大学生辩论赛四辩
作为四辩关键的角色,应该如何做总结陈词呢?下面YJBYS小编为大家整理了大学生辩论赛四辩总结陈词,欢迎阅读参考!
大学生辩论赛四辩总结陈词一
尊敬的主席、评委、对方辩友以及在座的各位同学大家好:
很高兴与对方辩友进行这场友谊辩论赛,下面请允许我代表我方进行总结陈词。
首先,由我进一步阐述我方的论点,我方并不否认大众传媒中有小部分的人弄虚作假,制造谣言,但这并不会影响大众传媒给我们带来真相,也不会因此而扩大真相与公众间的距离。在开篇立论时我方一辩就大众传媒动机和能力等方面来看,大众传媒确确实实拉近了公众与真相的距离。
我方已经从:产生、运转和最终输出的结果,三个层次告诉大家,大众传媒的发展史,就是大众传媒适应传媒客观规律,更好的满足大众需求的历史。大众传播的信息,正在从视角单一走向多元,从混乱走向专业,从平面走向立体。细节更加充足,挖掘更加深刻,得到的反馈更加及时,这才是我们今天所看到的大众媒体。事实上,当信息分类越详实,证据越充足,视角越多元的时候,我们的分析比较也就越有价值,使得我们更可能接近事情的真相。这就是为什么我们说大众传媒缩短了我们和真相的距离。
纵观整场辩论赛,我方一不小心攥住了对方辩友的 大问题,但由于时间有限,下面我就只列举其中较为严重的 个问题。
第一个问题,
1, 定义的问题:
2,偷换概念:没有把握这场辩论赛的重心
3,以偏概全:对方以偏概全实在是盲人摸象,一叶障目
4,恶意逃避:对方反复对XX避而不谈,屡屡逃避我方问题,是不是对方自认理亏呢?
5,断章取义
6,颠倒对象
真相不是非黑即白,我们每个人也不是全知全能。因此,探求真相的意义不应该仅仅是一个结果,更应该是我们探求的过程。在探求真相的过程中,是我们对信息进行判断,分析和比较,努力还原出最接近真相的事实。所以我们今天评价这个辩题,其实就是在探讨大众传媒到底有没有为我们在探求真相的过程中提供起到帮助。今天追求的其实并不是真的求一个答案,就像辩论一样,这是一个论证过程胜过结果的事。这种过程才是逼近真相的过程,而并非结论本身,
现在,现在大众传媒还在发展,任何发展的事物都不可避免存在着不足。我们今天讨论这个辩题的意义就是我们如何看待大众传媒?我们应该肯定他,还是否定他?我们是推他一把还是将其扼杀在摇篮之中?我们是应该给新闻更多的管制?还是多给各阶层表达声音的机会?一个求真的社会应当是一个更加包容的社会,应当是鼓励不同的声音的社会。今天中国想要真正变成一个公开透明,就必须充分发展大众传媒,使大众传媒成为大众自己的传媒!谢谢大家!
大学生辩论赛四辩总结陈词二
我方观点:大学生就业压力大 弊大于利 谢谢主席,评委,观众们,很高兴与对方辩友进行这场友谊辩论赛,下面请允许我代表反方进行总结陈词。首先,由我进一步阐述我方的观点,我方的观点是大学生就业压力大 弊大于利。
一.首先说,压力并不等于就业压力。 众所周知,贝多芬的大部分优秀作品是在他耳聋以后才创作出来的,耳聋后.他没有了外界压力,而有一颗更加纯净的与音乐交流的`心,才创作出那么多绝世华章。试想,如果贝多芬没有失聪,他能够摒除杂念,创作出那么多音乐财富吗?可见,压力大不利于造就成才。
二.按照对方辩友的理论,如果就业压力大是有利于大学生的。那么政府就不该插手现在就业市场吗?我们都知道,相关部门应出台一系列促进就业的政策来缓解就业压力。如鼓励毕业生自主创业的贷款担保、减免税费等优惠政策;还有毕业生流动限制性政策的消除;让毕业生可以到西部、到基层单位的优惠举措等等。那么,对方辩友就是说政府的做法是大错特错的了?政府这一系列缓解就业压力的措施都阻碍了大学生的就业吗?
三、当今毕业生都急着毕业找工作,所以毕业论文的质量越来越差。东抄西看,更有的同学原文不改就交上来。答辩的时候一问三不知。老师们则是睁只眼闭只眼,难道就业压力大是导致敷衍的理由吗?
四、为了就业,不择手段 我们不否认在就业压力大的情况下,大学生就必须要锻炼自己的实际动手操作能力,缩短上岗之后将知识转化为实践的时间,但是目前强大的就业竞争压力,导致了大学生对社会的一些畸形认识,并导致个人追求的畸形,傍富、奢侈等现象的出现。五花八门、前所未有的就业手段出现在了“90后”大学生中。求职招聘中的奇怪现象也纷纷被披露:一些大学生在多次求职不成的情况下,甚至以穿的低胸衣来吸引企业的注意力;就业压力大导致大学生丢弃道德标准,扭曲自我形象,试问,这可以称作人才吗? 综上所述,我方观点是:大学生就业压力大弊大于利,谢谢大家。
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