他们也会向服务中队的同学们笑一笑,打个招呼:“值周同学早!”来到教室,同学们从来都是安安静静地坐在座位上看书,从不吵吵闹闹的,从不打扰别人。

  到了中午,该吃饭的时候,服务中队的同学们总是提前来到食堂,以最快的速度吃好饭,静静地等待着同学们的到来。下课铃声响了,各班的桌长快速整好书本,来到食堂,为同学们盛好热气腾腾的米饭。同学们排着队去食堂,在食堂门口发现人十分多,在各个窗口前拿餐盘,不说话,不打闹,也不插队。吃好了饭餐盘管理员便端起盘子和碗来到几个橙色的塑料箱子前,井井有条地把餐盘和饭碗放进了里面,放得是那么小心,那么整洁。回教室的路上,同学们只要发现垃圾便会随手捡起来,丢进垃圾桶。

  放学了,服务中队的同学们早已在校门口等候多时了。当同学们戴着小黄帽,排着整齐的队伍从教室里走出来时,值周同学便记录没戴小黄帽同学的人数,并一一提醒。值周同学在校门口笔直地站着,不管有多累,他们也不抱怨,只是坚持着。等同学们都回家了之后,值周同学才背上书包,回家休息。

  我们是文明同学,我们要打造一个文明校园。

  建设美好校园优秀征文 19

  校园,是一个安谧的大花园,“花朵”静静绽放的地方,在这个大花园中,我们是否应该做一朵文明之花呢?

  在校园中,我们的一言一行,一举一动里都包涵了文明,就像见到老师问声好;不肆意踩踏花园里的小草;不乱丢垃圾;上课要坐正,起立要站直,发言先举手,回答不乱抢,这些都是文明,当然还有许许多多......

  经过观察,我们发现校园里还有许多同学都有用水后忘关龙头或者没把水龙头拧紧的现象,要知道一个没有关紧的水龙头一天能漏6立方米的`水,可想而知,一年就可以漏掉2190立方米的水,这样下去,迟早有一天,我们的水不资源会“枯竭”。据查找资料发现水对于人体相当重要,在成人体内有60%的质量是水,而儿童体内的水比重更大,可达近80%。一个人如果不吃饭,仅依靠自己体内贮存的营养物质可以活上一个月,但如果不喝水,连一周都很难度过,可见水对于生命的重要性。发现了这个现像之后,我们五(2)班的老师和同学们根据此情况设计了一个切约用水的应对措施——制做了节水标语,几天之后,一张张生动形象的节水标语被贴到了校园的每个洗手台上——节约用水,从一点一滴开始;爱惜生命之源,“关”住点点滴滴等等,希望这一次行动,别让水宝宝再哭泣,你的挥霍与放纵,水的哭泣与叹息,望大家都能节约用水,遵守校园文明。

  同学们,让我们一起努力,让文明从小事做起,或是一声早安,或是捡起垃圾,或是关紧点点滴滴的水龙头......让文明在我们校园开花吧!

  建设美好校园优秀征文 20

  在这个世界上,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。有些人会坐视不理,但有些好心人会很热心地去帮助他们。

  记得有一天放学,在校门口,围了许多人,我好奇地钻入人群,眼前的景象让我惊呆了。一个满头白发的老奶奶怀抱着一个8岁的小女孩,衣服破破烂烂的,胸前用小被子围着,没有双腿,她的前方放着一张纸,写着她的经历,我才知道她家遇上了车祸,失去了双腿,父母在这次车祸中也去世了,只有她和奶奶相依为命。围观的叔叔阿姨们都议论纷纷,都十分同情她们,纷纷给她们捐款、捐物、捐吃的

  我被眼前的一切深深感动了,大家都那么的善良,都那么热心帮助别人,这不就是老师常常讲的“雷锋精神”吗!越多好人好事在身边出现,这就意味着祖国越来越美好。“叮铃铃,叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。

  “咣当”只听见一声巨响,原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能,于是同学们便把凳子摆放好,便想起身离开。可这时,陈澜同学的'心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接着就是轻声的抽泣,然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她:“陈澜,别哭了。”“陈澜你怎么了?”“对呀,你为什么哭呀?”“你倒是快说呀,这样我们才能帮你呀!”听着同学们七嘴八舌的议论,陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说:“凳凳子掉下来的时时候砸到我的脚上了,还擦破了皮,好好痛!”只见这时,钟佳桦同学大步流星地走过来,手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜的裤角,用棉签沾了点药,把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶着陈澜,陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她,千万不要再摔了。

  我觉得,我们都应该向这位钟佳桦同学学习,要助人为乐。当别人有困难的时候,要及时伸出自己的援助之手。帮助别人共度难关!

  建设美好校园优秀征文 21

  此刻的社区都在讨论着“环境”这个问题。每一个学生、市民都因该做,只可惜,他们根本没有尽到职责,并且还制造垃圾。

  天气真好,太阳照得我们身上暖洋洋的。我觉得这样闲着很无聊,并且还浪费了完美时光,我便说:“环境是每一个人拥有的,环境的污染就会造成人类健康的污染,所以我们为环保做一件吧!”说完,朋友连点头。我们随便转了转,还真别说,垃圾呀都快成装饰品了,臭极了。我们回到家,拿了装垃圾的用具,开始了池塘清理。

  从村中的池塘开始,我们捡了烟纸盒、零食袋、纸屑、塑料袋、一次性碗筷,还有农药瓶和农药袋等杂物都进了垃圾库,在我们确认没有垃圾了的时候,都又围了池塘转了几圈,直到没有任何杂物了才放心离开。

  我们又走到了森林,森林多么好啊!是鸟儿们的天堂,只可惜,天堂却成了它们的地狱。小孩子们太不懂事了,它们买了零食,吃了也不把垃圾袋带走,东西吃完,手一拍,垃圾一丢,走人。多么不好的态度啊!并且他们还掏鸟窝,用弓弹打鸟,伤害鸟类,用树荡秋千,使得树撑不起腰,永垂而下,悲痛欲低。于是我们把垃圾捡了,把树拉直了,还用草和棉花为鸟儿做了几个窝。完成后,拍拍手,捡起垃圾又做事去了。森林里鸟儿的欢悦声又亮起来了,又回到了大自然的怀抱。

  经过了大森林之后,真是别有一翻趣味,又走到了仙境。花自身充满着盛气凌人的香味,能够清除人自身的.烦恼与忧愁,自然好。但花也有不足之处。花落在地上,没有人清理,久了花累计在一起,经过一场雨后,就会腐烂,这时候,香气就变成臭气了。经过这番理论,我们拾起扫帚,耐心的将快要腐烂的花瓣扫了起来,倒进垃圾库。经过半个小时后,杂乱的花竟变成了仙境,充满了鸟语花香,这时空气更好了。

  不知不觉,一个午时就度过了,但我开开心心的度过了,环境好了,心境也舒畅了,空气也更清新了,好像大自然脱胎换骨似的,趣味凡多呀!

  建设美好校园优秀征文 22

  东台,是一个美丽而繁华的城市;中国,是一个富饶而又充满文明的国家。从古到今,中国就是“文明古国”。作为炎黄子孙,我们更是应该讲文明。

  今年暑假中一天,我和家人一起去逛街。走在大街上,一阵阵夏天的晚风抚摸着我的脸颊,与我的脸亲密接触。夏天的晚风,是多么柔和,多么温暖!它,让我心旷神怡。晚上,步行街的霓虹灯不停地闪亮着,让人目不暇接,令人陶醉,让我觉得自己来到了人间仙境。

  突然,一个场景让我在眨眼的功夫中,从人间仙境中醒悟过来。原来,是一位女营业员,在自家店门口泼了一脸盆的脏水。这水又脏又臭,发出了一股难闻的味道。就在这时,从远处跑来一位可爱的小姑娘,由于还没发现前方路面有污水,而摔倒在那家泼了水的店门口。这时,小女孩因为摔疼了,放声大哭起来。我马上跑过去,把小女孩扶起来,并用关心的语气问她:“你摔疼了吧?哪儿疼呀?”可刚刚在路面上泼水的营业员也在现场,但她好像视而不见。顿时,我的心里燃起了愤怒的`火焰。我火冒三丈,脸红红的,准备与旁女营业员评评理。旁边的一个过路人好像看透了我的心思,便劝说道:“不要管这种事儿啦!”但我却一点儿也不在乎,气愤地对营业员说:“你没看见小女孩摔倒啦?你为什么要在路上泼水?”那位女营业员却说:“哎呦,什么时候轮到你管我啦!”她话音刚落,我辩解了:“你知不知道?爱护环境,人人有责”这个时候,女营业员无话可说了,承认了自己的错误,像小女孩道了歉。

  大家都在表扬我。这个女孩也破涕为笑,开心地对我说:“大哥哥,你真棒。我也要向你学习!”我听了一笑,我想,中国这个 “礼仪之邦”是一个文明的国家。而这个国家的每一个人的一言一行,都代表了这个国家的名誉。我希望,大家都能够讲礼貌。要知道,“礼仪之邦”要靠我们来创造,文明从我做起!

  建设美好校园优秀征文 23

  我们的校园活跃着一群文明小天使,他们像春天一样充满活力。他们的足迹走过校园的每一个角落,温暖着同学的心,使同学充满真诚的微笑。

  伴着美妙的下课铃声,一堂充满欢声笑语的课结束了。同学们收拾起书包,准备回家,“哇—下雨了!”走廊上传来一位同学的叫喊声。“我没带伞,怎么办呢?”我呆呆地望着哗啦哗啦的`大雨,无奈地走出了教室。“嗨,一起走吧。”这时,我身后传来了熟悉的声音,我回头一看,是我的邻桌陈朋,他打着伞走到我身边,不由分说,拉着我就走到雨中。我真从心中感激他。“这雨真大!”,“好呀,正好让花草湿润湿润,要不然快要赶上火焰山了!”我俩边聊边走到校门口。

  眼前的一支特殊的队伍吸引了我,他们穿着洁净、洋溢着生命之色的绿色校服,戴着鲜艳的红领巾,呵,是三年级的小家伙!他们有的手里拿着扫帚,有的拿着畚箕,还有的拿着抹布……在七手八脚地忙碌着,一会儿,校门口变得整洁起来了,那些废塑料袋、废纸、果壳都不见了。更让人感动的是,一位清纯的小妹妹正踮着脚站在垃圾桶面前,垃圾桶内散发着阵阵恶臭,她全然不顾地擦洗着垃圾桶外壳,那卡通造型的垃圾桶似乎也变成了一道风景。我忽然觉得,小妹妹不就是一道靓丽的风景吗?于是,我也默默地帮着擦洗起来,不一会儿,垃圾桶擦得干干净净了,我又不慌不忙地解下书包,从里面拿出纸和笔,在纸上写上“文明只差一步”的标语,又小心翼翼贴在了垃圾桶上。小妹妹甜甜地笑了,看着他们又排起队伍,唱着歌儿消失在雨帘中,我心里喜滋滋的。

  “爱心一小步,文明一大步。”哦,文明礼仪是你的一个小小手势,是你无意间说的一句话,美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明校园,从我做起,从身边的每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开吧!

  建设美好校园优秀征文 24

  我的校园座落在长沙市·雨花区·左家塘的一条巷子内,美丽、精致、幽静。在这里,我们不仅学到了知识,更懂得了做人。走到校门口,首先看到的是身着整齐校服的值日生正欢快地迎接学生,当老师经过时,你还会听到“Good morning teacher!”的声音。走进校园,你会发现同学们健步走向教室,自觉地进入早读,没有打闹和追逐,到处听到是郎朗的读书声;如果是星期一,你一定会看到壮观的 “升国旗”仪式,整齐划一的队伍,面向国旗,肃立致敬,青少年爱国主义在这里得到升华。学校内你还会体会到,团结友爱,尊敬师长,爱护环境……。文明之花在我们美丽的校园绽放。

  但是,校园里也存在一些 “小”事与文明格格不入。有的同学不爱护公共卫生,乱扔垃圾、随地吐痰。有的同学不遵守课堂纪律,上课迟到、课堂上交头接耳,不仅自己没有听课,还影响了周围的同学。听到下课铃响时,尽管老师还没有宣布下课,有的同学就忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响。有的学生不懂得尊重老师和同学,给老师取外号,对同学的相貌、体态、衣着评头论足,甚至还嘲笑同学。还有的`同学不爱护学校的环境,对“请爱护花草”的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来。

  作为新一代中学生的我们,承载着中华文明传承的使命,必须从小事做起,谨记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的观念,做好文明传递。我们应该立即行动起来,伸出自己的双手,从我做起,遵守纪律,爱护校园,尊重老师,关爱同学,注重礼仪。当你上课交头接耳时,请你想想老师晚上还在加班备课,应尊重老师辛勤的劳动成果。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你随意践踏草坪、随手折断小花时,请你想想我们的美丽环境,花草也是有生命的;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我的错误而生病。如果我们每一位同学都能这样做、这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。

  建设美好校园优秀征文 25

  文明是什么?它有两种意思,一是科学文化方面,包括社会的文化、知识、智慧的状况,教育、科学、文化、艺术、卫生、体育等项事业的发展规模和发展水平。二是思想道德方面,包括社会的政治思想、道德面貌、社会风尚和人们的世界观、理想、情操、觉悟、信念以及组织性、纪律性的状况。而我今天要提的文明便是第二种——道德方面的文明。

  相信大将都不会陌生《程门立雪》这个故事吧,杨时游酢而人为了老师的休息而不畏寒冷,这就是一种古人文明的体现。

  那今天我们为什么要文明呢?文明,使人举止文雅。在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。 从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的中学生,让我们所生活的环境处于文明之中。要是我们在日常生活中,不注重文明礼仪,那么我们的'校园,我们的社会会变成什么样呢?那么,它必然会成为一个充斥着野蛮的校园,的社会。那我们的中华民族经过五千年进化的文明,将会倒退,又将回到一开始的人猿社会。同学们,你们愿意生活在一个这样的社会里吗?

  如果没有文明,“国破山河在”这样的情景谁又敢保证,我们不能经历一次。为了祖国,为了未来,我们要学文明礼仪,使校园,使社会变得文明。

  “真正的文明是所有人种植幸福的结果。”这就有要求我们全体同学共同付出努力,使我们的校园文明。所以这就要求我们:自觉遵守中学生行为规范,看到有不文明的现象要及时制止,在日常行为中,更不能说脏话,随便追逐打闹.。和谐校园需要好 的文化韵味,我们不求历史名宿在此烙下多少足迹,我们但求自己能够在学校写下一些美好和记忆。我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园,我们追求的是营造的一种蓬勃向上,脚踏实地的学习氛围。

  同学们,我相信文明的脚步会离我们越来越近。

  建设美好校园优秀征文 26

  在过去的一年里,我们都在讲什么“创建和谐校园”,但是,在我们的校园,仍经常出现一些与“和谐”背道而驰的行为。这不禁让我们去想,怎样才能建设出和谐社会,这样才算是和谐社会。

  当今社会是个竞争的社会特别是中国加入WTO以后,竞争就更激烈了。那么,作为中学生的我们,又该为迎接挑战做怎样的准备呢?首先,我们要努力学好科学文化知识。知识就是力量,只有努力学习知识,才能不断提高自身修养,使自己成为中国跨世纪的新一代青年。其次,我们要高度重视“讲文明”。这就要求我们从自己做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规、校纪,不旷课,不驰到早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆,不佩戴首饰,不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱图乱画;不进网吧,提供文明上网;不看不健康的书籍和录像;生活简朴,不比吃穿,不浪费粮食。

  特别是在北京取得2008年奥运会时,“讲文明”显得尤为重要。作为一名中学生,想要为奥运出一份力,最基本的就是讲文明,养成良好的文明习惯。而校园的文明又直接折射出社会的'文明。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关。只要我们真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强”,做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”,做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌。让我们共创文明校园,争做文明学生。

  个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,社会就文明了。不要总是唾弃和检讨别人与自己不文明,在纤尘不染的地上,我想不会有人随地扔垃圾,在极度文明的社会里,不会有人做出不文明的事来。让我们从自身做起,做一个文明人吧。

  建设美好校园优秀征文 27

  在学校的右下角,有一块土。里面栽满了花草树木。从前那是一个肮脏的小角落。为什么呢?因为同学们不讲卫生,把一些不要的纸张,喝完水的瓶子,零食的包装袋等等都扔在那里。原来,这并没有什么大不了的。只要捡起来,不就干净了吗?可是,竟然没有一个弯腰行动。所以那里就垃圾成堆呢;除此之外,校园里还脏话满天。只要留心一听,耳朵里除了塞满的脏话之外就没有其它的了;还随处可见一些不文明礼貌的行为。如:在花池里乱跳、摘树叶、摘花儿等等;天气渐渐地热起来了,花园中的花草树木也被太阳晒得无精打采,却没有人给小花小草们浇过一滴水。所以,那里就是一个既肮脏又不文明的不起眼的小角落。

  但是,现在和以前相比起来,简直就是天与地的差别啊!以前那里垃圾成堆,但是现在那里干净得犹如天上的白云,别说一片垃圾,就是连一丁点儿灰尘都找不出来;以前那里脏话满天,文明礼貌行为更是随处可见。但是,现在不同了,同学们不再说脏话了,以前那些不文明礼貌的行为,再出没有在同学们身上出现过。因为同学们的心里面都明白:要争做一个优秀的、合格的、文明的少先队员;花园中的花草树木也不再饥渴了,因为天气热的时候,同学们都争先恐后地为小花小草们“洗澡”。所以,花园里的花草树木看起来生机勃勃,也比以前更绿了一些,让学校的空气比以前更清新了一些。从此以后,那里不再是以前的那个肮脏的、不起眼的小角落了,而是一个同学们都喜欢的美丽的花园。因为轻风拂过,让人闻到一股清新的'、甘甜的味道。

  我想,如果全校的同学都争做一个优秀的、合格的、文明的少先队员的话,那校园的每一个角落都会充满同学们的欢声笑语,也将会布满同学嬉戏打闹的身影。我相信,我们的学校将来一定是一个美好的、生机勃勃的、文明的绿色校园。

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