天才少年的行动习惯
天才少年的行动习惯
以色列女作家戈迪默是诺贝尔文学奖获得者。但是，小时候的戈迪默是一个让母亲感到失望的孩子。好在小戈迪默有一个最大的优点，那就是当母亲给她讲故事的时候，她会一动不动地趴在母亲的腿上，听得十分认真，而且，戈迪默能够对母亲所讲述的故事提出自己的看法。在母亲讲完后，戈迪默还会重新编出故事的结局。
母亲发现这就是小戈迪默与众不同的地方。于是，母亲每天总是用故事来引导她。慢慢地，母亲的故事激发了小戈迪默的求知欲望，她的学习成绩也慢慢好了起来。
上学后，戈迪默的理科成绩不是很好，但是作文成绩却出奇地好，经常在高级别的比赛中获奖。于是，母亲就鼓励戈迪默把自己的精力放在文学上。
后来，戈迪默顺利考入了大学，并成为全校的优等生。
天才少年往往与其他人具有不一样的行动习惯，主要体现出以下几个特征：
1、思维敏捷，思路流畅。
天才少年往往比较容易掌握事物本质，抓住问题的关键，善于对事物进行分析、综合、比较、归纳和推理。想问题时思维速度较快，思路很流畅。
2、记忆力强，学识广博。
天才少年善于在理解的基础上进行记忆，记忆速度快，记忆效果好。他们往往具有基本的知识、经验和技巧，并能运用这些知识、经验和技巧来解决问题。
3、想像力活跃，有创造力。
天才少年一般都喜欢异想天开，富于幻想。他们在思考问题时能够打破框架，想出与众不同的解决方法。
4、感知敏锐，观察细致。
天才少年的感觉器官特别敏锐，辨析能力强，观察能力与福尔摩斯探长相媲美，往往能发现别人无法发现的细节问题，并对细小的问题进行辨析和分析。
5、兴趣广泛，求知欲强。
天才少年有不同的性格，但他们求知欲强，对事物有强烈的好奇心，凡事喜欢问个为什么，经常问一些老师或父母难以回答或认为比较“怪异”的问题，对于心中的问题往往通过阅读书籍来解决，学习起来津津有味。
6、注意力集中，专注性强。
天才少年的注意力既广又集中，特别是对感兴趣的事物，注意保持的时间极长。他们做事比较专注，自我控制能力强，能够排除干扰，专注于某事。
7、自信心强，意志坚强。
天才少年信心十足，不达目的决不罢休。他们能决定走自己的路，不怕人家议论，勇往直前，有坚强的意志。
如果你同时具备了上述特征的绝大部分，而不是其中一两项，毫无疑问，你是一个不同于一般孩子的天才少年，具有“超常”的潜质；如果你仅仅具有一两项特征，说明你还需要努力才能成为天才少年。
美国人类潜能开发专家葛兰·道门医生认为：每一个正常的婴儿在其出生的时候都具有莎士比亚、莫扎特、爱迪生、爱因斯坦等人那样潜能的天才，关键是后天能否把这种潜能开发出来。他认为：“聪明和愚笨同是环境的产物。”美国的心理学家塞德兹博士也认为，只要教育得当，人人都可以成为天才。
总的来说，要想成为天才少年，首先，你要学会善于注意周围的事物，观察并记住周围事物的特征，例如，你应该注意到麦当劳店大多是开在热闹的马路边。只有注意事物，才能观察得深入，发现事物存在的问题；只有注意才能记住周围事物的特征。
其次，你应该学会就看到的事物进行归纳总结，例如，上衣、裤子、背心、毛衣的`共同点是什么？显而易见，它们的共同点都是能穿的。
再次，你要学会比较，通过比较找出事物的对立面，如快和慢、上和下、好和坏等。
最后，你要学会想像，通过联想加想像产生创造力。你能想像未来是怎样的吗？你能根据你的想像去实现美好的未来吗？这都是非常重要的。
记住，你注意、观察到的事物的特征越多，你就越善于思考和想像，就越可能成为天才。 “天才就是百分之一的才能加上百分之九十九的汗水”。告诉自己，我是天才，从今天开始，我要像天才一样注意，像天才一样观察，像天才一样记忆，像天才一样思考，像天才一样想像。这种积极的心态是你迈向天才的第一步。
当然，要达到天才的水平，你需要采取行动。仅仅知道成为天才是可能的, 并不能使你成为天才，还需要付诸行动。你对自己有信心吗？如果你大声且自信地回答：“有！”那么你可以接着往下看了。
【名人名言】
天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。——斯米尔诺夫
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