雷锋日活动总结

时间:2024-06-07 09:24:28 活动总结 我要投稿

雷锋日活动总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的雷锋日活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雷锋日活动总结

雷锋日活动总结1

  春回大地,万物复苏,正是孕育新生事物的美好时刻,软件学院学雷锋活动月活动总结。在这个带着丝丝寒意的季节里,我院的学雷锋活动进行的如火如荼。3月5日,我软件学院团总支发表了学雷锋活动宣言,号召全院师生学习雷锋精神,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全院范围内开展了向雷锋同志学习的活动。3月8日至18日,我院广大师生积极融入学习雷锋精神的热潮中,先后踊跃出众多学雷锋积极分子。3月19日,我院团总支针对本年度学雷锋活动月具体情况做了总结。现将本院三月学雷锋活动总结如下:

  一、树立思想、理论指导实践。

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,为了让雷锋精神的种子扎根在同学们的内心深处。我院团总支努力从学员的思想抓起,把雷锋精神的重要意义及其时代责任灌输在同学们的脑海中,使广大学员充分感受到传播雷锋精神的.荣誉感。我院团总支在各班就为什么学习雷锋精神、我向雷锋学什么等问题召开了班级讨论会,使同学们充分认识了雷锋精神的实质,以前许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。本年度我院学雷锋活动的主题不再流于表面,以因为我而使别人更加幸福为根本思想,重点学习如何将雷锋精神应用于学习生活,如何充分发挥雷锋精神奉献于社会。

  二、积极动手、深刻感悟雷锋精神。

  3月8日至18日,我院团总支组织广大学员积极参与到了学雷锋的热潮中,打扫卫生、美化校园环境;互帮互助、创建和谐校园;刻苦学习、知识武装头脑。使雷锋精神成为我院广大学院积极进步、不断成长的助力,同学们充分认识到了雷锋精神在一点一滴的改善着自己的生活,改变着自己对人生的态度,坚定了同学们学习雷锋精神的信念。经过本次活动,许多同学将学习雷锋精神定为自己终生必将坚持的一件事。

  三、树立榜样、激励学习热情。

  3月19日,我院团总支对本次学雷锋活动做了总结,对于本次活动中踊跃出的学雷锋积极分子颁发学雷锋积极分子证书,并张贴表扬榜公开表扬。对本次活动中表现优异的团支部颁发学雷锋优秀团支部奖状。为广大学员树立学习榜样,以此鼓励同学们继续学习雷锋精神。

  四、活动总结。

  本次学雷锋活动已圆满结束,基本达到预期目标,全额完成预定任务。同学们的思想水平有了明显提高,雷锋精神也被同学们应用到了学习生活中。活动中踊跃出的积极分子成为了广大学员今后学习的榜样,雷锋精神也成为了同学们毕生学习的课程。但是本次活动也存在着一些问题:

  一是宣传活动不够及时,致使活动前期比较萧条,后期过于繁忙;

  二是评比结果不够普及,许多优秀的学雷锋积极分子没能得到学雷锋积极分子称号,鼓励力度没能达到预期目标。

  经过本次活动,同学们的思想觉悟得到了很大的提高。助人为乐的事情多了,事不关己,己不劳心的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了校园生活一天比一天充实,我们的校园也日益美好。

  雷锋精神就像春天里洋溢的生命活力一样,潜移默化的滋养着广大学员逐渐成熟的心灵。

雷锋日活动总结2

  根据芜湖市委组织部关于大力开展党员“学雷锋志愿服务”活动的通知及上级相关部门的工作部署。沿山村高度重视,成立学雷锋志愿服务活动领导小组,加强组织领导,根据村的实际情况及村民的实际需求,成立志愿者服务队,做好活动计划安排,积极开展工作:

  一、加强宣传,切实加强志愿者队伍建设

  1、积极做好志愿者服务宣传活动。

  为了切实加强学雷锋志愿服务活动的宣传,村在村委会设立专门的志愿者服务宣传栏,在杨桥桥头设立志愿者服务岗亭,组织专门人员向过往行人宣传志愿者服务活动。同时,积极利用宣传单、百姓故事会等活动,引导广大群众积极参与到文明城市的建设中,为志愿服务活动营造了良好的氛围。

  2、大力开展村志愿者招募、登记注册工作。

  按照上级部门工作要求,根据村内实际情况及活动计划,村积极招募志愿者,鼓励广大有意参与志愿服务活动的党员群众在杨桥桥头志愿服务岗注册登记,扩大志愿者队伍。

  3、成立志愿者服务队,切实开展志愿者服务活动。

  经过前期积极的宣传及志愿者招募工作,截止**年8月,村志愿者队伍以增加到100人,志愿者的平均年龄降低,文化水平大幅度提高。为了更好的开展志愿者服务活动,提升服务水平,村根据志愿者的实际情况及志愿服务活动需求,村共成立了7支志愿者服务队,分别是沿山村青年志愿者服务队、沿山村党员志愿者服务队、沿山村老年志愿者服务队、沿山村团员志愿者服务队、沿山村组级志愿者服务队、沿山村青少年志愿者服务队、沿山村巾帼志愿者服务队。各服务队根据自身的特点,充分发挥自己的特长,积极投入到志愿者服务活动当中。

  二、组织落实,积极开展形式多样的志愿服务活动

  1、结合城乡环境综合整治工作,积极开展志愿服务活动。

  为了切实提升志愿者服务活动的社会效益,增强活动效果,村根据芜湖市城乡环境综合整治工作的安排,积极组织志愿者投入到环境整治工作当中,开展了环境卫生整治、义务劳动、文明城市建设志愿宣传等一系列的活动,使得村整体环境水平有所提升,村民保护环境的意识有所增强,取得了良好的活动效果。

  2、切实做好关心下一代工作,大力开展暑期志愿服务活动。

  20xx年,沿山村开展了多次主题明确、积极向上的志愿服务活动,如开展暑期文体辅导等都受到了村广大青少年的欢迎,让他们真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。加强了他们与村的联系,提高了青少年团结协作的能力,使他们更加热爱学习、热爱社会!

  3、紧紧围绕村中心工作,积极开展志愿服务活动。

  为弘扬雷锋精神,切实做好志愿服务活动,沿山村紧(www.61k.com)紧围绕村中心工作,开展了以消防知识宣传、防邪教知识宣传、村民法治教育宣传等一系列的宣传教育活动。同时,切实加强人文关怀,开展了一系列以“三关爱”为主题的'志愿服务活动。积极开展真情真心助困、助残、助老、助孤、助学定向志愿服务活动,千方百计地为村服务的重点对象(老年人、未成年人、外来务工人员、下岗失业人员、残疾人和低收入家庭)排忧解难,使他们在受助的同时感受到党和政府的关怀、人与人之间的关爱和社会主义大家庭的温暖,共享改革发展的成果。

  截止20xx年X月,沿山村共开展志愿服务活动20余次,为村内各项工作的开展打下了坚实的基础,为村民生活环境水平的改善提供了有力的保障,村将继续发扬雷锋精神,积极投入到志愿服务活动当中,为村的经济发展、社会和谐服务。

雷锋日活动总结3

  三月的校园,初暖乍寒,可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了“弘扬雷锋精神,建和谐文明校园”的主题活动,取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下:

  一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神

  1、三月伊始,校团总支积极响应上级团发出的号召,并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

  2、3月5日早晨,我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式,八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“弘扬雷锋精神,做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了虎山中学开展“雷锋月”活动的序幕。

  3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。

  二、积极组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神

  1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。

  2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,六年级师生清理校园内的死角,七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带,九年级师生来到虎山镇集贸市场,他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  1、雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年(六、七年级表现最为突出),带头工作的劳动模范(八年级居多),刻苦勤奋的学习典型(九年级为表率)……

  2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的.精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广。

  雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

雷锋日活动总结4

  3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,也是“中国青年志愿者服务日”。在学雷锋日来临之际,稠州幼儿园芽芽班的小班小朋友开展了一次独立劳动、美化芽芽新楼的学雷锋系列活动。

  活动在“学习雷锋好榜样……”的阵阵歌声中拉开序幕,小朋友和老师一起为新启用的芽芽楼开展了全面的清洁整理工作,瞧,一楼的小朋友把草丛里的垃圾清理掉,擦干净了玩具;二楼的小朋友给图书柜进行清洁整理,还帮助阿姨挂好了擦手毛巾;三楼的小朋友拿着抹布,擦拭操场边的围栏,清洁花坛边上的木条。大家还一起擦洗班级植物角、和老师一起整理体育器械等等,孩子们干得热火朝天,乐此不疲,为芽芽楼增添了生机。下午,小朋友还开展了“学雷锋做好娃娃”的`主题教学活动,通过讲雷锋故事、学雷锋歌曲等认识雷锋,感受雷锋叔叔乐于助人、艰苦朴素的良好品质。

  本次活动不仅帮助孩子锻炼了独立的能力,体验了为别人服务的快乐,也为养成良好的劳动习惯、社会公德打下基础,让雷锋精神渗透在幼儿园日常生活的每一天。

雷锋日活动总结5

  根据xx街道开展“学雷锋活动月”志愿服务活动的实施方案,xx社区组织开展了丰富多彩的学雷锋宣传和服务活动,产生了良好的效果。现将具体情况总结如下:

  1、为了弘扬雷锋精神,提升为民服务质量,xx社区于3月5日上午开展了学雷锋事迹讲座。

  全体社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。主讲人姜老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯,一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人,雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。通过此次讲座的开展,大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去,力争做名“雷锋式”社区干部,不断为社区的.建设添砖加瓦。

  2、xx小学三年一班、三年三班师生分别于3月15日、3月28日、3月29日开展“学雷锋活动月”志愿服务活动,关爱xx社区空巢老人xx、特困老人xx和老党员xx,由曾道胜书记带队,献爱心送去大米、豆油、鸡蛋、牛奶、水果等生活必需品,同时帮他们打扫室内外卫生、为老人按摩、梳头、陪他们聊天嘘寒问暖等,为老人们提供生活帮助,让他们感受到亲情和关爱,老人们数次被师生这种无私奉献献爱心雷锋精神感动的热泪盈眶,受到社区和居民的高度赞誉。

  通过此次学雷锋、献爱心、关爱老人活动,充分展现了xx小学的学生们德、智、体、美全面发展的精神风貌,使孩子们从小培养了尊老爱老的美德。

  为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮助的家庭,社区定期地组织社区志愿者来到孤寡老人家庭、低保户家庭以及困难户家庭。

  3、3月21日,xx社区党总支书记xx带领社区“两委”班子宣讲人员,分别下到辖区xx、xx四个小区开展《xx市市民文明公约》、《公民基本道德》规范、“五有一创”、“五好新市民”、“创建讲诚信、讲道德、讲礼貌、爱xx、爱岗位、爱家庭”、“三讲三爱”、树立和践行“八荣八耻”社会主义荣辱观、树立社会主义核心价值观、创业自强、消防、健康知识等进行了宣讲,广大市民看到社区宣讲来到家门口,五百余人自发纷纷前来参加,通过宣传、教育和引导广大群众形成积极向上的精神追求,遵法、守德、健康、文明的道德水准,进一步密切群众关系,进一步提升市民素质,推动“五好xx”创建。

  4、3月28日下午,xx社区曾书记协同xx小学50余名在职党员、入党积极分子,在辖区内开展了。

  社区工作人员及xx小学广大党员志愿者自带清扫工具,极积的参与到清扫工作中。虽然天气比较冷,清扫任务繁重,但参加清扫的工作人员不怕脏不怕累,把社区的包保楼道都清扫得干干净净,社区开展的清扫楼道活动得到了社区居民和驻街单位的高度赞扬,用实际行动共建美好社区的行为,同时将清扫楼道的实践活动变成一股股暖流,温暖着xx社区广大居民的心。

  在开展“学习雷锋”活动以来,xx社区组织辖区党员、群众代表共同参加了“学习雷锋日,文明创建”志愿者活动,号召更多人参与到社区志愿服务中来。我们会继续发扬雷锋精神,努力为构建和谐社区作贡献,使辖区内居住环境再上一层楼。

  雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,xx社区一直追求着不仅在雷锋纪念日这一天或这一个月去学雷锋做好事,更要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让更多需要帮助的人感受到雷锋精神的传承,让更多的居民加入到志愿者队伍中来,不断壮大我们学习雷锋做好人好事的队伍。

雷锋日活动总结6

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十几年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。明德小学“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

  二、 活动主题:雷锋精神永驻校园

  三、 活动口号:雷锋就是你、我、他

  四、 活动时间:20xx年X月

  五、 活动地点:班级、校园内、校园周边

  六、 活动内容

  活动一:营造学雷锋氛围

  1.周一(2月29日)早上红领巾广播进行学雷锋动员。

  2.午间休息音乐播放学雷锋歌曲。

  活动二:讲雷锋、唱雷锋

  各班召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

  1.雷锋精神议一议(3月3日晨会)

  一、二年级主题: 雷锋精神我知晓

  三、四年级主题: 我向雷锋学什么

  五、六年级主题: 今天这样学雷锋

  2.开展践行雷锋精神活动(3月4日班队课)

  全校师生观看动画片《雷锋的故事》

  活动三:学雷锋、做雷锋

  1.深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

  时间:3月3日中午全校进行校园清洁活动

  2.大队部服务日

  3月4日 “大队部服务日”,服务日全天,大队委员要以身作则,实践全心全意为队员的'服务意识。

  “大队服务日”包括:

  ①早晨7:30—7:50进行校园及周边清扫工作。

  ②中午11:30—11:45进行学生护导协助工作。

  ③下午4:15—4:30进行“大队服务日”之文明接送宣传、维秩放学纪律。

  大队委员所属中队的中队辅导员要及时督促大队委员顺利完成服务日工作。

  3.小队活动

  各中队利用中午、课间等休息时间进行一次美化校园和社区活动,同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校内外有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

  4.慰问敬老院孤老

  组织大队部四-六年级部分少先队前往敬老院慰问老人,送去一份温暖。(3月18日)

  各班要认真组织开展本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

雷锋日活动总结7

  活动时间:20xx年3月5日

  活动地点:宿舍内,宿舍楼道

  活动内容:这次我们班在学雷锋日组织的活动与以往有所不同,因为正值迎接评估的冲刺阶段,学生宿舍的卫生状况急需一次清理,而平时的学习比较紧张占用时间较多,所以宿舍的.卫生只能靠平时的扫地拖地来维持。因此我们经过商量,决定利用这个学雷锋日让大家把各自宿舍的玻璃进行一次清理,解决一些卫生死角。同时除了分配任务给各自宿舍卫生的同学,另外分配几名同学去擦楼道的玻璃门,帮助打扫宿舍楼卫生。更好地迎接检查。活动成果:经过大家一个多小时的辛勤劳动,宿舍里的玻璃都焕然一新,在阳光的照耀下十分明亮。宿舍一些平时没人清扫的死角,如卫生间、浴室、水池、阳台等地方也得到了一次彻底的清理。在楼下擦玻璃的同学也很好的完成了任务,宿舍楼的大门也不怎么脏了。通过这次活动,我们的宿舍卫生得到了一次很好的整顿,同学们也一致认为非常有效。希望大家都能将目前干净明亮的状况保持住,以一个整齐的面貌迎接学校和专家的检查。

雷锋日活动总结8

  20xx年“学雷锋日”期间,区残联系统根据市残联、区创城办相关文件精神,围绕“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”活动主题,积极引导广大干部弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应。

  一、加强组织领导,加大宣传力度

  为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,区残联及时召开专题会议,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。充分利用展板、横幅宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神,树立社会新风”宣传活动,深入引导干部职工在生活上艰苦朴素,工作上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

  二、结合创城工作,开展学雷锋志愿服务活动

  1、开展文明风尚志愿服务活动。

  开展道德讲堂活动,为干部职工普及社会、生活和礼仪常识,推广文明礼貌用语,倡导文明行为,使干部职工树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

  2、开展助残志愿服务活动。

  采取在文景广场进行志愿助残宣传,下基层、进社区等形式,有针对性地为社区部分有特殊困难的未成年人、老人、残疾人等群体提供爱心帮助、亲情沟通等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。

  3、开展倡导绿色环保志愿服务。

  开展清扫德胜路到德俊商厦附近打扫路两边卫生死角、清除白色垃圾、街头广告等实践活动,积极宣传低碳生活、节能减排、树立环保意识的理念。

  4、开展免费适配假肢项目,实现贫困残疾人康复梦

  为解决贫困下肢缺肢残疾人出行和参与社会活动的实际困难,3月3日,惠农区残联邀请自治区残疾人康复中心假肢装配站技师免费为我区需要做下肢假肢和矫形器的残疾人,进行取模工作。

  前期惠农区残联组织各乡镇街道的残疾人专职委员进行入户调查摸底,严格筛查,努力确保每一位贫困下肢残疾人都能获得救助。在工作现场,工作人员为残疾人取模的同时还为残疾人详细讲解假肢使用、维护过程中的一些注意事项,耐心回答残疾人的问题。此次活动共确定为7名下肢残疾人安装假肢,8名残疾人安装矫形器。

  此次工作,是自治区残联工作人员深入基层、帮扶救助贫困残疾人,让他们走出无障碍的生活环境,融入到社会大家庭中,充分享受社会进步带来的各项成果的具体体现,同时也切切实实让残疾人朋友感受到了党和政府的关爱,为他们重新融入社会、平等参与社会提供了有力的保障,受到残疾人及家属的一致好评。

  5、开展“爱耳日志愿者助残服务”宣传活动

  3月4日上午,惠农区举行了“关注儿童听力健康”活动。今年“爱耳日”的主题是“关注儿童听力健康”,旨在大力宣传儿童听力残疾预防、发现、治疗及康复的'相关知识,不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳习惯,大力营造尊老、爱老的社会氛围,推动全社会理解、帮助听力残疾的人。

  此次活动由市第一人民医院和惠农区残联联合举办,相关志愿者积极参与。在活动中,工作人员和志愿者们为社区居民及残疾朋友发放了爱耳护耳防聋宣传手册,大力宣传保护听力健康科学知识,倡导爱耳、护耳、健康的理念,使广大居民提高爱耳、护耳意识;医务人员和志愿者们还利用各自的特长,义务为居民及残疾朋友测血压、宣传残疾人惠民政策、医疗保险咨询等各项便民服务,深受残疾人朋友的欢迎。活动现场,共发放爱耳护耳方面的宣传资料近800余份,悬挂宣传条幅2条,接受群众咨询200余人次,义务耳检80多例,深受社区残疾人和老年人的一致好评。此次活动,不仅使广大居民及残疾朋友普及了保护听力健康的科学知识,提高了防聋意识,更展现了惠农区助残志愿者的无私奉献精神。

  区残联在“学雷锋日”期间,积极响应区创城办号召,认真弘扬雷锋精神,主动开展多项志愿服务活动,展示了区残联助残志愿者的精神风貌,为创建全国文明城市、构建和谐惠农做出了积极的贡献。

雷锋日活动总结9

  20xx年3月四日上午,春光明媚,我校志愿者一行12人,在校团委的组织下,联合仓山区团委,在师大阳光新村开展了以“青春雷锋,美丽仓山”为主题的学雷锋日活动,我校团委派出了以教师志愿者组成的假钞识别志愿队伍和以我校15美妆班班学生志愿者组成的美容美发志愿队伍参加了此次活动。

  在假钞识别活动现场,假钞识别志愿活动为社区的老人解答了新版人民币的防伪特征、残缺污损人民币兑换、人民币大小票调剂等知识,让大家基本掌握看、摸、听、测等多种辨别假币的方法。社区老人表示在日常生活中经常遭受假币的困扰,通过这次到活动现场的了解,提高了鉴别真假人民币的努力,志愿者还向老人发放了假币识别的宣传册,讲解了一些防骗的`知识。

  在美容美发活动的现场,来体验美容和颈肩按摩的老人络绎不绝,门口甚至排起了长队,志愿者们马不停蹄,轮番上阵,发挥专业特长,为社区老人悉心服务,前来体验的老人表示,要经常开展这样的活动,带动更多的人参与到志愿服务中来,就更好了!志愿者们纷纷表示,以后只要有机会,我们还会来!

雷锋日活动总结10

  一、宣传阶段

  1、3月2日,利用广播讲座,围绕“弘扬雷锋精神,践行志愿服务”这个主题,生动有趣地为中学生讲述了雷锋故事,3月4日团委会召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋,号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

  2、各团支部制定活动计划,各班于3月5日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。

  3、各班出版了“弘扬雷锋精神,践行志愿服务”的主题。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:G1301、G1305、C1401、C1307、C1202等班级。

  二、实施阶段

  1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校志愿者服务队前往街道清理卫生死角,本周星期四第二节课及大课间活动时间组织七年级学生清除校园卫生死角(还包括教室和卫生区),具体安排如下:C1401班负责南校门校外围墙、街道及校门瓷砖的卫生。C1402班负责女生公寓后面垃圾清扫。C1403班负责体育训练管的卫生。C1404班负责艺体楼内卫生的清理。C1405班负责绿化带清检垃圾(校道两边及办公楼)。C1406班负责初中教学楼后面砖块清理。C1407班负责家属楼后面的卫生。

  2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  3、与西洞庭管理区工商局合作开展帮困活动,我校C1307班腾亚伟,C1204班陈冰冰,G1401班叶超群,G1305班游阿迷在本次帮困活动中得到了帮助,他们也在这次活动中感受到社会的温暖。

  三、总结阶段

  1、同学们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣 ,把帮助他人变成一种自觉行动。

  2、各班都积极投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在班主任老师的`榜样示范下,干得热火朝天。

  雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

雷锋日活动总结11

  各位老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天代老师想带同学们一起来认识一下温度,温度是什么呢?温度是表示物体冷热程度的物理量,微观上来讲是物体分子热运动的剧烈程度。一个人有温度吗?当然有,最直接的温度来自于你的皮肤感知的温度,但还有一种温度则是需要我们通过彼此的内心来感受的温度,这种人与人之间的温度就是你的热情。做一个热情的人,做一个有温度的人,这就是我今天要和大家要分享的内容。

  很多同学一定会问,代老师热情能反应一个人的温度吗?我的答案是肯定,热情不仅能反应出一个人的温度,还能反应出一个人的修养。当你非常有礼貌的与同学、老师、长辈打招呼和鞠躬时,你的温度就体现出来了;当你积极为别人鼓热烈的掌声时,你的温度就体现出来了;当你能积极的帮助别人,不求回报时,你的温度就体现出来了;当你积极参与课堂的听讲,自觉的遵守纪律,认真的完成各项作业,你的温度就体现出来了。一个人温度的体现来自于很多方面,接下来我就用几种特别简单的动作,来表现我们自己的温度,来表现我们的热情。

  请大家和我一起互动起来好吗?让代老师也来感受一下同学的温度好吗?第一个动作就是鞠躬问好,请全体同学起立,站在课桌的两侧,我接下来将和大家一起来练习一下这个动作,请我们的班主任老师为同学们示范。第一个鞠躬问候语"老师好",我说同学们好,你们说老师好。"同学们好!""同学们好""同学们好"好的',声音非常的宏亮,我从同学们的声音中,已经感受到了温度,快接近100度了。这一句最基本的问候语是当你碰到老师的时候,无论是教你的老师,还是没有教过你的老师,还是陌生的老师、新老师等等,你都要第一时间让老师感受到你的温度。第二句问候微笑问候,"早上好""中午好""下午好"、晚安,接下来,我和大家一起来比一比,看看谁的温度高,彼此间感受一下热情带给我们的快乐,同学们可以和你旁边的同学,一起来练习一下,和你的同学准备好了吗,请跟我念"早上好",好的,非常的棒,同学们请你们伸出大拇指,给你的同学一个赞。3月30日国旗下讲话稿

  今天关于热情的第一课内容,代老师就介绍到里,下一课我将和大家一起来学习和掌握关于如何在赞美中,表达自己的热情,下次我还将邀请学校里哪些最有温度的同学,最热情的同学参与到我的活动之中来。今天的国旗下讲话就到这里,谢谢大家! 20xx年3月30日国旗下讲话稿——多彩节日收获成长

  我是女孩,用花样的美丽,装扮美好生活;用聪慧的头脑,勤劳的双手,创造幸福生活;我有温柔的力量,能做到耐心包容与友爱;懂自爱,能独立,我为我是女孩而骄傲,我是女孩而自豪;我是美丽聪慧、勤劳温婉、自爱独立的最美女孩。

  同学们,美丽的女孩们,美丽的春天悄然而至,送来了外小特有的女孩节。本届女孩节,将采取一个年级一个主题,各年级围绕主题品质,通过节徽征集、吉祥物设计、参与故事竞演、设计比赛、实践体验、歌舞表演等教育形式让我们在多彩的节日里培养创新能力、表达交际能力、实践思维能力,进一步历练身体素质、磨炼意志品质,让我们在多彩的活动中明确"美丽聪慧、温婉独立,坚强自爱"的含义,懂得怎样做一个最美女孩。

  假期里,我们积极参与设计的女孩节活动的节徽与设计方案,已经在为我们的女孩节活动做了充分的准备。开学两周以来,我们先后进行了3.8的体验活动、节徽入围作品评选,班级最美女孩评选,班级主题队会的筹备等,这都是在积极参与第四届女孩节的活动。这一周,我们还将通过整理课上的主题故事演讲进一步深化女孩节的主题,在女孩节的当天我们还将通过体现六大主题的实践体验活动,让每个女生在实践体验中感受女孩节的主题,体会主题内容的含义,享受活动的快乐,收获成长的喜悦。

  一年级同学上午会走进三峡大学赏樱花,与"美丽相约,拥抱春天",体会大自然的美丽,下午会与妈妈齐动手,通过旧物改造或动手设计来打扮自己,在"美丽秀一秀"里展示自己独特的美丽。二年级的同学们将走进金帝华城的梦想城,了解不同的职业所需的必要素质,懂得如何成为一个聪慧的人。三年级的同学将通过开展叠衣服、整理床铺、缝扣子等自理比赛学习勤劳,还将走进安琪学习了解烘焙的过程。四年级的女孩子们会走进宜昌福利院,看望福利院的老人,为他们表演节目,赠送礼物,送去关爱与祝福,从关爱他人中学习温婉的美德。五年级围绕自爱,会邀请专业医生进行相关女生青春期讲座,组织年级开展"我的花季"联合主题队会,并在下午参观宜昌戒毒所,懂得自爱的珍贵。六年级的同学将通过开展户外露营活动,真正学习感受独立的魅力。3月30日国旗下讲话稿

  同学们,多彩的女孩节是我们自己的节日,在这一天里,希望每一个人都能在活动中有收获,希望每一个女生都能通过丰富的体验实践领略"美丽聪慧、勤劳温婉、自爱独立"才是女孩最宝贵的品质。

  20xx年3月30日国旗下讲话稿——共享爱心压岁钱共筑幸福中国梦

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是六(2)班陈美彤,今天我讲话的题目是《共享爱心压岁钱,共筑幸福中国梦》。

  过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,它代表着长辈对晚辈的美好祝福,是"祝福孩子健康成长,学习进步"的一种寓意,同时也深深的表达了长辈对晚辈的疼爱。同学们,你们是如何对待和使用压岁钱的呢?我觉得——

  一、"压岁钱"可以用在学习方面,买文具、书籍、本子等;

  二、可以为自己的长辈表达"孝敬"之情,如长辈的生日礼物、相关的节日礼物等;

  三、把一部分"压岁钱"攒下来,为灾区或者希望工程捐款献爱心。将压岁钱拿出来一部分捐款,我认为是压岁钱使用中比较有意义的事,学校有一个"捐赠爱心压岁钱"广东红领巾基金募集活动。希望同学们踊跃捐款。在这次捐款活动去感受:3月30日国旗下讲话稿

  授人玫瑰,手留余香!

  享爱心压岁钱共筑幸福中国梦。

  谢谢大家!我的讲话完毕!

雷锋日活动总结12

  一、活动实施情况及效果

  (一)、参加全体师生集会仪式。

  3月5日 (星期三)队员们到大操场参加了全体师生集会仪式。 1、一席话:学校领导讲话。介绍雷锋事迹,号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。

  2、一首歌:全校师生同唱歌曲《学习雷锋好榜样》

  3、一件事:号召全体师生今天至少做一件好事。

  队员们了解了雷锋的一些事迹,感受到雷锋的精神,并决心向雷锋叔叔学习。本日,队里涌现了一个个“小雷锋”,好人好事登记本上记满了队员们所做的好人好事。

  (二)、召开“学雷锋,再出发,做修身励志好少年”主题班会

  3月5日 (星期三)第一节班会课,各中队召开了“学雷锋,再出发,做修身励志好少年”主题班会。

  主要内容包括:讲讲雷锋故事,谈谈心中感受,夸夸身边榜样,想想爱心计划。通过活动队员们了解了雷锋事迹,认识雷锋精神,明白了向雷锋叔叔学习的重要性并制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。

  (三)、组织全体少先队员走出校门做好事。

  3月5日 (星期三)下午,组织全体少先队员走出校门做好事,到学校附近的街道大扫除。

  队员们拿着扫把,提着垃圾桶,扛着铁铲等出发了,来到街道两旁,便动手干起来。他们齐心协力,脏活、累活总抢着干。发扬了雷锋不怕苦,不怕累的精神。让大家看到了一个个“小雷锋”,受到群众的好评。队员们也深深体验到做好事的快乐和满足。

  (四)、开展红领巾阅读活动。

  组织少先队员通过阅读图书、连环画、漫画书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,队员们了解了雷锋事迹,认识了雷锋精神。

  (五)、在“三八”妇女节即将到来之际,要求少先队员为奶奶、妈妈等长辈至少做一件有意义的事。队员们向班主任汇报,登记在好人好事本,全体队员参与活动,通过活动受到感恩教育,深受家长、亲戚的好评。

  (六)、开展“学习雷锋好榜样”为主题的征文比赛,手抄报比赛。

  队员们的文章内容丰富,有写读雷锋事迹后的感想,有说说身边的雷锋故事,有写写自己学习雷锋后的'变化等。手抄报质量高,中心突出,内容丰富,图文并茂,效果好。

  (七)、结合学生实际,根据学生的表现评选“班级之星”、“进步最快学生”,评选出了一批“学雷锋小标兵”发给了奖状,红领巾小广播公布评比结果。

  二、活动思考与评价,深化活动内涵,树立榜样。

  本次活动形式多样,内容丰富,效果很好。活动中少先队员充分了解活动的目的、意义,队干充分发挥带头示范作用,整个中队队员踊跃参加活动。学习了雷锋的精神品格,引导了队员思考自己的成长方向,从点滴小事做起,学雷锋,树新风,把无私奉献当成一种责任,把助人为乐当成一种习惯,做一个新时代的“小雷锋”!

雷锋日活动总结13

  20xx年学雷锋日期间,全市教育系统围绕弘扬雷锋精神、促进校园活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全市教育系统掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况汇报如下:

  一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国市下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展弘扬雷锋精神、促进校园宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

  二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动

  一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋6个1活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的`效果。

  二是开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

  三是开展文明交通志愿服务活动。嘎鲁图镇区部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。

雷锋日活动总结14

  时间飞逝,又来到了春暖花开的三月,以进一步推动“奉献,友爱,互助,进步的“的精神,区各级团组织在”3.5“期间的一系列丰富多彩的活动。

  1、全区各乡镇、街道团组织开展丰富多彩的志愿服务活动。

  镇团委联合部队在集镇范围内掀起“传雷锋精神、帮老助老净家园”活动,近500名部队官兵和青年志愿者在活动当天开展了集镇、新农村建设示范点、敬老院和学校的卫生清理活动,镇卫生院团支部开展“3.5”义诊和疫病防治知识宣传;凤凰路街道团工委、李棋镇团委开展全国第八个爱耳日宣传活动。

  同时积极的组织青年志愿者面向市民举行“城乡联动、共同关注青少年听力健康”大型康复义诊咨询活动;春和镇团委、卫生局团委等团组织开展“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动。组织志愿者开展禁毒防艾宣传教育及其它疫病、疾病防治知识宣传,进行义诊,免费发放“复方三七补血片”等药品共计1500余盒。

  2、学校团组织开展“学雷锋、树新风,共建和谐校园”系列活动。

  学校团委认真整顿班风、班纪,规范校风、校纪,倡议全校师生从身边小事做起,从小事做起,从身边做起。创建文明,共筑平安和谐家园,并组织团员青年到春和镇宣传雷锋精神,对春和镇的主论文大街作了卫生清扫,共清除垃圾二十多袋,受到春和镇人民的.好评。让共青团员在劳动中体验了劳动的快乐,感受了劳动所带来的收获,为构建和谐校园奉献自己的一份绵薄之力而引以自豪。

  全区各级团组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我区掀起了一次又一次的学雷锋高潮,青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。

雷锋日活动总结15

  一、活动名称:

学习雷锋精神,弘扬优秀传统——资源0711“雷锋活动月”团日活动总结

  二、活动前准备:

  (1)提前告诉同学们活动主题和辩论题目,即“做好事该不该留名”

  (2)将班级同学以抽签方式分为a、b两组,a组同学的论点为“做好事该留名”,b组同学的论点为“做好事不应该留名”

  (3)要求同学们积极准备,看书或者上网查资料,寻找搜集各种有用的论据,例如雷锋事迹和感动中国十大人物等

  三、活动开始:

  团委及班委同学 帮忙将中间桌椅拉开围成圆形,按以分的组合a组同学坐一边,b组同学坐另一边,人员到齐后,由主持人宣布辩论赛开始

  四、活动过程:

  (一)第一环节

  规则:在这一环节中要求每位同学必须发言阐明自己观点,即a组一位同学讲完后b组同学发言再a组,依次循环直至所有同学,主持人总结双法主要观点后宣布第一环节结束。在辩论过程中,当一方辩友述说自己观点时另一方必须保持安静不得反驳,说完后其他成员可加以补充。

  在第一轮中:

  a组张云同学提出做好事应该留名,她认为:

  (1)当今社会需要宣传,做好事留名后能够更加激励自己和别人做更好多的好事,更能够促进社会的进步,思想道德的提高,特别是那些有号召力的明星,如姚明献骨髓,不仅自己声誉提高还能感染更多的人,这是一种双赢;

  (2)我们需要张扬自己的性格,一味的谦虚并不符合社会的发展,而且做好事实现自身的价值留名后也并不影响。

  b组程小妹同学提出做好事不应该留名,她认为:

  (1)做好事不是为了留名,这是中国的传统道德思想,做了好事就留名是为了炫耀、表现,心思不纯失去了学雷锋做好事真正的意义;

  (2)做了好事但不留名更显得伟大无私,让人感动,也就更能号召更多的人,别人的眼睛是雪亮的,不需要留名别人也能看见。

  第一轮辩论结束后,双方都开始激动起来,各组成员都踊跃发言

  a组杜晓娟提出观点:

  (1)如今是现代社会,对于传统我们不能一味继承应当加以改善,我们需要进步需要发展,当然这并不影响我们做好事的目的:

  (2)人是现实的,我们没有必要就一定记得做好事不留名的定律,雷锋当年的那句“我是解放军,就住在中国”对当今未必适合

  b组季梦菁同学独出新帜,提出新的想法:

  (1)我们作为帮助人也应当想想受助人,他们作为一种失意者的姿态肯定不愿意大肆宣扬自己曾被人帮过,而且留名未必是好事很多帮助别人的'人也未必愿意让人知道,经曝光后带来很多不必要的麻烦和影响

  (2)做好事只求对得起自己的良心,帮助别人是为了把帮助传递下去,留名也不能张扬自己的个性

  (3)许多传统我们不仅现在需要继承以后也应该继续,并不随着时间的长短和社会的进步就轻易丢掉。

  辩论赛到这个时候已经充满了火药味,两组成员都已经发表完自己的观点,主持人对刚刚的辩论作了总结,a组成员主要是两个理由,即当今社会需要宣传张扬自己性格做了好事留名能够更好的鼓励别人,其次现代社会不完全需要传统我们应该对它加以改善;b组主要有三个理由,做好事不留名是传统而且不会随着时间的改变而改变,站在失意者的角度也不希望被太多的人所知道,而且做好事为了对得起自己的良心把帮助传递下去。

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