个人自查报告

时间:2021-01-12 17:10:13 自查报告 我要投稿

【精华】个人自查报告四篇

  在现在社会,报告使用的次数愈发增长,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的个人自查报告4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】个人自查报告四篇

个人自查报告 篇1

  今年以来,我大队在支队党支部的正确领导下,在支队综治办直接指导下,以十七大精神为指导,以综治工作为重点,认真贯彻落实市委创建平安工作会议精神,以“平安云南”建设为载体,坚持以人为本,充分发挥综治协管员在社会主义新农村建设中的服务带动作用,构建和谐社会。狠抓各项

  工作的落实,经过大队上下通力协作,精心组织,有效的预防了犯罪行为,调处了矛盾纠纷,维护了全局的政治稳定社会安定。为云南经济社会协调发展,创造良好的法治环境,现将20xx上半年工作自检自查情况报告如下:

  一、综治维稳日常工作

  大队党支部始终把平安创建和社会治安综合治理工作作为党支部中心工作的重中之重,坚持常抓不懈,形成了大队领导亲自抓,各中队领导具体抓,综治成员单位全力抓,形成齐抓共管的良好局面。年初,党支部分别与下属中队负责人签定了综治工作目标责任书4份与大队个人签订责任书8份,形成横向到边,纵向到底的工作格局,实行社会治安一票否决。 大队把综治维稳和平安建设纳入到单位议事日程,并做好了年初部署, 积极参与当地社会治安整治联动防范工作,妥善部署、严格要求、及时检查落实。

  大队设立综治维稳领导小组,

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  综治维稳领导小组办公室设在大队办公室,电话。由兼任综治维稳办公室主任。定期分析大队各阶段治安形势,确定工作重点,组织好全局治安防范工作,有效地预防和减少违法犯罪,社会治安状况良好。

  二、三项排查工作

  大队制定和建立了矛盾纠纷排查调处工作预案和制度,有效化解各种矛盾素纠纷,至今未出现群体性上访等事件。

  大队严格按照支队级制定的“禁毒防艾”三年规划要求,落实并抓好禁毒戒吸和预防艾滋病工作。

  大队建立专项工作领导小组严格排查重点高危人员,对刑释教育人员、社会闲散青少年、精神病人、建立重点高危人员信息档案,落实教育稳控措施。

  此外大队还积极预防“”邪教组织的渗透、定期摸底、排查职工思想动态,至今单位内部及家属未出现“”练习者。未出现破坏社会稳定的行为。

  三、加强内部防范,积极参与整体联动防范和创建工作

  大队抓好路政队伍建设,加强干部职工政治、业务、纪律、法制和道德教育,至今大队职工无参与赌博、吸毒、偷盗、抢劫、斗殴、封建迷信活动等违法犯罪行为。 完善现金管理制度,落实人防、物防、技防等安全措施,至今未发生刑事治安案件。

  制定消防安全制度,落实防火安全责任,开展消防安全责任,开展消防安全宣传,开展防火检查,消除火灾隐患。

  加强对路政案件现场和治超站点的安全保卫工作,健全制度,规范程序,完善设施,做好防盗、防抢、防火、防爆炸等工作,加强值班备勤工作。

  大队建立了门卫管理制度、外来人员管理制度,按照“谁工作、谁负责”,“谁出租、谁管理”的原则,加强了对本单位内部流动人员的管理,健全了对外来人口清查、登记制度,确实管理好单位内部出租房。

  四、有计划系统的推行“创安”、“共建”和普法工作

  现为年初本大队未开展平安建设活动,但已根据大队实际制定了创建方案,接下来将领导各中队全面系统的具体推进“四创”活动。

  结合“普法”工作要求,在本大队开展法制宣传教育活动。至今地政府或支队、总队综治维稳工作未举办的业务培训,故分管综治工作的领导和工作人员尚未参加培训。

  20xx年3月及泼水节期间我大队按照支队综治办的相关要求积极组织开展以“平安和谐稳定”为主题的“综治维稳宣传月”活动以促进全省经济社会又好又快发展创建良好的社会环境和法治环境。成立了由李成洋担任组长、杜新莉为副组长的综治宣传月活动领导小组,制定了较为详实的宣传工作总体计划和创建目标,明确了专人负责,精心组织实施。对公路沿线的广大老百姓,宣传地点主要以沿线农贸市场、中学、医院、客运站为主,向其发放宣传资料和讲解毒品的危害,爱路护路确保公路安全畅通以及与禁毒和公路方面的法律法规。 宣传方式主要以在收费站设点、悬挂标语、散发《拒绝毒品珍爱生命》、《参与禁毒斗争构建和谐社会》、《云南省攻速公路路政管理大队法律法规宣传资料》等宣传材料为主,并在沿线村寨粘贴宣传海报,解答群众对毒品、公路法律法规等方面的疑问,同时还组织村委会利用宣传栏,墙报,刷写宣传标语,入户散发宣传册等灵活多样的形式进行禁毒、公路法律法规宣传出动9车次,30人次,发放宣传资料480多份,提供咨询服务26多人次。

  积极建立“路检、路警、路运、路地”等共建机制,积极开展共建活动,优势互补、信息互通、管理互助,确保公路的完好、安全、畅通。

  针对沿线村民私开道口侵占路产路权的行为,各中队路巡组加强与沿线乡镇、村寨的协调和沟通,当地政府就村民私开道口、摆摊设点、签订共建协议等问题进行了协调沟通,交换了意见,当地政府答应将加强对小磨公路沿线村寨的宣传和教育,积极配合路政部门解决上述问题;

  五、大队对中队指导工作情况考核

  大队综治维稳责任书负责人参照与支队签订的目标责任书结合大队实际制定了大队的综治维稳工作的目标责任书,并与大队各科室、中队各领导逐层签订。

  大队抽取考核检查景洪中队一季度的综治维稳工作,经检查景洪中队一季度综治维稳工作合格。

  大队按照年初指定的学习培训计划对路政员的思想政治、职业道德、法制和交通安全进行教育,现已学习了30多个课时。强化路政员的公正廉洁,防止执法不公、执法不严、执法程序错误、引用条款不当、发生的各种事件。

  为抓好路政管理队伍建设,大队于20xx年4月26日起开始第二期队伍整训,全面加强干部职工的政治、业务、纪律、法制和职业道德教育,。

  综治维稳和路政管理工作的基础资料、文书、票证等齐全规范,基础资料、文书、票证存单实现台帐化,台帐档案化。

  六、大队对各中队平时一贯工作情况考核

  根据《云南省厅社会治安综合治理维护稳定工作实施办法》的有关规定,我大队35人每月每人有0.5元投入综治维稳经费,一季度共投入52.5元。

  各中队已将本季度开展综治维稳的工作情况,以书面小结的方式上报大队综治维稳办。 根据支队的有关规定,我大队近三个月无矛盾纠纷排查调处情况,故“零报告”上报。

个人自查报告 篇2

  近日我校掀起了积极贯彻执行Xx市下发的关于规范办学行为的若干条例的高潮,我也积极参与学校的学习当中,并在实践当中不断反思,现将自己的行为自查总结如下:

  一、公职教师有偿补课方面

  我没有对本校特别是现任教学班的学生进行有偿家教。更没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习。没有为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名等。没有在社会文化办学机构兼课。

  二、执行课程计划和课程标准方面

  1.我严格按照课程计划和课程标准进行授课,正确把握Xx市初中、小学学业质量评价标准和课堂教学评价标准,不随意加大教学难度。不随意增减课程设置和课时,不延长学生上课时间,不因备考而加快教学进度,提前结束新课。根据教学内容、课型、学情的不同,运用恰当的教学模式组织教学,利用自主、合作、探究本等学习方式,加强师生、生生之间的交流与互动,最大限度地提高课堂教学效益。

  2.认真落实“四统一”即:教学进度与教学计划统一,授课内容与课程标准统一,同年级作业基本统一,检测考试在校长批准下的统一。

  三、控制学生作业总量方面

  科学地计课堂作业,布置作业前我首先做一遍,这样能够很好的把握作业的难易程度,同时能够掌握学生完成作业的时间。每天最多不超过20分钟。

  四、控制学生在校时间和活动总量方面

  1.严格执行“早八晚五”的规定。早晨学生7:50进教室,8点正式上课,中午学生休息时间90分钟。每日学生在校用于教学活动的时间,不超过6小时。安排好学生的课余生活,给学生充足的自由活动时间。

  2.实行“三表”公开制,即学校作息时间表、课程表、班级每日课外作业量登记表等公开公示,接受师生、家长和社会的监督。

  五、规范考试与评价行为方面

  没有经过学校的批准从不对本班级的学生进行大样本的检测。考试内容生活化、知识泛化、更符合现代科技发展特点、国家传统文化等要求。不公布学生的成绩,不按照成绩排名次,不把成绩作为评价学生的唯一标准。

  六、规范教学用书管理

  我没有擅自组织学生购买或推荐各种学习资料、教辅材料,没有委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料

个人自查报告 篇3

  本人在党的`群众路线教育实践活动活动中严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求参与到教育实践活动各项工作中,认真梳理和查找自己“四风”方面的突出问题10条,制定整改清单,坚持边查边改的原则,经过几个月的不懈努力,已基本整改到位,现将整改情况汇报如下:

  一、形式主义三条:一是脱离群众不接地气;二是工作作风不实;三是落实不力,执行不强。

  改进的方式是到县乡村各五次,带着问题到各基层向群众问计,向基层学习,与群众交心谈心,了解他们的所思所盼,所需。

  理论联系实践汇总情况和基层调研的情况。结合工作,进一步认清基本公共卫生在农村的重要性,对免疫规划工作、慢性非传染病的防治工作在农村、在老百姓中如何开展有了更清晰的思路和办法。

  指导基层医疗机构开展工作,针对基层医疗机构存在的问题。免疫规划、慢病、地方病,市疾控中心都分别举办了培训班。

  自己认为形式主义的三条,已整改到位。

  二、官僚主义三条:一是当甩手掌柜;二是部门利益至上;三是疏远职工,高高在上。

  整改的措施是:深入到分管的科室与科室负责人、职工交心谈心,倾听他们的心声,虚心向他们学习,征求他们的意见和建议;关心他们的生活和工作,引导他们树立积极向上的心态,热爱工作、敬业爱岗;自己再一次学习了《传染病防治法》、《疫苗流通管理条例》、《基本公共卫生均等化服务》等有关法律法规和制度,提升自己的业务水平,做到对分管工作心中有数。树立大局意识,把全中心职工装在心中,在管理上赏罚分明,公正、公平。

  自己认为三条意见整改到位。

  三、享乐主义二条:一是思想懒惰,工作不勤,学习不深;二是安于现状,不求创新。

  通过群众路线教育实践活动的学习教育,自己重振信心,点燃激情,以饱满的热情投入到工作中。全市的预防接种规范化门诊建设已全面铺开,20PC年全市县乡村全部建成规范化门诊,在贵州率先实现了数字化门诊建设,消除疟疾已实现市级验收,其余地州市纷纷来借鉴遵义的遵义,分管的工作步入一个良性循环的快车道。

  官僚主义的两条意见,已整改到位。

  四是奢靡之风两条:一是好面子,比阔气;二是求舒服,怕吃苦。

  通过党的群众路线教育实践活动的开展,自己的世界观、人生观、价值观得到了升华,党性得到了进一步锤炼,发自内心的崇尚一种简单、真实、朴素的生活,构筑了奢靡、腐败的思想防线,自觉抵制腐败思想的侵袭,生活朴素,没有公款吃喝玩乐。

  奢靡之风整改到位。

个人自查报告 篇4

  20xx年以来,闻堰镇中心幼儿园一直致力于师德师风建设,努力打造一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍,一直致力于教育教学研究,积极提倡让幼儿在快乐轻松的氛围中学习生活,让幼儿的身心健康快乐地成长。

  (一)师德师风制度建设及实施情况

  为了提高全体教职工对遵守师德规范的约束力和自觉性,幼儿园结合工作实际,对照师德规范的要求,较为科学地制订和逐步完善了幼儿园师德师风各项规章制度,主要有以下制度:

  1.建立了《教职工工作质量考评方案》、《师德师风监督管理考核制度》、《师德师风工作考核细则》。这些制度的建立不仅对教师的教育教学工作起到导向作用,而且使幼儿园对教师的学年考核有据可依、公平公正。

  2.与全园每位教师签订了《闻堰镇中心幼儿园岗位工作职责》,有效地规范教师工作行为。

  3.建立了《幼儿安全活动管理制度》、《幼儿园教师交接班制度》、《幼儿园食堂管理制度》、《幼儿园安全工作检查预警制度》等。明确安全职责,确保幼儿园的安全稳定。

  4.建立了《幼儿园财务管理内部控制制度》、《幼儿园财务内部审计监督制度》。

  5.与每一位教师签订了《师德师风承诺书》。

  为了把各项制度落到实处,幼儿园成立了由周晓伟园长为组长,邵伟芳、陆红、龚雪利为组员的教师绩效考核领导组,对教师实行师德一票否决。目前,我园建有畅通有效的投诉举报电话,构建了幼儿、家长、社会三位一体的师德评价体系。

  (二)师德师风教育培训情况

  幼儿园严格遵照区教育局的有关规定,结合本园实际情况,有计划有步骤地开展形式多样的师德培训活动。

  1.师德师风动员大会

  按教育局文件精神,幼儿园成立师德师风教育活动领导小组,由园长周晓伟任组长,会主席任副组长,中层干部、年级组长任组员,统一思想,部署工作。

  幼儿园召开师德师风动员大会,组织全体教师学习党的十八大精神和《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》及区教育局《萧山区教育系统行风建设“八大禁令”》、《萧山区教育局关于教职工违反教师职业道德规范等行为的责任追究暂行办法》、《萧山区教育局关于重申在职公办教师从事有偿家教等问题的意见》等文件。在活动中充分挖掘学习资源,大力拓展学习内容,以此提高学习的针对性和实效性。

  活动中,幼儿园还与每一位教师签订了《师德师风承诺书》。

  2.师德师风纠查、排查活动。

  对照师德规范,幼儿园要求每位教师撰写一份师德师风自查自纠报告,围绕“六学六查”进行深刻剖析。在个人自查的基础上,幼儿园要采取个别访谈、进班抽查、问卷调查、召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等形式开展排查活动,广泛征求幼儿、家长和社会以人士对幼儿园、教师在师德师风方面的意见和建议。对征求到时的意见和建议进行归纳整理,通过开展批评与自我批评的形式进一步查找问题。

  3.进行师德师风演讲比赛

  幼儿园围绕“学习身边师德楷模,增强教师职业幸福感”为主题,进行了一次师德演讲比赛。老师们以自己或身边的先进师德为题材,展示广大教师忠诚党的教育事业、爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的良好师德师风,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感情和体会。在这次比赛中,幼儿园通过层层选拔,产生了一个一等奖、二个二等奖、三个三等奖以及若干个优秀奖。

  4.进行师德师风园本培训

  为了提高教工队伍整体师德水平,推动师德师风建设,我园开展有关师德师的园本培训,内容包括《十二五普法》及《教师科学素养》。在这两个培训项目中,对全园教师进行法律知识讲座,开展普法征文及普法考试,幼儿园每位教师必须参加。聘请闻堰镇派出所的民警来我园担任法制副校长,在幼儿及教师中宣扬法律知识。

  5.加强政治学习与师德教育

  幼儿园利用园务会、全体教工会等组织全园教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《浙江省幼儿园保教指南》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等教育法规,增强了自觉履行教师职责、遵守教师职业道德的自觉性。

  通过师德主题培训,教师整体师德水平得到不断提升,幼儿园师风一直呈现良好的局面。

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