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学校元宵节晚会主持稿（通用12篇）
随着社会不断地进步，需要使用主持稿的情境愈发增多，主持稿起到承上启下的作用。那么问题来了，到底应如何写好一份主持稿呢？以下是小编整理的学校元宵节晚会主持稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校元宵节晚会主持稿 1
朱： 听，新年的钟声即将响起。
石： 瞧，20xx的脚步悄悄走近！
朱： 尊敬的老师，亲爱的同学们
石： 今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁
朱： 在这里进行一次心灵的快乐旅行！
石： 今天，让我们一起舞动青春的翅膀
朱： 从这里向着美好的未来飞翔！
石： xx学校四（x）班20xx年元宵联欢会
合： 现在开始！
朱： 新年新气象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才会更好，这也是我们大家的想法，我们每个人都希望明天会更好！让我们用美好的歌声为我们的联欢会拉开帷幕吧，首先请我们xx同学，为大家演唱《让我们荡起双桨》！
石： 大家都看过刘谦表演的魔术吧，我们班的xx和xx远也不逊色，下面让我们一起来欣赏他们的精彩表演吧！
朱： 每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷，下面由xx给大家带来一首大家十分熟悉的歌曲一起长大。有请！
石： 欣赏过魔术和歌曲之后，这里我们来个特别的，下面请掌声欢迎xx为我们带来的单口相声《倒提兜 》。
朱：去年联欢会上的.双簧把大家逗得哈哈大笑，那我们现在看看xx乐演的双簧怎么样，掌声有请高xx
石： 动感热烈的音乐，活力四射的舞步，永远是年轻人的喜爱，我们来共同欣赏一首歌曲《针针扎》，演唱者：xx。大家掌声欢迎！
朱：掌声欢迎xx等同学演唱的歌曲《向天再借五百年》
石： 咱们超级四姐妹大家都知道吧，下面就请xx演唱《青春修炼手册》
朱： 唱的好不好呀？要不要再来一首？好《魔法城堡》再次先给大家
石： 又是一年过去，又是一年来到，时光的脚步总是匆匆，但毕竟大家都有青春的回忆和记忆，让我们都动起来，HAPPY一下，歌曲：小苹果。表演者：xx
朱： xx真是多才多艺啊，口风琴《一闪一闪亮晶晶》献给大家。
石： 下面欢迎我们的主持人：xx给大家朗诵《念奴娇。赤壁怀古》。
朱：听完优美的古诗朗诵，下面有雷一和卢伉为我们带来精彩的魔术表演！
石： 我们班的小能人可真多呀，前面给大家介绍了魔术高手，现在给大家介绍一位街舞高手，他就是xx，有请他为我们带来街舞表演！大家欢迎！
朱： 5班的高手真是一个接一个啊，下面有请xx给大家献上一曲《我的好兄弟》，掌声欢迎！
石：随风奔跑自由是方向……一首《奔跑》献给大家，有请xx。
朱： 古剑奇谭大家都不陌生吧？下面欢迎xx等同学带给大家的《剑心》。
石：听完一首《剑心 》下面一首《剑伤》有xx带给大家。
朱：江南好，风景旧曾谙……配乐诗朗诵《忆江南》献给大家，有请xx。
石：我们班的女生多才多艺，一首《我们都被忘了》由xx献给大家。
朱： 歌曲联唱：有请xx《着魔》
有请下一位，xx《兄弟抱一下》
石：好听吗？要不要再来一首？xx给大家带来的《稻香》
结束语：
朱： 快乐的时光总是那么短暂
石： 团聚的日子特别让人留念
朱： 今天，在这里，我们要特别感谢默默为我们辛勤付出的老师
石： 感谢他们的谆谆教诲
朱： 感谢他们无微不至的关怀
石： 让我们共同道一声———
全体同学： 老师你们辛苦了
朱： 同学们在这欢歌笑语中我们的晚会要和大家说再见了
石： 在晚会的最后，再次祝大家：
合： 新年快乐！万事如意！
朱： 祝老师
合： 工作顺利！身体健康！谢谢大家！再见！
学校元宵节晚会主持稿 2
A：我是xx。
B：我是xx。
合：在这里我们祝所有家人们元宵快乐。在20xx年里心想事成，万事如意。
AB：非常荣幸今天能够为大家主持这场晚会。今天是元宵佳节，合家团圆的日子，我们精英家人以特有的方式欢度这个节日。
A：元宵节是中国民间的传统的节日，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节
B：在这团团圆圆的日子里，我们是不是更应该团结友爱呢。
A：是的。
B：那我要问一下你了，你知道用什么方式最能表现我们的团结之情吗？
A：不知道。
B：下面的兄弟姐妹们知道吗？都不知道，那我现在要给各位一个惊喜，各位看了我相信就没有人会不知道的了，下面用热烈的掌声请出我们最最亲爱的XX学姐为我们带来的（团结）
A：非常感谢我们学姐的精彩表演，刚刚把我问倒了，我实在觉得不服，现在我来问你个问题。
B：好的，放马过来吧！
A：听好了，谁都知道无宵节是我们团团圆圆的日子是应该要吃汤圆的，那你还知道在元宵节有个游戏是非玩不可的吗？
B：这个吗，小意思，下面的朋友有知道的快告诉我。
A：哈哈，这下不知道了吧，下面的。朋友有知道的吗？是的，猜灯迷，下面的兄弟姐妹有谁敢上来挑战一下的，游戏规则。
A：看着刚刚同学们激动人心的游戏过后你有什么感觉没？
B：哇，那可多了，有开心，有激动，有替他们着急，更是激动无比啊等等，多的无法用言语去描述了。
A：是的，其实我们生活也是这样，在人生的道路上我们的感触更是无言语能表达的你说是吗？
B：是的，就让我们用舞蹈来表达我们心中的感觉吧，下面有请xx表演的`《在路上》。
A：好，非常感谢xx给我们带来的精彩节目，其实我们今天要谢谢的人真的很多，你知道我们最应该感谢的人是谁吗？
B：当然知道，那就是我们的xx的老师。
A：是的，我们都很感谢我们的老师，同时我们的同学们用他们自己的方式来感谢我们的老师，下面请出我们（谢谢你）。
B：谢谢刚刚同学们用他们的方式表达了我们对老师的谢意，同时我想说的是我们也是老师的骄傲。
A：是的，老师更是我们的骄傲和学习的榜样。
AB：是的那就让我们一起来骄傲吧，兄弟姐妹们动起来，让我们一起跳吧！ 今天除了是元宵节，同时今天还是我们迎接老师回家的日子。
老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。
在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝您节日快乐！
下面有请我们XX老师，老师的介绍（略）让我们用热烈的掌声请xx老师为我们分享他们宝贵的经历，丰富的经验好吗？
学校元宵节晚会主持稿 3
尊敬的各位家长亲爱的小朋友们：
大家晚上好!
甲：今天，我们相聚在这里，总有一份特殊的情感
乙：明朝，我们相聚在这里，更多一份深切的怀念;
甲：让如意的风、吉祥的云，永远萦绕你的现在;
乙：让开心的事、温馨的情，永远伴随你的明天!
甲：王舍人镇实验幼儿园20xx年元宵节联欢会
合：现在开始!
甲：记住我们相约的日子
乙：记住我们相伴的今天
合：记住我们共同的渴盼!
甲：渴盼实验幼儿园的明天更美好
乙：渴盼实验幼儿园合家大团圆!
甲：感谢各位家长朋友百忙中为我们带来关怀
乙：感谢小朋友们的热情参与和奉献
1、 开场舞《睫毛弯弯》
甲： 节日里孩子们是最快乐的，他们总喜欢用蹦蹦跳跳的形式来表达欢快的心情，我们载歌载舞，欢天喜地。请欣赏中三班小朋友带来的可爱舞蹈《睫毛弯弯》
2、元宵节是赏花灯的.好时节。接下来请欣赏小三班小四班带来的律动《拍手点头》
3、飞龙舞凤成夜市，击鼓踏歌助春声。热闹的节日少不了热闹的舞蹈。请欣赏蒙班音乐班带来的精彩舞蹈《我的打铃》
4、春风六九观燕舞，气象万千乐新年。让我们用欢快的舞蹈来庆祝元宵节的到来，请欣赏由中一班带来的舞蹈《小豆豆》
5、下面掌声请出小班的小朋友，他们为我们带来的是古诗连诵。请欣赏
6、乐事逢春，装成锦绣辉元夜;歌声彻晓，引得嫦娥动春心。团圆的日子，我们总喜欢用舞蹈来表达欢乐的心情，下面请欣赏大班带来的激情舞蹈《no boby》
7、为了这次的元宵节我们的老师也精心准备了精彩的节目《哑剧》我们掌声欢迎漂亮的老师们。
8、猜灯谜活动：乐事无边，万户春灯传五夜;太平有象，一天晴雪兆三丰。今天我们的联欢会晚会准备了好多的灯谜请大家猜，猜中有奖。
甲：春色无边，良宵玉宇初圆月。
乙：太平有象，火树银花不夜天。
甲：让我们在《欢快》的乐曲中说声再见。
乙：王舍人实验幼儿园元宵晚会到此结束。
合：祝大家节日愉快、合家幸福、万事如意!再见!
像熊比熊小，像猫比猫大，竹笋是食粮，密林中安家。(打一动物)熊猫
它家住在弯弯里，前门后门都不关，狮子豺狼都不怕，只怕小虎下了山。(一动物)老鼠
有个小姑娘，身穿黄衣裳，你要欺侮它，它就扎一枪。(打一动物)马蜂
身笨力气大，干活常带枷，春耕和秋种，不能缺少它。(打一动物)牛
身长近一丈，鼻在头顶上，腹白背青黑，安家在海洋。(打一动物)海豚
元宵节，煮一碗汤圆送给你：平安皮包着祝福馅，用爱心煮熟，吃一个幸福，吃两个温馨，吃三个健康，吃一碗发财，喝汤顺利!
元宵节逢新春，好运飞来满乾坤，惦记感情最是深，为你敞开思念门，带着友情的真诚，做个实在真心人，带着祝福精气神，祝愿你快乐吉祥，马到功成。
学校元宵节晚会主持稿 4
A：尊敬的老师们
B：亲爱的同学们
AB：大家晚上好！
A：随着春节的欢声笑语渐行渐远，我们又迎来了一年一度的元宵节。
B：是的，元宵节是中国的传统节日之一，也是春节之后的第一个重要节日。
A：今晚，我们欢聚一堂，共同庆祝这个充满温馨和欢乐的节日。
B：在这里，我们不仅要品尝美味的元宵，还要欣赏精彩的节目，共同感受传统文化的魅力。
A：首先，让我们用热烈的掌声欢迎校长为我们致辞，为我们送上元宵节的祝福！
（校长致辞）
B：感谢校长的精彩致辞和美好祝福！接下来，让我们一起欣赏由学校舞蹈队带来的精彩表演——《欢天喜地庆元宵》！
（舞蹈表演）
A：真是太精彩了！同学们的'表演充满了活力和热情，让我们感受到了节日的欢乐。
B：没错！接下来，我们还有更多的精彩节目等着大家。比如，同学们准备的猜灯谜游戏，还有那些富有创意的元宵制作展示。
A：说到猜灯谜，那可是元宵节的一大传统习俗。现在，我们就来进行一轮猜灯谜互动，看看谁能成为今晚的“灯谜小达人”！
（猜灯谜互动环节）
B：猜灯谜真是太好玩了！大家的智慧真是让人佩服。接下来，让我们欣赏由学校合唱团带来的《元宵佳节》。
（合唱表演）
A：真是太美妙了！同学们的歌声如同元宵的甜意，温暖了我们的心田。
B：是啊，元宵节不仅是一个传统节日，更是一个凝聚人心的时刻。接下来，让我们通过一个短片，回顾一下同学们在学校度过的美好时光。
（短片播放）
A：看到这些画面，真是让人感慨万分。同学们，让我们珍惜在学校度过的每一天，共同创造更多美好的回忆。
B：没错！最后，让我们以一首《共度好时光》来结束今晚的晚会，祝愿大家元宵节快乐，新的一年里学业有成，事事如意！
（合唱《共度好时光》）
A：尊敬的老师们
B：亲爱的同学们
AB：学校元宵节晚会到此结束。祝大家元宵节快乐，我们明年再见！
（晚会结束，观众鼓掌）
学校元宵节晚会主持稿 5
开场
主持人A（A1）：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家晚上好！
主持人B（A2）：在这灯火辉煌、月圆人团圆的夜晚，我们欢聚一堂，共同庆祝元宵佳节。
A1：元宵节，又称“上元节”或“灯节”，是中国传统节日之一，象征着团圆和幸福。
A2：今晚，我们将通过这场晚会，带大家领略元宵节的传统文化魅力，同时展示我们学校的精神风貌。
节目介绍
A1：首先，让我们欣赏由学校舞蹈队带来的精彩舞蹈表演《花灯舞》。
（舞蹈表演）
A2：谢谢舞蹈队的.精彩演出！接下来，有请我们的小品团队带来幽默风趣的小品《元宵趣事》。
（小品表演）
A1：太有趣了！看来我们的同学们在元宵佳节里也有不少欢乐时光呢。接下来，请欣赏由学校合唱团带来的歌曲《月圆花好》。
（歌曲表演）
A2：歌声悠扬，令人陶醉。下面，我们将迎来一场特别的传统技艺展示——书法表演《元宵诗韵》。
（书法表演）
互动环节
A1：看完这么多精彩的表演，大家是不是也想参与到其中来呢？接下来，我们进入互动环节——猜灯谜！
A2：我们将为大家准备一些与元宵节相关的灯谜，同学们可以积极抢答，答对者将有小礼品哦！
（猜灯谜互动环节）
结束语
A1：今晚的晚会真是精彩纷呈，大家都展现出了极高的艺术才华和热情。
A2：是啊，通过这场晚会，我们不仅感受到了元宵节的浓厚氛围，也进一步增进了彼此之间的友谊和团结。
A1：在此，我们祝愿大家元宵节快乐，新的一年里学业进步、万事如意！
A2：感谢大家的参与和支持，晚会到此结束。晚安，大家！
结束语播放背景音乐
（晚会结束，观众陆续离场）
学校元宵节晚会主持稿 6
开场
主持人A（A老师/同学）：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家晚上好！
主持人B（B老师/同学）：在这元宵佳节之际，我们欢聚一堂，共同庆祝这个充满欢乐和温馨的传统节日。
主持人A：首先，让我们向辛勤付出的老师们，以及热情参与的同学们，致以最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！
介绍晚会背景
主持人B：元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是中国的传统节日之一。这一天，我们赏花灯、猜灯谜、吃元宵，共同感受传统文化的魅力。
主持人A：今晚，我们的晚会将以传统文化为底蕴，融入现代元素，为大家呈现一场精彩纷呈的视觉盛宴。
节目介绍
主持人B：首先，让我们欣赏由学校舞蹈团带来的舞蹈表演《元宵欢歌》，用舞蹈的形式展现元宵节的欢乐氛围。
（舞蹈表演）
主持人A：谢谢舞蹈团的精彩表演！接下来，我们有幸邀请到学校的京剧社团为大家带来一出精彩的京剧选段。让我们共同感受国粹的魅力。
（京剧表演）
主持人B：真是太精彩了！接下来，让我们来轻松一下，欣赏由同学们自编自导的'小品《元宵趣事》。看看他们是如何用幽默诙谐的方式演绎元宵节的。
（小品表演）
互动环节
主持人A：谢谢同学们的精彩表演！接下来，我们进入到互动环节。我们将邀请现场的老师和同学们一起参与猜灯谜游戏，看看谁能成为今晚的“灯谜大王”！
（猜灯谜游戏）
结束语
主持人B：时间过得真快，转眼间晚会就要接近尾声了。在这里，我们再次感谢所有参与晚会的老师和同学们，是你们的热情参与和辛勤付出，让这场晚会如此成功和精彩。
主持人A：最后，让我们共同祝愿大家元宵节快乐，愿我们的生活像这元宵一样，甜甜蜜蜜、团团圆圆！
主持人B：再次感谢大家的参与和支持，我们期待与您在下一个传统节日再次相聚！
主持人A、B：祝大家元宵节快乐，晚安！
（晚会结束，观众鼓掌）
注意事项
主持人在晚会过程中要保持热情、亲切的态度，与观众建立良好的互动。
在介绍节目和互动环节时，要注意节奏和过渡，保持整场晚会的连贯性和流畅性。
在晚会结束前，要提前准备好结束语，表达对所有参与者的感谢和祝福，为晚会画上圆满的句号。
学校元宵节晚会主持稿 7
开场：
A：尊敬的老师们
B：亲爱的同学们
A和B：大家晚上好！
A：在这灯火辉煌、月明星稀的夜晚，我们欢聚一堂，共同庆祝元宵佳节。
B：元宵佳节，又称“上元节”或“灯节”，是中国传统节日之一，象征着团圆和幸福。今晚，让我们用欢声笑语，传递对美好生活的祝福和期待。
A：首先，让我们用热烈的掌声，欢迎到场的各位嘉宾和老师，感谢他们与我们共度这个美好的夜晚。
节目介绍：
B：今晚的晚会可真是丰富多彩，同学们准备了歌曲、舞蹈、小品等多种形式的表演。
A：没错，让我们拭目以待，看看这些精心准备的.节目会给我们带来怎样的惊喜和感动。
节目表演：
（此处按照节目单顺序，逐一介绍并主持各个节目）
互动环节：
B：看了这么多精彩的节目，大家是不是也想参与到其中来呢？
A：接下来，我们进入到互动环节。我们将邀请同学们上台参与一些有趣的游戏和挑战，还有精美的礼品等着大家哦！
（进行互动环节，如猜灯谜、抽奖等）
结尾：
A：随着最后一个节目的落幕，今晚的晚会也即将画上圆满的句号。
B：在这个温馨的夜晚，我们共同感受了传统文化的魅力，分享了彼此的快乐和感动。
A：让我们再次用热烈的掌声，感谢所有参与晚会的同学和工作人员，是你们的辛勤付出，让这个夜晚如此精彩。
B：同时，也感谢每一位到场的嘉宾和老师，是你们的支持和鼓励，让我们有更大的信心和动力去创造更多的美好。
A和B：祝大家元宵节快乐，阖家幸福，万事如意！我们期待与大家在下一个节日再次相聚！
晚会结束：
（播放结束音乐，晚会正式结束）
学校元宵节晚会主持稿 8
主持人A（以下简称A）：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好！
主持人B（以下简称B）：在这灯火辉煌、月圆人团圆的夜晚，我们欢聚一堂，共同庆祝元宵佳节。
A：是的，元宵节是中华民族的传统节日，它象征着团圆、和谐与幸福。今晚，我们的晚会将为大家呈现一场视听盛宴，带大家领略传统文化的魅力。
B：没错，今晚的晚会不仅有精彩的节目表演，还有趣味横生的互动环节，更有猜灯谜等传统活动，让大家在欢乐中感受元宵节的独特氛围。
A：首先，让我们用热烈的掌声欢迎校长为晚会致辞，为大家送上元宵节的祝福！
（校长致辞）
B：感谢校长的热情致辞和祝福！接下来，让我们欣赏由学校舞蹈团带来的开场舞蹈《欢天喜地庆元宵》，用舞蹈来点燃今晚的激情！
（舞蹈表演）
A：真是精彩绝伦的舞蹈表演！看来今晚的晚会注定要为大家带来无限的惊喜。接下来，请大家欣赏由学校合唱团带来的歌曲《月圆花好》。
（歌曲表演）
B：歌声悠扬，真是令人陶醉。而接下来的`节目，更是充满了传统文化韵味。请欣赏由同学们自编自导的京剧片段表演，让我们一起领略国粹的风采！
（京剧表演）
A：京剧表演真是让人大开眼界！接下来，让我们轻松一下，进入互动环节。我们将邀请现场的老师和同学们上台参与猜灯谜游戏，猜中者还有精美礼品相赠哦！
（互动环节：猜灯谜）
B：猜灯谜真是既有趣又益智，大家的热情真是高涨啊！接下来，请大家欣赏由学校话剧社带来的精彩话剧表演《元宵奇缘》。
（话剧表演）
A：看来今晚的话剧表演又将成为大家热议的话题了！不过，接下来的节目同样值得期待。请欣赏由学校民乐团带来的民乐合奏《花好月圆》。
（民乐表演）
B：真是美妙的音乐，让人仿佛置身于诗情画意的江南水乡。随着节目的进行，晚会也即将接近尾声。在这里，我们再次感谢所有参与晚会的老师和同学们，是你们的辛勤付出，才让我们有了这样一个难忘的元宵夜。
A：是的，我们也要感谢每一位到场的观众，是你们的热情和支持，让这场晚会充满了欢乐和温暖。最后，让我们共同祝愿大家元宵节快乐，家庭幸福，团团圆圆！
B：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，学校元宵节晚会到此结束。感谢大家的参与，我们期待与您在下一个节日再次相聚！
A&B：祝大家元宵节快乐，晚安！
学校元宵节晚会主持稿 9
（音乐起，灯光渐亮，主持人走上舞台）
主持人A：尊敬的校领导，亲爱的老师，同学们，大家晚上好！
主持人B：在这个明月高挂，花灯璀璨的夜晚，我们欢聚一堂，共同庆祝我们的传统节日——元宵节。
主持人A：是的，元宵节，又称“上元节”或“灯节”，是我们中华民族的传统节日之一，象征着团圆和幸福。
主持人B：没错，今晚，我们不仅要欣赏到精彩纷呈的文艺表演，还要一起猜灯谜，吃元宵，感受这浓浓的节日氛围。
主持人A：那么，让我们首先向所有为这场晚会付出辛勤努力的同学们表示最热烈的欢迎和感谢！你们的.辛勤付出，让我们的晚会更加精彩！
（全场鼓掌）
主持人B：接下来，让我们欣赏由我们的同学们带来的精彩节目。
（节目表演开始）
（在节目表演过程中，主持人可以适时地插入互动环节，比如猜灯谜，以增加晚会的趣味性）
主持人A：真是太棒了！我们的同学们真是多才多艺啊！
主持人B：是啊，看到大家的精彩表演，我都忍不住想要加入他们了！
主持人A：哈哈，那你可得努力了！不过，我们还是先把注意力放回晚会上来吧。接下来的节目同样精彩，大家敬请期待！
（继续节目表演）
（在晚会即将结束时）
主持人B：时间过得真快，转眼间，我们的晚会就要接近尾声了。
主持人A：是的，虽然晚会即将结束，但我们对节日的热爱和对未来的期待永远不会结束。
主持人B：让我们再次感谢所有参与晚会的同学们，是你们的精彩表演，让我们的元宵节晚会如此难忘。
主持人A：同时，我们也希望所有的同学们在新的一年里，能够学业有成，生活幸福，像元宵一样，团团圆圆，甜甜蜜蜜。
主持人B：最后，让我们共同期待下一个元宵节的到来，期待我们再次相聚在这个美好的夜晚。
主持人A和B：祝大家元宵节快乐，晚会圆满结束！我们明年再见！
（音乐起，灯光渐暗，晚会结束）
学校元宵节晚会主持稿 10
主持人A（以下简称A）：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！在这银辉洒满校园的夜晚，我们欢聚一堂，共同庆祝元宵佳节。
主持人B（以下简称B）：元宵节，又称“上元节”，自古以来便是中华民族的传统佳节。今晚，我们在此举办元宵节晚会，希望通过丰富多彩的节目，让大家感受到传统文化的魅力与节日的欢乐。
A：首先，让我们用热烈的掌声欢迎学校领导致辞，为大家送上元宵节的祝福与期望。
（学校领导致辞）
B：感谢领导的精彩致辞！接下来，请大家欣赏由学校舞蹈队带来的舞蹈表演《灯火阑珊》。愿这曼妙的舞姿，为大家描绘出元宵夜晚的绚烂与温馨。
（舞蹈表演）
A：舞蹈表演真是精彩绝伦，仿佛将我们带入了古代的宫廷之中。而接下来，学校合唱团将为大家带来一首动听的`合唱歌曲《团圆年》。让我们在歌声中感受团圆的温馨与美好。
（合唱表演）
B：歌声响起，情感流淌。接下来，请大家欣赏一段由学校戏剧社带来的经典戏曲表演。让我们一同领略传统戏曲的韵味与魅力。
（戏曲表演）
A：戏曲表演真是让人陶醉其中！而接下来，我们将进入互动环节，邀请现场的同学们上台参与有趣的元宵游戏，一起猜灯谜、做灯笼，感受节日的欢乐与惊喜。
（互动环节：元宵游戏）
B：互动环节真是热闹非凡，大家都玩得不亦乐乎！接下来，请大家欣赏一段由学校街舞社团带来的街舞表演《月光狂想》。让我们在激情四溢的舞姿中感受元宵节的活力与激情。
（街舞表演）
A：街舞表演真是燃爆了现场！而最后，我们将迎来本场晚会的压轴节目——由学校全体师生共同参与的合唱《同一首歌》。让我们携手共唱，用歌声传递对美好未来的期许与祝福。
（全体合唱）
B：随着最后一个音符的落下，本场晚会也即将落下帷幕。在这里，我们要感谢每一位参与晚会的同学和老师，是你们的付出与努力，为我们呈现了一台精彩的元宵盛宴。
A：同时，我们也要感谢每一位到场的观众，是你们的支持与鼓励，让我们有了更多的动力与信心。让我们共同期待下一个节日的到来，再次相聚在这片欢乐的海洋。
B：尊敬的老师，亲爱的同学们，学校元宵节晚会到此结束。祝大家元宵节快乐，阖家幸福，万事如意！
A&B：再见，我们期待与您的下一次相聚！
学校元宵节晚会主持稿 11
开场
主持人A（男）：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好！在这银辉洒满校园的夜晚，我们欢聚一堂，共同庆祝元宵佳节。
主持人B（女）：是啊，元宵佳节，月圆人团圆。今晚，让我们在这灯火阑珊处，共赏明月，共话佳节，共度美好时光。
介绍
主持人A：在晚会开始之前，首先请允许我为大家介绍今晚到场的嘉宾。他们是我们学校的领导、辛勤工作的老师们，以及热情洋溢的同学们。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
晚会开始
主持人B：好了，话不多说，让我们正式进入今晚的晚会吧！首先，请欣赏由学校舞蹈团带来的精彩舞蹈表演《月圆花好》。
节目串场
主持人A：真是太精彩了！舞者们优美的舞姿仿佛让我们置身于花好月圆的仙境之中。
主持人B：是啊，舞蹈团的表演真是让人眼前一亮。接下来，请大家欣赏由XX年级XX班的小品《元宵趣事》。看看他们是如何用幽默诙谐的方式，讲述元宵节的那些趣事。
互动环节
主持人A：看了这么多精彩的节目，大家是不是也想参与进来呢？接下来，我们进入互动环节。请大家拿出手机，扫描屏幕上的二维码，参与我们的猜灯谜游戏。猜对答案的同学，将会获得精美礼品哦！
晚会高潮
主持人B：好了，经过一番激烈的互动，大家的热情是不是已经被点燃了呢？接下来，请欣赏由学校合唱团带来的.歌曲《灯火里的中国》。让我们在这歌声中，感受元宵节的温馨与欢乐。
结束语
主持人A：随着最后一个节目的结束，今晚的晚会也即将落下帷幕。在这个美好的夜晚，我们共同分享了欢乐与感动，留下了难忘的回忆。
主持人B：是的，元宵佳节虽然只有一天，但我们的友谊和团结将永远延续。让我们携手共进，共同创造更加美好的未来！
主持人A&B：再次感谢大家的参与和支持！祝大家元宵节快乐，阖家幸福，万事如意！我们明年再会！
结束
（音乐响起，晚会结束）
学校元宵节晚会主持稿 12
主持人A： 尊敬的校领导，亲爱的老师们，同学们，大家晚上好！
主持人B： 在这灯火辉煌、热闹非凡的夜晚，我们迎来了传统的元宵佳节。
主持人A： 是啊，元宵节不仅代表着团圆和幸福，更是中华民族传统文化的重要组成部分。
主持人B： 今晚，我们在这里欢聚一堂，用歌声、舞蹈和笑声，共同庆祝这个美好的节日。
主持人A： 那么，让我们用热烈的掌声，欢迎今晚的第一支表演队伍——xx！他们将为我们带来精彩的舞蹈表演！
[舞蹈表演]
主持人B： 谢谢xx的精彩演出！真是让人眼前一亮啊！
主持人A： 是啊，真是太棒了！接下来，我们有幸邀请到了我们学校的.小品达人——xx，他将为我们带来一段幽默诙谐的小品。
[小品表演]
主持人B： 哈哈，真是太有趣了！感谢xx的精彩表演。
主持人A： 接下来，让我们欣赏一段优美的古筝演奏，由xx为我们带来。
[古筝演奏]
主持人B： 真是太好听了！古筝的声音总是那么悠扬动听。
主持人A： 是啊，音乐总是能触动我们的心灵。接下来，让我们欣赏一段动感的街舞表演，由xx为我们呈现。
[街舞表演]
主持人B： 太酷了！真是太酷了！感谢xx的精彩表演。
主持人A： 接下来，我们将进行一个小游戏环节，邀请现场的观众们一起参与，共同感受元宵节的欢乐氛围。
[游戏环节]
主持人B： 游戏环节真是太有趣了！大家都玩得很开心呢！
主持人A： 是啊，看来大家都沉浸在元宵节的欢乐中了。接下来，让我们欣赏一段优美的舞蹈表演，由xx为我们呈现。
[舞蹈表演]
主持人B： 真是太美了！感谢xx的精彩演出。
主持人A： 接下来，让我们用热烈的掌声，欢迎我们的老师们上台，他们将为我们带来一首动人的合唱歌曲。
[合唱表演]
主持人B： 真是太感人了！感谢老师们的精彩演出，也感谢大家的热情参与。
主持人A： 是啊，今晚的晚会真是太精彩了！在这里，我们也要祝愿大家元宵节快乐，家庭幸福，团团圆圆！
主持人B： 同时，也祝愿我们的学校越办越好，我们的老师和同学们在未来的日子里，都能取得更加优异的成绩！
主持人A和B： 感谢大家的参与，祝大家元宵节快乐，晚安！我们期待与您在下一场活动中再次相聚！
[晚会结束]
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