辩论赛四辩升华的技巧
一场辩论赛，特别是在双方实力相当时，一份出色的总结陈词往往能奠定最后的胜利。接下来小编搜集了辩论赛四辩升华的技巧，欢迎查看。
辩论赛四辩升华的技巧
1、明确定位
首先作为一个最后才表演的人，四辩一定要明确自己的定位，这就像写作文不能跑题一样，只有明确自己的定位，四辩才能在准备环节不至于跑偏。通常来说人们认为四辩可以由六个字来概括——总结，反驳，升华。这六个字很容易理解，不过我在此基础上还要再加上六个字的具体手法——渲染，曲解，气势。
2、认识一四辩的差异
一辩与四辩在赛前准备的实质论点是相同的，但是两者的具体表现方法却是完全不同的。一四辩最大的差异就是，一辩登场就在一开场，在开场之后所有比赛的时间都是在围绕着一辩论点开始的。一辩的陈词覆盖并影响了整场比赛，但是也由于时间的充足会遭受到对方整场比赛的反驳与攻击。所以一辩的陈词一定要严谨而简单，不能有太大的争议性给对方话柄。而等到四辩表演的时候比赛已经要结束了，所以全场的人除了四辩以外全都不能再发言了。四辩的陈词所能影响的范围比较小，但是也是由于时间的关系，你的任何言论都不会遭到对手的反驳。即便是先发言，对方也不可能用极短的语言把事情解释清楚。所以我才提到了那六个字。
3、形象工程
那么经过我上边的解释，四辩的定位就很明显了，实际上就是队伍最后的形象工程，一部分的任务是让队伍站上制高点，另一部分的任务就是往对手身上泼脏水。请记住，辩论赛是比赛而不是辩论真理，真正辩论真理是有主持人限定具体实际问题的，而不是这种时间很紧张的自由辩论。所以赛制与命题无疑是鼓励选手使用各种技巧，包括抹黑对手。
4、总结曲解与反驳
总结之后才能曲解，有曲解自然就形成了反驳。曲解分为现场反应与提前准备两个部分，有一些有预谋的曲解是提前可以准备好的。为什么要曲解？理由很简答，第一，你没有时间进行充分的解释，而且有些事情也根本解释不清楚 ；第二，一个真正复杂的话题怎么可能在那么短那么乱的比赛里说清楚？观众是没办法消化那么多东西的，所以这时候给别人一个适当的引导就胜过了一万个反驳。曲解的技巧我会以后细谈。
5、渲染与升华
渲染提升气氛，而升华需要气氛。四辩的最大武器就是时间，而渲染最重要的意义就在于让观众在理性与感性混杂的感觉中，一定程度被感情所驱使。我们可以说一些空泛而不实际但是人们期望的话，空泛意味着美好，不实际是因为时间所限无法反驳，期望意味着别人的认同和道德或其他上的制高点。但是要注意程度，不能太过。
6、气势
为什么我在最后会提到气势，这是因为在这种时间紧张信息量极大的比赛中，人们的忘性是很大的。当一个环节结束之后，也许人们就忘记他说了什么了，可不管内容忘记了多少，那种气势是会在潜意识里影响观众的判断。所以相比一辩稿，四辩的语言要更具感染力，煽动力，还有“我们是正确的”这种气势和氛围。
四辩如何增强总结陈词的`现场感
很多人可能都会觉得，真正的高手，是能够根据整场论辩赛的交锋，现场总结出精彩的结辩词的，由于是现场的总结，所以会特别的有针对性。事实上这样的高手不是没有，但是凤毛麟角。而且之前也讲过，临场发挥是不确定因素，再棒的高手也有发挥不稳定的时候，而提前准备好套路，才是论辩赛效果的保障。连变幻多端的自由辩论都是充满套路的，总结陈词当然也不能例外。所以，一个成功的结辩稿，通常大部分是提前准备，融入少部分临场发挥，打造而成。越是高规格的比赛，辩手们准备会越充分，即使临场发挥，也都是有过腹稿的。
一、空白30秒
准备结辩词时，空出大约30左右的时间，留给自己进行临场的焦点总结，因为案例论辩赛辨点可预测性较强，因此准备好的辩词可能几乎已经涵盖了主要争议焦点，而留出的30秒就可以根据对方自由辩论中，较为有力的辩驳和观点，选择一个细节或一个侧面进行反驳，甚至可以只针对对方在自由辩论后半段的一句话或者几个提法，切入点很小，但是反驳一定要有力，会极大增强现场感。
二、进行辨点拼接
如果案例辨点较多，不一定都会被对方重点提及，并且对方有多种角度立论的可能性，这种方法就比较实用。每一个预测到的辨点和问题，都准备一段精彩辩驳，每段的时间可以在20秒到30秒之间，到时场上根据实际的争论情况，进行拼接，将争议最突出的几个辨点的辩驳挑出来发表，既有充分的准备，又保证了现场感。
三、通过具有现场感的语句进行点缀
如果案例的情况较为简单，对方的立论角度单一，辨点固定，就可以提前将结辩词全部准备好，到了现场只需加入一些有现场感的语句点缀即可。
可以引用对方自由辩论中的原话：
“对方一直强调本案没有谋取不正当利益，甚至辩方二辩刚刚提出“要求网开一面也不一定是违法”的观点，难道非得明说“麻烦您高抬贵手，把法律撇到一边，一定要徇私枉法帮帮忙”才算是谋求不正当利益吗？”
这段话中，只有辩方二辩的一句话是现场加入，其余均为提前准备，点缀其中，毫无违和感，反而使整段话都显得像是现场总结的一般。
可以运用一些具有现场感的句式：
“对方全场一直在强调……”、“今天对方告诉我们说……”、“XX行为在对方看来居然成为了不可饶恕的犯罪行为”、“对方怎么能仅凭……就认定（否定）XX构成犯罪呢”等等。
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