体育中考工作总结

时间:2024-06-17 14:05:06 诗琳 工作总结范文 我要投稿
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体育中考工作总结范文(精选11篇)

  时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的体育中考工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育中考工作总结范文(精选11篇)

  体育中考工作总结 1

  XX体育中考培训20XX年参加体育中考共198人,此中反馈信息共180人(缓考3人),177人中149人取得满分(满分率84.18%),取得了令人满意的造诣,培训工作获得人人的充分承认。所取得的造诣与培训工作的“早”、“细”、“专”、“精”密弗成分。

  一“早”

  早计划、早设计。依照暑假、秋季、寒假、春季四个阶段,设计不合阶段的训练目标和培训内容。

  早选项、早筹划。依据每位学员环境,报名培训半个月左右光阴即肯定必考项目和选考项目,依照短跑组、长跑组训练计划,根据1+0.5模式进行训练。

  二“细”

  分工细,总结细。严格执行每位教练所带人数不跨越10人的小班讲课;认真执行分项教练全程跟踪制和专项教练包干负责制;切实落实课课有总结、各人有反馈;春季阶段落实了信息反馈制、做到了周周有看护;年度课次总结1486份,总结字数692476。

  三“专”

  内容专、业务专。按期进行教练业务培训;按期召开项目培训手段研讨;按期分享训练心得;应用后台了解火线培训环境;应用问卷查询访问监控培训后果;与软件公司配合设计、研发项目训练软件。

  四“精”

  精办事、精培训。公司为每位学员购买人身不测保险;阶段培训停止后,为所有学员反馈信息;依照体育中考流程进行多次摸底测试(负责教练提出必选项存在问题、建议及步伐);根据平时测试造诣筹划配速及预期目标。

  在确定造诣的.同时,我司也发明原来可以避免的一些问题。如:个别小孩考前呈现伤病环境而影响考试;个别小孩早已具备了拿满分的实力而放松了思想;个别小孩时断时续参加训练而未能包管训练后果;个别小孩未能采用专业建议而导致选考项目失误或失分等等。

  体育中考工作总结 2

  在校长室和教导处的统一指挥下,中学中考体育考试已于20xx年5月11日下午顺利进行,在学校行政组的带领下,全体体育老师及班主任通力协作下,圆满完成本次考试,压在全体体育教师心头的担子,终于放下,现将工作总结如下:

  一、基本情况

  今年我校参加中考体育考试考生共有106人,考试项目为200米和立定跳远。依据广东省潮州市《关于做好20xx年潮州市初中毕业生升学考试的通知》,我校将把《学生体质健康标准》测试和平时参加体育锻炼的状况作为过程基本分计入体育考试总分,过程基本分为40分,现场考试满分为60分。根据广东省潮安县中考体育考试评分表,并对20xx年田东初级中学中考体育考试成绩进行了统计。

  二、主要做法

  1、精心规划。充分准备。

  为了使今年中考体育考试能正常有序地进行,学校领导十分重视,召开专门会议,认真研究部署,建立了体育考试领导小组,下设后勤保障,制订并下发了中考体育考试秩序册子。

  2、规范操作,安全第一。

  为了确保本次考试能顺利进行,中考体育考试小组多次磋商,明确规定了考试器材场地要求,逐一对考场布局、禁区和安全等工作进行认真检查、指导,明确要求,落实责任。并就做好考务、监考、后勤、考纪等工作进行了培训和提出了具体要求。提高了全体监考人员思想认识和业务水平,增强了执行考试纪律的自觉性。真正使体育考试做到了公平、公正,安全确保万无一失。

  当然,在工作中,我们还有这样那样的.不周密之处,例如在这次测试中,在106位同学中没有一位在两个单项上能达到90分以上,大多数学生成绩在70至80之间,可以看到我们学生的成绩还不理想,总体身体素质还较差。今后在教学中要加强锻炼,增强学生体质,争取在以后的工作中做得更好。

  体育中考工作总结 3

  体育20xx年我校初中毕业生升学体育考试工作自5月21日早晨开始,到5月22日中午结束。虽然本次体育考试工作量较大,且我校仍处在基建当中,情况复杂,但在市教育局和片区牵头学校以及我校校领导的正确领导下,在兰州XX体育教师的积极支持和密切配合下,经过全体考务工作者的共同努力,圆满地完成了任务。我校初一、初二共计450余人参加了体育考试。为组织好本次考试,我校精心组织,认真规划,加强领导,积极做好考试各项工作。现将我校体育考试工作总结如下:

  一、成立机构,加强领导,明确职责。

  体育考试为初中毕业生升学考试的学业考试科目,体育考试成绩与其他学业考试、考查和考核科目的考试结果作为衡量学生学业水平和高中阶段学校招生的重要依据,事关考生前途。因此我校高度重视本次体育考试,由校长为主考、副校长为副主考,为组员的考试领导小组,制定并下发了《兰州XX20xx年初中毕业生升学体育考试安排》。领导小组下设四个工作组:思想动员小组、考务组、救护组、紧急应急组。各组分工明确,考试期间各司其职、各负其责,考试秩序良好。

  二、考生考试氛围好,宣传安全工作到位。

  体育考试也要贯彻落实“办人民满意的教育”精神,坚持以人为本理念,为给考生创造良好考试氛围,学校积极动员全体考生,广泛宣传体育考试考点制度、纪律,认真搞好考试期间的安全工作,竭诚为考生服务。学校专门成立了后勤保障组,主要负责考场内外秩序、考生安全、考试各种用品的购置保管、考场内有关器材的'准备及考试期间的开水供应。考场设有医疗救护点,配有校医及医疗急救箱,预防考生考试期间的突发事件,制定了周密的应急预案,确保考生安全。

  因我校正处于基建中,为了准备这次考试,朱校长积极与兰州XX中协调,并最终定在5月21和22两天在兰州XX中操场进行考试。在考场入口处由政教处老师专门把守,确保考场除了考试工作人员外,就是考生,没有其他闲杂人等。

  三、严密施考,考风考纪好。

  学校为保证体育考试的严肃性和权威性,依据上级文件精神制定了严格的考场纪律和考试工作规章制度,严肃考风考纪。考场实行全封闭,划有警戒线,非工作人员严禁入内。杜绝家长到学校观看、说情现象。考务组由徐建平担任总组长,下设三个小组:径赛组、立定跳远组、掷部组。每个小组监考教师又分为男生组和女生组,分为主监考、终点裁判掐表、填写记录单、测量、登分、核算,要求具体,责任到人,各监考教师按考试要求认真监考,确保考试公平、公开、公正,保证每一位考生的成绩准确无误。考试期间未出现一起营私舞弊等违纪现象,各考生考试心态正常,依规参考,都考出了自己较为满意的成绩。

  综上所述,我校在20xx年初中毕业生升学体育考试中,组织机构健全,准备充分,督察认真,宣传到位,考试公平公正,安全有保障,圆满顺利的完成了本次体育考试组考工作。

  体育中考工作总结 4

  这学期借助体育中考的契机,引起了社会、学校、家长对学生身体健康状况和身体素质的重视,通过不断地改进体育教学,培养学生自觉锻炼身体的良好习惯,达到全面提高学生身体素质,同时,中考体育成绩记入中考总分,使得学生在不知不觉中树立竞争意识。

  开学初,对初三全体学生进行了一次较正规的模拟测试,对学生状况进行了全面的分析,大多数学生有一定的身体素质及体育锻炼习惯,总体成绩能达到中等以上,50米成绩较薄弱,也有一小部分学生不能达到及格,又对体育缺乏兴趣;据此,在教学和训练中,我采取了目标设置,目标设置分:

  (1)短期目标和长期目标,如1~2个月的锻炼目标和一学期的目标;

  (2)容易目标和困难目标,如1分钟仰卧起坐和50米跑的目标;

  (3)单项目标和综合目标;

  (4)在锻炼小组中,还设置了个人目标和群体目标。在指导学生不同阶段完成各种目标的设置过程,当学生有了明确的目标,各项训练便有了努力方向,有了为早日实现目标的动力。

  采取动机激励法,从中考的意义、中考体育的影响,从人生的第一次挑战等方面给予激励,中考是人生中第一个重要阶梯,而中考体育是中考的.第一个挑战,中考体育考好了,就为整个中考打下良好的心理基础,为实现人生目标开了一个好头。我经常这样勉励学生:“任何一个有理想、有志气的青少年,都应勇敢面对挑战,超越自我。”对运动成绩较好,性格外向的学生,为他(她)们设置较高的运动目标,使其在高悬某个目标的激励之下,发挥出更大的运动潜能,为全班做出榜样;对运动成绩较差的学生,则应当根据他们的个人特质,分别采取鼓励、安慰、宽容、表扬等心理调节方法逐步提高其运动水平,让其在训练中看到自己的一点一滴进步,逐步树立起自信心,决不能操之过急,欲速则不达在每一个项目的训练中,测验后,给予学生积极评价,只要有点滴进步就及时给予肯定、表扬、赞美。

  体育中考工作总结 5

  回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

  一、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、教学工作方面工作总结

  根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主效果,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学办法的书籍,对于里面各种教学理论和教学办法尽量做到博采众家之长为己所用。

  三、教学业绩方面

  在教学工作中,我的`努力得到了回报,所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分,初一学生的体质健康标准合格率达97.5%,良好率38.2%,优秀率16.3%。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

  总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

  体育中考工作总结 6

  本学期我担当的是九年级三个班的体育教学工作,本次体育中考满分率排区第三名,学生的成果格外好,但是在我的教育教学中还是存在一些问题。现将这学期状况的总结一下。

  一、班级基本状况概述:

  九年级共有三个班,参与中考的人数是143人。在我的目标里,三个班要求全部满分。学生们对体育课的喜欢格外大,对于学校开展的.各项体育活动都主动参与,并且完成精彩。

  二、取得的成果:

  备好每节课,上好每节课,严把教学质量关,主动总结好的教学方法,并且主动参与公开课,提高教学技能;仔细指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,主动性,教育学生走强身之路,并且在今年江夏区教育局组织的体育考试中取得了不错的成果,擅长发觉特长生,培育精华,开发潜力,运动训练方面,在我们几位体育老师不懈的努力下,还有学校领导的大力支持下,在江夏区中小学生田径运动会,取得乙组第四名好的成果。

  三、课堂教学:

  课堂上留意了对学生的管理,课堂内无一例平安责任事故发生;高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关;结合体育中考项目,切实改进了教学方法,接受形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生喜欢,提高教学效果;加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培育,制造运动的一切有利条件;开展了一些丰富多彩的竞赛活动,以加强学生的竞争,培育学生的坚韧拼搏精神;较为科学的训练制度,在最短的时间内尽量提高学生的成果。

  四、存在的问题及今后的努力方向:

  回顾这一学期来,取得了较好的成果,同样也存在一些问题,主要体现在以下几个方面:

  1、自身素养远远不够,有待进一步的提高。

  2、学生人数多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

  3、在训练上面自己专业不强,要不断的充实自己。

  针对以上几点不足,在今后的工作中,要做到扬长避短,克难奋进,争取再接再厉,把今后的体育教学工作开展得更精彩。

  体育中考工作总结 7

  本学期我担任的是九年级三个班的体育教学工作,本次体育中考满分率排区第三名,学生的成绩非常好,但是在我的教育教学中还是存在一些问题。现将这学期情况的总结一下。

  一、班级基本情况概述:

  九年级共有三个班,参加中考的人数是143人。在我的目标里,三个班要求全部满分。学生们对体育课的兴趣非常大,对于学校开展的各项体育活动都积极参加,并且完成出色。

  二、取得的成绩:

  备好每节课,上好每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法,并且积极参加公开课,提高教学技能;认真指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路,并且在今年江夏区教育局组织的体育考试中取得了不错的成绩,善于发现特长生,培养精华,开发潜力,运动训练方面,在我们几位体育教师不懈的努力下,还有学校领导的大力支持下,在江夏区中小学生田径运动会,取得乙组第四名好的成绩。

  三、课堂教学:

  课堂上注重了对学生的管理,课堂内无一例安全责任事故发生;高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关;结合体育中考项目,切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果;加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件;开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神;较为科学的训练制度,在最短的`时间内尽量提高学生的成绩。

  四、存在的问题及今后的努力方向:

  回顾这一学期来,取得了较好的成绩,同样也存在一些问题,主要体现在以下几个方面:

  1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

  2、学生人数多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

  3、在训练上面自己专业不强,要不断的充实自己。

  针对以上几点不足,在今后的工作中,要做到扬长避短,克难奋进,争取再接再厉,把今后的体育教学工作开展得更出色。

  体育中考工作总结 8

  由于新课标大大拓宽了本来体育课的学习领域,这对担负体育课的教师提出了更高的要求,完全沿袭本来体育课的教法明显不能满足新课准的要求,如何在教学中加强对学生社会适应能力的关注,增进学生运动爱好的保持和良好行动习惯的养成,是教师应当特别注意研究的重点。

  小学的体育教学可根据学生自制力和知道力相对较差、情绪变化较大而身心发育快的`特点,采取主题教学、情形教学、复式教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生的运动爱好,更要加强对新的教学内容和方法的研究,以进一步提高教学成效。

  案例:在体育活动进程中培养合作意识和行动;学习目标为与他人合作共同完成体育活动任务;学习内容为集体合作跑;主要学习步骤为:

  1、教师讲授:练习的基本情势是以小组为单位的各种合作跑。

  2、第一次练习:各小组分成甲乙两队,各成一路纵队,轮番练习。甲队练习时乙队帮助,用绳将参加者的左、右脚分别捆绑在一起。甲队每人双手扶在前面人肩上(领头第一人除外),各组甲队同时动身,看哪队能最先“跑”完半个篮球场。甲乙两队互换位置,连续练习。

  3、第二次练习:分组方法同前,但换成横队。甲队练习时乙队帮助,用绳将参加者相邻两脚捆绑在一起。各甲队队员可以用手相互搭在肩上,同时动身,看哪队最先跑完规定距离(10m)。

  4、第三次练习:开火车(变异一,由跑转成跳)各小组成一路纵队。小组的每一个参与者,右手扶在前面人的右肩膀上,左脚向前直腿抬起,前面人用左手接住后面人的左腿,成一路纵队单脚站立姿势。听口令后动身,必须保持队伍的整齐,坚持跳完规定距离(半个篮球场)。

  5、第四次练习:(变异二)同上练习,各小组全部蹲立,两手扶住前面人的腰,听口令后动身,采取集体同节奏的蹲跳方式,先进距离约2~15m。

  6、小组讨论:成功的关键是什么?(合作、默契、协同、节奏、速度)

  通过合作学习让学生更加积极的参与到练习中,使教学进程远远不只是一个认知进程,同时还是一个交往的进程,特别是要提倡自主、探索、合作的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断得到发展,培养学生的创造能力和实践能力。

  体育中考工作总结 9

  一、要提高教学质量,首先要上好课,

  1、课前准备:备好课

  认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的'预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,让每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。

  3、课后反思,对教材搭配,教学手段及方法

  学生生理心理承受情况,实现体育与健康课程三维目标的情况等进行系统性地分析总结,发现问题,找出解决问题途径,改进教学形式,完善教学模式 。

  二、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作

  本年段的学生体质和健康水平存在着个别差异,体育运动的基础知识和基本技术结构参差不齐,利用每周的一、三、五下午第四节在班主任的配合下,分层次教学,对于不同基础的学生采取不同的方案,教学中多用“鼓励教学”,坚决不放弃基础薄弱的学生,不断总结探索更有效的教学方案。

  积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本着“健康第一”的指导思想,却实加强体育工作的精神,认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  在教育教学工作中还存在许多缺点和不足,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我们学校体育贡献自己的力量。

  体育中考工作总结 10

  初三年级的体育教学结束了一半。本学期我本着全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,以体育中考目标为重点。自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解。回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

  1、在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。

  工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的.学好技术,形成研究科学的教学方法和组织方法奠定基础培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  2、今年中考体育测试与往年一样,考项目女生800米和男生1000米,坐位体前屈和立定跳远。

  在体育课中加紧练习,初三的学习已经很紧张了,学生又要抽出时间来训练。初三老师教学也很紧张且辛苦,没想到班主任非常的配合,不但每天来“督战”,还给学生们加油。同学们也非常积极地投入其中。特别是长跑练习,枯燥乏味,但同学们没有放弃的,最累最苦的时候,他们也会咬牙跑到终点。百分七十以上能在及格与良好基础以上。弱项立定跳远还需加强练。我相信“有付出总有回报”。学生练习过程中,特别是加强素质的辅助练习。

  3、从教学经验上。

  由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向其他教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

  总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

  体育中考工作总结 11

  这学期的体育教学工作将要结束,在本学期我较好的完成了体育工作,顺利完成体育中考。但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下:

  一、 教学工作

  1、 备课

  根据课标和教学常规、体育中考内容写好教案。平时做到周前备课。备课时任真钻研教材、教参,虚心向本组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。

  2、 上课

  上好课不仅要备好课,而且做好课前准备,布置好场地和器材,积极做好安全设施,不打无准备之仗。上课时,做好常规教育,做好准备活动,适应学生的身心健康。一学期下来,学生无重大事故发生。认真讲课,认真示范,力求抓住重、难点,精讲多练。运用多种科学教学方法,从实际出发,注意调动学生学习积极性和创造思维。培养学生积极参加体育锻炼的兴趣,发挥团结互助、吃苦耐劳、勇往直前的精神。为迎接初三的体育中考,制定了不同阶段的训练工作,并及时组织学生进行训练,做到成绩记录与反馈,安排两次的考前模拟测试。

  3、 课后反思

  通过对本堂课的反思,可以及时反映该堂课或该阶段存在的不足,然后及时加以改进。因为学生在不同阶段、不同时期的心理与身体方面都是不一样的。因此,教师在教学内容、教学方法、教学手段等方面都要有所区别,做到同中有异,万变不离其中。

  4、 听课方面

  能够在教务处的组织与安排上,较自觉的去听课,并对听课的内容与过程作出详细的记录。

  5、协同学校和教研组,组织学生进行冬季长跑活动。

  二、 不足之处:

  1、 课堂上,对于违纪学生的处理手段还有待改进,区别好老师的威严与和善。

  2、 课堂教学内容有时过于空洞、单调,不够具体,课堂的教学形式也不够多样,学生学习的兴趣还有待提高。

  3、 有时不能够较好地把握学生的`心态,对于他们的心理状况还不够了解,特别是后进生,没有及时进行交流。

  4、 对体育尖子生的培养力度不够。

  三、 今后教学的主要着落点:

  1、 加大对体育尖子生的培养,以带动课堂组织与后进生的工作。

  2、 要及时与班主任了解学生的状况,特别是后进生,及时沟通与交流。

  3、 充分利用自己的课余时间,积极听课,而且目的性要强,针对性也要强,本专业的课应多听多记。多向老教师学习,虚心听取他们的意见与建议,将其他教师上课的较好之处运用到自身的教学当中。

  总结本学期,繁忙而充实,有收获、有失落、有困惑,但本学期自身的精神面貌和对学生的尽心尽责值得自己为自己称赞的。希望新的一年中自己能不断提高业务能力,立足本职,更好的为学校和学生服务。

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  体育中考工作总结 1

  XX体育中考培训20XX年参加体育中考共198人,此中反馈信息共180人(缓考3人),177人中149人取得满分(满分率84.18%),取得了令人满意的造诣,培训工作获得人人的充分承认。所取得的造诣与培训工作的“早”、“细”、“专”、“精”密弗成分。

  一“早”

  早计划、早设计。依照暑假、秋季、寒假、春季四个阶段,设计不合阶段的训练目标和培训内容。

  早选项、早筹划。依据每位学员环境,报名培训半个月左右光阴即肯定必考项目和选考项目,依照短跑组、长跑组训练计划,根据1+0.5模式进行训练。

  二“细”

  分工细,总结细。严格执行每位教练所带人数不跨越10人的小班讲课;认真执行分项教练全程跟踪制和专项教练包干负责制;切实落实课课有总结、各人有反馈;春季阶段落实了信息反馈制、做到了周周有看护;年度课次总结1486份,总结字数692476。

  三“专”

  内容专、业务专。按期进行教练业务培训;按期召开项目培训手段研讨;按期分享训练心得;应用后台了解火线培训环境;应用问卷查询访问监控培训后果;与软件公司配合设计、研发项目训练软件。

  四“精”

  精办事、精培训。公司为每位学员购买人身不测保险;阶段培训停止后,为所有学员反馈信息;依照体育中考流程进行多次摸底测试(负责教练提出必选项存在问题、建议及步伐);根据平时测试造诣筹划配速及预期目标。

  在确定造诣的.同时,我司也发明原来可以避免的一些问题。如:个别小孩考前呈现伤病环境而影响考试;个别小孩早已具备了拿满分的实力而放松了思想;个别小孩时断时续参加训练而未能包管训练后果;个别小孩未能采用专业建议而导致选考项目失误或失分等等。

  体育中考工作总结 2

  在校长室和教导处的统一指挥下,中学中考体育考试已于20xx年5月11日下午顺利进行,在学校行政组的带领下,全体体育老师及班主任通力协作下,圆满完成本次考试,压在全体体育教师心头的担子,终于放下,现将工作总结如下:

  一、基本情况

  今年我校参加中考体育考试考生共有106人,考试项目为200米和立定跳远。依据广东省潮州市《关于做好20xx年潮州市初中毕业生升学考试的通知》,我校将把《学生体质健康标准》测试和平时参加体育锻炼的状况作为过程基本分计入体育考试总分,过程基本分为40分,现场考试满分为60分。根据广东省潮安县中考体育考试评分表,并对20xx年田东初级中学中考体育考试成绩进行了统计。

  二、主要做法

  1、精心规划。充分准备。

  为了使今年中考体育考试能正常有序地进行,学校领导十分重视,召开专门会议,认真研究部署,建立了体育考试领导小组,下设后勤保障,制订并下发了中考体育考试秩序册子。

  2、规范操作,安全第一。

  为了确保本次考试能顺利进行,中考体育考试小组多次磋商,明确规定了考试器材场地要求,逐一对考场布局、禁区和安全等工作进行认真检查、指导,明确要求,落实责任。并就做好考务、监考、后勤、考纪等工作进行了培训和提出了具体要求。提高了全体监考人员思想认识和业务水平,增强了执行考试纪律的自觉性。真正使体育考试做到了公平、公正,安全确保万无一失。

  当然,在工作中,我们还有这样那样的.不周密之处,例如在这次测试中,在106位同学中没有一位在两个单项上能达到90分以上,大多数学生成绩在70至80之间,可以看到我们学生的成绩还不理想,总体身体素质还较差。今后在教学中要加强锻炼,增强学生体质,争取在以后的工作中做得更好。

  体育中考工作总结 3

  体育20xx年我校初中毕业生升学体育考试工作自5月21日早晨开始,到5月22日中午结束。虽然本次体育考试工作量较大,且我校仍处在基建当中,情况复杂,但在市教育局和片区牵头学校以及我校校领导的正确领导下,在兰州XX体育教师的积极支持和密切配合下,经过全体考务工作者的共同努力,圆满地完成了任务。我校初一、初二共计450余人参加了体育考试。为组织好本次考试,我校精心组织,认真规划,加强领导,积极做好考试各项工作。现将我校体育考试工作总结如下:

  一、成立机构,加强领导,明确职责。

  体育考试为初中毕业生升学考试的学业考试科目,体育考试成绩与其他学业考试、考查和考核科目的考试结果作为衡量学生学业水平和高中阶段学校招生的重要依据,事关考生前途。因此我校高度重视本次体育考试,由校长为主考、副校长为副主考,为组员的考试领导小组,制定并下发了《兰州XX20xx年初中毕业生升学体育考试安排》。领导小组下设四个工作组:思想动员小组、考务组、救护组、紧急应急组。各组分工明确,考试期间各司其职、各负其责,考试秩序良好。

  二、考生考试氛围好,宣传安全工作到位。

  体育考试也要贯彻落实“办人民满意的教育”精神,坚持以人为本理念,为给考生创造良好考试氛围,学校积极动员全体考生,广泛宣传体育考试考点制度、纪律,认真搞好考试期间的安全工作,竭诚为考生服务。学校专门成立了后勤保障组,主要负责考场内外秩序、考生安全、考试各种用品的购置保管、考场内有关器材的'准备及考试期间的开水供应。考场设有医疗救护点,配有校医及医疗急救箱,预防考生考试期间的突发事件,制定了周密的应急预案,确保考生安全。

  因我校正处于基建中,为了准备这次考试,朱校长积极与兰州XX中协调,并最终定在5月21和22两天在兰州XX中操场进行考试。在考场入口处由政教处老师专门把守,确保考场除了考试工作人员外,就是考生,没有其他闲杂人等。

  三、严密施考,考风考纪好。

  学校为保证体育考试的严肃性和权威性,依据上级文件精神制定了严格的考场纪律和考试工作规章制度,严肃考风考纪。考场实行全封闭,划有警戒线,非工作人员严禁入内。杜绝家长到学校观看、说情现象。考务组由徐建平担任总组长,下设三个小组:径赛组、立定跳远组、掷部组。每个小组监考教师又分为男生组和女生组,分为主监考、终点裁判掐表、填写记录单、测量、登分、核算,要求具体,责任到人,各监考教师按考试要求认真监考,确保考试公平、公开、公正,保证每一位考生的成绩准确无误。考试期间未出现一起营私舞弊等违纪现象,各考生考试心态正常,依规参考,都考出了自己较为满意的成绩。

  综上所述,我校在20xx年初中毕业生升学体育考试中,组织机构健全,准备充分,督察认真,宣传到位,考试公平公正,安全有保障,圆满顺利的完成了本次体育考试组考工作。

  体育中考工作总结 4

  这学期借助体育中考的契机,引起了社会、学校、家长对学生身体健康状况和身体素质的重视,通过不断地改进体育教学,培养学生自觉锻炼身体的良好习惯,达到全面提高学生身体素质,同时,中考体育成绩记入中考总分,使得学生在不知不觉中树立竞争意识。

  开学初,对初三全体学生进行了一次较正规的模拟测试,对学生状况进行了全面的分析,大多数学生有一定的身体素质及体育锻炼习惯,总体成绩能达到中等以上,50米成绩较薄弱,也有一小部分学生不能达到及格,又对体育缺乏兴趣;据此,在教学和训练中,我采取了目标设置,目标设置分:

  (1)短期目标和长期目标,如1~2个月的锻炼目标和一学期的目标;

  (2)容易目标和困难目标,如1分钟仰卧起坐和50米跑的目标;

  (3)单项目标和综合目标;

  (4)在锻炼小组中,还设置了个人目标和群体目标。在指导学生不同阶段完成各种目标的设置过程,当学生有了明确的目标,各项训练便有了努力方向,有了为早日实现目标的动力。

  采取动机激励法,从中考的意义、中考体育的影响,从人生的第一次挑战等方面给予激励,中考是人生中第一个重要阶梯,而中考体育是中考的.第一个挑战,中考体育考好了,就为整个中考打下良好的心理基础,为实现人生目标开了一个好头。我经常这样勉励学生:“任何一个有理想、有志气的青少年,都应勇敢面对挑战,超越自我。”对运动成绩较好,性格外向的学生,为他(她)们设置较高的运动目标,使其在高悬某个目标的激励之下,发挥出更大的运动潜能,为全班做出榜样;对运动成绩较差的学生,则应当根据他们的个人特质,分别采取鼓励、安慰、宽容、表扬等心理调节方法逐步提高其运动水平,让其在训练中看到自己的一点一滴进步,逐步树立起自信心,决不能操之过急,欲速则不达在每一个项目的训练中,测验后,给予学生积极评价,只要有点滴进步就及时给予肯定、表扬、赞美。

  体育中考工作总结 5

  回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

  一、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、教学工作方面工作总结

  根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主效果,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学办法的书籍,对于里面各种教学理论和教学办法尽量做到博采众家之长为己所用。

  三、教学业绩方面

  在教学工作中,我的`努力得到了回报,所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分,初一学生的体质健康标准合格率达97.5%,良好率38.2%,优秀率16.3%。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

  总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

  体育中考工作总结 6

  本学期我担当的是九年级三个班的体育教学工作,本次体育中考满分率排区第三名,学生的成果格外好,但是在我的教育教学中还是存在一些问题。现将这学期状况的总结一下。

  一、班级基本状况概述:

  九年级共有三个班,参与中考的人数是143人。在我的目标里,三个班要求全部满分。学生们对体育课的喜欢格外大,对于学校开展的.各项体育活动都主动参与,并且完成精彩。

  二、取得的成果:

  备好每节课,上好每节课,严把教学质量关,主动总结好的教学方法,并且主动参与公开课,提高教学技能;仔细指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,主动性,教育学生走强身之路,并且在今年江夏区教育局组织的体育考试中取得了不错的成果,擅长发觉特长生,培育精华,开发潜力,运动训练方面,在我们几位体育老师不懈的努力下,还有学校领导的大力支持下,在江夏区中小学生田径运动会,取得乙组第四名好的成果。

  三、课堂教学:

  课堂上留意了对学生的管理,课堂内无一例平安责任事故发生;高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关;结合体育中考项目,切实改进了教学方法,接受形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生喜欢,提高教学效果;加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培育,制造运动的一切有利条件;开展了一些丰富多彩的竞赛活动,以加强学生的竞争,培育学生的坚韧拼搏精神;较为科学的训练制度,在最短的时间内尽量提高学生的成果。

  四、存在的问题及今后的努力方向:

  回顾这一学期来,取得了较好的成果,同样也存在一些问题,主要体现在以下几个方面:

  1、自身素养远远不够,有待进一步的提高。

  2、学生人数多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

  3、在训练上面自己专业不强,要不断的充实自己。

  针对以上几点不足,在今后的工作中,要做到扬长避短,克难奋进,争取再接再厉,把今后的体育教学工作开展得更精彩。

  体育中考工作总结 7

  本学期我担任的是九年级三个班的体育教学工作,本次体育中考满分率排区第三名,学生的成绩非常好,但是在我的教育教学中还是存在一些问题。现将这学期情况的总结一下。

  一、班级基本情况概述:

  九年级共有三个班,参加中考的人数是143人。在我的目标里,三个班要求全部满分。学生们对体育课的兴趣非常大,对于学校开展的各项体育活动都积极参加,并且完成出色。

  二、取得的成绩:

  备好每节课,上好每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法,并且积极参加公开课,提高教学技能;认真指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路,并且在今年江夏区教育局组织的体育考试中取得了不错的成绩,善于发现特长生,培养精华,开发潜力,运动训练方面,在我们几位体育教师不懈的努力下,还有学校领导的大力支持下,在江夏区中小学生田径运动会,取得乙组第四名好的成绩。

  三、课堂教学:

  课堂上注重了对学生的管理,课堂内无一例安全责任事故发生;高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关;结合体育中考项目,切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果;加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件;开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神;较为科学的训练制度,在最短的`时间内尽量提高学生的成绩。

  四、存在的问题及今后的努力方向:

  回顾这一学期来,取得了较好的成绩,同样也存在一些问题,主要体现在以下几个方面:

  1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

  2、学生人数多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

  3、在训练上面自己专业不强,要不断的充实自己。

  针对以上几点不足,在今后的工作中,要做到扬长避短,克难奋进,争取再接再厉,把今后的体育教学工作开展得更出色。

  体育中考工作总结 8

  由于新课标大大拓宽了本来体育课的学习领域,这对担负体育课的教师提出了更高的要求,完全沿袭本来体育课的教法明显不能满足新课准的要求,如何在教学中加强对学生社会适应能力的关注,增进学生运动爱好的保持和良好行动习惯的养成,是教师应当特别注意研究的重点。

  小学的体育教学可根据学生自制力和知道力相对较差、情绪变化较大而身心发育快的`特点,采取主题教学、情形教学、复式教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生的运动爱好,更要加强对新的教学内容和方法的研究,以进一步提高教学成效。

  案例:在体育活动进程中培养合作意识和行动;学习目标为与他人合作共同完成体育活动任务;学习内容为集体合作跑;主要学习步骤为:

  1、教师讲授:练习的基本情势是以小组为单位的各种合作跑。

  2、第一次练习:各小组分成甲乙两队,各成一路纵队,轮番练习。甲队练习时乙队帮助,用绳将参加者的左、右脚分别捆绑在一起。甲队每人双手扶在前面人肩上(领头第一人除外),各组甲队同时动身,看哪队能最先“跑”完半个篮球场。甲乙两队互换位置,连续练习。

  3、第二次练习:分组方法同前,但换成横队。甲队练习时乙队帮助,用绳将参加者相邻两脚捆绑在一起。各甲队队员可以用手相互搭在肩上,同时动身,看哪队最先跑完规定距离(10m)。

  4、第三次练习:开火车(变异一,由跑转成跳)各小组成一路纵队。小组的每一个参与者,右手扶在前面人的右肩膀上,左脚向前直腿抬起,前面人用左手接住后面人的左腿,成一路纵队单脚站立姿势。听口令后动身,必须保持队伍的整齐,坚持跳完规定距离(半个篮球场)。

  5、第四次练习:(变异二)同上练习,各小组全部蹲立,两手扶住前面人的腰,听口令后动身,采取集体同节奏的蹲跳方式,先进距离约2~15m。

  6、小组讨论:成功的关键是什么?(合作、默契、协同、节奏、速度)

  通过合作学习让学生更加积极的参与到练习中,使教学进程远远不只是一个认知进程,同时还是一个交往的进程,特别是要提倡自主、探索、合作的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断得到发展,培养学生的创造能力和实践能力。

  体育中考工作总结 9

  一、要提高教学质量,首先要上好课,

  1、课前准备:备好课

  认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的'预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,让每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。

  3、课后反思,对教材搭配,教学手段及方法

  学生生理心理承受情况,实现体育与健康课程三维目标的情况等进行系统性地分析总结,发现问题,找出解决问题途径,改进教学形式,完善教学模式 。

  二、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作

  本年段的学生体质和健康水平存在着个别差异,体育运动的基础知识和基本技术结构参差不齐,利用每周的一、三、五下午第四节在班主任的配合下,分层次教学,对于不同基础的学生采取不同的方案,教学中多用“鼓励教学”,坚决不放弃基础薄弱的学生,不断总结探索更有效的教学方案。

  积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本着“健康第一”的指导思想,却实加强体育工作的精神,认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  在教育教学工作中还存在许多缺点和不足,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我们学校体育贡献自己的力量。

  体育中考工作总结 10

  初三年级的体育教学结束了一半。本学期我本着全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,以体育中考目标为重点。自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解。回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

  1、在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。

  工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的.学好技术,形成研究科学的教学方法和组织方法奠定基础培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  2、今年中考体育测试与往年一样,考项目女生800米和男生1000米,坐位体前屈和立定跳远。

  在体育课中加紧练习,初三的学习已经很紧张了,学生又要抽出时间来训练。初三老师教学也很紧张且辛苦,没想到班主任非常的配合,不但每天来“督战”,还给学生们加油。同学们也非常积极地投入其中。特别是长跑练习,枯燥乏味,但同学们没有放弃的,最累最苦的时候,他们也会咬牙跑到终点。百分七十以上能在及格与良好基础以上。弱项立定跳远还需加强练。我相信“有付出总有回报”。学生练习过程中,特别是加强素质的辅助练习。

  3、从教学经验上。

  由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向其他教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

  总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

  体育中考工作总结 11

  这学期的体育教学工作将要结束,在本学期我较好的完成了体育工作,顺利完成体育中考。但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下:

  一、 教学工作

  1、 备课

  根据课标和教学常规、体育中考内容写好教案。平时做到周前备课。备课时任真钻研教材、教参,虚心向本组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。

  2、 上课

  上好课不仅要备好课,而且做好课前准备,布置好场地和器材,积极做好安全设施,不打无准备之仗。上课时,做好常规教育,做好准备活动,适应学生的身心健康。一学期下来,学生无重大事故发生。认真讲课,认真示范,力求抓住重、难点,精讲多练。运用多种科学教学方法,从实际出发,注意调动学生学习积极性和创造思维。培养学生积极参加体育锻炼的兴趣,发挥团结互助、吃苦耐劳、勇往直前的精神。为迎接初三的体育中考,制定了不同阶段的训练工作,并及时组织学生进行训练,做到成绩记录与反馈,安排两次的考前模拟测试。

  3、 课后反思

  通过对本堂课的反思,可以及时反映该堂课或该阶段存在的不足,然后及时加以改进。因为学生在不同阶段、不同时期的心理与身体方面都是不一样的。因此,教师在教学内容、教学方法、教学手段等方面都要有所区别,做到同中有异,万变不离其中。

  4、 听课方面

  能够在教务处的组织与安排上,较自觉的去听课,并对听课的内容与过程作出详细的记录。

  5、协同学校和教研组,组织学生进行冬季长跑活动。

  二、 不足之处:

  1、 课堂上,对于违纪学生的处理手段还有待改进,区别好老师的威严与和善。

  2、 课堂教学内容有时过于空洞、单调,不够具体,课堂的教学形式也不够多样,学生学习的兴趣还有待提高。

  3、 有时不能够较好地把握学生的`心态,对于他们的心理状况还不够了解,特别是后进生,没有及时进行交流。

  4、 对体育尖子生的培养力度不够。

  三、 今后教学的主要着落点:

  1、 加大对体育尖子生的培养,以带动课堂组织与后进生的工作。

  2、 要及时与班主任了解学生的状况,特别是后进生,及时沟通与交流。

  3、 充分利用自己的课余时间,积极听课,而且目的性要强,针对性也要强,本专业的课应多听多记。多向老教师学习,虚心听取他们的意见与建议,将其他教师上课的较好之处运用到自身的教学当中。

  总结本学期,繁忙而充实,有收获、有失落、有困惑,但本学期自身的精神面貌和对学生的尽心尽责值得自己为自己称赞的。希望新的一年中自己能不断提高业务能力,立足本职,更好的为学校和学生服务。