【热门】辩论赛作文锦集9篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的辩论赛作文9篇,希望对大家有所帮助。
辩论赛作文 篇1
星期五下午最后一节可,我们班开了一次别开生面的辩论赛。
“叮铃。”上课了,老师说:“此次辩论赛开始。”她用炯炯有神的眼神看着我们,我们讨论的是《开卷是否有益》我们女生为正方话题开卷有益,而男生花提就是反方话题是开卷未必有益,老是让我们各方找一个代表说说自己谈的话题。女生队我是代表,我坚定的说:“开卷有益,男生队的代表冉高正也毫不示弱的说:“开卷无益。”。顿时全场一阵笑声传来,老师严肃地说:“难道你方的话题都不会说吗?好覃志男来说。“开卷未必有益。”覃志男说,“冉高正说一遍”“开卷未必有益”。我心想:男生凭这里就甘拜下风,这次冠军非我们莫属了。
开始了,我们正方发言了:“开卷有益小知识。”话音刚落全场掌声热烈的想了起来。该反方发言了,张程陈发言了:“虽然青少年们都在看书,但是你也不能保证他们看的是有益的书,也许也是一些对青少年有害的武侠小说,也可能是黄书。”女生队有个“老大”出来了,那就是向皓澜他说“那那个人长大后就改邪归正了,就不会去看那些对他有害的书了。”龙泽雨发言了:“如过是长大了才改的话,他早就走火入魔了。”糟了,女生支撑不住了,幸好女生队来了一个“救兵”杨璐琳,她说:“买书是大人给小孩买,就算笑孩要买,也要大人拿钱。”掌声响了起来,特别是女生声音大,因为这是“救星”的话。铛铛下课了,老师宣布反方赢了。
哈哈,这次辩论赛虽然输了,但我们输得心服口服,真期待下次的辩论赛。
辩论赛作文 篇2
今天,老师别出心裁,说要举行一场辩论赛,大家可高兴了,顿时教室沸腾起来。同学们有的跃跃欲试,有的兴致勃勃,有的……
“啪、啪!”老师一拍“惊堂木”:“辩论开始,不分正反方,女生代表女生好,男生代表男生好,请双方辩友发表意见。”
男方辩友:“我们男生大度,不会跟你们女生计较,随你们怎么欺负都不放心上。”
我方辩友急了:“那是你你们懦夫,打不赢我们女生,还有你说随我们怎么欺负,那好,下课把你们男生都掐一下!”
我方辩友语惊四座,大家都鼓起掌来,男生都被说的哑口无言,有的甚至还抱怨刚才的男生:“这下好了,又要被掐了,都怪你!”
男生又说:“航天英雄杨利伟为国争光,所以,我们男生是伟大的!”
我方女汉子沉不住气了,把礼仪忘到九霄云外去了:“呸!就你们男生还伟大呢,那身残志坚的张海迪更伟大,再说没有杨利伟他妈能有杨利伟吗?”
我方女生为增强气势,一边拍手一边叫好,男生似乎又有点吓到,只好岔开该话题。
接下来是自由发言,所有同学全都把礼仪抛到九霄云外,都站起来,大声快速地说,生怕对方听不见,隔壁班的老师还以为老师没有来,我们又闹翻天了呢。
窗外,太阳公公露出了灿烂的笑容。
辩论赛作文 篇3
“顶顶顶,上课时间到了,请同学们回到自己的座位上安静下来开始上课。”等老师说完上课的时候,课前三分钟就开始了,这次的课前三分钟很奇特是辩论赛。
我向前走了两步,等对方说完辩论词,我随机应变,说的头头是道。我是正方一辩,首先我开始陈述我方观点:“我方认为好成绩是老师教的,因为每个学生的自学能力是有限的,需要老师来指点和教导”然后就是对方一辩发言:“刚才对方一遍说了……”然后就是二辩开始发言,战场上真是唇枪舌剑,你来我往!最后,我们下了台,感觉自己进步了。
我以后要多上台,多发表,辩论就是一个能锻炼我们语言表达能力和让我们了解更多知识的过程,如果勤发言,就和增长知识。不是说:多发表自己细胞就会增加,如果不好发表自己相对细胞就会衰弱,勤转脑筋,就活越聪明,如果不转就会在别人后面,当一个跟屁虫,光吃别人的剩饭。
因为我是第一次进行这样的辩论赛,刚开始说的时候我是有一点紧张。但是我在后面说的越来越好。
辩论赛作文 篇4
“辩字当头,雄辩诡辩以情辩,百辩还看生工;论衡天下,妖论谬论相对论,莫论胜负英雄……”随着主持人蔡雄的一段开场白,辩论赛正式开始。
正方四位纯爷们:张新哲、熊杰、青志鹏、曾琛,真是体现了11班的理科特色啊。不过这阵势,我好像没有看到能言善辩之手啊。张新哲平时笑呵呵,时不时还反串一下女角。我们的小琛真是不容易啊,去年,坐在观众席上忍了好久,最后在提问环节跟张梓敏争得面红耳赤,场面相当地激烈,今天终于上位了。好吧,肥瘦搭配,干活不累,还是期待他们的表现。
让我们再看看反方:人气王J哥范天宇、天天被水得体无完肤的happy刘文洁、稳重冷静的曾庆祯、还有我的同桌summer夏添。这队的实力还是挺强的,光范天宇的那张嘴就能舌战群儒。
正方一辩熊杰陈词。他陈述时,字正腔圆,抑扬顿挫,引经据典,显示着理科生严谨的逻辑思维。
反方一辩J哥,可能忘记赛前喝“脉动”了,老是不在状态,要笑场。为此,他懊恼不已,忍不住自虐,扇了自己几耳光。
反方二辩刘文洁临阵倒戈,居然一时口误,承认偶像崇拜利大于弊,真是实力坑队友啊!看来正方颇有心机,居然还安插了一名卧底,不简单。正方二辩青总趁机抓住了happy的小辫子,一顿狂轰滥炸。
质辩环节,双方也是各显神通,毫不让步。我们的反方四辩夏添当然不能再忍,一个人独战四儒,着实显示了“巾帼不让须眉”的气概。
哈哈,女人永远是最好的辩手。遗憾的是,反方发言时间已到,只剩正方唱独台戏。这倒出乎我的意料,“人心齐,泰山移”,果是不错。
接下来就是最最最精彩的观众提问环节。
你说那范天宇提什么不好,偏偏提到王一博和肖战,要知道我的两位室友,那可是铁粉中的铁粉啊。
余仁蓉先站起来疯狂质疑了一阵,那气势着实令人胆寒。最后J哥弱弱地说了一句:我本来只想黑蔡徐坤的。J哥认输真是难得呢。
一轮轰炸还不够,张勤宇又来了一轮,我看范天宇那面若死灰的表情,猜他大概在怀疑人生了。
这么热闹的场面,我也来插一脚。“柿子先挑软的捏”,我提问刘文洁:你有偶像吗?本想等他说出自己的偶像,然后狂轰他一阵就算了,谁想他竟不诚实地说自己的偶像是蔡徐坤。我气不打一出来,抓住他不诚实这一点狠狠地抨击了他一番。
反方也有观众站出来了。汪璐提问正方熊杰,那是有理有据,咄咄逼人,听得我都快倒戈了。
最后,双方四辩总结陈词,并由徐老师点评,辩论赛正式结束。
这场辩论赛非常成功,丝毫不逊于去年的赛事。对于偶像这件事,我们应该理智对待,去崇拜那些值得崇拜的人。
忘记感谢两位默默无闻的小助手——李国庆和李艺涛了。
辩论赛作文 篇5
辩论是一项古老的活动,我国古时候有诸葛亮舌战群儒,成就了三分天下的功绩。正所谓“一人之辨,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄师。”今天,我们班里就展开了一场针锋相对的“舌战”。
下午第二节课,老师刚宣布“辩论会开始了”,“战火”就立即蔓延开来。施老师安排正反的两队队员座位后,就明显看到施维凯很想说话的难受的表情,那神情好象恨不得狂吐口水!于是,“舌战之火”从“正方”那点燃了。
这是一场31人对14人的比赛。我们仗着“兵”多,不禁也有点轻敌。“随着科学技术的发展,很多地方都建起了高楼大厦,不再是以前每户人家住的拥挤的小平房。”正方的马龄强第一个发起了“进攻”。放眼看去,31人中举起了一只手:“那如果地震了怎么办?”在一旁的施老师立马纠正了她的话:“应该是在高楼边地震时土地容易下沉。”这第一个话题就这么结束了,精彩的还在后面。第二回合我们反方先开始发言:“科技发展了,许多学生迷恋电脑、沉浸在网络而不肯自拔,最后导致视力下降、学习成绩下降……”施维凯立马站起来反驳道:“只要,只要我……我们控制好自己的上网时间,适度上几次网,就能避免“无法自拔”的现象。“他激动地说完这段话,我方立刻出现反驳。施玫依“刷”得站起来,吐出一句话:“那近视你总不能避免吧?”刚坐下的施维凯又站了起来:“现在科技发展了,国内引进了一些调节视力的手术,就能避免视力下降这个问题了。”气喘吁吁的他又坐下了,我方14个人异口同声:“那没钱呢?”在一旁“观战”的施老师也着急了:“别绕进去了!”我们这才意识到自己在钻牛角尖,于是又“冲锋陷阵”了。辩论会差不多到了下课才结束,可大家还意犹未尽。
在这次辩论会中,我们体会到自己的思维还不够严谨,而且在辩论会中容易出现偏离辨题的现象,表达的效果也不太清晰。不过,在辩论会中,我们通过互相较量,不仅断粮了口语,也让我们懂得科学有两面性,我们不能只凭着自身所有的片面认识,我们要全面认识到他的利与弊。我们要扬长避短,多多发扬有利的一面,让他为人类造福;弊虽然不能全部避免,但是我们要尽量减少它的弊端!
辩论赛作文 篇6
今天,我们班异常热闹,这是为什么呢?原来我们在开辩论赛。正方主题读书比娱乐更重要,反方主题娱乐比读书更重要。你们想不到我们小学生也会进厅唇舌之争吧!我们首先做好准备,然后,主持人发话:“比赛开始了。”正、反方1辩滔滔不绝地阐述自己的观点。正、反2辩也说了自己的看法。这时,主持人宣布正式进入自由辩论。辩论时,反方2辩表现异常出色。我想这位在篮球场上的“横行将军”“积极分子”平时,说话不怎么厉害。想不到到关键时候,还真有一手。讲话有条不紊。要是我讲,肯定没他好。想到这, 我心里的敬佩之情油然而生。最激烈的是反方2辩和正方1辩两个人的舌战,反方2 辩说道:“韩寒不爱读书,但他能写出别具一格的书。这不是娱乐比读书更重要吗?”正方1辩也大声反驳:“韩寒不喜欢读书并不表示不读书,如果不读书他能写字吗?”这时,支持正方的观众都在为正方1辩精彩的回答而鼓掌。他们继续争论,把李四光、鲁班、爱迪生——————一些伟人都搬了出来。过了一会儿,老师让正方转移话题。“舌战”才不那么激烈了。不知不觉时间过去了,该评委评了。最佳辩手是反方2辩和正方1辩。票数正方与反方4:2正方胜出。我为此而高兴。因为我是支持正方的。你听了我的介绍,是不是也想加入我们的赛场和我们一起参加辩论赛吧!
辩论赛作文 篇7
今天我们班举行了一次精彩的辩论赛。
“丁零零——”清脆的上课铃响了。老师笑容满面的走进教室把题目:曾子该不该杀猪写在黑板正上方,教室里立刻炸开了锅时的辩论起来有的说应该,有的说不应该……毛老师拍拍手,辩论赛开始了!
首先进入第一个环节:开篇立论。陈炫明首当其冲,振振有词道:“我认为曾子有必要杀猪,因为诚信最重要可是他刚说完就被毛雯茜给“枪毙”了。只听她说:“没必要杀,妻子是哄孩子的,玩笑话岂能当真。如果有人说你爸爸是魔鬼,你就真认为你爸爸是魔鬼吗?”这一驳一举例,给了正方当头一棒,给了他们一个下马威!
第二轮,攻辩,正方反方互不相让,频频发起攻击你一言我一语,问题一个比一个尖锐,回答一个比一个巧妙,把辩论推翻到了最高潮——自由辩论,我的同桌嗖的站了起来反对道:“玩笑是有限制的。”反方立刻对到:“做人要有经济头脑,如果为了一句玩笑话就杀了一头猪,这样太浪费了!”正方同学被驳得哑口无言……
时间飞逝,转眼间,到了总结陈词的时间了,正反方同学个个都不甘示弱使出了浑身解数,释放出了个自的杀手锏,仍不分胜负,真是“公说公有理婆说婆有理”呀!最后双方只好握手言和。
这次辩论赛真精彩呀!让我明白了讲诚信固然重要,但还要有经济头脑。
辩论赛作文 篇8
星期六的早上,我正在玩手机。妈妈正在打扫卫生,突然她对我说:“孩子,一会儿给你外公外婆打个电话。”我一脸懵懂的抬头看她:“啥?”“给你外公外婆打个电话!”
“不!”我一扭头,妈妈转过头,有些愠怒的看着我:“为什么?”“你自己怎么不打,为什么让我打?”妈妈放下拖把,走过来对我说:“好吧,既然你不想打,我也不强迫你。要不这样,咱们来一场辩论赛,你赢了,就不用打电话;反之则打。”“好!”这时,一直沉默的爸爸开口了:“我给你们当裁判。”于是,辩论赛开始了。
正方:妈妈
反方:我
主题:儿童对孝道的认识
“请正方先阐述自己的观点。”爸爸说道。
“我认为打电话给老人可以带去爱,让他们知道我们在思念他们,也让他们不那样孤单。”妈妈说。
“可有的'时候,我们玩耍时很高兴,根本不记得想他们,突然让我们给他们打电话,那种思念和高兴是装出来的。自己都觉得假,老人们更会觉得假,这样带来的不仅不是爱与思念,还会使老人更加悲伤和觉得自己不重要!”我立刻反驳道。
这时爸爸说:“反方辩手情绪不要过于激动!”我正在全身贯注的听妈妈说,根本没有理会裁判。
妈妈听了我的辩词后,说道:“当老人在世时,如果你不告诉他们你有多爱他们,等他们不在时,你想打电话都没处打了。”我听了之后想了好久才说道:“可是打电话时,老人们总是要聊很久。”妈妈说:“这就是另一方面了,当你和老人通话时,如果你不想聊了,可以跟他们岔开话题让父母来接听啊。”我想了一下,然后无奈的说道:“好吧,你赢了。”
裁判说:“我宣布,正方辩手获胜!”妈妈得意洋洋的做了个“胜利”的手势。而妈妈的话却在我脑中回响:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这不是一句空话,需要我们在生活中认真体会,才能真正理解这句话的意思。让我们从现在开始,珍惜自己所爱的每一个人吧!
这场特殊的辩论赛,让我有了更多的认识,我期待着下一次的辩论赛!
辩论赛作文 篇9
自从我们上五年级以后,我们班的课前三分钟就成了精彩的辩论赛。
我特别喜欢辩论赛,这种唇枪舌战的滋味。我也当过辩论赛的选手,当我和组长拿着关于辩论赛的稿,我看着对面的选手,心里特紧张。辩论赛的主题是:小学生的成绩是老师教的还是自己学的。我们是反方,小学生的成绩是自己学的。
我们开始了,我们组的组长是一辩,他说的话很有道理,但是对方也反抗了我们。我是二辩,来到组长的面前对正方说:“你敢保证每个老师的教学水平都是非常好的吗?”组长也抢到,说:“就像老鹰教小鹰飞,它不愿意学,那就是学不好的。”可是正方抓到了弱点,又对我们进行了“进攻”。我又回答道:“但是班里也有成绩好的同学来教我们啊。”但是正方一辩说了一句话,使我记得特别清楚:“那好学生也是老师教出来的啊。”这句话把我们两个说得哑口无言。老师开始总结了,老师说要善于抓住敌人的漏洞,这样才能不会输。
我虽然只上了一次辩论,但那次辩论给我了一次特别大的教训,必须要抓住敌人的漏洞这样才不会输。我当观众的时候,也给了我很大的经验,当我们组是正方的时候,我们组里的2号和4号去参加辩论了。他们的辩论这真是你来我往,显然是我们组站上方,这次是我们三组和四组进行辩论。如果我要评论的话,那我要说:“我认为是三组赢了,三组的资料准备的很充分说的非常快,好像自己的面前有稿,而四组他们拿着稿,但是说的很慢。”
每次辩论都给了我很大的经验,我相信我下次辩论时会更好。
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