【精选】辩论赛的作文5篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的辩论赛的作文5篇,欢迎大家分享。
辩论赛的作文 篇1
大家应该都参加过各种各样的活动吧?
有些活动可以带给我们启示,有些活动可以带给我们友情、欢乐和深刻的反思。那么,最让你印象深刻的是什么呢?
我参加过的活动有很多,比如录制电视节目、新闻摄影、户外参访等等,但是令我记忆最深刻的一项活动还是刚刚结束的辩论活动。
你可不要小看辩论呢,要完成一次精彩的辩论,需要的准备工作可不少呢。
在辩论之前,首先要准备足够的资料,然后要安排好人员,给每个人布置任务,另外还要学习辩论的方法。因此,想要统领一个小团队很不容易。而我,就是这个团队的主辩队员。
在做好充分的准备工作之后,就到了激动人心的时刻——辩论开始了!
我的任务是开篇立论,就等于是在搭建一个“堡垒”,以供后期的攻防使用;同时,我还要针对“敌人”的不同“武器”做好相应的防御准备。所以,当双方的所有人员发言完毕后,场上就像是两支军队的士兵修筑完堡垒、准备开始进攻一样。
最后,是最为激动人心的时刻——自由辩论。每个人提出自己的见解,开始了唇枪舌剑的战斗。
事后回忆起来,我觉得这样的辩论活动很有意义。我们既学习了自己收集资料,还锻炼了自己的反应能力,收获真是不少呢!
辩论赛的作文 篇2
603班辩论赛正式开始。咦?这是什么声音呢?哦,原来是我们班正在举办一场精彩的辩论赛呀!
双方以人们通过竞争/合作取得更大的成功为题,展开一场辩论。只见正反两方在讲台两旁分别摆出了自己的.阵势,每一方以四位辩手为主,其他人为辅,我很有幸地成为了正方辩手中的一员。辩论还没开始,火花就已从双方队员的眼睛中就蹦出了来。我方辩手跃跃欲试,想要在场上一展身手,反方队员也不甘示弱,气势高昂,似乎胜券在握,到底鹿死谁手还要观看一番。
辩论会在老师的一声令下开始了,只见我方一辩潘乐阳以迅雷不及掩耳之势,表明自己的观点,让本方处于优势,并列举了许多事例证明人们通过竞争取得更大的成功观点,最后以名人名言的方式来质问反方辩友,巧妙地将了对方辩友一军。可对方辩友毫不惧怕,巧妙地用事例与名言反戈一击,力挽狂澜,把优势夺了回来。
第一次交锋在这唇枪舌剑中结束了,但第二次交锋才刚刚打响。我坐在旁边,清晰地听到自己的心跳声,双手抖个不停,大脑也停止了运转。本来烂熟于心的辩论稿,因为我的紧张,所有的言语就像写在黑板上的字,被擦得消失殆尽,我们必胜的信念在我的心中也有了一丝丝动摇,我担心因为我的失误,让整个队伍因此失利,让大家的努力付之东流。此时,坐在我旁边的吴洁缓缓地站起身来,用那坚信不移的眼光看了我一眼,我从她的瞳孔中看到了自信,我顿时充满了力量。我心想:她们能行的,我也一定能行。我深深地吸了一口气,之前失去的信心也被这充满力量的眼神弥补。当轮到我发言时,我针对他们的论点进行有效的反驳,临危不乱,胸有成竹地陈述着我方的观点,当我从反方的瞳孔中看到了一丝惊恐,我才满意得坐了下去。
整场辩论赛在双方四辩的总结陈词中拉下了帷幕,钱老师对大家的表现很满意。辩手们准备充分,既有观点的陈述,又是事例的引证,展示了雄辩之风,睿智之才。我们真是意犹未尽,期待着下一次唇枪舌战,刀光剑影的辩论赛。
辩论赛的作文 篇3
伴随着上课的铃声,我们班的辩论赛就要开始了。这次的主题是开卷是否有益。
现在台下很安静,有的同学在讨论;有的同学拿着稿子反反复复的读;还有的同学在准备上台辩论。
辩论赛开始了,正方和反方的4位辩手个个自信饱满的上台了。
正方1号叶程走上前一步,两手拿着稿子,开始向我们证明开卷是有益的。但是,反方的1号刘佳豪立即胸有成竹地反驳道:“你说的很好,但是我方认为开卷未必有益……”陈舒维马上走向前一步反驳反方。这时候,台下鸦雀无声。我很急 ,想到:余楚烨快反驳啊,我们就要输了,真是的!但是,余楚烨还是慢慢的走向前,看着稿子,反驳正方。
一分钟,二分钟,三分钟……十五分钟,时间就是这样的无情。
到了高潮,台上的8位辩手从冷静的反驳到唇枪舌战,台下的同学们也在说。我记得最清楚的一句话是刘佳豪的:“现在是开卷不是开心。”我们毫不犹豫的把掌声送给刘佳豪。我心里偷偷的想:我们反方赢定了。二十几分钟过去了,吴老师走上台宣布正方赢了,我们反方很失望。
原来,不是4位辩手的错,而是我们反方搜集的名人故事和自己经历的故事太少了。
辩论赛的作文 篇4
一场精神的辩论赛就要在五(1)班展开了!紧张的准备过后,我们五(1)班“开卷有益,开卷未必有益”辩论赛终于开始了。
赛前,辩论赛正方和反方的三位小辩手逐一作了自我介绍。激烈的辩论赛终于开始了!首先是我们正方发言,正方一辩陈畅南说:“书籍是我们人类进步的阶梯,没有书,我们哪来的知识?古代文学家都热爱读书,所以我认为开卷有益。”话音一落,我们正方一阵高呼,连声说:“好!太棒了!……”这时,反方一辩站了起来,她说:“虽然书是我们进步的阶梯,但是那些不健康的书会影响我们,更严重的可能导致我们走上犯罪的道路。”
反方一辩说得振振有词,一下就把我们正方气势压倒了,顿时,我的心飞快地跳了起来,心里十分当心正方会输,身体也不由得颤抖。这时,我们正方二辩镇定地站了起来,说:“那我们可以有选择性地看书啊!”此话一出,反方的气势立马弱了不少。
正方三位辩手见胜券在握,就乘胜追击,三辩郑瑞云搬出一些读书有益的大道理,更是把反方压得“喘不过起来”。正方支援团传来阵阵喝彩,“好!好!”欢呼声一浪高过一浪。
最后,经过四位小评委的总结,正式宣布我们正方胜,大家像炸开了锅一样,叫得更开心了。反方辩友个个垂头丧气,但发话说下次一定会赢。
这真是一场精彩的辩论赛啊!
辩论赛的作文 篇5
今天的语文课,我们进行了一场“开卷是否有益”的辩论赛。陈老师一声令下,辩论赛正式开始。全班同学分成了正方和反方两队。
正方一辩邵自涵先发制人说:“我认为开卷有益,高尔基说过书籍是人类进步的阶梯,看书可以增长知识,还 可以开阔眼界,丰富自己的想象力。书中的一些知识还 可以用到生活中去......”话还 没说完,反方一辩的张孝闻不甘示弱地答道:“我不同意你的观点,健康的书确实可以从中获取知识,可是有些不健康的书被自控能力差的人看了之后,会造成无法估计的后果。”话音刚落,正方二辩王诺立即跳起来说:“既然知道不健康的书不能看,那可以看一些老师推荐的书呀!”反方一时被驳倒了,出现了暂时的冷场。可一会儿工夫,反方二辩张不烦提高了嗓门说:“我不同意你的观点,有些小孩不会听老师的,还 和老师对着干,看了一些不健康的书,被书中内容吸引而做出一些不良行为。我在一则新闻上看到有一个出租车司机,竟把一个乘客给杀了。据他交代,他小时候看了一些不健康的书,被书中打打杀杀的内容吸引了,他想学书上一些不好的行为,长大后机会来了,所以把一个人给杀了。你看,大人都控制不住自己的行为,更何况我们小孩呢?反方咄咄逼人的气势,把正方驳得哑口无言。而此时,反方一辩的张孝闻乘胜追击,接着又反驳道:“德国有一本书叫《我的奋斗》是希特勒写的。文中写了希特勒的一种仇恨思想,德国的年轻人都看了这本书,深受影响,引发了战争。据调查,书里每一个字使125人丧命,每一页使4700多人丧命,每一章至少让250万人丧命。这难道就是所谓的开卷有益吗?刚说完,下课铃响了,精彩的辩论赛结束了。
这次辩论赛我受益匪浅。我知道了要看一些能增长知识开阔眼界的书,少看一些无聊的书。这样能让我们更好成长。
【【精选】辩论赛的作文5篇】相关文章:
精选辩论赛的作文汇编10篇11-06
【精选】辩论赛的作文汇编九篇11-01
辩论赛的技巧有哪些-辩论赛12-26
【精选】辩论赛的作文300字合集10篇01-06
【精选】辩论赛的作文集合九篇01-06
精选辩论赛的作文集锦6篇01-06
精选辩论赛的作文集合五篇01-05
【精选】辩论赛的作文集锦10篇01-04
精选辩论赛的作文集锦八篇01-04
精选辩论赛的作文集合九篇01-02