辩论赛比赛流程和赛制说明

时间:2024-01-30 12:21:55 禧雯 辩论赛 我要投稿
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辩论赛比赛流程和赛制说明

  辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。今天就跟小编一起来了解辩论赛比赛流程和赛制说明吧!

辩论赛比赛流程和赛制说明

  赛前准备

  1. 确定辩题:首先需要确定辩题,辩题通常由主办方提供,也可以由参赛队伍提出建议。辩题应该是具有争议性的,而且要避免过于专业化或过于偏颇。

  2. 抽签分组:参赛队伍通过抽签的方式确定正反方以及辩位。一般来说,每个参赛队伍由四名辩手组成,分为一辩、二辩、三辩和四辩。

  3. 准备材料:辩手需要提前收集和整理有关辩题的材料,包括相关政策法规、案例、数据等等。同时,还需要准备自己的服装和道具。

  辩论赛流程

  一、辩论前阶段

  1、主持人出场。

  2、双方辩手登场。

  3、辩手开始自我介绍,此环节先从正方开始,正方结束后反方开始,限制或不限制时间。(此环节可以是主持人介绍各位辩手)

  4、主持人介绍到场评委。

  5、主持人介绍辩题。

  6、主持人宣布辩论赛正式开始。

  (介绍评委和辩手的顺序会因主持人和赛场的风格有所调整)

  二、比赛阶段

  环节一:开篇陈词

  1.正方一辩发言(立论)(2分30秒)

  2.反方一辩发言(立论)(2分30秒)

  (注:每方队员在用时剩余 30秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)

  环节二:攻辩

  (1)先由正方二辩挑选反方二三辩手中任意一位。时间为1.5分钟

  (2)然后反方二辩挑选正方二三辩手中任意一位。时间为1.5分钟

  (3)再由正方三辩挑选反方二三辩手中剩下的一位进行提问。时间为1.5分钟

  (4)最后由反方三辩挑选正方二三辩手中剩下的一位进行提问。时间为1.5分钟

  (注意:每一轮攻辩阶段为1分30秒,每轮必须提出三个以上的问题,攻方每次提问不得超过10秒。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,主席举红牌宣布终止发言,不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分)

  (特别注意:问者只能问,答者只能答)

  环节三:攻辩小结

  1、正方一辩进行攻辩小结;( 1 分 30秒)

  2、反方一辩进行攻辩小结。( 1 分 30秒)

  (注:攻辩小结阶段,在每方用时剩余 10秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)

  环节四:自由辩论

  正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计 10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,不能对重要问题回避交锋两次以上,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放。

  自由辩论规则

  A.辩论发言必须两队之间交替进行,各用时5分钟;

  B.自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  C、自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制,但每队的发言不得出现轮空。

  D.当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;当一队的发言时间剩余30秒时将有工作人员举牌提醒,当时间用完时,工作人员举红牌示意,此时辩手不能再发言,否则将被扣分,直到时间用完为止。

  E.如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。(缺席审判)

  F.比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  G.倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  H.自由辩论是检验一支队伍的整体配合以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应该充分利用自由辩论的时间,简明的加强自己的论点,机智有力的反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发表观点,或者出现语误、空场的情况,都将影响到该队成绩。

  (注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,主席提醒;时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)

  环节五:总结陈词

  反方四辩总结陈词;( 4分钟)

  正方四辩总结陈词。(4分钟)

  (注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余 30秒时,主席提醒,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)

  其它注意事项:

  1、在辩论时不要随意打断别人的话;

  2、不可进行人身攻击;

  3、尊重主席及评委的评判;

  4、普通话不标准的适量扣分;

  5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

  7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

  三、观众提问

  观众可向正反方各提问题,由双方选派选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。

  四、老师分析、点评赛况。

  辩论要求:

  1、开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。选手发言剩余30秒时工作人员黄牌提醒。辩论时间结束时,工作人员红牌示意,此时辩手不能再发言,否则将被扣分。情节严重者,取消其比赛资格。

  2、攻辩要求:此环节为双方二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这两者。各方二、三辩提出问题,对方二辩、三辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  质询者控制质询时间,可以提出与遍体有关的合理问题,并可以随时停止答辩者的回答。

  攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行进行申论活就质询所获的结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。

  答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时可向主席说明情况,拒绝回答。

  答辩者可以要求质询者重述气质询,不得恶意刁难,否则视为违规。答辩者不得对质询者提出疑问,否则视为违规。

  答辩者提出反质询时,质询者可要求停止,并可拒绝回答。

  攻辩时选择辩友时不计时,从质询方开始质询时计时。

  攻辩及攻辩小结时间到时,工作人员将直接举红牌,不再做提醒。

  赛制具体说明:

  (一) 立论阶段:

  由正方双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。

  (二) 驳立论阶段:

  这个阶段的发言由双方的二辩来进行,旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点,也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。

  (三) 质辩环节:

  这个阶段是,由双方的三辩来完成这个环节,双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题,由一方的三辩起来提问对方的一辩,二辩,四辩各一个问题,要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,由正方开始,在质辩的环节中,要求双方的语言规范和仪态庄重,表述清晰。在质辩结束后,由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节,时间一分半,由正方开始。

  (四) 自由辩论阶段:

  正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。在这个环节中,要求辩论双方的队员团结合作和整体配合,自由辩论阶段由正方开始

  (五) 结辩阶段:

  针对对方的观点和己方的立场出发,总结本方的观点,阐述最后的立场

  辩论赛比赛评分标准及赛制解释

  一.辩手个人评分标准:(共计100分)

  1、语言表达(40分) :普通话的表达能力,语言是否准确、简明、规范,是否条理清晰,理、据相协。

  2、辩论技巧(40分):辩手是否具备一定的逻辑思维言语流畅、立场明确,能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题,叙述是否有层次性、条理性,论证是否具有说服力。

  3、表情风度(20分):辩手形象气质、表情、手势是否恰当、自然、大方,不强词夺理,尊重对方,尊重主持人、评委和观众,富有幽默感。

  二.团队整体评分标准:(共计100分)

  1、辩题中心(30分):发言中心是否明确,主旨是否突出,立论是否全面、严密。

  2、内容资料(30分):论据是否充分、合理、恰当、有力、紧扣主题,充实有力,逻辑合理。引述资料是否正确、翔实。

  3、整体配合(30分):是否有团队精神,能否相互支持。自由辩论阶段每有一名学生发言加一分。

  4、纪律(10分)整场有一名学生不遵守纪律减一分。

  三.参赛队有以下表现的,应当给予适当的减分,被减分值由该队团队整体总分中扣除。

  1、违反、扰乱比赛规则及流程的。

  2、对主席、其他辩手、观众有过激语言或人身攻击性语言及动作的。

  3、不遵守纪律,随意发言其他不符合文明道德的行为。

  四.最后得分计算方式

  1、各位评委评出的某参赛队团队整体得分相加之和,减去该参赛队不守纪律减去的分值,即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。

  2、各位评委评出的某位辩手的得分相加之和,即该辩手最后得分。得分最高的辩手为本场优秀辩手。

  3、本届比赛最佳辩手评选由大赛评判团商讨决定。

  拓展:

  辩论赛技巧

  借力打力

  武侠小说中有一招数,名叫“借力打力”,是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方,这种方法也可以运用到论辩中来。

  移花接木

  剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到“四两拨千斤”的奇效,把这一技法喻名为“移花接木”。

  顺水推舟

  表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论。

  正本清源

  所谓正本清源,本文取其比喻义而言,就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点,把它拉入我方“势力范围”,使其恰好为我方观点服务,较之正向推理的“顺水推舟”法,这种技法恰是反其思路而行之。

  釜底抽薪

  刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一,通常,这种提问是有预谋的,它能置人于“二难”境地,无论对方作哪种选择都于己不利,对付这种提问的一个具体技法是,从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪。

  攻其要害

  在辩论中常常会出现这样的情况:双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休,结果,看上去辩得很热闹,实际上已离题万里,这是辩论的大忌,一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后,迅速地判明对方立论中的要害问题,从而抓住这一问题,一攻到底,以便从理论上彻底地击败对方。

  利用矛盾

  由于辩论双方各由四位队员组成,四位队员在辩论过程中常常会出现矛盾,即使是同一位队员,在自由辩论中,由于出语很快,也有可能出现矛盾,一旦出现这样的情况,就应当马上抓住,竭力扩大对方的矛盾,使之自顾不暇,无力进攻我方。

  引蛇出洞

  在辩论中,常常会出现僵着的状态:当对方死死守住其立论,不管我方如何进攻,对方只用几句话来应付时,如果仍采用正面进攻的方法,必然收效甚微。在这种情况下,要尽快调整进攻手段,采取迂回的方法,从看来并不重要的问题入手,诱使对方离开阵地,从而打击对方,在评委和听众的心目中造成轰动效应。

  李代桃僵

  当碰到一些在逻辑上或理论上都比较难辩的辩题时,不得不采用“李代桃僵”的方法,引入新的概念来化解困难。

  缓兵之计

  其一,以慢待机,后发制人。俗话说:“欲速则不达。”在时机不成熟时仓促行事,往往达不到目的,论辩也是如此,“慢”在一定条件下也是必须的。“以慢制胜”法实际上是论辩中的缓兵之计,缓兵之计是延缓对方进兵的谋略,当论辩局势不宜速战速决,或时机尚不成熟时,应避免针尖对麦芒式的直接交锋,而应拖延时间等待战机的到来。一旦时机成熟,就可后发制人,战胜论敌。

  其二,以慢施谋,以弱攻强。“以慢制胜”法适用于以劣势对优势、以弱小对强大的论辩局势。它是弱小的一方为了战胜貌似强大的一方而采取的一种谋略手段。“慢”中有计谋,缓动要巧妙。这里的“慢”并非反应迟钝,不擅言辞的同义语,而是大智若愚、大辩若讷的雄辩家定计施谋的法宝之一。

  其三,以慢制怒,以冷对热。“慢”在论辩中还是一种很好的“制怒”之术。论辩中唇枪舌剑,自控力较差的人很容易激动。在这种情况下,要说服过分激动的人,宜用慢动作、慢语调来应付。以慢制怒,以冷对热,才能使其“降温减压”。只有对方心平气和了,你讲的道理他才能顺利接受。总之,论辩中的“快”与“慢”也是一种对立统一的辩证关系。兵贵神速,“快”当然好。可是,有时“慢”也有“慢”的妙处。“慢”可待机,“慢”可施谋,“慢”可制怒。“慢”是一种韧性的战术,“慢”是一场持久战,“慢”是舌战中的缓兵之计。缓动慢进花的时间虽长,绕的弯子虽大,然而在许多时候,它却往往是取得胜利的捷径。

  辩论赛的好处

  第一,参加辩论赛,可以提高逻辑思维能力

  因为辩论讲究的就是前后逻辑一致、表述层次分明。因此,通过参加辩论赛可以训练这方面的能力。逻辑思维能力是我们学习生活当中,甚至工作当中非常重要的一种能力。我们常常对一个人的说话感到很钦佩,主要是他讲话讲得很有层次,很有逻辑条理,那么大家都会认为这个人做事也会有条理。由此可见,逻辑思维能力不仅是对于工作来说,还是对于学习来说都是非常有帮助的,而辩论赛就可以提高这方面的能力。

  第二,参加辩论赛,可以提高语言表达能力

  辩论顾名思义就是要通过就是要先辨别,然后再来论证。而论证的观点,就必须要层次分明、主次分明、条分缕析地把它表达出来。大家看过很多辩论赛,都知道辩论赛当中的这个辩手,他们在吐字方面都是非常清晰,在表达方面都是非常流畅,不会出现中途卡壳的方面的现象。那么通过参加辩论赛,就可以提高语言表达这方面能力,毕竟你要站在台上跟人家辩论,你说话的方式、说话的语气、说话的速度,都影响着具体的辩论的效果。因此,这是参加辩论赛,最大的好处之一。

  第三,参加辩论赛,可以提高自己的胆量

  因为辩论赛面对的都是台下有很多观众,有很多听众,而且对方也有至少5名队友。那你在参加辩论赛的过程当中,你当着很多人的面,能够勇敢地表达你自己观点,说出辩驳对方观点的漏洞的这一些表现之后,你自己的胆量肯定是有所提升。

  第四,参加辩论赛,可以提高人际交往能力

  在准备这个辩论赛的过程当中,你会与不同的人来相互学习,相互提升,来做好这个辩论的工作的准备,也可以交到一些志同道合的一些好朋友。因此,通过参加辩论赛,既可以提高自己胆量,还可以提升自己的人际交往水平,这对于今后的学习以及今后工作当中的为人处事都具有重要的帮助。

  毕竟在大学里面,参加辩论赛的机会还是比较多的,但是走上社会之后,我估计参加辩论赛的机会就比较少了。那么今后就会缺少这种锻炼的机会,而现在能够在学校里面参加的话,那就可以抓住这些机会来提高自己这方面的能力。

  第五,参加辩论赛,可以提高自己的文字综合能力

  辩论赛讲究的既是逻辑严密,也要讲究层次分明、条分缕析,一般都需要先写好这个稿子,也就是打好腹稿,或者说包括最后的答辩陈词。这方面的内容都需要有文字功底,你既需要引经据典,更需要层次分明,这是很需要文字功底的。

  通过参加辩论赛,可以提高自己在文字功底这方面能力,这对于提高自己的写作能力,尤其是在今后的考公务员当中,会有很大的帮助。大家都知道,公务员当中的申论,最主要就是考察你的文字综合能力,如果你写作水平能力强的话,那么你就不会担心考申论了。

  总之,参加辩论赛,既能够提升自己的逻辑思维能力,还能够锻炼自己的胆量和人际交往能力,并且对自己的写作能力也有所提升。因此,我经常鼓励我的学生去积极报名参加辩论赛,可以加在大学里面加入演讲与口才协会,或者是辩论队,多多参加这些活动,对于今后的发展,具有重要的好处。

  新手在辩论赛前的必要准备

  1、熟悉赛制。

  这一点非常重要,尤其是对于以前没怎么参加过辩论的人来说。不同的比赛类型,比赛主办方,制定的赛制肯定不同。但是基本元素都相同:开篇陈词,攻辩盘问,结辩陈词,自由辩论。但是顺序,职责分配会有很大的不同。所以在上场前一定要把赛制烂熟于心,以免出错。

  2、讲究礼仪。

  辩论不是吵架,不是8个人在赛场上互相争论,互不相让,谁说话锋利谁就获胜的。辩论赛需要讲究基本的礼仪,例如:不拍桌子,不人身攻击,站姿端正,不用手指对方,不对对方观点表示明显的蔑视,等。而且,看似只是表面的礼仪,在很多时候,可以直接影响比赛的最终结果,毕竟,作为参与者,就得对参与的活动,有十足的了解和尊重,才能获得成功。

  3、辩位分配。

  这一点非常重要,在刚了解赛制后,一定要根据个人的特点,风格,能力确定辩位:一辩,攻辩,结辩,驳辩。而且,一旦确定,且在实践中有所熟悉,就不要乱改(当然, 如果已经是老手,熟悉多个辩位再好不过)。辩位的确定要充分考虑,比如,进攻性强的可以考虑攻辩,而应变能力强的考虑接盘的位置。

  4、精力。

  很多人在参加辩论前,紧张不已,生怕打不好,于是通宵准备。这是非常错误的,因为,你永远不知道对面的观点是什么,也不知道对面观点的具体定义是什么,更不知道对方用何逻辑进行辩论。所以,猜测是永无止境的,越去熬夜,越痛苦。如果第二天的比赛没了精力,你会发现,甚至连自己的逻辑,都开始不清晰了。

  5、队友协商。

  关于这一点,我是深有体会。刚开始打辩论,跟队友的协助不好,最后在很重要的比赛中惜败。上场前,要跟队友进行协商,内容包括:口径一致,出错后补救的措施,自由辩的起立顺序等等。

  一辩稿每场辩论赛必然有一辩稿,如果没有的话也就不叫辩论赛了。一辩稿包括你的基本观点,和观点的论据。

  盘问问题这个包括两个方面。1.攻辩的问题。2.自由辩的问题。第一个是给攻辩手准备的,用来攻击对方观点,需要简洁有力,而且迅速让对方进入圈套。第二个是全队需要的,这就很重要,不仅要熟悉,更要随机应变。

  6、小结。

  包括:攻辩小结。总结在盘问过程中,对面的漏洞。基本结构:拆漏洞+护自己。这个肯定要随机应变,但是需要提前有个模板。总结陈词:对全场进行总结,同样的,需要一个基本思路。时间会稍长。

  辩论赛方案

  一、 活动背景:

  二、 活动目的:

  1、为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台;

  2、通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平;

  三、 赛制:

  六队六公开赛

  四、 规则及程序:

  1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方 由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)

  1、由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。 2 攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  1、在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。

  2、由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

  3、当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

  4、一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完。

  5、辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  6、自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

  (4)、总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟) 1 正方五辩总结陈词。

  2、反方五辩总结陈词。

  (5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、 抽签事宜

  第一条、初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条、抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条、每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条、各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  六、评分细则(个人分数)

  1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)

  2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

  3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

  4、综合印象:个人在场的表现(10分)

  七、取消资格

  (1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  (2)严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  (3)比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  八、比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。

  如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。

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