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读书五年级征文范文(精选31篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到征文吧,借助征文可以提高我们的语言组织能力。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的读书五年级征文范文,希望能够帮助到大家。

读书五年级征文 1
书籍是一盏明灯,照亮我前进的道路;书籍是一把钥匙,开启我知识的大门;书籍是一个指南针,指引我努力的方向;书籍是一架梯子,为我架起向上攀登的信心;书籍是一支优美动听的曲子,净化着我的心灵;书籍更是一座桥梁,成为我走向远方的通道。
通过读书,更加坚定了我前进的脚步。“书犹药也,善读之可以医愚。”我深深的领悟到了读书带来的好处,但我并不是从一开始就接触与爱上读书的。我在小学三年级之前一直都在我们村子里的教学点上学,书籍对我来说就像是沙漠里那少得可怜的绿洲。学校也不怎么重视阅读,即使教室里有一个小小的图书角,也只是简单的摆设,很少有谁走近。所以,我的一至三年级,所学的知识基本是来自课本的,课外知识非常的欠缺。也正是如此,我班的同学都视作文书为唯一的“救命稻草”。
直到我上了四年级,转学到超化镇中心小学,它是一所寄宿制小学,就是我现在的学校,我才真正与读书结了缘。每个教室里都有开放的图书角,书柜和里面的书都是“六和公益组织”捐赠的,全都是适合小学生阅读的课外书。有很多类别,像科普类、绘本类、名人传记之类等等;在教室外的走廊也有一个开放的绿色图书柜,因为每个班级都有了消毒柜,所以之前使用的带小格子的碗柜就改行了,重新有了利用的价值。这里面的书是同学从家里带来的,供大家互相借阅,学期末再带走。每当吃过早饭和晚饭,中心小学的一大特色就呈现出来,享受美读时光——在校园里随处可见阅读的身影,有蹲在走廊上的,有坐在台阶上的,有挤在葫芦架底下的长椅上的,也有的同学在教室里静悄悄的读书……给人一种暖融融的感觉。我怎能不被震撼呢?这种力量感染着我,激励着我,我特别有幸成为其中的一员。
当我如饥似渴的读了一本又一本的书后,我的心就越来越变得亮堂堂。我的大脑丰富起来,我的知识面开阔起来,我的积累也多起来,我的语言能力、我的思维能力和我的理解能力都在大幅度的.提高,尤其是我的写作能力。三年级的时候,虽然写作文只是简单的要求入门,但是如果我离开了作文书,写出的东西就是一杯无色无味的白开水。现在,我已经是一名五年级的学生了,在中心小学这个“书香校园”的熏陶下,慢慢的体会到什么是“读书破万卷,下笔如有神”。
“多读书、会读书”,才能使人有更好的发展。我们学校每个周三的晚上有两节连排的阅读课,为孩子们提供了更好的交流平台。正是有了这个平台,加上老师的鼓励与指点,让我得到了很好的锻炼。现在,我已经能完整的主持一节阅读分享课了,甚至我主持过学校大型的读书活动。我是不是很棒呢?我与书籍已经成为了无话不谈的好朋友。
记得有一次做测试题,我看到了《狼王梦》中的一个小片段,虽然只是一个小片段,内容却足以吊起了我的胃口。当我知道同学手里有这本书时,就满心欢喜的前去讨书借。在学校没看完,周末带回家继续读,我完全沉浸在书的世界里,无法自拔。主人公紫岚一生所走过的坎坷道路,和她在故事中情绪的波澜起伏,牵动着我一会儿眉头紧皱,一会儿又为她的死里逃生而感到庆幸。当我读完这本书已经是深更半夜了,却没有丝毫的疲惫,脑海里仍持续不断的浮现出书中的情节。妈妈取笑我说,我仿佛是一个“又聋又哑的精神病人”,怎么喊都不应声。可不是吗?每个痴迷于读书的人不都是一个不折不扣、不受外界干扰的“疯子”吗?
书,是一架望远镜,让我看到了生活中的繁花簇锦;书,是一坛陈年佳酿,在我小小的心中飘香久远;书,是一杯耐人寻味的绿茶;书,将是我永远的朋友。我爱读书,让读书成为我人生中的向导;我爱读书,我更想成为一个有智慧、有远大理想与抱负的人!
读书五年级征文 2
我有一个“雅号”,是爸爸妈妈“赏”给我的!想知道是什么吗?别急,听我慢慢道来。
在我家,只要在假期,都会在大早上见一个把头发扎成马尾的小姑娘从书柜里拿一本书,然后坐在书桌旁津津有味地读起来,那就是我。
《城南旧事》让我似穿越了时空隧道,去感受民国时期的生活;《小妇人》让我看到了马奇家四姐妹的光明正大,乐善好施;《柳林风声》让我懂了无论在什么环境下都要保持勤劳、善良、乐观、本分、助人为乐的`精神……
我很少去书店,因为我家有很多书供我“吃”。放不下了,书太多了,怎么办?没关系,我已经腾出了许多地方来放我的“食粮”。
小说、诗集、散文、历史读物、世界地理、动植物百科、宇宙百科……暑假时,妈妈给我买了好多书,这一套还没有看几页,那一套又出现在了我的眼前。我每读完一本书,就会坐在床上,想想故事中的人是怎样的言行一致、三思而行……
读书,对我的语言表达,写作,用词,均有很大的帮助。它会丰富我的知识,开阔我的视野。
我读书,虽然快一些,但书中的优美词汇呀,知识道理呀,我都能印在脑子里。偷偷说一下,我那睿智优雅的妈妈见我每读完一本书,就会问我问题,好在我真才实学,所以对答如流。
现在,知道我的“雅号”是什么了吗?答案是:书的粉丝。
读书五年级征文 3
我叫刘震,今年十一岁,是一个标准的小书迷。下面就让你听听我的故事吧!
小时候,妈妈经常给我讲故事。我总是一动不动地坐在床上,认真地听。每当妈妈说:“该睡觉了。”我总会把依依不舍的目光向妈妈投去,只要听见妈妈重重地咳两声,我便会知趣地放下书,乖乖地上床休息。长大了也是如此,每次上街时,我都会先去书店,坐在那里看也看不够。妈妈总会不耐烦地说:“快点走,快点了!”我恋恋不舍地把书放在书架,然后不时回头张望,妈妈看见了,就会说:“你呀,真是个小书迷!”
有一次,妈妈从图书馆给我借了一本书,书的.名字是《地心游记》。一看题目,我就爱不释手,趴在床上就看起来。看了几小时,得很有意思,可是,没了,这么快就把书看完了。过了几天,我又没有新书看了,看点什么呢?我的眼睛瞟向书架,《地心游记》再次吸引了我,我就又捧起它看了起来。看了一会儿,我又有了新发现,觉得地心真危险呀!我越看越害怕,吓得我毛骨悚然,一下子瘫坐在地上,连滚带爬地上了沙发。又过了一段时间,我又没书看了,想了又想,还是觉得《地心游记》有意思。于是它又成了我的伙伴。看了一半,我仿佛置身于书中奇幻的风景中。我想:“为什么作者能写得这么好呢?”我自言自语:应该有描写、比喻、夸张、拟人……我决定,今后我要把描写等加入我的文章,使我的文章变得更好、更精彩。
你总会从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。这是我明白的道理。
读书五年级征文 4
书,是知识的海洋,给予了我们渊博的知识,给予了我们阅读的乐趣。
小时候,我非常喜欢“假如生活没有书籍,就好像绿叶没有阳光,就好像鸟儿没有翅膀。”这句名言,却不知道这句话的意思。于是,我就去问知识渊博的爸爸,爸爸见我这么好学,认真地为我解释了这句名言的`意思。听了爸爸对这句话的解释后,我感到十分可怕,立马叫爸爸带我去买书。爸爸问:“为什么急着去买书呀?”“快点,快点!再晚点我就要像没有阳光照射的绿叶一样啦!”听我这么一说,爸爸妈妈“扑哧”一声,捂着肚子笑个不停,而年幼无知的我还在那里一个劲地恳求,生怕被老虎吞了一样。
光阴似箭,日月如梭。慢慢地,我已经看了不少书籍,积累了不少的知识。我发觉我已经是个不折不扣的“书痴”了,每天放学一回家,我就急忙进入书房,尽情地吮吸着书的营养。记得有一次,远方来的一位阿姨送给我一套《十万个为什么》,对我这个“书痴”的吸引力更像一个磁场。那套书安居我家后,我每天回家的第一件事就是看书。妈妈说,我现在已经“走火入魔”了,一日三餐,几乎叫上百次才肯出来。有时,爸爸妈妈不在家,我只靠零食来充饥。还有的时候,我看到关键时刻时,连吃饭都免了。看了这本书,我越发觉得知识的海洋是浩瀚无边的,我愿自己是一叶扁舟,驶向知识的彼岸。
书,就是一位无语的老师,给予了我们无穷的智慧。
读书五年级征文 5
俗话说的好:一日无书,百事荒芜。一说起书,我还有两个小小的读书故事呢。
记得是去年春天的的清晨,爸爸给我出了两道奥数题,我左思右想,想了半天,到最后也没出来答案。爸爸笑着说我脑子里的.墨汁太少了。就在当天下午,我正在书房里津津有味的看书,到了吃饭的时候,妈妈喊了我几声,让我去吃小葱拌大酱。因为我当时看得的太投入了,所以什么也没有听见,一直到妈妈走到我身边碰了我一下,我看了看妈妈,把书上合上去吃饭。走到桌前,我看见爸爸正在练毛笔字。我拿起了小葱开始拌酱,当拌好之后,我放在嘴里吃了几口,发现味道不对,我仔细看了看,原来是我把墨汁看成了大酱,大酱是在它的旁边呀。因为我当时正在把合上的书打开津津有味的看着呢,所以看错了。
我的爸爸妈妈都捧腹大笑了起来。问我在干什么,我非常难为情的说:“我正在补充墨汁呢。”经过这件事以后,我再也不敢边吃饭边看书了。
还有一次,爸爸给我留了一些作业。我拿出本子放在桌子上开始写字,写了一会儿,我突然看到书上的一本作文选,我拿起来津津有味的看着,边看手中还边拿着笔在本子上乱画。爸爸来看我写作业时,我慌了,把本子拿给爸爸看,爸爸生气的说我写的什么都不是,让我重新写一遍。
读书真的很有趣!这就是我的读书故事。
读书五年级征文 6
每天从微曦初露到暮色降临,我都与书形影不离,不管是刮风还是下雨,从不敢间断。
通常,做完了作业我就会抱着一本书看,只要一看到书,便会被那幽默的语言,生动的情节,独特的人物特点和华丽的词藻所吸引,所迷惑。我最喜欢的,还是一本叫《海蒂》的书。它讲述了一个美好的故事。我看着看着,也融入了这本书,仿佛我也是一个个文字,标点符号,谱写着一区优美、欢快的童心颂歌。那风景如画的阿尔卑斯山,那洁白的羊群,那五彩缤纷的小野花……一切都映入了我的眼帘,印入了我的脑海。当然,忘不了的更是那些好词佳句。那美好的小木屋生活令我向往,那帮助克拉拉重新站起的小海蒂令我难忘。我可以想象,在阳光的普照下,一切事物都先得那么有生机,有灵性。然而,这里不开瑞士作家约翰娜·施皮里的描写和渲染。
合上书,看看窗外的落日余晖,又看看墙上的那个老闹钟——我已经看了一个小时了。现在的`我,莫名其妙地拥有了一种快乐感,充实感,我有感觉,我的肚子,已经填饱。我的头有些晕,眼前泛着金光,仿佛我已到达了知识宝库的大门,那门上的金光找得我头晕眼花。金光散去,我仿佛进入了大门。因为,我的心灵得到了精神食粮的哺育。
此时的我,有一种从未有过的满足感以及快乐……
读书五年级征文 7
我读过好多有趣的书,例如:《查理九世》、《城南旧事》、《狼图腾》、《狼图腾小狼小狼》……这些书都很有意思。那么下面我就给大家讲讲我的读书故事吧!
有一次,我和妈妈到新华书店里看书,我看到了一本叫《公主故事》的书。我翻了翻,觉得很好看,就想要把那本书读完。但是那本书很厚,得有我的小拇指竖过来那么厚呢!我肯定读不完,但我又非常想读。
看了半个小时,妈妈说:“笑笑,我们得回家了,如果你还想看,妈妈以后常带你来,好不好?”正在读书的我,不想放下手中的书,便说:“好呀,但是你先让我读完这本书好不好。”妈妈着急的说: “哎呀,笑笑,我还得回家做饭,下次再带你来看!”我说:“妈妈,要不你给我买了这本书?”“不行,这里的'书太贵了。”
在我的百般哀求之下,妈妈终于给我买了那本书。
有一次,我在家里洗脚,抱着一本书,在那津津有味地看,连洗脚水凉了我都不知道。这时,爸爸来提醒我,让我别看书了,去睡觉。虽然我听见了,但我不去做。因为我在看书呢!只要我看见书,抱起来看,不过爸爸妈妈叫我去干吗,我都不去干。就因为这个,我被爸爸批评了,爸爸说:你看书是好事儿。但是,你不能光看书,因为那样会伤害眼睛的,你要休息一会。
还有一次,爸爸给我买了《查理九世》的书,有十来本呢!我一天看一本,虽然故事讲得有一点点可怕,但是我非常喜欢看。
俗话说的好“读书百遍,其义自现。”我对书这个东西,百看不厌。
读书五年级征文 8
我从小学三年级开始,就看一些课外书了,这些书都让我深受启发:如《七色光》使我浮想联翩;《卖火柴的小女孩》又叫我泪落如珠;《木偶奇遇记》让我懂得了做人要诚实守信。
我爱看书,就算把一本书反复读几十遍,我依然看得津津有味,如醉如痴。为什么呢?原因是我有一手看书的方法:首先我会思考故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事,然后我会在脑子里继续把这个故事编下去,回头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢他们;最后我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历。
因为看书,所以我养成了做笔记的习惯,记书中优美的词句,记描写精彩的段落。
还记得,在命题作文《一件不愉快的往事》,我以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑来反衬一个受委屈的小女孩的`孤独和寂寞。还有一篇《妈妈,谢谢你》,我写出了妈妈的紧张和对我无微不至的关怀,那份母爱,让我写着也泪流满面。这两篇充满真情实感的作文得到了好评,并作为范文在班上范读。
因此,我悟出了一点道理:作文要写真情实感,开始学习写作文离不开借鉴和模仿,作文应该是自己呕心沥血的创造。
书,就像一盏明灯,照亮知识的道路,并让我懂得,只要认真,多角度去阅读,你就会知道其中的奥秘。
读书五年级征文 9
在浩如烟海的知识国度里,我渴望一叶扁舟,带我畅游于古今中外,迷醉于芳草书香。
小时侯,我很不喜欢读书,总以为书页很多,读不完、看不尽,总以为读书很没趣,读一两页就不想看了。可是,随着我慢慢的长大,我开始尝试着读书,我想发改变了。
书中的主人公感染了我,我为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;为狼牙山五壮士的`悲壮殉国感动的心潮澎湃。《小小姐》是一本9---14岁看的励志杂志,有的故事令我捧腹大笑;有的故事令我泪流满面;有的则令我赞叹不已。在我对自己没有信心的时候,我会想到《小小姐》书中的主人公。我已经深深的陶醉在书的世界里了。
我最喜欢在周末读书,我可以在足够的时间里把一本书一口气读完。周六我早早的就醒了,脸也没顾得洗就看起了书,一看就是一个上午。妈妈到气坏了,看见我早饭没吃,中午还边吃边看。期间上厕所到不忘带书进去,半天才从厕所出来,妈妈狠狠批了我一顿。下午,我只还乖乖写作业,我听见妈妈接了个电话就出去了。机会来了,我三下五除二写完了作业,又拿出书津津有味的读起来,第二天妈妈检查我的作业,发现了许多错误,气的妈妈说:“不认真做完作业,就不要读书。”我百口莫辩,妈妈这一招可真管用,为了能看书,我必须认真做作业。很快因为作业认真,得到了老师的表扬,妈妈很高兴答应,只有认真好好学习,就给我买好多书,让我看。
让我们泛起书海的小舟,荡起智慧的双桨,扬起知识的风帆,一起快乐起航吧!
读书五年级征文 10
从牙牙学语开始到现在,读书给我带来了许多欢乐!
记得小时候,我一直向往着自己能够成为一名小学生,因为这样就可以学到许多知识,不必再天天缠着妈妈为我讲故事了。于是上学后,我便认真听讲,从书本中一点一滴地积累好词语、好句子。 现在,我不仅可以写出美妙生动的日记,还可以编写出自己的童话故事了呢!
在读书中,我还学会了许多道理。它让我学会了怎样做人,让我学会了怎样待人,还让我学会了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。 最重要的是,读书让我学会了许多本领。让我能够快快 长大,做国家的栋梁,来报答祖国对我的养育之恩。
当然,读书在我的日常生活中,也起着重大作用。一次,我的手割破了,血直往外淌,可恰巧妈妈又不在家,胆小的我眼里充满了泪水,心里又着急,又害怕。急的`是:妈妈什么时候才能回着呀! 害怕的是:要是血止不住该怎么办呀?就在这时,我突然想起,自己曾在一本名叫《家庭小医生》的书上看到过,如被割伤,应先在伤口附近消毒,再想办法止血。于是,我先用酒精棉在伤口附近消毒 ,再在伤口上撒下一些“云南白药”,血立即止住了,伤口也不痛了,我破涕为笑了。
总之,读书正渐渐地成为了我生命里不可缺少的一部分。
读书五年级征文 11
“善良的公主化成了泡沫,永远消失在大海里了……”当我还在摇篮中的时候,妈妈就在我稚嫩的耳边诵着一个又一个美丽的童话故事,漂亮的白雪公主、善良的`小矮人伴随着我成长。从此,我的脑海里便有了美与丑、善与恶的概念,让我开始踏上与书接触的第一步。
慢慢的随着我的一点点长大,妈妈总少不了给我买许多的书,我和妈妈争着看,常常会为了故事中情节各执己见,争得面红耳赤。此刻我才明白妈妈是为了让我爱上读书而陪着我学习的一种策略。可是,我一点也不怪她,因为她为我在读书的道路上铺好了第一块路石。此刻读书简直就成了我的一大嗜好。在学校上次举行的“捐一读千”活动中我捐了五本书,可是我如饥似渴的饱读了几十本书了,从童话故事到历史读本;从自然科学到天文知识我都读得津津有味。我觉得读书简直就是一种享受。它能够让整个世界变得更趣味,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。读书,还能够让我懂得许多人生哲理。
在看《中华上下五千年》时,我明白了中国的悠久历史和灿烂文化。伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。”这句话中,我明白了劳动也是一种欢乐。达尔文说:“幸运喜欢照顾勇敢的人。”这句话使我懂得做人就要勇敢。
我爱看书,是书令我自由地邀翔在知识的海洋里;是书令我写意地徜徉在科学的世界中,是书令我学会了真、善、美;是书令我明白了是非黑白;是书教会了我独立自强;是书让我领会了人生的真谛。
书,我的朋友,我的最爱!
读书五年级征文 12
你还别说,今天早上读书就发生了一件趣事。
今天早上我很早就起床了,因为我又从同学那得到一本好书。我见时间还早,就捧着书津津有 味地读起来。看了一会儿,我突然停下来,唉?我今天上午要去干什么来着?我捧着书去问妈妈,走到餐厅,没见妈妈,只看到桌子上放着五元钱。哦!我想起来 了,妈妈今天不在家。我出去吃早餐,我又看了一下钟,七点半都不到,我又开始看书,这时我看到故事的主人公去上补习班,我才恍然大悟,对了!今天上午要去 上作文课。哎呀!快迟到了,我马不停蹄地向老师家“飞”去。
说到读书趣事,我还想起另一件事。有一次我看书入迷,妈妈叫我吃饭了,我也只 当耳旁风。过了一会儿,我把书看完了。走出房间,看见妈妈在吃饭,我冒出一句:“你还没吃完饭呀!我都已经吃过了。”妈妈莫名其妙地看着我。我又想起妈妈 好像叫我去干什么,哦!对了!去收衣服,对,就是收衣服。妈妈却硬说我没吃饭,要我吃。可我还是感到很奇怪,我明明吃过饭了,怎么还让我吃呢?“你该不会 把书吃了吧!”妈妈一言点醒梦中人,我连忙去翻书,原来我是在其中的一个情节中和书里的.人一起吃了饭,还一起去收衣服呀。
我的读书趣事有趣吗?你又有什么读书趣事呢?
读书五年级征文 13
我的少年时代的读书生活非常有趣,像星星眨巴着眼睛,像小船似的月亮驶过夜空,留下一道美丽的弧线。我每忆及少年时代的读书生活就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅锦上添花的画页,也似一个个文字跳跃的诗篇。
回忆往事,我常常拿着书,跑到自己的房间,把书藏了起来。等到要睡觉时,再回到房间拿出那本《城南旧事》。那本书的事情使我至今不感忘怀,每天晚上都把那本书抱在怀里,不读一个片段就不会睡觉,害得妈妈嗓子都痛了!那本书我都不知道我读了有多少遍了。记得我是从幼儿园大班开始读书的,那本拼音书都还在。那一次我读那本书的时候,有许多字都不会读,虽然上面标注拼音,但是我那时没有学过拼音。所以,我还是不会读。而那本书我只好一知半解的读下去。
当然,除了这些各种各样的'书,我还读过其他的许许多的书,尤其是读那本《十万个为什么》的时候,那多姿多彩的世界真叫人迷恋,可是有一些各具特色的字还是让我绞尽脑汁都想不出来到底应该怎么读,把我们全家都逗乐了。
我忘不了这有趣的读书生活,忘不了这读书的有趣!“书籍真是全世界的营养品”莎士比亚。
读书五年级征文 14
书,是一位良师益友,书,亦是精神的食粮。而读书,可以开拓你的眼界,可以增长你的知识。自然,书读万卷,你的知识也就增长了,见识也就广泛了,眼界也就拓宽了。
当你写作的时候,你是否有过脑子“短路”的现象,那显然就是因为平时的阅读少了,下起笔来自然觉得自己肚子里的“墨水”不够用了。遇到这种情况,你就应该下定决心:我一定要多阅读!等到阅读的书多了,知识丰富了,写作起来才会犹如神助。
应多读书,因为书是开启任何一门学科的钥匙。应多读书,因为书海是无边际的`,漫步在书的海洋中时,你才会觉得自己过得充实。
说起读书,我们应该向冰心、老舍等作家学习。就是因为他们的书读多了,“墨水”也就多了,写作起来完全也是不费吹灰之力,写出的作品也是十分经典。此时,你不用太多去嫉妒,因为,只要你也努力,也一定会赶上他们的。
记住,当你觉得下笔起来困难的时候,不要惊慌,只要去书海“旅游”一番,多长长知识,下笔就如有神了。
读书五年级征文 15
说起我的读书经历,他很复杂,一两句也说不清楚。
小时候,也就是我4、5、6岁时,那时我一点也不喜欢读书,因为那时我觉得的读书这件事非常非常无聊。所以我觉得还是玩耍好,可妈妈爸爸还是觉得读书好,因为,多读书的话,长大说话说得好,一看就是文化人,而且,也很文明。于是,妈妈爸爸开始给我买书看。我看的第一本书是《我给妈妈讲故事》。第一篇是“小兔子迟到,“讲的是小兔子起床准备去上学,在学校门口小兔子不小心撞倒了真要从办公室出来的小猴老师,小猴老师手里拿书,小兔子吧小猴子老师的书撞掉了,小兔子连忙去帮小猴来时去捡书,所以迟到了。第二篇是《种瓜得瓜,种豆得豆》。讲得是小熊一家发生的事。第二次看书是我一年级时读得《没有尾巴的`狼》。讲得是一只狼没有尾巴到有尾巴到把尾巴卖了的奇遇记,非常非常有趣。也非常好看。后来,上了二年级,我喜欢上了看书,觉得书中也有很多很多乐趣。爸爸又从一位哥哥家里借了:《小猪西里呼噜》上、《小猪西里呼噜》下、《装在口袋里的爸爸》。这些书都非常有趣,非常好看。三年级,我看了《每个孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《蓝天下的课堂》……
我的读书是不是很复杂,也很丰富呀?
读书五年级征文 16
书。书是什么?对于我来说。书就是人类进步的阶梯,书就是人类智慧的源泉,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”这些名言总是萦绕在我耳边,总会让我情不自禁的去书的世界寻找黄金屋。探索颜如玉……
当然,这一切都源自我的姥姥,我2.3岁的时候姥姥带着我,每天都给和我一起看童话书,边读边讲,教我认识字。我也特别爱听,是姥姥的耐心教导。才 培养了我爱读书的好习惯。我自打小时候会认字时,就开始向书的世界进行了征程,小人书不够看,就看小说类。散文类的。读过的每一本书都见证了我向书的世界 迈开了铿锵有力的`步伐。到了7.8岁的时候,家里的书基本都被我的脑子“吃”掉了,书成了我的良师益友,我还是个铁杆红樱桃呢,我特别喜欢杨红樱阿姨的作 品。他的著作我几乎都读过。真是受益匪浅。知道了我迷书的过程,我在给你讲讲我的迷书轶事。
有一个星期六。妈妈非逼我写作业,我偏不听,就躲在屋子里看闲书,只要妈妈一来,我就装作很认真的样子写读书笔记,但是我妈妈的回马杀却总让我措手不及。日久天长,我便酝酿出一个计策。
也是一个星期六,我直喊肚子痛,连跑带摔得逃进卫生间,急忙把门反锁上,嘿嘿拿出事先准备好的闲书,坐在马桶上痛痛快快的,看了个够。直到看完才肯善罢干休。
我爱书。他是我的朋友,也是老师。人只有读书才能给大脑补充能量,才会使我们进步……
读书五年级征文 17
小时候,妈妈总在睡前给我念故事。可是,她常常到她觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事浓缩成一句或者两句。我十分不高兴,
从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字,我就会读它的`一半或者它的形近字。此时我明白了读书破万卷,下笔如有神的意思了。有一次,我觉得一个叫玫瑰小姐的故事很好听,就读给妈妈听,我读起来:什么鬼小姐。从前,我刚读完题目,妈妈就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。古人云:读书,能使人避恶;读书,能使人友善;读书,能使人聪慧;读书,能使人高尚。是书教你辨别善恶,教你弘扬正义。读一本好书,如品一杯好茶,余香长久。书是知识的源泉,是甜美的甘露,是诱人的玉液读书即使学习,又是享受。
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书,让我拥有智慧人生。书给我最好的礼物是:知识。它增加了我的智慧,丰富了我的大脑,还增长了我的见识。
读书五年级征文 18
古人说:“读书破万卷,下笔如有神”,还说:“开卷有益”。可想而知读书对我们多么重要啊!
一本书,有“喜,怒,哀,乐”的表情,一本书,有快乐的,有开心的,有悲哀的.....
读一本你喜爱的书,就像随手推开一扇窗户,欣赏着窗外的美景。这美景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘记学习中的不快与烦恼,仿佛徘徊在青山、绿水之间,呼吸着新鲜的空气、聆听小鸟的欢快的叫声,脸上吹过一阵阵清风。啊!这本书仿佛是一幅多姿多彩、美丽动人的`画卷啊!
有时,我还会为了一本书拼命呢?记得有一次:“我正在看一本书,看得入神了,这时,来了一个同学,他先打了我一下,我没在意,然后,他立马把我正看着入神的书抢走了,这时,我发火了,跟他拼了几下,最后,他乖乖的把书拿还给我,我就原谅了他,继续看着书。”
书,是一片丰收的土地,有“知识树”、“智慧树”、“善良树”......
书,是收获希望的土地,我们要辛勤劳动,以获得更多的“粮食”。
读书,使我增长知识,正因为有了书,我才能感受书的无比价值。
我爱读书!
读书五年级征文 19
爸爸常说多阅读,会有好多好处的,就连老师也说阅读好处多多,也就是所谓的开卷有益吧。但是我却不明白阅读究竟有什么好的,在生活中到底有什么作用。
有一次学校组织课外知识竞赛。有一道题是这样的:
树袋熊为什么浑身是香的?三个选取:
a与生俱来的,b生活在清香中,c它吃了一种香的树叶,时光长了就香了。这道题我在哪见过,哦,想起来了,就是前天阅读的一篇科学论文。里面提到的,说是树袋熊爱吃桉树叶,这种树叶里有一种成分,吃多了时光长了就香了。我选了c。过了几天,试卷发下了一看,果然是c。还有好多题,我都见过,才把它们做对的.。
还有一次,上作文课。老师要我们写关于劝学的文章。我就引用了一些名言、古诗。好多人都没有想到,但是我想到了。作文点评时,老师把这篇文章读给大家听,让大家学习,还表扬我爱读书呢。这些都是我平时多阅读多积累的效果。浪漫签名
我最后明白了,阅读能让我们多补充课外知识,写出好的文章。当然最重要的是阅读让生活变得更精彩。所以说阅读好处多多。
读书五年级征文 20
读书是一件让人快乐的事情,能学到知识,增长见识,还能懂得做人的道理。每天的课余时间,我都要看书,看各种各样的书,因为我喜欢。
《加油!小米啦》是我一年级看的书,是拼音版的,讲的是小米啦生活中的故事,和我们的生活很贴近。她有些地方做的.很对,我要向她学习。有些地方做的不好,我有时候也犯这样的错误,所以我要改正。
《玛蒂娜》这套书有60本,我都看过了,而且有的看了很多遍,百看不厌。她是个健康、自信、阳光、乖巧、可爱,而且有良好教养的女孩。每本书讲一个故事,每个故事都很吸引人,还能学到做人的道理。我想和玛蒂娜一样,做一个优雅的女孩。
《西顿动物记》这套书讲的动物们的生存故事。一本书主要讲一种动物。比如说第七本讲的是《毛毛的冒险之旅》,浣熊毛毛好奇心很强,还十分倔强,有一天没听妈妈的话跟家人走散了,在经历了风风雨雨之后,才知道家是最温暖的,后来,和家人团聚了,幸福的生活在一起。从这个故事中我知道了,家才是最温暖的,要珍惜生活,爱爸爸妈妈。
我还看了很多很多的书,学到了很多知识,读书让我快乐,我爱读书。
读书五年级征文 21
每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自我从心底发出的由衷感叹:读书真好!
很小的时候,我就结识了书。那是一个布满彩图和拼音的世界。在书中,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可拍,遥远的年代人们靠砧木取火·原先世界是如此奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极的冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔。直到爱不释手地合上书,我的脑海中还不断地浮现出各种画面。我心中有一种甜蜜的感觉涌起:读书真好。
渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的陛堂。书变得厚了,变得深奥了。我不再又又在大自然中打转,我常常不由自住地一个个故事当中:当白雪公主跳脱了恶人的乱世之后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之时,我欢乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我卷着的心才渐渐平静。是的,你读书真好!培根在《论求知》中不也有同样的感想吗?读书一方面开招了我们的'视野,另一方面净化了我们的心灵,是我们的灵魂得到了升华。
之后,在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等奖的金杯;在各类作文比赛中,我屡屡得奖;在各种知识竞赛中,我争得了一席之地。
不仅仅是我,亿万个声音都会呼唤:“读书真好!”书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书是全人类提高的阶梯!
读书五年级征文 22
时间的脚步渐渐加紧了,而我,也就渐渐长大了,同时,书也像一位忠实而和蔼的朋友不知不觉地走进了我的生活,加入了我的心灵!
在书的带领下,我认识了散文,它带给我很多乐趣,常常把我牢牢吸引住,看上那么几页,体会体会作者的心情,仿佛走进了当时的画面。渐渐地,我捂出了他们文笔的不同之处。罗兰的散文清新自然,冰心的散文柔婉典雅,老舍的诙谐幽默,张晓凤的.凝冻含蓄。不断接触这些不同的作品、文字中暗香浮动的境界,得到了真正的领悟,自己也渐渐摸索到一些写作的技巧。每逢读到一篇篇漂亮的文章,浓郁的生活气息、情景交融的优美情调、出众的艺术感染力,就会在你身边环绕,心中也渐渐明朗起来,仿佛在看一种韵味,一种新鲜。所以说,读散文书既陶冶人的情操,又是身心的享受和休息。
随后,我又爱上了议论文体、小说、外语籍。其中,我最常看的是议论文体,它让人反思,给人启发。让人从中锻炼一种意志、一种信念;看懂一种人格、一种思想;获得一种精神、一种力量。因而,读一些理性的东西是有意义、有价值的,往往给自己带来许多思想……
书是多姿多彩的,它的力量是无穷的……面对这些朋友,随便去翻翻,往往会翻得有意义……
快乐读书,快乐人生!
读书五年级征文 23
在我的,我最喜爱的是什么?哈哈,你猜猜,告诉你吧,是读书。
读书,我听到有人感叹了:一本书有什么好看的,读来读去都那个样,一点都不好玩!
对此,我的回答还是那句:我喜爱读书,我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是书中的故事,是书中人物的命运遭遇、悲欢离合。
今天像往常一样,我一写完字催着去买书,一来到书店里,我会像虫子找到食物似的在书架“迷宫”里找喜欢的书。每要去还钱时,总会皱着眉头,嘻嘻,你看看在收银台上堆着像山似的书,就明白了。回到家,我会第一时间打开书,把锁在房间里,津津有味得看起来。有时侯,妈妈那100%“超音波”也叫不醒我。没办法,唯一能叫醒我的办法,当然妈妈就最清楚了,妈妈一把夺过我的书。“啊!我的书!”我生气得说。“孩子,你喜欢看书我很高兴,但是如果你能乖乖得听我的话,我就更高兴了!”妈妈指着我说。“但是,我还没看完呢!”我辩解道。妈妈又说:“你看看都十点了,你怎么还看哪?快睡吧!”说完,就把书都拿走了。我被妈妈拿走书后,气呼呼的关下灯,躺在床上,结果我一整晚都在想那本书接下来的内容。
读书真的很简单,但是内容却意外的'不简单。但是如果你得去读那本书,你就会发现,其中的奥妙是那么多。请把书当做你的,当做你的知音,去体会其中的真谛,其实读书也是一种乐趣!
读书五年级征文 24
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”这句话说得真好,可见读书是多么的重要。读书可以让我们学到更多的知识,读书真好。
我认为读书要三到:一是心到、二是眼到、三是口到。如果你读书能做到这“三到”,那你的进步一定会很快。读书对写作文是非常有好处的`。我们读书的时候要多留心,想一想文章的内容、格式、写作手法等。最好多做读书笔记,积累一些好词、好句。凡是对你有好处的都要积累,这样,考试的时候就不用愁了。大家都知道周总理吧,他小时候也是一个书迷。每次考试,当别人才做到一半,他就已交卷,然后跑到图书馆去看书了。大家都很奇怪,老师从他的书包里拿出一本笔记本,原来里面密密麻麻记满了他读书时抄下的好词好句,这里同学们才恍然大悟。
我们平时一定要多看书。有些同学老是说没时间看书,其实时间是挤出来的,关键看你的态度。下课的时候我们有时间去看书,完成作业后也可以看书。我们有很多的时间看书。既要看教科书,也要看课外书。我们要把书当作自己的好朋友,这样,你跟好朋友相处的时间长了,自然会熟悉它。读书的时候,我们要多思考问题,多问为什么,也可说说自己对书中观点不同的看法。这样,我们的读书效果会更好。
书就像我的好朋友。每当我伤心的时候,好朋友就会安慰我;我开心的时候,它会陪我一起开心,一起快乐。交到这个朋友我真开心。
读书五年级征文 25
北风骤起,雪花翻飞,又到了读书的好时候。
春天,风太暖,熏熏地吹拂。细长的柳枝柔柔地飘拂,青翠的草软绵绵地舒展着身子。拿起书没看几页,就昏昏欲睡,梦里花落知多少。
夏天,雨太急,哗哗地倾泻。火红的太阳毫不留情地照射着大地,燥热紧紧地包围着人们。拿起书,没看几页,就汗如雨下,潺潺流淌的溪流热情地召唤着我们去嬉戏玩耍。
秋天,果太香,悄悄地乱窜。满山的黄叶,无声地飞舞,勾画出一幅幅美丽的秋景。拿起书,没看几页,就被诱惑,扔下书,撒开腿,跑进果园去采摘甜美的果实。
冬天,万物萧瑟,正是读书的好时候。晴天,在朝阳的窗口铺上一层厚毯,盘腿坐在上面,沐浴着温暖的'阳光,泡一杯酸酸甜甜的果汁,捧着书津津有味地阅读。雨天,扭亮台灯,放下窗帘,暖暖的橙色填满了整个房间,抱着书不疾不徐地翻阅。甚至,暖暖的教室,同学们安安静静,互相挨靠,看着书,不知不觉笑出声来……
冬天,读书的好时候,让我们在冬天享受知识的盛宴!
读书五年级征文 26
我爱读书,有时甚至读到入了迷。
有一次,我一边读书一边吃饼干,妈妈叫了我一下我一扭头,咬了一口书,妈妈抬头一看,说:“你在咬什么呀?”我低头一看,瞪大了眼睛,说:“啊——我怎么会咬书?”在一旁的弟弟哈哈大笑,看弟弟笑的那个样呵呵,真好玩。
还有一次我在玩游戏,玩得高兴了,连作业也忘写了,妈妈又来叫我写作业,我写着写着,不知怎么的又看起书来了。
时间过得可真快,转眼间下午到了,妈妈说她要去买菜,让我也去,我说我不去,妈妈说:“那你在家写作业吧。”我根本就不知道妈妈说的'什么,就回答她:“恩。”妈妈就走了。看着看着,我看到妈妈回来的时候了,妈妈说:“作业写完没?”我又不知道妈妈说的什么,就说:“恩。”我又接看着。
晚上吃完晚饭,我就去睡了。
第二天早上,我早早的起了床,心里这么一想,作业还没写完呢。我就赶紧穿上了衣服去写作业了。“啊——,作业终于写完了。”妈妈说:“你不是早就把作业写完了吗?”我说:“不是啊。”我一看表说:“啊,快迟到了,妈妈我走了。”说着我背着书包就走了。
我读书的时候,先思考故事中的人物为什么要这么做,然后我会在脑子里继续把这个故事编下去。回过头来品味我最喜欢的语句,并问问自己为什么喜欢他们,然后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……
我这样读书太入迷了,下回一定找个好时间读书!
读书五年级征文 27
书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮,是我们心灵的伴侣。很多人都喜欢读书,当然我也喜欢。你们知道我是怎么阅读的吗?
我每次看书之前都会挑我喜欢的书,比如:巜小王子》巜昆虫记》《汤姆·索亚历险记》……每次妈妈带我走过书店,我都会让妈妈帮我买我喜欢的书。时间长了,妈妈常常说:“不可以!”这时,我就会可怜巴巴地看着妈妈,她只好无奈地帮我买一本。有了自己喜欢的书,我常常一个人走进卧室,静静地坐在书桌前认真地看书。有个夏夜,我洗完澡,边扇扇子,边看书,好像自己跟着作者进入了书的世界。书中的黑字在白色灯光的照耀下,就像一个个调皮的小精灵跳入我的'眼中和脑海中,非常有趣。有时插画中的龙卷风好像要刮出来了,非常可怕。
精读时,我经常一边看书一边做读书笔记。每当遇到了优美的句子、动人的情节,我的内心就欣喜极了!我会情不自禁地把它们摘抄下来。有时,我会觉得自己好像是在和作者对话;有时觉得书中的人物仿佛就是我自己一样,他们的喜怒哀乐常常感染着我。
阅读的方法有很多,有泛读、精读、略读、跳读、通读……当然,我最喜欢精读了,熟读精思,收获很大。
我就是这样阅读的,我觉得这样读书对我的帮助很大,你们喜欢这样阅读吗?
读书五年级征文 28
从我上一年级的时候就开始读书了。以前老师经常考我一些字,如果答对了就给我小星星。记得老师曾经给我一本书叫《克雷洛夫经典》其实是一本厚厚的预言书,里面有狼和小羊、大象与小耗子。
我一开始看的津津有味,心里暗暗下决心一定要把它认真读完。每天读四则寓言,星期一不读。可是过了半年,这本厚厚的'书我才读了一半。但是打那次以后,每天只读一两则,甚至有时都不读,那是因为我没有读书的决心和毅力。自从看了那则《爱读书的少年》我就开始再一次开始孜孜不倦的读书,只用了两个月就把那本书读完了。
我开始对读书产生了兴趣!
二、三年级的时候我经常与书打交道;四年级的时候我又迷上了看电视、玩尔电脑不认真读书。但我想起一年级时读那本寓言故事的经历,决定以后要耐心认真的学习和读书。
我明白了一个道理:其实读书是每个人都会的,但如果没有耐心和毅力就很难养成读书的好习惯;要耐心的读完每一本书它会使你养成更好的习惯!
读书五年级征文 29
“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。我也非常爱读书,书为我增长了知识,但也为我惹了不少麻烦,例如今天,书就又给我“惹事”了!
今天,妈妈做菜时发现家里没有盐了,就让我去买。此时我正津津有味地看着《钢铁是怎样炼成的》,当然舍不得放下书。无奈,在妈妈的“河东狮吼”下,我依依不舍的放下书,冲出了家门。
我以百米冲刺的速度奔向了商店,一边儿走,还一边想:保尔最后怎么样了?到了商店,我一摸裤兜,呀!完了,没带钱!我又跑回家,刚开门,妈妈就惊讶地说:“这么快,盐呢?”“我忘带钱啦!”“瞧你,干什么事都丢三落四……”于是,我又冲了出去。
到了商店,我胡乱抓了一包白色的东西带回了家。妈妈问我:“盐呢?”我把手中的“盐”递给妈妈,妈妈一看说:“叫你买盐,你买糖干什么?”“我买的就是盐啊!”“你看看!”说完便把“盐”递给我,看到上面印着一个巨大的.“糖”字,我哭笑不得,白跑了两趟啊!
虽然出现了这样的傻事,但我对读书的兴趣依然不减。我真想大喊一声:“我读书,我快乐!”
读书五年级征文 30
书,一个多么简单而又平凡的字眼,可它在我心中却有着崇高的地位。在我的读书生活中,有许许多多的趣事。就像天上的星星一样,数也数不清。就让我摘一颗与你分享吧。
有一次,妈妈让我去买盐,我便答应了。我拿着钱蹦蹦跳跳的向超市走去,到了超市门口,超市的旁边不知什么时候新开了一家书店。书店里摆放着整整齐齐的图书吸引力我的注意力,我的'腿不由自主的向书店走去。我的眼睛急切地找寻,终于找到了。我拿起一本书专心致志的读起来。心中早把买盐的事抛到九霄云外去了。
时间不知不觉已经过了一个小时,我合上书依依不舍的把它放回到书架。可我又觉得意犹未尽,便又拿起另一本书,津津有味的看起来。又过了一个小时,我完全沉浸在读书的乐趣中。感觉时间过得真快呀。
我高高兴兴的回家了,打开家门妈妈问我“盐呢?”“我忘买了”我不好意思地说。没办法,我只好又回到超市把盐买回来。
高尔基所说:“书籍是人类的进步的阶梯”。通过这次读书,我下定决心,一定要做一个有知识,有文化,有理想的人。我也养成了读书做笔记的好习惯。
我爱读书,你呢?
读书五年级征文 31
前几天,我们学了《走遍天下书为侣》这篇课文。作者是英国作家尤安·艾肯。文章主要写的是尤安·艾肯的读书方法,她的读书方法是这样的:
首先我读完一篇文章后思考,故事中的人为什么要这样做?作家为什么要写这个故事?然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段。并从中找到我以前所忽略的东西。做完这些,我会把从中学到的知识列个单子。最后,我会想想作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……
我用尤安·艾肯的读书方法,读了几天,我从书中学到的知识越来越多了。我想:不能总是别人的读书方法,也要有自己的读书方法。于是,我也设计了自己的读书方法:
首先,我读完一篇文章把文章中优美的`段落、句子、词语抄到一个本子上,并把它们记到脑子里。然后,回过头来读我最喜欢的一些段落,并把自己的体会写在文章的空白处。最后,我会问问自己,如果自己遇到了这样的事,会怎么处理。
我用自己的读书方法读了一段时间,收获很大。我会说了,会写了。文章经常被老师当范文在全班读。我的作文还在很多刊物上发表了呢。我要继续用自己的读书方法来读书,从书中学到更多的知识。
这就是我的读书妙招,很好使的,不信你也来试试。
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