大学生辩论赛的策划书

时间:2024-09-02 10:21:22 蔼媚 辩论赛 我要投稿

大学生辩论赛的策划书(通用12篇)

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编整理的大学生辩论赛的策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生辩论赛的策划书(通用12篇)

  大学生辩论赛的策划书 1

  一、活动背景及目的:

  我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。促进各成员间的交流,增进彼此的友谊,同时提升分析问题、临场应变以及团队的'组织、团结协作能力。

  二、活动宗旨:

  关注身边事,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、参赛人员:

  职业规划部全体成员

  四、活动时间:

  xx月日

  五、活动地点:

  xxx

  六、活动安排:

  第一回合:将部门所有干事分成6队(按抽签方式确定),两队间进行辩论(按抽签方式确定),共进行3场比赛。

  第二回合:将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。各参赛队由代理部长领队组织。每举行一场辩论赛,安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时),。

  七、参赛要求:

  1、 各参赛队由代理部长领队,队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  3、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

  八、辩论赛程序策划(由辩论赛主席即主持人执行)

  1 、主持人介绍参赛队及其所持立场, 参赛队伍是正和反两队

  2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3 、主持人介绍评委

  4 、主持人介绍比赛程序

  5 、主持人宣布比赛开始。

  6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7 、主持人宣布比赛结果

  8 、主持人宣布辩论赛结束

  赛制

  开篇立论阶段

  1、正方一辩开篇立论,时间为四分钟;

  2、反方一辩开篇立论,时间为四分钟;

  攻辩阶段(攻方提问,辩方回答,攻方不得回答问题,辩方不得提问,攻方必须提出三个以上问题)

  3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  5、反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  6、正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  7、正方一辩攻辩小结,时间为二分钟;

  8、反方一辩攻辩小结,时间为二分钟;

  自由辩论阶段

  9、时间各六分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  观众提问阶段

  10、观众向反方提第一个问题,时间为一分钟;

  11、观众向正方提第一个问题,时间为一分钟;

  12、观众向反方提第二个问题,时间为一分钟;

  13、观众向正方提第二个问题,时间为一分钟;

  总结陈词阶段(四辩若未用完四分钟,其他辩手可以补充)

  14、反方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  15、正方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  16、评判团代表评述;

  九、评分标准:个人评分标准(50分)

  1、语言表达(10分):普通话标准、语速适中、口头、肢体语言和谐;修辞得当、表达合理、流畅、准确;

  2、机智幽默(5分):语言幽默、合乎逻辑;

  3、表情风度(10分):自然大方、手势恰当、尊重对方、评委及观众;

  4、辩驳能力(10分):回答从容自如,提问深刻有力;

  5、综合印象(15分):整场辩论赛的表现。

  团体评分标准(100分)

  1、 开篇立论(15分):逻辑清晰、言简意赅

  2、 一对一攻辩(10分):紧扣提问;从容应对

  3、 攻辩小结(10分):紧随攻辩人发言内容及态势

  4、 自由辩论(20分):辩驳有力,抓住要害;

  5、 观众提问(10分):全面完整回答,不得回避问题;

  6、 总结陈词(15分):论据充分,说服力强;

  7、 团体配合,临场反应(20分):合理分工,整体观点明确,反应敏捷。

  评出 最佳辩队,优秀辩手四名

  备选辩题

  正方:大学毕业生应先就业后择业

  反方:大学毕业生应先择业后就业

  正方:宽松管理对大学生利大于弊

  反方:宽松管理对大学生弊大于利

  正方:网络使人更亲近

  反方:网络使人更疏远

  正方:代沟的主要责任在父母

  反方:代沟的主要责任在子女

  正方:在校大学生积累知识比塑造人格更重要

  反方:在校大学生塑造人格比积累知识更重要

  大学生辩论赛的策划书 2

  一、活动目的:

  ①提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达

  ②使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神③提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力

  ④增进干部与干事之间的相互了解

  ⑤通过此次辩论赛,可以选择出学院学生会中口才出众的大一干事,从而达到发掘和培养学院专业的辩论团队的目的

  二、活动主题

  看我七十二辩

  三、活动时间

  初赛时间为11月21号晚,决赛时间为12月4号晚。

  四、活动地点

  A01教学楼

  五、活动面向对象

  管理学院学生会全体成员

  六、活动内容:

  本届辩论赛分为初赛、决赛两轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。 初赛的参赛团队有外联部、办公室、组织部、学习部、文体部、宣传部、督导部及大一团支书代表队,共8支队伍。初赛完后,按照比赛成绩的高低顺序淘汰掉 2支队伍。

  决赛有6支队伍,分为3对,比赛完后依据每对队伍中正反方的比赛成绩,从各对中选出一支队伍作为优胜队,从而最终决出比赛的.前三支队伍。

  七、 人员分配及安排

  本次辩论赛由学习部承办。学习部应在11月14号(第11周星期四)晚之前确定好初赛及决赛的辩题,做好比赛所涉及到的PPT,负责计时、统分的工作及联系相关部门;组织部负责借比赛所用的教室,并负责布置比赛当天的教室;宣传部负责出一期此次比赛的宣传板,并设计张贴本次活动的海报,督导部负责比赛当天的签到。

  八、 评委及评分细则

  初赛评分采取百分制,评委由主席团的5名成员组成。评分细则详见附录二。 决赛由主席团的5名成员及已淘汰的两个部门的15名观众评委组成。每组比赛后,评委只能投正、反双方中的一支队伍为优胜队伍。其中主席团的1票抵观众评委的2票,共计25票。

  九、辩论赛具体流程:

  1.辩论赛开始

  2.主席致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

  3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

  4.开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟

  5.攻辩,时间6分钟,每队各3分钟

  6.攻辩小结,每队各1分30秒

  7.自由辩论,共10分钟,每队各5分钟

  8.反方四辩总结陈词,时间3分钟

  9.正方四辩总结陈词,时间3分钟

  10.评判团成员退席评议,学习部的工作成员计分作统分工作

  11.评委入席,点评嘉宾评析发言

  12.主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

  13.比赛结束,退场

  十、辩论赛细则:

  1、陈词

  提倡即兴陈词,引经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  2、开篇立论

  要求逻辑清晰,言简意赅。

  3、攻辩

  (1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4) 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (5) 每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  (6) 四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  4、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。 抓住对方漏洞。

  5、观众提问

  观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

  6、结辩

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  大学生辩论赛的策划书 3

  一、活动前言

  本届辩论赛主要为丰富职场风云社团全体成员的课余文化生活,活跃生活气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和奋发上进、超越自我的精神面貌。本着“公平竞争,团结协作,力争第一”的原则,提高社团成员的思辨、视听、演讲、职场和团队的组织协作能力。培养发掘社团内部辩论人才,促进社团各部门成员之间的交流与了解,以及信息的交流和资源的共享。同时让更多的人了解职风社,了解职场,积累应聘经验,展现职场风云社团为大学生提供应聘以及就职所必要的知识、经验、机会的出发点。

  二、活动主题

  锻炼口才,推销自我。活跃思维,追求创新。合理分配,团队协作。关注职场,未雨绸缪,辉煌人生事业的起点。

  三、举办单位

  主办方:职场风云社团

  策划人:组织文艺部所有成员

  四、活动时间

  辩论规则培训:10月28日物资筹备:10月27日~10月31日。

  比赛时间:预赛11月2日19:00—22:00

  半决赛11月8日19:00—22:00

  决赛10月17日19:00—22:00

  五、举办地点:吕梁学院综合教学楼

  六、参赛人员

  场风云社团所有成员以及其他社团及全校人员

  七、活动流程

  (一)活动前期准备阶段

  1、宣传工作

  宣传形式:社团部门内部传达

  2、人员安排

  ①由外联部负责拉赞助,提供活动一切经费需要。负责维护现场秩序和保持现场纪律,保证辩论赛顺利进行。

  ②秘书部须在赛前购置或借用比赛所需物资(奖品以及活动所需设备,如:相机、暖壶、纸杯、抽签号、评委牌、邀请函、计时员牌、签到表以及评分表),购买物资后收好发票。结合参赛人员以及评委的空闲时间来提前预定比赛场地,并通知各部门具体比赛时间、地点。同时在比赛的前一个星期告诉每组参赛人员比赛辩题。

  ③策划部须提前一小时到场,开始布置会场,首先进行会场的卫生清理,然后是桌椅的摆放,并且在黑板上写上参赛方以及辩题,并摆放好评委牌,评分表格、笔和纸杯。

  ④组织文艺部选拔多名(3—5)优秀的.主持人主持现场,礼仪人员准备接待观众、队员和评委。然后一部分人进行倒茶,一部分人进行计时并且组织安排所有部门出文艺节目。

  ⑤宣传部负责辩题的收集,辩题紧紧围绕大学校园和职场方面,同时搜集一些比较新颖的辩题。进行辩论赛的宣传工作。

  ⑥编辑部负责编写主持人的开篇演讲辞以及结束语,并且进行每一场活动的记录(有关参赛人员的表情举止以及经典语句的记录)。编写活动的总结。

  ⑦社长以及副社长负责邀请评委嘉宾。

  ⑧比赛当天工作人员以及参赛人员必须穿正装。

  (二)活动阶段

  (1)比赛形式

  1、比赛采用积分与评议相结合的办法,在比赛的过程中评委根据辩手在各个环节的各项表现打分,同时结合在场观众的投票选择他们自己喜欢的团队以及佳辩手和宣传手来最终确定最佳辩手和获胜方。

  2、本次比赛每组成员有五个人组成,人员由社团部门各自推举,一个部门三组,共20组。

  3、本次比赛分为预赛、半决赛、决赛三部分。

  4、预赛十场,按抽签结果进行一对一比赛,胜出者可以进入半决赛。

  5、半决赛五场,按抽签结果进行一对一比赛,胜出者可以进入决赛。

  6、决赛两场,选出最终胜利团队以及最佳辩手和宣传手。

  (2)比赛要求

  1、所有参赛人员必须穿正装。

  2、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  3、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会。

  对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  4、每组队员在拿到辩题后做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  5、计时人员分别在各队的对面,用黄牌或者后红牌进行时间的提示,并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,举黄牌表示用时剩余20秒的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。

  6、参赛人员须注重所有相关礼仪举止,做到合格规范,文明礼貌。

  7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  (3)辩论具体流程

  1、主持人欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始。

  2、主持人依次介绍本场比赛的评委及嘉宾。

  3、主持人宣布文艺表演(关于辩题的情景模拟文艺展出),并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场。

  4、主持人宣读比赛规则,现场安保条例以及突发事件应急预案。

  5、主持人请两方代表上台抽签,然后确定其中一方先开篇立论,辩论正式开始。

  6、辩论环节结束后,主持人请嘉宾对比赛作点评。然后让双方的宣传手分别对自己一方选手的表现进行宣传,最后让现场观众进行投票。

  7、现场观众投票后,工作人员从评委处领取比赛结果,然后结合观众的投票得出(最佳辩手和获胜方),递送给主持人。

  8、主持人宣读本场比赛最佳辩手和获胜方。

  9、主持人对评委、嘉宾及观众致感谢词,并宣布比赛结束。

  10、退场,工作人员清理打扫现场,装好物品,负责人清点物品。

  八、辩论细则

  1、正(反)方队长开篇立论(3分钟)。

  2、反(正)方队长开篇立论(3分钟)。

  3、自由辩论阶段:

  由两队进行自由辩论(反方先开始),每队各8分钟不限制几辩。

  4、巅峰对决:

  由双方辩手进行一对一攻辩(由正方开始),每人各两分钟。

  ①由反方一辩迎接正方一辩的挑战。

  ②由正方二辩迎接反方二辩的挑战。

  ③由反方三辩迎接正方三辩的挑战。

  ④由正方四辩迎接反方四辩的挑战。

  5、正方一辩进行结束陈词(3分钟)。

  6、反方一辩进行结束陈词(3分钟)。

  注:自由辩论过程中,各方辩手可以请求观众团,陈述己方观点,但是每一组只有一次现场求助机会。

  8、宣传手对各自的队员表现进行宣传。(3分钟)

  九、辩论要求

  1、开篇立论

  提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  2、自由辩论

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时8分钟。

  ⑵自由辩论开始时,先由反方的任何一位队员起立发言完毕后,正方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制。

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  ⑺倡导良好的辩风,注重普及知识,启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  3、巅峰对决

  此环节为双方一辩,二辩,三辩,四辩之间的对话,提问、回答都必须一一对应,其他辩手不得代替或补充,但是可以以纸条方式提醒己方队友。提问应贴近辩题,不宜过分刁难。回答应针对问题,切忌答非所问

  4、总结陈词

  应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

  十、经费预算

  评委牌6张——90元

  时间提示牌4个(红黄各2个)——20元

  白纸、评委打分专用表50张——10元

  笔6支——6元

  矿泉水——48元

  胶棒、剪刀——10元

  相机1个——社长负责

  荣誉证书15份——75元

  笔记本以及其他小奖品——50元

  钢笔、中性笔——40元

  小计:329元

  附录一(奖项设置)

  优秀团队

  冠军组:团队一等奖荣誉证书100元。

  亚军组:团队二等奖荣誉证书50元。

  季军组:团队三等奖荣誉证书30元。

  优秀辩手

  一等奖:校级荣誉证书50元一支钢笔(一名)。

  二等奖:校级荣誉证书30元精美笔记本(两名)。

  三等奖:校级荣誉证书10元实用中性笔(三名)。

  优秀宣传手

  一等奖:校级荣誉证书50元一支钢笔(一名)。

  二等奖:校级荣誉证书30元精美笔记本(一名)。

  三等奖:校级荣誉证书10元实用中性笔(一名)。

  小计:360元

  总计:689元

  附录二(评分细则)

  1、观点鲜明,论据充分,引证得当(10分)。

  2、陈词流畅,分析透彻,逻辑严密(10分)。

  3、发音准确,用词得当,层次清楚(5分)。

  4、提问合适,回答中肯,反驳精到,切中要害(20分)。

  5、反应灵敏,回击有力,配合默契(15分)。

  6、表情丰富,仪表端庄,辩风良好(10分)。

  7、有团队精神,衔接流畅,自由辩论时错落有致,队员之间观点保持一致(20分)。

  8、对时间有把握,合理利用时间(5分)。

  9、服装整齐、统一(5分)。

  总成绩=评委得分*90%+观众得分*10%

  附录三(评分表格)

  评分标准

  分数

  观点鲜明,论据充分,引证得当(10分)。

  陈词流畅,分析透彻,逻辑严密(10分)。

  发音准确,用词得当,层次清楚(5分)。

  提问合适,回答中肯,反驳精到,切中要害(20分)。

  反应灵敏,回击有力,配合默契(15分)。

  表情丰富,仪表端庄,辩风良好(10分)。

  有团队精神,衔接流畅,自由辩论时错落有致,队员之间观点保持一致(20分)。

  对时间有把握,合理利用时间(5分)。

  服装整齐、统一(5分)。

  观众投票数。

  总分

  总成绩=评委得分*90%+观众得分*10%

  大学生辩论赛的策划书 4

  一、策划、预算

  策划先交由学生会主席团审核,再交由指导老师审核。

  注意:每次办活动前要做好预算,将预算表交由主席团,签字后交至秘书处,由秘书处人员采购,不要随意购买物品,否则不予报销。

  二、宣传

  1、写辩论赛书面通知。将通知交由主席审核,审核通过后交由团委崔铭老师进行审核(团委办公室:行政楼203)。

  2、复印通知书,发到各系(院)团总支、学生会,校学生会主席团以及各部手上。

  3、活动开始前一周做好宣传工作:

  (1)宣传部画出宣传板,写好海报。将宣传板摆在醒目处,例如:食堂门,音乐广场。海报贴到各个宣传栏以及各宿舍楼下,但要注意不要贴在教学区,海报须规范。

  (2)提前写好广播稿,经过团委指导教师崔铭老师审核后,联系广播台进行宣传。

  (3)确认各部及各系收到通知,并落实宣传。

  三、初赛

  1、确定初赛的时间和人数。

  2、提前四五天进行申请(申请教室的时间为每周一到周三下午2:30至5:00)。

  申请教室的流程如下:

  到团委办公室和指导教师说明要举行xxxx活动,然后填写教室申请表(教室类型一栏填写普通且地点不填写,若用到多媒体,应提前声明,并填写相应表格),指导教室审核后交由康书记签字盖章,将填写好的申请表交给行政楼303学生处负责的老师,申请的`教室地点确定好后将回执交到教学楼B座202学生值班室。

  3、提前打印选手签到表及评分表,并了解评委的个人信息,即姓名职位等,方便主持介绍。

  4、提前联系宣传部布置好板报

  5、比赛开始前,干事负责选手签到及接待评委。

  6、比赛过程中,干事要维持好现场的秩序,保证比赛的顺利进行。

  7、比赛结束后,将会场物品整理好(特别要注意将评委评分表整理好,以备各系查比赛结果)并打扫好会场的卫生。

  四、复赛

  1、确定好参加复赛的选手及评委嘉宾的名单;

  2、申请复赛教室,并提前通知宣传部,以便当天进行板报布置;

  3、通知晋级的选手复赛时间、地点,并提前请各系代表队代表抽签确认辩题

  4、准备好复赛所需的表格(评分表);

  5、比赛开始前,干事负责选手签到及接待评委。

  6、比赛过程中,干事要维持好现场的秩序,保证比赛的顺利进行。

  7、比赛结束后,将会场物品整理好(特别要注意将评委评分表整理好,以备各系代表队查分)并打扫好会场的卫生。

  五、决赛

  1、提前请各系代表抽签确定各自辩题

  2、提前四天申请模拟法庭(申请过程如下)。申请时,向老师说明需要一个有线麦克风。

  模拟法庭申请过程如下:

  到团委办公室和指导教师说明要举行xxxx活动,然后打印并填写模拟法庭申请表,指导教师审核后交由康书记签字盖章,将申请表交与实训楼A苗老师。

  3、人员分配及前期准备

  (1)提前确认选手和助兴所需的桌子,椅子,话筒的数量。

  (2)开场前将奖状奖品交给礼仪,以便方便彩排时颁奖环节的进行。

  (3)划分好评委嘉宾,以及各系观众的座位

  (4) 照相人员提前到场,记录工作人员和活动现场的精彩瞬间。

  4、比赛过程中维持好会场秩序,注意安全。

  5、比赛结束后整理会场。

  六、赛后总结

  新闻稿:在活动结束后一天之内交给秘书处进行修改,将完稿交由团委崔铭老师进行再次审核,通过后将打印版交到秘书处。

  大学生辩论赛的策划书 5

  一、活动目的

  辩论比赛主要是丰富学生的课外生活,积极的校园氛围发展思想,反映大学生活力、积极的精神状态,培养辩论人才,本着公平竞争、第一的精神,提高学生的阅读、写作、试镜、演讲等能力、组织团结合作能力

  二、活动目的

  活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力

  三、参赛对象

  xx广播xx职业学院学生会学习部全体成员

  四、主办单位

  xx广播xx职业学院学生会学习系

  五、活动时间和地点

  xxxx教学楼

  六、参赛要求

  1.参赛选手仔细阅读辩论赛计划,熟悉相关赛程。

  2.每支队伍在每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,有利于组委会对比赛的统筹安排和各场比赛的顺利准备。

  3.请在每场比赛前做好详细的准备,以帮助辩手在比赛中发挥最高水平。

  4.遵守比赛纪律和规则,服从会议工作人员的安排,尊重评委的判断。如有不同意见,请赛后联系组委会。

  比赛前期流程:

  外联部拉赞助

  2.做好宣传工作,鼓励更多人参加比赛

  3.选择主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,充满情感;大胆,发音标准)

  4.选择负责配乐和计时的相关人员(要求计算机熟练操作),选择负责签到和评分的官员

  5.申请活动使用的课堂

  6.向评委、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

  7.通过网络、短信、电话等形式再次通知参与者时间和地点,设计海报,鼓励非参与者观看比赛

  8.准备奖品和活动中使用的设备(麦克风、音响、选手佩戴的顺序卡、介绍老师的`位置卡、计算器、评分表、主持稿、登录表、招待物品)

  9.所有部长和官员应至少提前半小时到达赛场,调试麦克风,准备声音,确保赛场声音的正常工作;放置好的标志和接待品

  比赛流程

  辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1.主持人介绍参赛队及其立场

  参赛队伍是正反两队,辩题是xxxx正方,观点是xxxx另一方面,观点是xxxxx”

  2.从正方开始,各参赛选手依次自我介绍

  3.主持人介绍评委

  4.主持人介绍比赛程序

  5.主持人宣布比赛开始

  6.主持人宣布比赛结束

  7.比赛结束时,请评委代表对辩论赛进行点评,并

  8.主持人宣布比赛结果

  9.主持人宣布辩论赛结束

  八、比赛规则

  1.开始立论阶段:

  由正反方争论,时间分别为3分钟;

  2.攻防阶段:

  由正方二辩提问,可指定任何反方选手作答,时间为3分钟;

  先由反方二辩提问,可指定正方任意选手回答,时间为3分钟;

  由正方三辩提问,可指定任何反方选手作答,时间为3分钟;

  先由反方三辩提问,可指定正方任意选手回答,时间为3分钟;

  三、攻防小结:

  双方的二辩或三辩攻防总结为1分30秒

  四、自由辩论阶段:

  双方辩手一对一自由辩论,辩论时间为正反方5分钟

  5.总结陈词:

  陈词由双方四次辩论总结,时间分别为3分钟

  6、辩论结束

  7.评委代表评分

  经费预算

  1、海报制作

  2、矿泉水

  3、荣誉证书及奖品

  4.打印相关信息的费用

  合计xxx元

  大学生辩论赛的策划书 6

  一、活动背景

  新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情能够在唇枪舌剑之中爆发。

  “SHOW出自我”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,比赛为“xx杯”比赛中xx学院的队伍选拔了优秀的人才。

  二、活动目的

  为大一新生供给了一个展示自我口才、思辨本事、反应本事的平台。活跃新生的课余生活,让他们能够在比赛中挑战对手,挑战自我。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。

  三、活动时间

  x月末(具体可讨论)。

  四、活动地点

  教学楼(根据具体情景而定)。

  五、活动负责人

  xxx。

  六、工作安排

  xx。

  指导组:xx。

  组长:xxx。

  组员:xxx等人(上届“xx杯”参赛选手或辩论赛资深人士)。

  要求:

  1、为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导。

  2、在决赛队伍比赛之前供给赛前指导,保证决赛队伍的高水平发挥。

  3、在决出名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指导组自行商定。

  4、指导组同时作为比赛的评委组,每次小组赛至少有两人参与。

  活动组:

  组长:xxx。

  组员:理论学习中心成员,外联部,宣传部。

  要求:

  1、组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作。

  2、理论学习中心,制作辩论赛报名表,负责收集报名表,联系参赛队伍抽签(抽签资料包含两项,分别为对手和辩题),记录抽签情景。

  3、外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行。

  4、理论学习中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队有话可说,期望拟题小组能够与指导组多商量沟通,辩题的.好坏对辩论来说也是至关重要的。

  宣传组:

  组长:xxx

  组员。宣传部。

  要求:

  1、活动期间提前制作海报横幅,海报资料要简洁明了,突出本次活动,横幅争取挂到显眼的地方。

  2、安排摄影人员。

  3、在比赛抽签结束后做一个看板,明确辩论的双方队伍,与比赛次序。

  4、提前制作些简单的海报,根据当天比赛情景公布获胜队、当天的最佳辩手。

  活动安排:

  1、在活动工作分配会议结束后各小组立刻行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。

  2、在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛,鼓励多多参与,发放报名表。

  3收集报名表(收集时间以工作分配会议所定的时间为准)。在收集当天组织各班负责人开会,由指导组详细介绍辩论形式,如有需要能够细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安排抽签,抽签纸上应注明:序号、辩题、正反方。

  4、活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人,通知资料有:比赛时间、地点、对手班级。

  5、在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手,邀请参赛选手到场。

  6、比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)。

  7、决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。

  8、对获奖队伍与个人颁发荣誉证书。

  七、活动后期

  1、宣传部:针对本次比赛做一个图文展示。

  2、指导组:选出优秀辩手,集中培训。

  八、活动经费

  略。

  大学生辩论赛的策划书 7

  一.活动目的:

  本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,活跃思想,体现大学生积极向上,朝气蓬勃的精神状态,培养发掘辩论人才,本着公平公正的原则,提高大学生的辩论演讲能力,加强团队合作组织能力

  二.活动宗旨:

  关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我。

  三.主办单位:

  山东女子学院

  四.承办单位:

  社团联合会辩论协会

  五.活动时间:

  xx.11.3—.25

  六.活动安排:

  (1)11.3:多媒体培训

  (2)11.11:初赛一二场

  (3)11.12:初赛三四场

  (4)11.18:半决赛

  (5)11.25:一二三四名决赛及颁奖典礼

  七.参赛要求:

  参赛队于比赛前二十分钟到场准备,遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判,在每场比赛前做好准备工作,熟悉有关赛程安排。

  八.比赛主题:

  (赛前抽签决定)

  九.赛制:

  1.正方一辩陈词

  2.反方一辩陈词

  3.由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  4.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  5.由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  6.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  7.由正方一辩作攻辩小结

  8.由反方一辩作攻辩小结

  9.自由辩论

  10.反方四辩总结陈词

  11.正方四辩总结陈词

  12.点评

  13.宣布结果

  十.评委:

  邀请各个学院优秀辩手担任

  十一.奖项设置:

  冠军一队,亚军一队,季军一队,最佳辩手8名,最佳组织奖两队,最佳参与奖两队

  十二.活动教室:

  普教楼201

  十三:活动经费:

  证书十本,共计80元

  宣传海报两张,共计10元

  奖品八份,共计80元,共计170元

  辩论协会

  1活动背景

  2活动目的.

  3活动主题

  4活动对象

  5活动安排

  6活动经费预算

  7比赛工作具体安排

  8活动负责人

  大学生辩论赛的策划书 8

  一、活动目的

  为了培养我校大学生的团队精神,进一步提高学生的综合素质和职业能力,展现当代大学生风采,弘扬社会主义核心价值观,教务处、人文素质教育部、院学工部、院团委和院普通话测试站决定在技能节期间举办大学生辩论赛,为了落实活动安排、体现活动宗旨、达到活动目标,特制订此方案。

  二、组织机构

  主办单位:教务处

  承办单位:人文素质教育部

  协办单位:院学工部、院团委、院普通话测试站

  大赛组委会成员

  组长:

  副组长:

  裁判长:

  成员:

  各系教学副主任各系学管副主任

  三、参赛对象

  本次辩论赛面向全院在籍学生。

  四、竞赛具体安排

  (一)参赛方式

  各院系组成一支5人队伍参加比赛,其中比赛选手4人,领队1人,全院一共8支参赛队伍(国际信息工程学院代表队、护理学院代表队、机电工程系代表队、临床医学系代表队、商贸物流系代表队、生物医药系代表队、现代农业科技系代表队、应用化工系代表队)。

  (二)赛制与赛程

  本次比参赛采用淘汰制,获胜方进入下一轮比赛。

  本次比赛共分三轮,分别为预赛,半决赛,决赛

  比赛共分三轮:

  第一轮(预赛):共4场比赛。8支参赛队伍分为A、B两组,上届辩论赛的第一名和第三名属A组,第二名和第四名属B组,其余各参赛队抽签决定所属组别;各组四支参赛队伍通过抽签确定场次和正反方。各场比赛中的胜出者(4支参赛队伍)直接进入第二轮比赛(半决赛);

  第二轮(半决赛):共2场比赛,分别角逐出A组和B组的第一、第二名。比赛正反方抽签决定。A组第一场胜出者对A组第二场胜出者,B组第一场胜出者对B组第二场胜出者。

  第三轮(决赛):共2场比赛,比赛正反方抽签决定。第一场A组第二名对B组第二名,决出本届辩论赛的第三名和第四名;第二场A组第一名对B组第一名,决出本届辩论赛的冠亚军。

  (二)日程安排

  比赛轮次比赛场次比赛时间比赛地点第一轮(预赛)4待定体育馆学术报告厅第二轮(半决赛)2待定体育馆学术报告厅第三轮(决赛)2待定体育馆学术报告厅(三)比赛要求

  1、辩论双方通过抽签决定辨题的正反方,辩论正反方确定后,双方要积极准备相关材料;

  2、辩论过程中要注意仪表语言,禁止出现向对方辩手进行人身攻击的情况,一旦出现即取消其参赛资格,对方选手直接进入下一轮比赛;

  3、辩论的内容要积极向上,紧紧围绕辩题进行,弘扬青年积极进取、勇于迎接新挑战的`精神,弘扬社会主义核心价值观;

  4、要求所有参赛队统一着装,做到衣着得体、大方,体现当代大学生的良好形象。

  (四)比赛流程(见附件一)

  (五)补充说明

  1.各院系组成一支5人队伍参加比赛,队伍名单由领队报名截止前发邮箱()(报名表见附件二)。

  联系人:付凤熙

  联系电话:

  2、主席:每场比赛设主席一名。

  3、评委:由人文素质教育部教师、学院专家以及校外专家担任,一般为7—11人(奇数)组成评委团。

  五、奖项设置

  奖项奖品及费用冠军(1支参赛队)锦旗及奖金亚军(1支参赛队)锦旗及奖金季军(1支参赛队)锦旗及奖金第四名(1支参赛队)锦旗及奖金优胜奖(4支参赛队)锦旗及奖金最佳辩手(1名)荣誉证书及奖品优秀辩手(每队1名,共8名)荣誉证书教务处

  大学生辩论赛的策划书 9

  一、活动背景

  为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝xx学院演讲与辩论者协会成立x周年,xx学院演讲与辩论这协会决定于xx月份举办一场面向xx大学和xx工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

  二、活动介绍

  此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的`交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三、活动主题

  xx学院演讲与辩论者协会成立x周年,对外邀请辩论赛。

  四、活动时间

  20xx年xx月x日至xx月xx日。

  五、活动地点

  xx学院xx国际学术报告厅。

  六、活动内容

  1、活动起动

  地点:xx国际学术报告厅。

  时间:xx月x日。

  参加者:各高校辩论队代表及xx学院组织代表。

  2、活动流程

  a、致词。

  b、介绍邀请赛队伍。

  c、评委介绍。

  d、规则介绍。

  e、介绍各方立场。

  f、评委代表发言。

  g、参赛代表发言。

  h、开始比赛备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式。

  七、活动策划主办单位

  xx学院演讲与辩论者协会。

  八、协助单位

  各分院学生会及社团组织。

  九、活动邀请单位

  xx大学、xx工商大学。

  十、活动对象

  xx大学辩论队,xx工商大学辩论队xx学院学生及辩论队。

  十一、宣传方案

  海报、规格、数量:待定。

  张贴时间:开始活动前一周到活动结束。

  张贴地点:各分院宣传栏。

  大学生辩论赛的策划书 10

  一、辩论赛活动背景:

  激情飞扬,辩出自我

  二、辩论赛活动目的:

  1、为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

  2、通过本次辩论赛活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

  三、辩论赛活动时间:

  优良校风月期间(3.5~4.5)

  四、辩论赛活动地点:

  预赛:各班教室决赛:阶梯教室

  五、主办班级:

  承办班级:

  协办班级:

  六、辩论赛要求:

  参赛队伍:中医药系

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  七、辩论赛活动流程:

  (具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:

  注:每场辩论赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  八、辩论赛规则

  (一)、辩论赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

  1、陈词共6分钟

  正、反方一辩发言各3分钟

  2、攻辩阶段:

  (1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒

  (2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒

  (3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  (6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离辩论赛实际状况的背稿要被扣分。

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

  5、公布结果,评委点评

  (二)、评判标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.

  (三)评分原则

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风辩论赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场辩论赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (四)胜负判定

  1、每场辩论赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的`打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

  2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  (五)点评每场辩论赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  九、奖项设定

  (一)团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

  2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

  3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

  (二)个人奖

  大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加辩论赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠、亚及季颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  大学生辩论赛的策划书 11

  主题:大学生恋爱的利与弊

  一、活动时间:

  xx年xx月xx日

  二、活动地点:

  xxx院报告厅

  三、活动的目的:

  丰富同学们的生活,加强班级成员之间的团队合作意识,同时也为提高班内全体成员的语言表达能力。

  四、参赛对象:

  11级美术系新生

  五、比赛要求:

  1、每队由6名队员(一辩、二辩、三辩、四辩、五辩、六辩含队长一名)。双方出赛过程中必须至少有2名男生。

  2、以抽签方式确定比赛立场(正反方);

  3、比赛由10位评委组成评判团;

  4、当一方的发言时间只剩下一分钟时,计时员语音或者按铃提示,第二声提示则表示总发言时间已到,应立即结束发言。换对方发言。

  六、比赛程序:

  1、主持人进行开场,介绍对垒双方、评判团及比赛规则,宣布比赛开始;

  2、立论阶段:

  抽签方式确定出正反方后,正方一辩表明立场,接着由反方一辩发言,然后是正、反双方二辩、三辩交替发言,发言时间各3分钟;

  3、自由辩论:

  正方先发言,每位队员的发言次序、时间和次数均不限,但全队的发言时间不得超过5分钟;自由辩论开始后,正方的任何一位队员先起立发言,在其结束发言后,反方任何一位队员应立即发言,双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止;如果一方的发言时间已用尽,另一方还有剩余发言时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到该队的时间用完为止;

  4、总结陈词:

  反方六辩先发言,之后正方六辩发言。正、反两方发言时间各4分钟;

  5、主持人请评判团退席进行评决;

  6、邀请评判代表点评;

  7、主持人宣布评判团的评判结果,辩论结束。

  七、评判规则:

  1、评分标准

  a、个人分数:

  (1)、辩论技巧:语言流畅,分析、反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性(40分);

  (2)、内容、资料:论据内容是否充实,引述资料是否恰当(30分);

  (3)、风度及幽默感:表情动作是否恰当,是否有风度及幽默感(15分);

  (4)、自由辩论:个人在自由辩论中的表现(15分)。

  (5)、六位队员总分:600分(每人各100分)。

  b、整体合作:全队论点结构的`完整性,队员之间的默契和配合(100分)。

  c、总分:700分。

  2、队员不应宣读预先拟好的稿件,违者将酌情扣分;

  3、评判团退席前将评分表交主持人手中计分;

  4、比赛结束后,由评判团代表点评。

  八、设奖情况:

  比赛最佳辩手2名,优秀辩手4名。最佳辩手、优秀辩手从评判团在每场比赛中评出的最佳辩论员中得分高者产生。

  大学生辩论赛的策划书 12

  一、活动目的

  为了培养同学们的思辩能力,逻辑思维能力,口头表达能力,团结协作力,提高辩论素质及综合素质,丰富课余知识,使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,展现自我。特策划举办第x届“致远杯”辩论赛。

  二、活动宗旨

  我辩故我思,我思故我在。

  三、活动时间

  20xx年xx月x日。

  四、活动场地

  致远楼xx室。

  五、活动内容

  (一)组队原则

  1、参赛对象:xx技术学院汽车系大一学生。

  2、参赛队伍:以班级为单位,每个班级限报一队(班内自由报名)。

  (二)组队要求

  1、每队参赛的人员为四名,考虑到特殊原因每队可有两名替补,每队最多六名。同一场次不可替换,不同场次可以调换。

  2、每队才赛的出场队员的辩序可以变动,但必须在必带的前一天告知大赛负责人。

  (三)比赛形式

  1、四对四团体辩论赛。

  2、比赛采取淘汰制,分为初赛、半决赛、总决赛。初赛淘汰六队,前六队有进入半决赛的资格。半决赛淘汰四队,前两队有进入总决赛的资格(以赛队总分最高分依次下排)。

  3、不同场次允许更换队员,但在同一场次中不允许替换队员。

  (四)比赛程序

  1、主席致开场词。

  2、宣布辩题。

  3、宣布比赛规则。

  4、介绍参赛代表队及所持立场。

  5、介绍规则评委及点评嘉宾。

  6、宣布辩论赛开始。

  7、嘉宾点评。

  8、评判团递交评分表,评定结果。

  9、宣布比赛结束,公布结果。

  10、颁奖典礼(决赛阶段)。

  11、辩论赛结束,嘉宾、评委离席。

  12、参赛队及观众退场。

  (五)辩论流程

  1、开篇立论:

  (1)正方一辩作开篇立论,为时x分钟。

  (2)反方一辩作开篇立论,为时x分钟。

  2、驳立论阶段:

  (1)反方二辩对正方一辩的开篇立论进行反驳,x分钟。

  (2)正方二辩对反方一辩的开篇立论进行反驳,x分钟。

  3、攻辩阶段:

  (1)正方二辩提问反方二辩或三辩,提问不超过xx秒,回答不超过x分钟。

  (2)反方二辩提问正方二辩或三辩,提问不超过xx秒,回答不超过x分钟。

  (3)正方三辩提问反方二辩或三辩,提问不超过xx秒,回答不超过x分钟。

  (4)反方三辩提问正方二辩或三辩,提问不超过xx秒,回答不超过x分钟。

  4、攻辩小结:

  (1)正方三辩做攻辩小结,用时x分xx秒。

  (2)反方三辩做攻辩小结,用时x分xx秒。

  5、自由辩论:

  正反方轮流发言,一方发言结束另一方紧接着发言。一方发言结束坐下即开始另一方的计时。总计xx分钟,正反方各x分钟,一方用时结束,另一方可继续发言也可以不发言。

  6、观众提问:

  (1)正方观众任意提问反方辩手两个问题。

  (2)反方观众任意提问正方辩手两个问题。

  (一个问题的回答时间不超过x分xx秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充)

  7、总结陈词:

  (1)正方四辩作总结陈词,为时x分钟。

  (2)反方四辩作总结陈词,为时x分钟。

  (六)评判标准

  评分细则:

  1、团体部分

  (1)审题准确,把握辩题内海和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)张开对辩题的理解和论述能在广度上开展,在深度上推进,整个辩论调理清晰,能给人一层层递推的美感。

  (3)辩驳问题抓住对方要害,问题简单明了。回答直面问题,有理有据。注重真对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅,方向统一,攻守兼备,辩论时发言错落有致,体现“流动的`整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在场比赛中的表现,给出印象分。

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体。

  (2)提问合适,回答肯定,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  3、胜负判断

  (1)每场比赛的胜负判断,依据评委所打的团体总分来判断

  (2)辩手个人得分只作为个人奖项的审评依据,与判断每场胜负无关。

  评分标准:

  1、团体分(共xx分)

  按辩论阶段评分,共计xx分。

  陈词立论:xx分。攻辩阶段:xx分。质辩环节:xx分。质辩小结:xx分。自由辩论:xx分。观众提问:xx分。总结陈词:xx分。

  2、辩手个人得分(xx分)

  每场比赛的最佳选手有得分最高者获得

  逻辑思维:xx分。语言表达:xx分。辩驳能力:xx分。整体意识:xx分。临场反应:xx分。风度仪表:xx分。综合印象:xx分。

  扣分情况:

  1、当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过x秒钟。

  2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题。

  3、攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题。

  4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿。

  5、自由辩时一方队员连续发言。

  6、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放。

  7、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题。

  8、比赛时使用粗言秽语,对对方辩友进行人身攻击。

  9、辩论脱离辩题或违背实际。

  (七)辩论规则

  1、盘问规则

  (1)队员的发言分为回答和提问两部分。会答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

  2、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队员的发言次序、次数和用时不限。

  六、比赛须知

  1、请各评委、记分员、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前xx分钟到达比赛现场。

  3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织人员联系,保证赛事的顺利进行。

  4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织人员联系。

  6、各班可专门组织同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  七、奖项设置

  1、冠军一队。

  2、亚军一队。

  3、最佳辩手多名。

  八、经费预算

  略。

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