小学生毕业班长自我总结

时间:2020-11-13 17:26:17 自我总结 我要投稿

小学生毕业班长自我总结

  小学毕业了,作为班长你是否据地自己做好班长的职责了呢?不妨做一个总结思考一下吧。接下来小编搜集了小学生毕业班长自我总结,欢迎查看。

小学生毕业班长自我总结

  小学生毕业班长自我总结一

  时间转瞬即逝,转眼我也成为了一个小学的毕业生,回顾前面的五年,我在各方面都受益匪浅:

  在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。

  XX年,我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业“电子琴五级”、美术专业“国画五级”考评。XX年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获银奖。在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。

  我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

  在学习上。班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。XX—20XX年,我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”。

  以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。

  小学生毕业班长自我总结二

  六年的小学学习和生就就要结束了,当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。六年的小学生活,我与老师和同学们产生了很深厚的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级和学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错,在达标方面也取得了良好的成绩。

  在学习方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心和培养。

  我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。

  小学生毕业班长自我总结三

  六年的小学生活即将要划上一个句号,感谢学校、感谢老师、感谢同学们一直以来对我的帮助。在这个毕业之际,再次通过小学毕业生自我介绍让您了解我。

  我是一个乐观的男孩,每当跌倒后,我总会有爬起来的勇气。“就算跌倒100次,也要爬起101次”这是我的座右铭。

  我乐于帮助同学,每当有人有不会做的回家作业都打电话来我家,我都能一一解答,直到他们弄懂为止。在学校遇到同学有困难的时候也能积极帮助他们一起解决问题,因为能帮助别人做一些力所能及的事情感到很开心。

  作为班里的中队长,我从二年级起一直坚持为班级出好每一个月的黑板报,每期的黑板报排版、书写、图画,都精心设计,得到了老师和同学们的好评。每当看到老师和同学们赞许的目光,总能让我感到我的付出和得到是同样快乐的。

  我是一个爱看书的小男孩,家里的书架上堆满了鲁迅、冰心、老舍……的书,那些书都是我的真爱,每次中午的阅读时间,是我最开心的时刻。书能让我畅游不同的`世界,《百科全书》、《上下五千年》、《读者》……有的书能带我到科学殿堂去遨游一番,有的能给我带来无尽的想象,还有的能让我学到课堂上学不到的知识。我爱书,一本好书能让我百看不厌。

  与看书相比较,数学更让我痴心。在当今世界,数学是各个国家基础教育的一门主科。每一个青少年至少学十年数学。它是锻炼思维的体操,更是打开科学大门的钥匙,所以学好数学是十分重要的。我考进了学校的数学竞赛班,什么“牛吃草问题”、“年龄问题”、“工程问题”、“图形问题”等,都能让我着迷。每当我被难题困住的时候,我总会苦思冥想,请教老师;每当我解答出一题难题,我就会兴奋不已,每当我做数学题目时,即使到了十点半也不会觉得有一点困。在生活中,我也用到了许多数学,“数学源于生活,用于生活”的道理,让我不容质疑。老师还教育我们:应该利用课余或假期多做一些相关的题目来使学到的知识得到深化、提高。做到触类贯通,举一反三。每天花不多于15分钟的时间来做练习,但是只要持之以恒,就能获得聚沙成塔、集腋成裘”的效果。孔子曰:“温故而知新,可以为师矣”,学完了知识后,不做练习,那么过两天就会忘记。正所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。只有我们经常多练习,才能达到“冰冻三尺”的境界。此外,还要进行必要的口算速算训练,这样能提高自己的计算能力和精确率。在考试中,不但能帮我们轻而易举地取得计算题的全分,还能节省时间来攻克后面的难题。但是如果计算能力较差的,不但浪费大量的宝贵时间,而且准确率也不高,这真是“赔了夫人又折兵”,是双重吃亏的。

  听了老师的教诲,再加上自己的一点努力,在数学方面我也有一些成绩,如:第十三届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛三等奖,街道数学竞赛一等奖、三等奖、优胜奖等。

  在学校的学习生活让我养成了良好的读书、看书的习惯。更让我学到了很多的数学知识,懂得了很多科学道理。

  我们班的同学都是出类拔萃的。这都归功于学校的老师们的努力,还有学校为我们提供这样一个展示自己的舞台。

  小学生毕业班长自我总结四

  我作为一名班长,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进你们之间的学习交流和思想沟通,在平时我经常利用课余时间跟你们聊天‘交流’玩耍,把大家平时建议对于班级的管理,授课老师教学质量等问题反映给老师,这样同学们就会和老师之间的交流就会更加密切了。

  这一年在校做为班长的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对社会是远远不够的。因此,面对过去,我无因为无怨无悔,来到这里是一个明智的选择。面对现在,我会努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战。所以我很感谢老师和同学们给了我这个机会,也这么信任我。虽然我做为班长也有许多不足之处,但是你们能给我当时指点出来,我非常感谢你们。

  我希望大家以后不论是在生活中,工作中还是在我们这样的一个的集体中。做事也好,学习也摆,但绝对年能光说不做,嘴上说的和实际做的有很大的差别。这样下来,大家就会对你产生没有信任感,因此,我一直以来都是严格要求自己,不能光说不做,答应别人的是事一定要做到。

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