中学生毕业自传怎么写

时间:2020-10-20 14:54:33 自我介绍 我要投稿

中学生毕业自传怎么写

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中学生毕业自传怎么写

  中学生毕业自传怎么写一

  我叫XX,我今年15岁,我在长沙市第二十一中学度过了很有意义并丰富多彩的三年,三年中我得到了很多新的东西。包括知识以及与人交往的方法,还有就是我对未来的希望以及我前进的方向。刚进学校,就和同班同学闹过矛盾,这就是我最大的缺点,性子不好,但是在这三年中,笑过,哭过,被批评过,被表扬过,经过了几年的磨合,我总算是学得了一点为人处事之道。加上妈妈给我买的那些《小故事大道理》班主任推荐的《情商》和自己买的于丹教授讲解的《论语》。虽然只是偶尔涉猎,我也是获益匪浅。

  面对着如此繁重的课业,我渐渐学会了合理的安排时间,合理的运用时间,不再像以前没有工作重点,而耽误了不少时间。

  我也在此期间也学会很多的经验,变得守纪了很多。这样宝贵的经验,让我在学习上、生活上都提升一个层次。我在每天刻苦的学习中不断积累知识,努力去取得了好成绩。在努力的同时也感到了生活的充实,这让我很满足。我的爱好是跆拳道,这虽然不是学校学习的科目,不过我此中受益匪浅。:这让我明白了只要有努力的去做一件事,就没有做不好的,世上无难事,只怕有心人。这使我对人生的学习提供了很有帮助。我的兴趣是学习英语,也很希望我以后会有多一些的时间来发展自己的兴趣。

  初中三年来,我也有了不少的改变,尤其是我的一些优、缺点。我的缺点是上课爱说小话。而我的优点面对老师对我批评,我会虚心接受,并加以改正。但是我以后也会尽力去改掉我的缺点,并去做一名全面发展的优秀学生。

  这三年中,我学的东西可能是有限的,但是我知道学无止境,我会一直努力下去的,无论是在课堂上还是在生活中。

  当然,三年中也给我留下了不少深刻宝贵的记忆:有与同学下课时嬉闹的,有上课不专心被老师批评的,当然也有一些被表扬的,等等。这些珍贵的记忆,我会一直留在脑海中,一生都挥之不去。

  也许以后我并不会在重点中学读高中,但我会记住这个给过我初中三年美好生活的学校,也很感谢老师们含辛茹苦的教我们知识,让我体验了很多我从未接触过的事情,我永远也忘不了自己做过的第一个化学实验,也记得自己连接的第一个电路,这些有趣而精彩的机会都是老师们给的。

  初中是我人生的一个起点,我将会继续努力,成为一个对社会有意义的人,将来报效社会。我比起小时的我确实是进步,可是人生的道路是曲折而漫长的,学海无涯,我还有许多东西不懂,我想:只要有远大理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去,就能够迈进成功的殿堂,就能对国家有贡献!

  在最后,我要谢谢老师以及同学们对我的关心和照顾,因为有他们的爱,我这三年才过得如此温暖,仿佛与伙伴们一起学习还在昨天,而现在我就快要毕业了,但是我会永远的记住你们给予我的那些点点滴滴的 。

  中学生毕业自传怎么写二

  转眼之间,我将告别多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。

  在这三年间,我不断学习,努力充实自己,终于从一个懵懂的少年逐步成熟懂事。在学习上,我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我的学习成绩名列前茅,在年级里数一数二,这得益于我平时良好的学习习惯:课前做好预习,课堂上积极思维,配合老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。我曾在20xx年苏州市中学生英语能力竞赛获初三组一等奖(20xx.1),“时代杯”20xx年江苏省中学数学应用与创新邀请赛(初中)获二等奖,第二十四届“国际科学与和平周”全国中小学生(江苏地区)金钥匙科技竞赛系列活动——初三学生CESL活动中获三等奖。

  在思想政治上,我热爱党、热爱祖国,关心国家大事。我于初二入团,曾在团书记带领下多次参加课外活动。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点绵薄之力。在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动。

  三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力。但是,通过三年的学习,我也不断地发现自己的不足。曾经的我,成绩优异但是急于求成、难以接受打击。为了提高自己的心理素质,也出于兴趣爱好,我开始练习桥牌,并且爱上了这项竞智运动。我曾获得江苏省第五届中学生桥牌锦标赛初中组团体赛第三名(20xx.12)、江苏省第五届中学生桥牌锦标赛初中组双人赛(NS)第二名(20xx.12)。我知道,这样的名次与荣誉不是我个人的功劳,而是指导老师和同伴们共同的心血结晶。但对我来说,比奖项更重要的是,我在不断训练以及比赛的过程中,终于逐渐明白胜不骄、败不馁的道理,培养出了筑梦踏实、永不言弃的心态。这样良好的心态和钻研进取的精神是我收获的宝贵的精神财富,在我的日常学习过程中给了我巨大的帮助。虽然对于桥牌的爱好使我投入了许多课余时间,但我一直真心觉得非常值得。

  山外有山,人外有人。虽然我在学校表现优秀,曾经得到“苏州市三好学生”的荣誉,但我知道,我现在的成绩算不了什么,我也不满足于现状。我期待着能够进入南京大学附属中学,在一个更大的平台上学习、拼搏,不断充实提高自己。

  中学生毕业自传怎么写三

  三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。

  在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的.虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

  在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

  由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚,XX年x月学校团委讨论并通过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书,努力学习党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了

  学校XX年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副书记。

  在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,XX年x月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,XX年x月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,XX年x月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。

  三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!


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